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分享是快樂的作文300字

時間:2026-01-05 13:14:46 分享 我要投稿
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分享是快樂的作文300字四篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的分享是快樂的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

分享是快樂的作文300字四篇

分享是快樂的作文300字 篇1

  我曾經讀過這樣一篇文章:一對上了年紀的老夫婦得到一盒巧克力,每種口味只有一塊,這對夫婦便把巧克力分成兩半,每人吃一半。當老人生大病時,妻子便把鮑魚咬了小小一口,剩下的送進他嘴里,雖然已經毫無意義了。不久,老人終于能快樂安詳的與世長辭。

  讀了這篇文章,我深有感悟:分享其實是一種快樂,不要失去了才覺得遺憾。我曾經有一個朋友,小時候,把唯一的牛奶糖掰成兩半,分享香甜的牛奶糖;上學時,把巧克力切成兩半,分享香濃的巧克力味。五年級,她轉到了別的學校,臨走時對我說:“我永遠不會忘了你的牛奶糖和巧克力,我很快樂!”是分享給我?guī)砹苏滟F的友誼。

  父母在世時,做兒女的要與父母一同享受人生的.天倫之樂。我的爸爸就是這樣的例子。爺爺到了古稀之年,爸爸經常帶他出外走走,賞花、看戲,讓爺爺享受天倫之樂。

  分享,是給予別人快樂,我們要與別人一同分享自己的快樂,“贈人玫瑰,手有余香。”分享,是最快樂的事。

分享是快樂的作文300字 篇2

  盼望著,盼望著……上周我們班借給毛樓小學的《青銅葵花》一書終于回來了。當那一本本整齊的書放在講臺桌上時,班里沸騰了。

  在大家一聲聲的驚呼聲中,一本本書又“完璧歸趙”了。同學們嘰嘰喳喳的討論著,還不時的用手撫摸著,有的同學還真發(fā)現了書上的一些變化,看來一定是手拉手伙伴在書上進行了圈圈點點。那一刻,我的心情也激動了起來,我把書拿在手上,輕輕地撫摸著,仿佛有一陣芬芳涌上心頭,我輕輕的翻動著書頁,忽然一個手工的精致的賀卡和一封信從書中飄出,真是令我喜出望外!

  你看,那賀卡是一個小巧玲瓏的蝴蝶形狀,上邊工工整整的寫著:“謝謝你,金昊,謝謝你,借給我《青銅葵花》一書,讓我感到了青銅和葵花那種情誼,令我很是感動。謝謝你!”讀著這一行行充滿真摯的話語,我的心好像被一縷縷陽光普照著,是那么溫暖,是那么快樂。隨后我又打開了信件,讀著、讀著,一行行樸實的文字,宛如一股股甘泉流入我的心窩,是那么幸福;又宛如一絲細流灌入我的心靈,是那么豐盈。

  這時,有不少同學也在細細品味著自己的`賀卡和信件。愛心的暖流,涌入了教室的每一個角落。每一位同學的臉上都洋溢著歡樂的喜悅。原來,分享也是一種快樂!

分享是快樂的作文300字 篇3

  在六一兒童節(jié)里,爸爸給我買了一個變形金剛套裝,里面分別裝著大黃蜂和擎天柱;氐郊依锖,我迫不及待地拆開包裝,拿出兩個變形金剛。這時,住在鄰居的小弟弟來找我玩。我急忙把變形金剛放回包裝盒里,藏在身后。正巧小弟弟看見了,便問:這是什么呀?"我回答說:沒沒什么!小弟弟從我身后拿出了那個變形金剛套裝,左看看,右看看。哇,好厲害的'變形的金剛套裝呀!能送我一個嗎?不,這是我爸爸買給我的六一兒童節(jié)禮物,不能送給別的!

  小弟弟懇求道:大哥哥,求你送我一個吧!你不是有兩個嗎?我心想:是啊,我不是有兩個變形金剛嗎,我可以送給他一個呀!從來都沒有人送給小弟弟什么生日禮物和六一兒童節(jié)禮物,他很可憐的!于是,我說:好吧!說著我便把變形金剛套裝里面的大黃蜂拿出來,遞給小弟弟。小弟弟欣喜若狂,抱著大黃蜂,說了好幾聲謝謝后才回家了。爸爸媽媽下班回到家后,我把這件事告訴了他們,他們直夸我是個懂事的孩子。我心里比吃了蜜還甜。

分享是快樂的作文300字 篇4

  以前,我只知道看書是快樂的,和同學們做游戲是快樂的,卻一點也不知道:分享是快樂的,給予是快樂的。

  星期二困難班時間老師正在給大家發(fā)她從老家?guī)淼募t薯干,當時大家拿到了紅薯干都在津津有味的吃著,而我卻在書的海洋中暢游。當老師走到我面前是那袋子落到桌子上的聲音才把我拉回現實。我很奇怪的望著老師,不知道老師為什么把袋子放在我的`課桌上,我還在奇怪中,吳老師笑呵呵的說:“這個同學不知道要干什么哦!”“那了吃。 蔽译[隱約約聽見同學在說,我一拿,拿了一個兩片連在一起的,然后我用手把后面那片放到袋子里,,吳老師又一次開口說道:“一個人拿兩片!”我看了看黃崇源,發(fā)現他手中拿著兩片,于是我拿起放下去的那一片,又一邊吃一邊看起書來。

  我一口咬下去,心里不由的說:“哇!好甜!”越嚼越有味。

  我覺得別人分享給自己,自己的心里會感覺很甜,很感激對方,我還隱隱約約感覺出自己分享給別人的快樂感。

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