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【精品】楓樹的作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的楓樹的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

楓樹的作文 篇1
春天是踏青的好季節(jié)。星期天媽媽帶我到造景園來觀賞美麗的景物。
瞧!這里綠樹成陰,鳥語花香,鮮花浪漫。桃花粉紅粉紅的,開得真熱鬧;白如雪的白玉瓚花,一陣風(fēng)吹來,花瓣像雪花一樣慢慢悠悠地飄落下來;還有黃色的玉蘭花,你不讓我,我不讓你的竟相開放。小草探出小腦袋,綠樹發(fā)出嫩芽,在陽光下閃閃發(fā)亮。小鳥唧唧喳喳地叫,好像在說,“春天真好,春天真好!辈贿^這還不是最吸引我的地方,最吸引我的還是燕林小區(qū)楓樹的風(fēng)采。
這是老年人的活動之地。瞧!每當上午8點鐘,老年人像趕集似的會聚到這個美麗的楓樹林里。開始了她門喜歡的娛樂活動。
在樹林東南角有愛好跳舞的人,打開音樂,她們便翩翩起舞,她們跟著音樂旋律,盡情得扭動身軀跳啊!唱啊!把歡樂流露在臉龐上。把憂愁和疲勞拋在腦后,一個個老年人陶醉在歡樂的氣氛之中。
樹林中心更是熱鬧非凡,幾乎有兩三百人圍著大圈,小圈,跟著音樂旋律開始扭秧歌了。秧歌隊里不分年齡,不分男女老少,跟領(lǐng)頭人有序的扭動著身軀。踏著輕盈的腳步,不停的甩開雙臂,臉上都露出甜蜜的微笑。她們伴隨著音樂旋律,暢開心懷,無拘無束,有的邁開大步甩開雙臂,盡情地扭動;有的踏著輕盈細膩的腳步,細細品味著音樂美妙的.旋律,臉上露出笑容;還有的邊扭邊放聲大唱,手里還揮動著紅絲帶。不論他們用什么樣的方式都噴放出他們心中的喜悅,“我健康,我快樂”是每個人的心愿。
這個楓樹林每天都充滿歡聲笑語,充滿歌聲,也充滿著藝術(shù)人的風(fēng)采,行成了老年人在這里娛樂,休閑,健體的好地方。
楓樹的作文 篇2
廣場上,有一棵楓樹和一棵松樹。
楓樹的葉子像一只張開的小手,像星星,更像小公雞的漂亮尾巴。到了秋天,楓樹的葉子就從綠色變成了紅色。松樹的葉子尖尖的,好像縫衣服的針,很扎手,但是,它不怕寒冷,一年四季都是綠色的。
春天,楓樹發(fā)芽了,過了幾天,楓樹的.芽變成了小葉子了,它穿上一身淺綠色的衣服,真美!楓樹看了看松樹,松樹的葉子小小的,尖尖的,甚至還有點“破”。楓樹說:“喂,松樹,你的葉子怎么那么小呀?你看我多漂亮!”
又過了些日子,楓樹的葉子已經(jīng)長的又大綠了,它在微風(fēng)里得意地跳起舞來。
到了秋天,楓樹的葉子變紅了,紅的像火,好漂亮呀!楓樹有些趾高氣揚了,對松樹的口氣也些熱嘲冷諷,但松樹只當沒有聽到一樣,照樣過的很開心。
冬天來臨了,楓樹經(jīng)不起寒冷的北風(fēng),葉子紛紛飄落下來,只剩下光禿禿的樹枝,楓樹瞅著自己難看的樣子,再望望松樹一成不變了模樣,想起自己對松樹的嘲笑,難過的哭起來。
楓樹的作文 篇3
落葉飄飄,我,楓葉路上,走出了爺爺?shù)氖澜,再不會有一老一少牽手漫步的身影…?/p>
——題記
回憶——六歲那年……
路上,北風(fēng)呼呼地吹,路邊的楓樹,光禿禿的。身旁的行人,都是匆匆又匆匆。不覺中,雪花飄飄然落了下來。我和爺爺依然悠閑地走著,大手握著小手,就那樣走著。
“下雪啦!”我驚喜地叫道。
“是呀,快走吧!”爺爺說著,把我的手握得更緊了。
走了一會兒,我便氣喘吁吁地說:“爺爺,我不行啦!咱們歇會吧!”爺爺望著我紅撲撲的小臉,笑了,“來,爺爺背你。”我當時特高興,毫不猶豫地爬上爺爺?shù)谋场W吡艘粫䞍,突然感覺爺爺?shù)谋呈悄菢硬皇娣,盡管冬天穿著厚厚的棉衣,確仍能感受到爺爺那骨瘦嶙峋的軀體,就好像——好像伏在一個枯老枝干上。突然心里有種淡淡的傷感,爺爺老了……
就這樣,我和爺爺走過了四個春秋,在那條路上,在那排楓樹下……
懊悔——十歲那年……
或許,在一個孩子眼里,媽媽的所有都是對的吧……
仍然清楚地記得,那年春節(jié)前夕,爸媽回爺爺家接我,誰知媽媽和奶奶卻莫名其妙地吵了起來,媽媽哭了,奶奶卻氣勢洶洶。爺爺無語,只是把我拉到一旁,摸著我的.頭說:“轉(zhuǎn)學(xué)后,好好學(xué)習(xí),要聽話哦!爺爺老了,照顧不了你啦……”說實話,那是我平生第一次看到爺爺?shù)难廴δ敲醇t。
就這樣,我跟爸媽回到了家。春節(jié)到了,或許是由于媽媽還在生奶奶的氣,說什么也不肯去奶奶家,讓我和爸爸回去。想起奶奶對媽媽兇的樣子,我堅決要和媽媽在一起,也不回去。無奈之下,爸爸一人回了奶奶家。
那是一個令人不愉快的春節(jié),心里總有點憂傷,不清楚究竟為什么。
元宵過后的一個禮拜,奶奶托人帶信兒給我們,爺爺去世了——得了急病。
非夢——悲痛欲絕……
還記得媽媽紅著眼睛告訴我時,心靈的那一顫;還記得當聽到這個噩耗時,精神上的那一重擊。幼小的心,第一次承受親人離去的悲痛。我卻只是呆呆地站在那里,第一次體會到了欲哭無淚的感受。突然覺得這像一個噩夢,傻傻的我仍然天真地以為:待夢醒后,爺爺又會牽著我的手在楓樹下漫步……但每個人在當時都是那么殘酷,他們幾乎異口同聲地告訴我,這不是夢,爺爺死了,永遠永遠走出了我的世界,永遠與我陰陽相隔了……
忘記了當時我是怎樣的悲痛欲絕,是怎樣的懊悔,只知道經(jīng)歷了爺爺?shù)纳Y(jié)束儀式后,心成熟了許多,只感到生命如此脆弱……
如今——楓樹下……
又是一年秋,楓葉紅似火,夕陽西下,余輝灑在臉上,卻沒有暖意。路上的行人來來往往,忽然看見一位老人與他的孫女,手牽著手,漫步在楓葉悠悠落下的樹間,笑聲時時傳來。心里酸酸的。
落葉飄飄,勾住了我的過往,我決定,從楓樹下面穿梭過去,走出爺爺?shù)氖澜纾呦蛭磥怼?/p>
悄悄地,把這條路的回憶,深埋心底,我笑了,相信爺爺也如此,——雖然那兒再不會有我和爺爺,手牽手,漫步的身影……
楓樹的作文 篇4
在我家小區(qū)里,種著各種各樣的樹木:桂花樹、銀杏樹、黃角樹、紫薇樹、香樟樹……而我最喜歡的要數(shù)楓樹。
春天,萬物復(fù)蘇,楓樹也不例外。你看,楓樹那嬌嫩、柔軟的綠葉,長滿整棵樹,真是綠得可愛。它們搖擺著,好像一群活潑的小孩子在那兒揮著小手,又像是在和春姑娘打招呼。嘿!沒想到楓葉也如此活潑可愛。
夏天,翠綠的楓葉掛滿了枝頭。這時候,我會停下來,坐在楓樹旁的長椅上看著滿樹繁茂的楓葉,因為綠色會給人一種很愉快的感受。那片片楓葉像一個個張開五指的.小手,在擊掌、在招手、在拍手……它們笑著、鬧著,在歡迎著我呢!
楓葉最美的時候要數(shù)秋天了,陣陣秋風(fēng)把楓葉染得紅紅的。這一棵棵似火的楓樹,又給我們的小區(qū)增添了一道風(fēng)景。我特別喜歡楓葉變紅的樣子。所以,每次看見這紅楓葉,都忍不住走過去看一看,摸一摸,時不時還撿起一兩片葉子拿回家做書簽。綠色的楓葉代表了蓬勃的生命,而紅色的楓葉,表示了紅紅火火、喜慶!你說,我能不喜歡楓葉嗎?
冬天,楓葉枯了,只留下美好的回憶。美麗的楓葉,我再次盼著你變紅!
楓樹的作文 篇5
路邊有一顆高大的楓樹,上面掛滿了金黃的葉子,一片一片承載著我的那片楓樹林的記憶。
應(yīng)該是在我七歲那年,天色陰沉沉的',仿佛一只即將沖破困住它的鐵籠的猛獸。媽媽正在館子打麻將,留我一個人在外面玩耍?刹恢獜哪膬鹤叱鲆粋小男孩,說是去幫他媽媽買蛋糕過生日,想讓我陪他一起去,當時我也是年幼,竟不知向媽媽說一聲,商量一下。就跟著他走了。
不知走了多久,天色近了傍晚,天邊出了一片火燒云。路邊種著兩排高大的松樹,直沖云霄。在這個時候,我產(chǎn)生了怯意,想原路返回,可小男孩用力拉住了我的衣角,勸說我還走一會兒就到了,我只好又跟著他走。
又不知走了多久,我們來到了一個偏僻的小鎮(zhèn)子,天已經(jīng)完全黑了下來。他神情非;艔垼腋械矫總角落都有可能竄出一只可怕的魔鬼。
也不知他們是怎么找到我的,最終我與媽媽相遇在那一片楓樹林邊。別人告訴我,我親愛的媽媽在發(fā)現(xiàn)我不見后,簡直發(fā)瘋般的找我。
我盯著媽媽看,她仿佛衰老了幾十歲。媽媽也盯著我看,仿佛怎樣也看不夠。
楓樹的作文 篇6
上次穿越上青古道,邂逅楓樹,我與它約定,等它最美時,我們再相會。
十月了,憑自己的判斷,此時它應(yīng)該是最美的,爽約是不好的。
二日,哥們都陪著心上人遠行去了,我 打算獨自赴約。從金漁橋下車,步行三里,進金漁村,上陶元嶺古道。
古道兩旁的栗子樹已被打殘,栗子已不見,古道上留下許多帶刺的栗子殼。有的樹樹葉已變黃,大多數(shù)樹種的樹葉是綠黃相間,且綠的占多?吹竭@幅場景,心想,此時赴約是否搞錯了時間?
既來之則安之,靜下心來往上爬。今天雖然是獨自赴約,但途中并不孤單,有蝶兒為我伴舞,有蜂兒為我歌唱。
有山必有水,路遇小溪,溪水是流動的,又是靜靜的,沒有一絲響聲。就像懷春少女的眼眸,靈動而無聲。
這條溪水有安撫人心的能力,我不太計較楓樹的狀態(tài)了。但當我見到楓樹時,它未有風(fēng)韻,依然是青澀的模樣,我還是感到一絲失望的情緒。
覺得有些疲乏, 臥在楓樹下。透過楓葉仰望天空,看著看著,竟不知不覺地睡著了。
一天,天氣晴好,年輕的陸游來見隱居此地的爺爺陸佃。那時的陸游還年輕,未婚配。陸游一路翻山越嶺,來到大楓樹下,乘涼歇息。剛一坐下,聽到上面山路轉(zhuǎn)彎處傳來銀鈴般的歌聲,“我曾多少次夢見你,呀!帥哥。帶著你的.信件,唱著你的歌,歌聲是那么的凄涼......”陸游被這動聽的歌聲所吸引,心想聲音這么好聽,樣貌也應(yīng)該不錯吧。于是引頸等待姑娘飄然出現(xiàn)在路彎處,但見姑娘身穿校服,體態(tài)輕盈,瓜子臉,水靈靈的大眼睛,大約十六七的樣子。見到古人打扮的陸游,落落大方地說:“同學(xué),玩復(fù)古呢!”陸游甚為驚訝,以為奇女子,施禮道:“小生務(wù)觀,來此地看爺爺,我爺爺叫陸佃,你聽說過嗎?”“哎呀!非但玩復(fù)古,還玩官三代呀!”姑娘開玩笑地說。陸游從未見到過這般裝束和談吐的女子,很希望與她交個朋友,“姑娘,能否到我爺爺家一坐?”“不行呀!我現(xiàn)在要回學(xué)校去了,我們學(xué)校六點前必須到校,我得趕緊,否則就要遲到了,遲到可就不得了,你沒見過我們那個章魚爪班主任,可恐怖了。如果有緣,等楓葉紅了,我們會在此再遇。”未等陸游應(yīng)聲,姑娘已跑遠了。
一陣風(fēng)過,一片落葉蓋住了我的鼻孔。醒來,我扭了一下大腿,疼。
楓樹的作文 篇7
夏天的足跡已在秋風(fēng)的到來中消失,秋姑娘也已經(jīng)來接班了。門前的楓樹是那么耀眼,那么充滿生機。
楓樹葉子顏色像一團燃燒的火焰,讓人看了心里就一片溫暖和光明。本來有著許許多多的事情要我一一克服,內(nèi)心有些想要退縮的念頭,但看見那紅楓樹我內(nèi)心突然感覺到有了新希望。那團熊熊烈火在我心中燃燒著,也一直為我鼓勁加油。
楓樹葉子,就像張開的小手一般,是多么可愛啊。一顆楓樹上大約有五十多片楓樹葉子。它們聚集在一起,永遠都不會分開。一只花蝴蝶聞見了楓樹姑娘們身上擦得香噴噴的',飛到它身邊為它們做裝飾。
我采下一片楓樹葉,它的大小與銀杏葉子差不多。大概有七厘米長,身體后面還帶著誘人的尾巴,猜猜它是什么呢?它就是小樹枝。楓葉上布著清晰的葉脈,邊緣上長著均勻的小鋸齒,一輪輪的有趣極了。葉面的光滑一點也不比玫瑰花瓣遜色,它的光滑總會讓我感受到像是躺在波斯登地毯上一樣舒服。
真希望冬姑娘的腳步能慢慢靠近,好讓醉人的楓樹盡情展現(xiàn)它的風(fēng)姿。
楓樹的作文 篇8
面對火紅的楓樹
楓樹就在我們住的那幢樓的前面,在花圃和草地的中央,在曲徑通幽的那個拐彎處,整日整夜與我們對視。
它要比別處的其他樹大出許多,足有合抱之粗,如一位“偉丈夫”,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的葉子如長發(fā),披肩掩面,甚至遮住了整個身軀。
我猜想,當初它的身邊定然有許多的樹苗和它并肩成長,后來或許它本身的素質(zhì)好,頑強地堅持下來。它從從容容地走過歲月的風(fēng)雨,高大起來了。
深秋某日,我望向楓樹,一片火紅,紅得熱烈,紅得瘋狂,紅得直逼我的眼。我想起京戲舞臺上那出美艷慘烈的《霸王別姬》。身著紅裳的虞姬斷絕地橫抹一劍,便在生命的舞臺上輕盈深情地旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,恰似一片紅葉,在命運的風(fēng)中緩緩著地,但求以一己的`美麗消亡,換取愛者的生之路。那一片紅裳,濡濕了古今多少英雄淚!正真是天地為之動容的一幕。
接下來便是烏江自刎!盁o顏見江東父老”,難道如此便有顏見虞姬之魂?李易安自可以“至今思項羽,不肯過江東”,為項羽的赴死擊掌贊嘆,但虞姬呢?那一片紅裳,算不算白白飄落在地?
浮想聯(lián)翩,伴以風(fēng)雨大作,了無睡意,就獨自披衣臨窗。夜如墨染,頃刻間我也融入這濃稠的夜色中了。驚奇地發(fā)現(xiàn),天邊竟有幾顆寒星眨巴著瞌睡的眼!先前原是錯覺,根本就沒有下雨,只有風(fēng),粗暴狂虐的風(fēng)。
我擔心地看向不遠處的那株楓樹。只能依稀看到它黛青色的輪廓,承受著一份天邊的蒼涼。陣風(fēng)過處,是葉葉枝枝互相簇擁顫起的呼號,時而像俄羅斯民謠,時而像若有若無的詩歌。
次日醒來,紅日滿窗,竟是大晴。
惦念的是那一樹紅葉。推開窗,面對的樹,竟是一個顯山露水的甲骨文。沒有昨天的葉,剩下的是虬樹挺干。我的心像是被誰擱上了一塊沉重的冰。這一夜的風(fēng)就凋零了滿樹的生命!而風(fēng)又奈你其何,墜落的終要墜落,無須挽留,你還有一身傲骨與春天之前的整個冬季抗爭!
于是,面對楓樹,我明白了寂寞,不是慨嘆韶華流逝的漠然,不是哀怨人潮人海中的孤寂,而是一種禪意,一種寧靜和虛空的玄奧,服從自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然。
任風(fēng)雕雨蝕,四季輪回,日月如晦,花開花落,好一種從容淡泊的大度!
不禁又感慨起,虞姬的那夜紅衣紅顏的生離死別,悲哀起她屈從天命的無奈。
楓樹的作文 篇9
在那高高的山頂上,一棵楓樹挺立著。雖然他的葉子落光了,只剩下一個光溜溜的樹干了,但他卻不哭,只是勇敢的挺立這。小年看見了,草兒看見了,大地看見了,看見了楓樹的勇敢。
陽光下,我上著課,開心的'學(xué)著新知識!岸b忊彙薄皵(shù)學(xué)課開始!”“啪啪啪……”腳步聲越來越響,是顏老師來了。大家一下子都做起了筋骨,個個都顯得龍馬精神。
這是開學(xué)初第一堂顏老師的課,誰不想給他留一個好印象呢?
“上 課!”顏老師洪亮的聲音使我們把精神提高到十二分。我喜歡上了這個老師,想把自己的才藝統(tǒng)統(tǒng)表現(xiàn)給他看!昂,我來考考大家,出一道題,這題非同一般。只 要你敢舉手,做出了這題,就會在成功力上成功一半!”顏老師神秘的笑不禁使我有絲恐慌:這道題一定很難,不然顏老師也不會說成功的一半。到底舉還是不舉, 這可上我左右為難。我舉起了手。這時的我喜憂參半:喜的是答對了,給老師留一個好印象;憂的是答錯了,老師就會對我另眼相待。
不知怎么回事,我居然懦夫地放下了手。此刻,我的手如千斤巨石般,怎么也舉不起來,眼看著的肉就要被搶走了。
“小 飛,你來回答!”機不可失,時不再來,一個千載難逢的機會已被搶走,還有什么好印象可言。我心灰意冷,如一攤爛泥,再也爬不起來!靶★w同學(xué), 請回答十加十等于幾?”這個問題居然問得這么簡單,太出乎同學(xué)們的意料了。我睜大了眼睛,萬萬沒有想到問題出奇得簡單。我后悔了。但顏老師的話,始終讓我 百思不得其解,為什么出這么簡單的題,而舉起手回答就是成功了一半呢?難道是顏老師在騙我們?
我現(xiàn)在明白了,之所以說成功了一半,是因為成 功來自于自信,更來自于勇敢去做這件事。只有勇敢地舉起手,勇敢地面對,才能走向成功之路。但我一直放不下那段記憶,走不出失敗的陰影。上課時總是徐遮進 曹營,一言不發(fā),表現(xiàn)慢慢差起來。老師似乎也察覺到了,找我談話。那段時間,讓我慢慢地開朗起來了,因為我找到了勇敢的源頭。
“小杰,你要重振雄風(fēng),你可不要對不起胸前五星級的牌子。你要勇敢,勇敢地舉起手來,勇敢地邁開步子!”勇敢,對,我要像楓樹那樣在寒風(fēng)中挺立,這才對得起在我胸前飄揚的紅領(lǐng)巾……
楓樹的作文 篇10
在故鄉(xiāng),有一棵楓樹,一棵極普通,一棵無名的楓樹。
我不記得這棵小小的楓樹是什么時候種在山上的,只記得,楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò)見證著生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽灑下余暉,萬物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動人,好像在賣弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時候,萬物爭顯妖艷,花兒們競相開放,柳樹抽出了嫩綠的芽兒,小草探出了嫩黃的.腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié),萬物散發(fā)著蓬勃的朝氣;▋簜兏G了,樹兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉 ,他已蘊蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉(xiāng)的楓樹,平凡而美麗。
我也不怎么記得這顆小小的楓樹到底做了什么,只記得,當颯颯的秋風(fēng)吹來時,楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來,他哭了,不僅是因為舍不得,更是因為自己身上的重任。沒想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。
后來,我離開了故鄉(xiāng),離開了故鄉(xiāng)的小樹。因為我去了外地上學(xué),教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學(xué)生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。 兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見了她。遇見她時,我?guī)缀跽J不出她來。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師,不由想起她在講臺上管紀律的情形,臉紅得仿佛是個受訓(xùn)的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補課的情形,滿滿的一頁字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后,便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹,我的手摩挲著一片楓葉,感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。
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