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楓樹(shù)的作文

時(shí)間:2026-01-17 16:13:00 楓樹(shù) 我要投稿

【精品】楓樹(shù)的作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的楓樹(shù)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】楓樹(shù)的作文五篇

楓樹(shù)的作文 篇1

  在我們的校園里,有一排排美麗的楓樹(shù),這些楓樹(shù)給我留下了深刻的回憶。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,楓樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在母親身后不敢露出頭來(lái)。

  夏天,烈日炎炎。楓樹(shù)的葉子長(zhǎng)得飛快,像一個(gè)個(gè)手掌一樣,顏色碧綠碧綠的。它那碧綠的'葉子在陽(yáng)光的照耀下,更是顯得格外明亮。它那粗壯的樹(shù)干,加上那像翠玉一樣的枝葉,真是美得無(wú)法比喻,把校園裝扮成一片綠色的世界!

  秋天,楓樹(shù)換下了它那綠色的衣服,穿上了金黃色的大衣,一陣風(fēng)吹過(guò),這些葉子紛紛飛起,好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。金黃色的葉子落了下來(lái),好似給大地鋪上了一層金黃的地毯。同學(xué)們都喜歡在楓樹(shù)下玩耍,寫作業(yè)、講故事……秋天的楓樹(shù)將美麗的校園打扮成金色的海洋!

  冬天,楓樹(shù)不像春天那樣生機(jī)勃勃,不像夏天那樣熱熱鬧鬧,不像秋天那樣景色怡人,但是,別看冬天的楓樹(shù)光禿禿的,它在默默的等待著,等待著春天那溫暖的陽(yáng)光,等待著恢復(fù)以前的勃勃生機(jī)。

  我愛(ài)迷人的楓樹(shù),愛(ài)它一年四季的變化多端,F(xiàn)在,只要我一想起楓樹(shù),就會(huì)不禁贊嘆:“楓樹(shù)啊,楓樹(shù)!你真是迷人呀!”

楓樹(shù)的作文 篇2

  夏天的足跡已在秋風(fēng)的到來(lái)中消失,秋姑娘也已經(jīng)來(lái)接班了。門前的楓樹(shù)是那么耀眼,那么充滿生機(jī)。

  楓樹(shù)葉子顏色像一團(tuán)燃燒的火焰,讓人看了心里就一片溫暖和光明。本來(lái)有著許許多多的事情要我一一克服,內(nèi)心有些想要退縮的念頭,但看見(jiàn)那紅楓樹(shù)我內(nèi)心突然感覺(jué)到有了新希望。那團(tuán)熊熊烈火在我心中燃燒著,也一直為我鼓勁加油。

  楓樹(shù)葉子,就像張開(kāi)的'小手一般,是多么可愛(ài)啊。一顆楓樹(shù)上大約有五十多片楓樹(shù)葉子。它們聚集在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)。一只花蝴蝶聞見(jiàn)了楓樹(shù)姑娘們身上擦得香噴噴的,飛到它身邊為它們做裝飾。

  我采下一片楓樹(shù)葉,它的大小與銀杏葉子差不多。大概有七厘米長(zhǎng),身體后面還帶著誘人的尾巴,猜猜它是什么呢?它就是小樹(shù)枝。楓葉上布著清晰的葉脈,邊緣上長(zhǎng)著均勻的小鋸齒,一輪輪的有趣極了。葉面的光滑一點(diǎn)也不比玫瑰花瓣遜色,它的光滑總會(huì)讓我感受到像是躺在波斯登地毯上一樣舒服。

  真希望冬姑娘的腳步能慢慢靠近,好讓醉人的楓樹(shù)盡情展現(xiàn)它的風(fēng)姿。

楓樹(shù)的作文 篇3

  故鄉(xiāng)的楓樹(shù)

  在故鄉(xiāng),有一棵楓樹(shù),一棵極普通,一棵無(wú)名的楓樹(shù)。

  我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的,只記得,楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò)見(jiàn)證著生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽(yáng)灑下余暉,萬(wàn)物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人,好像在賣弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候,萬(wàn)物爭(zhēng)顯妖艷,花兒們競(jìng)相開(kāi)放,柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī),小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié),萬(wàn)物散發(fā)著蓬勃的朝氣;▋簜兏G了,樹(shù)兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉 ,他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉(xiāng)的楓樹(shù),平凡而美麗。

  我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么,只記得,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái),他哭了,不僅是因?yàn)樯岵坏,更是因(yàn)樽约荷砩系闹厝巍](méi)想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

  后來(lái),我離開(kāi)了故鄉(xiāng),離開(kāi)了故鄉(xiāng)的'小樹(shù)。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué),教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學(xué)生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來(lái)的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。 兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見(jiàn)了她。遇見(jiàn)她時(shí),我?guī)缀跽J(rèn)不出她來(lái)。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師,不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形,臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形,滿滿的一頁(yè)字不知昨晚工作到多晚;不由想起。然后,便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹(shù),我的手摩挲著一片楓葉,感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。

楓樹(shù)的作文 篇4

  我愛(ài)一望無(wú)際的大海、層巒起伏的群山。但我最愛(ài)的是姥姥家那變化極多的楓樹(shù)林。

  楓樹(shù)披上了一身嫩綠的衣裳,吐出了小芽。天氣慢慢變得炎熱了,我們換上了涼快的衣裳。楓樹(shù)葉在小芽里也悶極了,它也“換”上了碧綠的'衣服——長(zhǎng)出了葉子。碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下,更是顯得格外明亮。另外,這兒還是個(gè)乘涼的好地方,有時(shí)老人們?cè)诩依飵е鴲灍,總是?huì)拿本書(shū)坐在楓樹(shù)林下面邊乘涼邊看書(shū)。這院里的老人都喜歡這兒。

  金黃色的收獲的季節(jié)到了,楓樹(shù)的樹(shù)葉不再是淺綠色的了。剛?cè)肭,葉子尖就先慢慢地變成紅色。過(guò)了幾個(gè)星期,樹(shù)葉就好似被太陽(yáng)染過(guò)似的,深紅深紅,到了深秋,紅楓葉斷斷續(xù)續(xù)的落下了,我撿了一片葉子看了看,深紅深紅的葉子上有深紅深紅的葉蔓,這片樹(shù)葉是五角楓葉,沒(méi)準(zhǔn)這是秋姑娘送給我的禮物呢!

  一場(chǎng)大雪下了以后,水結(jié)冰了,動(dòng)物們冬眠了,只有冬爺爺呼呼地吹著,吼著,晶瑩的雪花飄落下來(lái),整個(gè)楓樹(shù)林如同一個(gè)童話的世界,銀色的,美麗的。這時(shí),楓樹(shù)沒(méi)有春天的嫩綠,沒(méi)有夏天的翠綠……但是,它現(xiàn)在是雪白色的,象征著天使般純潔的顏色。

  啊,這迷人的楓樹(shù)林,每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)美麗故事,每個(gè)故事都是五彩繽紛,多姿多彩的……

楓樹(shù)的作文 篇5

  秋初,在一條光亮得像浴室鏡子的水面上,倒影著一課紅楓樹(shù)。那驕陽(yáng)似火的葉片真正讓在河邊散散步的人贊嘆不已它那漂亮的影子,為河邊的景色增加了十分絢麗多彩的顏色。每每大家來(lái)到這課樹(shù)底下,都是會(huì)慢下來(lái),驚訝地望著自然界的奇妙這棵尤其的紅楓樹(shù)。也有的`人低頭拾起一片紅楓葉,情深地看見(jiàn)它,楓葉像小鴨的足印,大家好像進(jìn)入了紅楓葉的全球。一陣輕風(fēng)吹來(lái),紅楓樹(shù)傳出了“咝咝”的響聲,幾塊紅楓葉你飄了出來(lái),像幾個(gè)彩蝶半空中翩翩飛舞,如同飄起了“紅楓葉雨”。

  大伙兒被這美麗動(dòng)人的景色吸引了。多美麗的紅楓樹(shù)!

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