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楓樹(shù)的作文

時(shí)間:2026-01-15 21:46:20 楓樹(shù) 我要投稿

有關(guān)楓樹(shù)的作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的楓樹(shù)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)楓樹(shù)的作文合集9篇

楓樹(shù)的作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在楓樹(shù)下,不是一棵楓樹(shù)下的意思,坐城鄉(xiāng)公交車報(bào)的站點(diǎn),報(bào)“楓樹(shù)下”我的家鄉(xiāng)一年四季都很美,特別是家鄉(xiāng)的那條小溪。名叫“快樂(lè)小溪”大家知道為什么叫快樂(lè)小溪嗎?因?yàn)槟抢镉性S多我和媽媽、奶奶的回憶,能帶給我們?cè)S多歡樂(lè)、開(kāi)心。

  有一次,我記得在假日里,媽媽帶我去了一次老家玩,那時(shí)是夏天很熱很熱,我和媽媽還帶了一個(gè)大西瓜上去,到了家鄉(xiāng)那邊———哇,好涼快,我和媽媽說(shuō):“媽媽,我們到那條小溪里去抓螃蟹吧!”媽媽準(zhǔn)備好了抓螃蟹的網(wǎng)子,我準(zhǔn)備了一雙筷子,媽媽說(shuō):“走吧!钡搅诵∠晕蚁肫饋(lái),抓螃蟹的桶沒(méi)有。我又跑了回去把桶拿來(lái)。大家知道我拿筷子干什么嗎?大家可知,我和螃蟹的.戰(zhàn)爭(zhēng)從來(lái)沒(méi)有停過(guò)。首先,我一跳,穿著涼鞋跳入了小溪里,水很淺,半個(gè)大腿,小溪的水很清澈。我又翻開(kāi)一塊大石頭,兩三只大小不一的螃蟹從石頭里跑了出來(lái),幸好我眼疾手快,用網(wǎng)把螃蟹撈了起來(lái)。到了正午,媽媽把螃蟹燒給我吃,“嗯”真好吃,吃完中飯之后。中午12:30左右,我和媽媽又到了小溪里去玩水。

楓樹(shù)的作文 篇2

  在我家后面,有一片楓林。

  每天有空的時(shí)候,我都會(huì)和朋友約在這片楓林里玩。我們?cè)谶@片楓林里玩捉迷藏和游戲,充滿了我們的笑聲。久而久之,它成了我們的天堂。

  春姑娘來(lái)了,她熟練地解除了冰凍魔法。春天,楓葉逐漸變大并變綠。手掌大小的葉子多為五邊形,有的有三角、四角甚至六角。他的綠葉讓人心曠神怡。

  不久,炎熱的夏天來(lái)了,火紅的太陽(yáng)照在頭上。楓樹(shù)的樹(shù)枝漸漸變粗,葉子也變成了深綠色,長(zhǎng)得非常茂盛。整棵樹(shù)就像一把綠色的大傘,遮擋著人們的陰影。樹(shù)冠的葉子滲透到葉子的縫隙里,讓孩子們?cè)跇?shù)下看書(shū)照明。路人走過(guò)陰涼的樹(shù)陰時(shí),忍不住抬起頭,看著茂盛的大樹(shù),贊嘆:太酷了!楓樹(shù)茂盛,我們就爬樹(shù)玩耍,寫(xiě)累了就睡在樹(shù)下寫(xiě).下雨的時(shí)候,厚厚的樹(shù)枝遮天蔽日,不用擔(dān)心被雨淋濕。

  這是涼爽的秋天。這是我最喜歡的季節(jié)。我們可以像欣賞火一樣欣賞楓葉。看,楓樹(shù)突然變紅了。整個(gè)楓林變成了一片火海,連里面的人都映成了紅色。有些楓葉像蝴蝶一樣在空中飛舞,有些像仙女一樣落下。我們把楓葉聚在一起,踩在上面,跳啊跳,紅色的楓葉發(fā)出清脆的聲音,就像新生一樣。就這樣,我們?cè)谇锾斓?楓林里玩耍,留下一串快樂(lè)的笑聲,收起一片片美好的回憶

  董爺爺來(lái)了。我們把楓葉掃在一起,堆在一起。點(diǎn)燃后,每個(gè)人都聚集在火邊,那張冰冷的臉漸漸變得又圓又暖

  這片楓林教會(huì)了我很多,給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。雖然這是一棵只有葉子沒(méi)有果實(shí)的樹(shù),但這是多么可敬和震撼啊!

楓樹(shù)的作文 篇3

  在故鄉(xiāng),有一棵楓樹(shù),一棵極普通,一棵無(wú)名的楓樹(shù)。

   我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的,只記得,楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò)見(jiàn)證著生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽(yáng)灑下余暉,萬(wàn)物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人,好像在賣弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的`時(shí)候,萬(wàn)物爭(zhēng)顯妖艷,花兒們競(jìng)相開(kāi)放,柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jī),小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié),萬(wàn)物散發(fā)著蓬勃的朝氣;▋簜兏G了,樹(shù)兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉 ,他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉(xiāng)的楓樹(shù),平凡而美麗。

   我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么,只記得,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái),他哭了,不僅是因?yàn)樯岵坏,更是因(yàn)樽约荷砩系闹厝。沒(méi)想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

   后來(lái),我離開(kāi)了故鄉(xiāng),離開(kāi)了故鄉(xiāng)的小樹(shù)。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué),教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學(xué)生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來(lái)的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。 兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見(jiàn)了她。遇見(jiàn)她時(shí),我?guī)缀跽J(rèn)不出她來(lái)。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師,不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形,臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形,滿滿的一頁(yè)字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后,便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹(shù),我的手摩挲著一片楓葉,感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。

楓樹(shù)的作文 篇4

  秋意愈來(lái)愈濃了。

  靜靜地徘徊在楓樹(shù)旁的小亭臺(tái),看那滿山的楓葉,在輕風(fēng)的誘惑下,悠悠地舒展、舞動(dòng),像是一片火紅的海卷起了浪花千萬(wàn)重。

  片片楓葉疊成無(wú)邊的思念,把我的眷戀,化為深秋那場(chǎng)驟降的雨,密密斜斜地傾灑而來(lái)。傾刻間,雨水滴滴嗒嗒從亭檐角墜落,閉上眼睛靜靜地聆聽(tīng),好似一曲美妙的琴音輕快地流瀉著,時(shí)而激越,時(shí)而婉約,幽幽地訴說(shuō)著秋的清爽、秋的祝福,和著楓葉汩汩地匯入我久渴的心田。火紅的葉子游離在微涼的風(fēng)雨間,旋轉(zhuǎn)著生命中最纏綿最浪漫的時(shí)刻,惹了一季的相思及牽掛。

  延綿的思念就這樣在火一般的季節(jié)鋪天蓋地的撲面而來(lái),讓人猝不及防,讓人難以用貧乏的言語(yǔ)去詮釋,那是發(fā)自內(nèi)心的情感,無(wú)法控制,無(wú)法阻止,只能任它在每個(gè)恍惚的時(shí)刻,在每個(gè)朦朧的夜晚,帶著詩(shī)意,帶著甜蜜與一絲絲惆悵在火紅的楓葉中自由地奔放。

  我安靜地坐著,看楓葉簌簌從枝尖上篩落,緋紅的顏色像極了你燦爛輕揚(yáng)的唇角,那笑容里,總有說(shuō)不完的愉悅及溫柔。楓葉四處的飄散,我輕輕拾起一片飛揚(yáng)的葉,握在手心,捂熱了深秋漸涼的心境,喜歡它的美,喜歡它的紅,紅透了整個(gè)眼簾,像是你的懷抱,那么的令人著迷及牽念。

  楓葉的飄落透著這個(gè)季節(jié)的火熱,火熱中又滲著淡淡的憂愁,些許的落寞,纏綿了時(shí)光繽紛的印記,那些無(wú)法消磨的歲月痕跡,喚醒了沉睡已久的記憶,為秋天的情深意長(zhǎng),為秋天的相思無(wú)奈。

  楓葉漫山遍野地鋪展,充斥著我溫?zé)岬那閼,盈滿你深情的愛(ài)戀,而我,就像火紅的楓葉,依然保留著最初的熱情與執(zhí)念。灼熱的.思念悄悄地蔓延了一片心海,鋪滿整個(gè)心靈世界,暖暖地將我從微涼的風(fēng)中漸漸包裹起,于是不再感覺(jué)彷徨,不再一個(gè)人孤獨(dú)地面對(duì)所有迷離。

  微微的細(xì)雨依然在盡情地飄灑,清風(fēng)拂動(dòng)著那滿樹(shù)的紅,而我的心情同樣是清晰的,是渴望的,一如這靜靜的楓葉般,為你火紅,為你飄落,縱使落盡最后一片亦無(wú)怨無(wú)悔。

  一地的火紅,翻滾著我們深沉的愛(ài)與奇妙的緣分,這緋紅的顏色散發(fā)著火熱,標(biāo)志著光明,光明的盡頭或許是黑暗,但我知道,你絕不會(huì)讓我在黑暗中哭泣著守望你,所以我毫不猶豫地選擇了光明。

  冗長(zhǎng)的飛雨終于逐漸歇止,一抹瀾彩鑲在碧藍(lán)的天空,是那么的柔和那么的寧?kù)o,我深深地愛(ài)著楓葉,當(dāng)楓葉紅時(shí),你沉穩(wěn)的步履,就會(huì)悄悄地踏響在那條逶迤的小徑,而小徑盡頭,是滿坡的紅楓樹(shù),那時(shí)常在楓樹(shù)下徘徊著的,依然是我翹首以盼的身影。

  此刻,楓葉正紅……

楓樹(shù)的作文 篇5

  夏天的足跡已在秋風(fēng)的到來(lái)中消失,秋姑娘也已經(jīng)來(lái)接班了。門前的楓樹(shù)是那么耀眼,那么充滿生機(jī)。

  楓樹(shù)葉子顏色像一團(tuán)燃燒的火焰,讓人看了心里就一片溫暖和光明。本來(lái)有著許許多多的'事情要我一一克服,內(nèi)心有些想要退縮的念頭,但看見(jiàn)那紅楓樹(shù)我內(nèi)心突然感覺(jué)到有了新希望。那團(tuán)熊熊烈火在我心中燃燒著,也一直為我鼓勁加油。

  楓樹(shù)葉子,就像張開(kāi)的小手一般,是多么可愛(ài)啊。一顆楓樹(shù)上大約有五十多片楓樹(shù)葉子。它們聚集在一起,永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)。一只花蝴蝶聞見(jiàn)了楓樹(shù)姑娘們身上擦得香噴噴的,飛到它身邊為它們做裝飾。

  我采下一片楓樹(shù)葉,它的大小與銀杏葉子差不多。大概有七厘米長(zhǎng),身體后面還帶著誘人的尾巴,猜猜它是什么呢?它就是小樹(shù)枝。楓葉上布著清晰的葉脈,邊緣上長(zhǎng)著均勻的小鋸齒,一輪輪的有趣極了。葉面的光滑一點(diǎn)也不比玫瑰花瓣遜色,它的光滑總會(huì)讓我感受到像是躺在波斯登地毯上一樣舒服。

  真希望冬姑娘的腳步能慢慢靠近,好讓醉人的楓樹(shù)盡情展現(xiàn)它的風(fēng)姿。

楓樹(shù)的作文 篇6

  我愛(ài)一望無(wú)際的大海、層巒起伏的群山。但我最愛(ài)的是姥姥家那變化極多的楓樹(shù)林。

  楓樹(shù)披上了一身嫩綠的衣裳,吐出了小芽。天氣慢慢變得炎熱了,我們換上了涼快的衣裳。楓樹(shù)葉在小芽里也悶極了,它也“換”上了碧綠的衣服——長(zhǎng)出了葉子。碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下,更是顯得格外明亮。另外,這兒還是個(gè)乘涼的好地方,有時(shí)老人們?cè)诩依飵е鴲灍幔偸菚?huì)拿本書(shū)坐在楓樹(shù)林下面邊乘涼邊看書(shū)。這院里的老人都喜歡這兒。

  金黃色的收獲的季節(jié)到了,楓樹(shù)的.樹(shù)葉不再是淺綠色的了。剛?cè)肭,葉子尖就先慢慢地變成紅色。過(guò)了幾個(gè)星期,樹(shù)葉就好似被太陽(yáng)染過(guò)似的,深紅深紅,到了深秋,紅楓葉斷斷續(xù)續(xù)的落下了,我撿了一片葉子看了看,深紅深紅的葉子上有深紅深紅的葉蔓,這片樹(shù)葉是五角楓葉,沒(méi)準(zhǔn)這是秋姑娘送給我的禮物呢!

  一場(chǎng)大雪下了以后,水結(jié)冰了,動(dòng)物們冬眠了,只有冬爺爺呼呼地吹著,吼著,晶瑩的雪花飄落下來(lái),整個(gè)楓樹(shù)林如同一個(gè)童話的世界,銀色的,美麗的。這時(shí),楓樹(shù)沒(méi)有春天的嫩綠,沒(méi)有夏天的翠綠……但是,它現(xiàn)在是雪白色的,象征著天使般純潔的顏色。

  啊,這迷人的楓樹(shù)林,每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)美麗故事,每個(gè)故事都是五彩繽紛,多姿多彩的……

楓樹(shù)的作文 篇7

  星期六,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。涼涼的秋風(fēng)吹在人們的身上,舒服極了。在這個(gè)好天氣里,爸爸要帶我去中山陵玩。一路上我看到了許多楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子是紅色的,長(zhǎng)起來(lái)一團(tuán)一團(tuán)的,非常惹人喜愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一大團(tuán)正在燃燒的火焰。走近看,一片楓葉就好像一個(gè)人的`巴掌,只不過(guò)比人的巴掌要小一些。一陣風(fēng)吹來(lái),一些紅透了的楓葉從枝頭上緩緩地飄落下來(lái),仿佛幾只火紅色的大蝴蝶在空中翩翩起舞,美極了!

  不一會(huì)兒,我就把注意力轉(zhuǎn)到了另一棵楓樹(shù)身上。咦,這棵楓樹(shù)的葉子怎么是黃色的呀?我百思不得其解。為什么到了秋天時(shí),有些楓樹(shù)的葉子變成了紅色,而有些楓樹(shù)的葉子卻變成黃色的呢?難道是被人故意染成這個(gè)顏色的嗎?在去中山陵的一路上,我一直悶悶不樂(lè)的,因?yàn)槲业男睦镆恢痹诜磸?fù)的想著這個(gè)問(wèn)題。我突然想到,沒(méi)準(zhǔn)兒是葉子里本來(lái)就有什么顏色,然后一到秋天就變色了,只不過(guò)是變的顏色不同而已。

  為了證實(shí)我的想法,回到家后,我滿懷激動(dòng)的跑到電腦前,打開(kāi)電腦查了查。查了好長(zhǎng)時(shí)間,終于讓我查了個(gè)水落石出。電腦上是這樣說(shuō)的:葉子里有大量的綠色物質(zhì),叫做綠色素。葉子里其它帶顏色的物質(zhì)是胡蘿卜素,葉黃素和花青素,它們分別是橙色,黃色和紅色的。因?yàn)槿~子里含有的綠色素最多,超過(guò)了其它幾種色素的顏色,所以葉子就是綠色的。秋天,楓樹(shù)葉子的綠色素被破壞了,花青素和葉黃素顯示了出來(lái),葉子就變得鮮紅或金黃了。

  原來(lái)我猜的是對(duì)的呀!太好了!我終于又知道植物王國(guó)的一個(gè)秘密了!

楓樹(shù)的作文 篇8

  香楓·蘭韻

  山外的青山,一排一排的延向遠(yuǎn)方。站在蒼桑的青松石下,靜靜的懷念逝去的歲月。一支香蘭的過(guò)往,不掩風(fēng)流,流淌往昔的千秋!而一葉紅楓的殘韻,輕旋淡繞,結(jié)下千千思結(jié)!

  獨(dú)愛(ài)春之香蘭,秋之殘楓,蘭以清香逸鼻之純美傾國(guó)傾城,殘楓以秋韻婉哀之淡緒四溢。獨(dú)坐長(zhǎng)亭之時(shí),留一支蘭花陪著笑等天明,靜看晨透初曉云霧漸俏,艷流滿清院。戲蝶躚繞遠(yuǎn),裙帶衣角蘭香浮兩邊,瀟舞青帳低吟誦讀復(fù)琴歌。之靜雅,之淡泊,之哀清!

  獨(dú)折一支春蘭,驀地欣賞現(xiàn)時(shí)的美麗容顏,還有那千年不化的淡韻。談不上什么高清,也談不上什么懷遠(yuǎn),但這一枝獨(dú)秀的倩影就足以讓人傾心。沒(méi)有桃花灼灼之艷麗,也沒(méi)有白荷點(diǎn)點(diǎn)之清婉,但就憑著一點(diǎn)被人遺忘的清和,清閑之時(shí)讓心波一浪推一浪的排山倒海!

  亦有了很多沒(méi)有蘭的日夜,空對(duì)著一輪皓月當(dāng)空,徘徊不安地回憶它銷魂靜雅的魄力!性情柔如流水,但又剛?cè)缗褪,誰(shuí)也不能以之忘卻!當(dāng)然陶潛有他的.悠然的菊花,周敦頤有他的亭亭的清荷,或隱者,亦儒者,但蘭之千韻又有誰(shuí)可與之媲美?

  一場(chǎng)空歡一場(chǎng)悲,悠悠千載難回!頓雨作雪飛,又淡定中徘徊!誰(shuí)聚又誰(shuí)又回,不見(jiàn)離人淚,獨(dú)曉霞云蔚,邀長(zhǎng)空還醉?

  春去秋又來(lái),猶枝獨(dú)開(kāi)?如今的千楓落山也許是為以后楓開(kāi)天下而必經(jīng)的過(guò)程或是必受的重傷吧!站在孤屹的高樓上,望著一片渲紅的楓林,是起了哀怨還是生了失落?心思萬(wàn)結(jié)又兮誰(shuí)人訴?

  大雁的南去,長(zhǎng)鴻的哀鳴,這也是在留戀楓林否?是依依不舍的告別么?那又是什么拆落兩半,不得相見(jiàn)!呵~還是一葉香楓讓人醉,一灣楓喬讓人慕。獨(dú)步楓橋溪岸,獨(dú)步著幽徑深曲,坐觀夕陽(yáng)落楓,眺望天楓一色,極目之感也因此上心間,感慨萬(wàn)千!

  千楓落日頭,飛雁留殘秋。這一切的凄目凋殘,就隨著天盡頭的夕陽(yáng)西下帶走這不堪觀目的香楓吧!

  誰(shuí),在這不該泣涕的晚秋潺雨漣漣?誰(shuí),在這長(zhǎng)鴻南去的季節(jié)落了哀怨又起了思念?誰(shuí),又在這時(shí)光不回夕陽(yáng)不復(fù)的夜幕大徹大悟?任千風(fēng)萬(wàn)雨始狂下,猶東坡也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!

  殘楓,春蘭,楓香,蘭韻,猶猶不去,恒繞心頭!

楓樹(shù)的作文 篇9

  一個(gè)人的時(shí)候總會(huì)想起你傻傻可愛(ài)的摸樣,夜深人靜的夜晚總會(huì)想起我們一起走過(guò)的時(shí)光,如今的你臉上是不是依然掛著那迷人的微笑,又或平添了幾縷心傷。

  還記得我們第一次相遇的那棵楓樹(shù),它還像當(dāng)年一樣充滿生機(jī),每年的秋天,它的葉子依然會(huì)變紅,變得那樣的迷人,只是如今的樹(shù)下只留下了那個(gè)當(dāng)年傻傻的我,在哪里傻傻的發(fā)呆罷了……

  丫頭,如今的你還好么?是否還記得那個(gè)兒時(shí)的玩伴,一晃十幾年的時(shí)光,離開(kāi)了家鄉(xiāng)的你,在哪里一切都還習(xí)慣么?想家的時(shí)候輕唱一首《故鄉(xiāng)》,離別的那天指只道一聲珍重,卻你走的那天又是誰(shuí)為我送出了那一段未了的祝愿,和那一曲淡淡得心殤……

  呵……忽然之間只覺(jué)的自己好傻,你就好似那淡淡得月光,不知何時(shí)才會(huì)回到這片兒時(shí)的故鄉(xiāng),而我?卻在楓樹(shù)下癡癡的守望,盼望著有一天能再看到你天真可愛(ài)的`臉龐,丫頭你能不能告訴我它是不是永遠(yuǎn)只是個(gè)天真的夢(mèng)想?

  還記得我們一起坐在楓樹(shù)下看起滿天繁星的時(shí)光,還記得我們一起在草垛上聊起未來(lái)的夢(mèng)想,還記得你曾對(duì)我說(shuō)過(guò),長(zhǎng)大后要當(dāng)一名教師扎根那偏遠(yuǎn)的山區(qū),續(xù)寫(xiě)那一段未了的情。

  心累了,夢(mèng)碎了,只盼未來(lái)的有一天,與你擦肩而過(guò)的瞬間,你還能記得起當(dāng)年那個(gè)傻傻的玩伴,那個(gè)傻傻的我……

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