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精選楓樹的作文合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的楓樹的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
楓樹的作文 篇1
周六下午老師組織我們蒼梧晚報(bào)小記者去楓樹灣游玩。在路上，我看到了很多風(fēng)景。如齊天大圣孫悟空的金色雕像，一座座大山等。大約坐了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就到了�？斓綍r(shí)，旁邊還有許多小村子。
一下車，在我面前出現(xiàn)了三個(gè)大字，楓樹灣。進(jìn)了楓樹灣，有一條石頭路，旁邊有許多楓樹，楓樹阿姨脫下了綠罩衫，換上了紅外套。紅的似火的樹葉，形態(tài)各異，層層疊疊，密密麻麻。如手掌一樣立在樹枝上。一陣風(fēng)吹來(lái)，那葉兒仿佛在向我招手，又好象在歡迎我的到來(lái)。
我們又跟著老師爬到了半山腰，參觀了兩棵有著四百年樹齡的桂花樹，這不禁讓我想起了《桂花雨》這篇課文中“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)受桂子慶豐年。兒童解得搖花 樂(lè)，花雨繽紛入夢(mèng)甜�！边@首詩(shī)。可惜現(xiàn)在不是桂花樹開花的季節(jié)，我只能望樹興嘆。到了山頂，站在巨大的山石上，我感覺自己好象也變成了一個(gè)巨人，山下的景 物看起來(lái)都覺得十分渺小。
不知不覺中就到返回的.時(shí)候了，楓樹灣的風(fēng)景真讓人心曠神怡，流連忘返��！美麗的楓樹灣下次再見。
楓樹的作文 篇2
秋初，在一條光亮得像浴室鏡子的水面上，倒影著一課紅楓樹。那驕陽(yáng)似火的葉片真正讓在河邊散散步的人贊嘆不已它那漂亮的影子，為河邊的景色增加了十分絢麗多彩的顏色。每每大家來(lái)到這課樹底下，都是會(huì)慢下來(lái)，驚訝地望著自然界的奇妙這棵尤其的.紅楓樹。也有的人低頭拾起一片紅楓葉，情深地看見它，楓葉像小鴨的足印，大家好像進(jìn)入了紅楓葉的全球。一陣輕風(fēng)吹來(lái)，紅楓樹傳出了“咝咝”的響聲，幾塊紅楓葉你飄了出來(lái)，像幾個(gè)彩蝶半空中翩翩飛舞，如同飄起了“紅楓葉雨”。
大伙兒被這美麗動(dòng)人的景色吸引了。多美麗的紅楓樹��！
楓樹的作文 篇3
在我們這里，鮮有載種楓樹的村莊。但在我老家村莊旁的周圍山坡上，長(zhǎng)著一片粗壯的楓樹林。由于時(shí)間久遠(yuǎn)，已經(jīng)不知道是誰(shuí)種的了，或許是個(gè)好事之人隨手丟了一顆種子吧。每年回老家?guī)状�，總能發(fā)現(xiàn)楓樹不同的色彩，不同的美。
春天來(lái)了，楓樹的枝干上探出來(lái)黃色的楓芽。在剛長(zhǎng)出來(lái)的`那幾天，樹上的葉芽就像是一個(gè)個(gè)剛出生的嬰孩，好奇地伸出頭打量著這個(gè)五彩的世界。微風(fēng)吹過(guò)，小葉芽使勁的挺著身子，銅錢般大小的手掌嘩啦啦的搖著，在向我們招手致意。僅僅數(shù)周之后，楓葉就從嫩綠變成了的油綠，也從銅錢大小長(zhǎng)到了手掌那么大。從遠(yuǎn)處看去，就像一朵綠色的云彩從天而降，落在了樹干上。
春天走后，天氣逐漸變得炎熱起來(lái)。原本綠油油的楓葉也開始變色。一開始只是邊緣漸漸變紅。根部還是綠色的，可隨著時(shí)間的流逝，綠色的部分越來(lái)越少，而顏色也越來(lái)越深，先是葉脈變成黃色，葉片也隨之變化�？捎械娜~子好像不愿向時(shí)間低頭，依舊保持著翠綠的顏色，紅、黃、綠三種顏色在一棵樹上盡情地顯露出來(lái)，領(lǐng)人賞心悅目。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，楓葉也漸漸變?yōu)榻瘘S色、艷紅色，坡地上也全是落滿地的紅楓葉。樹枝上還掛著許多金黃色的樹葉，金黃一片，鮮紅一片。山坡上成片的楓樹火紅一片，站在山腳下向上看，仿佛整座山都變成了一座火山。這是楓樹最美的季節(jié)，這是楓樹最美麗的綻放。
秋去冬來(lái)，潔白的雪花從天空飄落，落在樹梢上，落在光禿禿的樹枝上，落在光禿禿的樹枝上，落在孤伶伶的幾片紅葉上。白雪染白了大地，為大地覆蓋上了棉被。偶爾，一片鮮紅的楓葉刮落，飄落在潔白的雪中，掃視人過(guò)，一大片潔白中突然閃出一撮紅色，給人意想不到的喜色。
家鄉(xiāng)的楓樹，一年四季春夏秋冬，景色各異，形態(tài)也各不相同，各季總有過(guò)人之處。
楓樹，一個(gè)令人充滿想象的樹種。
楓樹的作文 篇4
視線隨著淅淅瀝瀝的小雨模糊了,我竭力地向遠(yuǎn)方眺望,看到的卻是一排排向遠(yuǎn)方延伸的大葉楊.
在六年級(jí)的暑假,我考上了全國(guó)民辦百?gòu)?qiáng)學(xué)�！�?jiǎng)?chuàng)新學(xué)校。
也許因?yàn)樯盍肆甑木壒�，一股�?qiáng)大的力量“推”著我來(lái)到了朝夕相處的“家” ——鎮(zhèn)中心小學(xué)。
教室依舊那么寬敞那么干凈，月季依舊在風(fēng)中輕輕搖擺，楓林依舊伸出無(wú)數(shù)歡迎的小手，可我的心卻無(wú)比的繁重起來(lái)。
不知不覺間，我們已經(jīng)在這度過(guò)了六年。
是啊，教室里，月季旁，楓林下，留下了我們童年最甜美的笑容。她，我情深似 姐妹的好友，在不經(jīng)意中來(lái)到了我的身旁，和我一起坐在了五年級(jí)的教室里。
天色漸漸地暗下來(lái)，我該回家了。她取下隨身的項(xiàng)鏈和一張卡片，并在卡片上寫了幾個(gè)字，然后一起遞給了我，對(duì)我笑了笑：“我走啦！”
空蕩蕩的教室里只有我一人。
打開紙條，一行秀麗的字映入了眼簾：姐，到學(xué)校好好學(xué)習(xí)，我們要經(jīng)常通信，別忘了我們的楓林……淚水流了出來(lái)，我跑出了教室。
本想去有著叢叢密葉的楓林底下痛哭一場(chǎng)，但我看見了她：她呆呆地站在夕陽(yáng)下的楓林底，手里拿著一枚心型葉。
哦，那讓我們?nèi)绨V如醉的經(jīng)秋更紅的葉子，那陪著我們共同長(zhǎng)大的楓樹，如今，我要……
我風(fēng)一般的沖出了校園，來(lái)到常常逗留的鄉(xiāng)間小路上。只有這里，沒有汽車的鳴笛，市場(chǎng)的`喧鬧。
如果時(shí)間可以倒流，我們不要求長(zhǎng)大，我愿意永遠(yuǎn)滯留在童年。天上的鳥兒嘰嘰喳喳，對(duì)了，我和你們，拌著浮云一同翱翔廣闊的藍(lán)天！
雨，淅淅瀝瀝。但我和她的友誼會(huì)象雨后的彩虹一樣多姿多彩。
分開，不是離別，而是一種等待和期盼。
我們的友誼在夜空上傳遞，在傳遞中成長(zhǎng)，也長(zhǎng)大在童年的楓樹邊。
短評(píng)：童年是那么值得回味和美好。小作者在看到自己與童年的好友分開時(shí)，難能可貴的是認(rèn)識(shí)到這還是一種等待和期盼。在童年的楓樹邊，孩子們長(zhǎng)大，翱翔于藍(lán)天，同時(shí)和友人的情誼也將越來(lái)越深！
楓樹的作文 篇5
有一年在山上無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一棵小巧玲瓏的楓樹苗，隨著風(fēng)，在金黃耀眼的陽(yáng)光下，跳著輕快的舞步，令我們深深的被吸引住了，忍不住心中的疼愛，不得不把它挖出來(lái)帶回家種。
回到了家，我迫不及待的把楓樹苗小心翼翼的埋進(jìn)土里，準(zhǔn)備細(xì)心的觀察它、呵護(hù)它，讓它成長(zhǎng)茁壯。有時(shí)心情不好時(shí)，就看看它在風(fēng)中搖曳生姿的模樣，不知不覺撫平了我心中的苦悶，把煩惱都拋到九霄云外了!一株小小的樹苗，竟成了我傾吐心事，解憂散愁的知心朋友。
日復(fù)一日、年復(fù)一年，楓樹已經(jīng)長(zhǎng)得更高更大了，不怕風(fēng)吹，不怕雨打，渡過(guò)了風(fēng)強(qiáng)雨驟的臺(tái)風(fēng)天，經(jīng)歷了多少酷暑寒天，而它總是屹立不搖，像個(gè)大石頭般穩(wěn)重。
幾年的觀察下來(lái)，發(fā)現(xiàn)楓樹的葉子會(huì)隨著春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的更替，變幻出五彩繽紛的顏色。春天時(shí)，小小的嫩芽如春天的小精靈，在枝頭跳躍玩耍;夏天時(shí)，它是蒼綠繁茂的，像穿著碧綠舞裙的小舞者般隨風(fēng)搖擺，跳著妸娜多姿的圓舞曲;秋天時(shí)，它是紅褐色的，像是拂曉時(shí)分高高升起的太陽(yáng)，帶給我無(wú)限的溫暖和永遠(yuǎn)的`快樂(lè);冬天寒風(fēng)呼嘯，褪去衣裳的枝椏，在寒風(fēng)中打著哆嗦，等待春天的降臨。如此年復(fù)一年……
“有意栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭�！辈唤�(jīng)意發(fā)現(xiàn)的一棵小小的樹苗竟然可以長(zhǎng)成一棵又高又大的楓樹，為我們遮風(fēng)避雨，為我們隨著四季輪替，粉墨豋場(chǎng)，真讓我賞心悅目、心動(dòng)不已啊!
楓樹的作文 篇6
面對(duì)火紅的楓樹
楓樹就在我們住的那幢樓的前面，在花圃和草地的中央，在曲徑通幽的那個(gè)拐彎處，整日整夜與我們對(duì)視。
它要比別處的其他樹大出許多，足有合抱之粗，如一位“偉丈夫”，向空中伸展；又像一位矜持的少女，繁茂的葉子如長(zhǎng)發(fā)，披肩掩面，甚至遮住了整個(gè)身軀。
我猜想，當(dāng)初它的身邊定然有許多的樹苗和它并肩成長(zhǎng)，后來(lái)或許它本身的素質(zhì)好，頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)。它從從容容地走過(guò)歲月的風(fēng)雨，高大起來(lái)了。
深秋某日，我望向楓樹，一片火紅，紅得熱烈，紅得瘋狂，紅得直逼我的眼。我想起京戲舞臺(tái)上那出美艷慘烈的《霸王別姬》。身著紅裳的虞姬斷絕地橫抹一劍，便在生命的舞臺(tái)上輕盈深情地旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，恰似一片紅葉，在命運(yùn)的風(fēng)中緩緩著地，但求以一己的美麗消亡，換取愛者的生之路。那一片紅裳，濡濕了古今多少英雄淚！正真是天地為之動(dòng)容的一幕。
接下來(lái)便是烏江自刎。“無(wú)顏見江東父老”，難道如此便有顏見虞姬之魂？李易安自可以“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”，為項(xiàng)羽的赴死擊掌贊嘆，但虞姬呢？那一片紅裳，算不算白白飄落在地？
浮想聯(lián)翩，伴以風(fēng)雨大作，了無(wú)睡意，就獨(dú)自披衣臨窗。夜如墨染，頃刻間我也融入這濃稠的夜色中了。驚奇地發(fā)現(xiàn)，天邊竟有幾顆寒星眨巴著瞌睡的眼！先前原是錯(cuò)覺，根本就沒有下雨，只有風(fēng)，粗暴狂虐的風(fēng)。
我擔(dān)心地看向不遠(yuǎn)處的那株楓樹。只能依稀看到它黛青色的輪廓，承受著一份天邊的蒼涼。陣風(fēng)過(guò)處，是葉葉枝枝互相簇?fù)眍澠鸬暮籼?hào)，時(shí)而像俄羅斯民謠，時(shí)而像若有若無(wú)的詩(shī)歌。
次日醒來(lái)，紅日滿窗，竟是大晴。
惦念的是那一樹紅葉。推開窗，面對(duì)的樹，竟是一個(gè)顯山露水的甲骨文。沒有昨天的葉，剩下的是虬樹挺干。我的心像是被誰(shuí)擱上了一塊沉重的冰。這一夜的`風(fēng)就凋零了滿樹的生命！而風(fēng)又奈你其何，墜落的終要墜落，無(wú)須挽留，你還有一身傲骨與春天之前的整個(gè)冬季抗?fàn)帲?/p>
于是，面對(duì)楓樹，我明白了寂寞，不是慨嘆韶華流逝的漠然，不是哀怨人潮人海中的孤寂，而是一種禪意，一種寧?kù)o和虛空的玄奧，服從自然又抗衡自然，洞悉自然又糊涂自然。
任風(fēng)雕雨蝕，四季輪回，日月如晦，花開花落，好一種從容淡泊的大度！
不禁又感慨起，虞姬的那夜紅衣紅顏的生離死別，悲哀起她屈從天命的無(wú)奈。
楓樹的作文 篇7
初夏，楓葉青黃中泛著淡淡的紅。紅是琥珀酒的紅，形如五指，修長(zhǎng)飄逸。萬(wàn)綠叢中格外醒目，卻并不張揚(yáng)，纖細(xì)、玲瓏，透著幾分沉靜和清雅，不熱烈，也不喧鬧。
為草當(dāng)作蘭，為木當(dāng)作松。蘭幽香風(fēng)定，松寒不改容。這是很久以前讀過(guò)的詩(shī)，只讀過(guò)一次，卻再也不曾稍忘。一直艷羨蘭的淡雅從容，贊賞松的堅(jiān)韌不拔，只是激越飛揚(yáng)的自己始終做不到那樣的境界。在楓樹稍顯清冷的氣息中神迷，心中生出一種莫名的熟悉感，像是追尋了千載萬(wàn)世的終點(diǎn)，像是一個(gè)來(lái)處。
也許前生的自己就是一株楓樹吧？深秋時(shí)頂一頭嫣紅，靜靜地立在熱鬧之外，冷眼旁觀這擾攘的人世。
年少時(shí)情懷是一幅燦爛的錦帛，我像一個(gè)初試女紅的繡女，每針每線都屏息凝神，時(shí)而雀躍，時(shí)而懊惱，時(shí)而暗自神傷，時(shí)而倍感疲倦。那時(shí)的愛情是天際飄過(guò)的云，行蹤莫測(cè)，轉(zhuǎn)瞬即逝。向往是有的，卻無(wú)意追逐。
待到錦帛繡完，發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)過(guò)半。身邊是傾心相愛的人，相守來(lái)之不易，于是任他牽了手，走上離鄉(xiāng)背井的路。始終向往兩棵樹的愛情，枝葉相牽，根須交纏，一起吐綠、一起茂盛、一起落葉。只是落葉都渴望歸根，那一顆思念親情的心啊，彷徨在清涼的月光里，沉吟不已。
淚彈不盡臨窗滴，就枕旋研磨。漸寫到別來(lái)，此情深處，紅箋為無(wú)色。不覺中，漸漸惆悵成一株瘦瘦的水仙，立在清水里，任清淡的文字刻刀般雕琢心事，每一處疼痛都成驚艷。
夜靜處常常對(duì)著異鄉(xiāng)的山水，訝異于自己如今的狀態(tài)。原是崢嶸歲月里豪情滿懷的.一個(gè)人，如今卻甘于沉寂在寧?kù)o祥和的港灣里。熱鬧是別人的，兀自張著清冷的眸，沉默如遺世獨(dú)立的楓樹。
淡看光怪陸離的人世，心境中洶涌的部分慢慢消退，再興不起爭(zhēng)名逐利的欲念。坐在這個(gè)夏日午后并不燥熱的陽(yáng)光里，感覺那些色彩紛呈的往昔是漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景，心是恬淡的，像一幅素絹，輕軟而潔白。
楓樹的作文 篇8
在我家后面，有一片楓林。
每天有空的時(shí)候，我都會(huì)和朋友約在這片楓林里玩。我們?cè)谶@片楓林里玩捉迷藏和游戲，充滿了我們的笑聲。久而久之，它成了我們的天堂。
春姑娘來(lái)了，她熟練地解除了冰凍魔法。春天，楓葉逐漸變大并變綠。手掌大小的葉子多為五邊形，有的有三角、四角甚至六角。他的綠葉讓人心曠神怡。
不久，炎熱的夏天來(lái)了，火紅的太陽(yáng)照在頭上。楓樹的樹枝漸漸變粗，葉子也變成了深綠色，長(zhǎng)得非常茂盛。整棵樹就像一把綠色的大傘，遮擋著人們的陰影。樹冠的葉子滲透到葉子的`縫隙里，讓孩子們?cè)跇湎驴磿彰�。路人走過(guò)陰涼的樹陰時(shí)，忍不住抬起頭，看著茂盛的大樹，贊嘆：太酷了！楓樹茂盛，我們就爬樹玩耍，寫累了就睡在樹下寫.下雨的時(shí)候，厚厚的樹枝遮天蔽日，不用擔(dān)心被雨淋濕。
這是涼爽的秋天。這是我最喜歡的季節(jié)。我們可以像欣賞火一樣欣賞楓葉�？�，楓樹突然變紅了。整個(gè)楓林變成了一片火海，連里面的人都映成了紅色。有些楓葉像蝴蝶一樣在空中飛舞，有些像仙女一樣落下。我們把楓葉聚在一起，踩在上面，跳啊跳，紅色的楓葉發(fā)出清脆的聲音，就像新生一樣。就這樣，我們?cè)谇锾斓臈髁掷锿嫠＃粝乱淮鞓?lè)的笑聲，收起一片片美好的回憶
董爺爺來(lái)了。我們把楓葉掃在一起，堆在一起。點(diǎn)燃后，每個(gè)人都聚集在火邊，那張冰冷的臉漸漸變得又圓又暖
這片楓林教會(huì)了我很多，給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。雖然這是一棵只有葉子沒有果實(shí)的樹，但這是多么可敬和震撼�。�
楓樹的作文 篇9
在我童年的記憶中，學(xué)校大操場(chǎng)上的楓樹風(fēng)景，讓我回味無(wú)窮。
春天的時(shí)候，楓樹長(zhǎng)出了一片片嫩葉，在春風(fēng)的吹拂下，小嫩葉們仿佛像一群淘氣的孩子似的，搖動(dòng)著身體。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了，慢慢的到了夏季，春天里的嫩葉，轉(zhuǎn)眼，就變成了一個(gè)個(gè)又大又綠的葉子。茂密的葉子向四面展開，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚，為我們乘涼。也許在這些葉子里面，就有一個(gè)鳥巢。
秋天到了，那翠綠色的葉子，也隨著季節(jié)的變化，變成了金燦燦的葉子，然后過(guò)不了幾天，變黃的葉子就會(huì)緩緩的落下來(lái)，像一只只美麗的黃蝴蝶，飛到地上來(lái)。還有幾片不想落下來(lái)的葉子，緊緊地抓住樹干不下來(lái)。不過(guò)，你只要用手點(diǎn)一下葉子，它就會(huì)輕易的落下來(lái)。
冬天，是一年中最冷的季節(jié)。光禿禿的.樹干被雪給蓋住了，棕色的樹干也變成了雪白的。當(dāng)雪變成冰時(shí)，樹干也變得亮閃閃的，簡(jiǎn)直美麗極了。
多么迷人的楓樹�。�
楓樹的作文 篇10
你可曾留意那高大挺拔、枝葉濃密的樹木？你可曾留意那抵御風(fēng)沙、捍衛(wèi)家園的樹木？你可曾留意那為你營(yíng)造清新空氣的樹木？……或許，你從未留意過(guò)；但當(dāng)你仔細(xì)觀察一番后就會(huì)發(fā)現(xiàn)：樹木具有無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大品質(zhì)。在那艷麗的花朵前，我想發(fā)自內(nèi)心的.說(shuō)：“我愛樹木！”
今天我來(lái)為大家介紹一種我最喜愛的樹木——楓樹。
楓樹枝干粗壯，約一合抱粗，濃密的樹葉覆蓋出幾十余平方的樹蔭。在夏季，它是一把乘涼的大傘，為人們遮住烈日炎炎。它的樹干與樹枝呈現(xiàn)出濃密的咖啡色，就像土地一樣樸實(shí)、敦厚。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它是那樣蒼郁、挺拔，就像一位常年守護(hù)在邊疆的士兵，使人對(duì)它的敬意油然而生。
你知道嗎？楓樹的葉子最為引人注目：
在春、夏、冬三季，楓樹都呈現(xiàn)出迷人的金黃色。在陽(yáng)光的照耀下，它露出了可愛的笑容，博得了人們的聲聲贊嘆。此時(shí)此刻，一片片聚攏在一起的金黃色楓葉就像一頂帥氣的帽子：春天，它讓楓樹閃耀迷人；夏天，它為楓樹遮擋熊熊烈日；冬天，它為楓樹保暖驅(qū)寒……
到了秋天，楓樹是最酷、最炫的！那一片片楓葉化成了艷麗奪目的紅色，紅得似火，紅得迷人。難怪那些文人騷客這樣贊嘆：“離人更遠(yuǎn)山依舊，片片紅葉書幽情�！薄叭漳呵镲L(fēng)起，蕭蕭楓樹林�！薄M管是一片平凡、普通的紅楓葉，可它卻帶來(lái)了秋天的訊息，就像一葉扁舟，乘載著秋天游歷四周，為人們送去秋天的金爽……
一片秋葉，染紅了世間萬(wàn)物；染紅了生機(jī)無(wú)限的金秋；染紅了千萬(wàn)人的心靈……
我敬仰，我贊美：“楓樹，你是那樣的楚楚動(dòng)人，使我對(duì)你心生喜愛。”……
樹木是我們身邊的好朋友，讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)綠色！
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