有關(guān)楓樹的作文集合八篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的楓樹的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

楓樹的作文 篇1

　　楓樹它形態(tài)各異，與眾不同，而且長得高大威武，讓世界上所有的樹望而生畏。

　　楓樹，你把我的思緒引向植物，你的生長過程是那么令人神往、驚訝！

　　你知道楓樹以前的名字是什么嗎？你知道楓樹為什么叫楓樹嗎？每當見到楓樹我心里就會不知不覺地想抱一抱它。

　　你瞧，這棵楓樹又粗又壯，三個小朋友才能抱住得住呢！一摸上去，雖然很粗糙、凹凸不平，但是有一股成年的氣息。樹干又粗又大，樹枝也不服氣。樹枝認為自己又長又細，比樹干苗條多了！樹枝向四周撐開，像葉問訓練的木頭人一樣。有的樹枝筆直筆直，有的樹枝彎彎的像一座橋，還有的樹枝伸到別的樹枝上，好像他們在打架。楓葉瞧不起他們說：“你們有什么了不起，我才最漂亮。我的數(shù)量不可計數(shù)，我像一塊碧綠的翡翠。你們呀！都不美，而且作用也不大�！敝灰�有一陣風吹來，他們都會向風拍手，拍手因為撞擊或摩擦就會發(fā)出“沙沙沙”聲音。

　　秋天來了，楓葉慢慢地變紅。一陣秋風吹來，楓葉給大地披上了一件火紅的外衣。楓樹的花是黃綠色的'，像有一個天真無暇的心靈。這種花兒與眾不同，其它的花有花瓣，而它卻沒有。是不是和奇特�。∷�的果實好像天使的平行的一對翅膀，其實我還不知道果實可不可以吃呢！

　　楓樹可以供人觀賞，它的樹枝可以祛濕、止痛，可真是個珍寶��！

楓樹的作文 篇2

　　這些天天氣很好，太陽大大方方的從山坡深處慢慢的爬上了天空，不再想往常一樣害害羞羞的躲在厚厚的云層后面，告別了陰雨連綿的陰晦和潮濕，午后的陽光像初夏一樣柔和的照在身上，脫去那些屬于冷天的厚衣服，人覺得輕松了許多。

　　閑著沒事，就到山上走走，希望柔和的陽光、清新的空氣、還有去掉寒意的風能夠掃去雨天長時間坐在屋里的陰郁。

　　在山坡高處一塊較平整的地方坐下，舉目四望，四周落矮處的山色盡收眼底，季節(jié)的輪回里，大自然又一次將紅黃兩色醒目的鋪在了林間。

　　山區(qū)的秋來得晚些，但再晚終究還是來的。褪去一身的綠，楓葉紅了、黃了，晚秋來了。晚秋里，楓葉豪無節(jié)制的展示著一片季節(jié)里特有的顏色：深紅的、淺紅的、淡黃的，一簇又一簇，山上，林間，一樹又一樹。

　　風吹過，一些楓葉禁受不了搖曳，開始紛紛揚揚的掉離枝頭，林間，是一陣沙沙的'落葉聲。

　　一片片細小的紅在陽光下?lián)u搖晃晃的隕落，聽聽落葉聲，感覺有些美，也有些凄，心里是幾絲微微的疼。美麗的隕落總會讓人感到疼的，看一陣落葉從美麗便為凄涼，誰會不感覺到一丁點的疼呢?

　　面對一片片層林盡染的楓葉，心里是許多說不出或者訴不完的情愫。是懷念過去的時光?還是感嘆人生的變化?也許都有，但也許都不全是!

　　那些沿著山勢蜿蜒曲折穿過林間的小路上已經(jīng)漸漸的積起了掉落下來還沒有褪盡顏色的楓葉，人走在路上踩著凋落的楓葉，仿佛踩著一段段時光的碎片，不自覺便會想到兒時的秋天里穿著解放鞋，背著帆布書包穿過落葉的林間去上學的情形，那時，自己是一臉的幼氣。在懷舊的情愫了下意識的摸一下滿臉的胡須，兒時的幼氣在濃密的胡須覆蓋下已經(jīng)消失得一干二凈，忍不住問自己：我是成熟了還是老了?

　　一次又一次，一年又一年，每到楓葉紅了的時候，總希望能那些奔瀉于心中有關(guān)楓葉的情感完整的表達出來，但許多年過去了，一次又一次的動筆，自己始終無法描繪出楓葉在內(nèi)心世界里所展示的那一片關(guān)于季節(jié)的美。楓葉凋了又紅，紅了又凋，消失的時光里，看季又一季的楓紅楓凋，常會被那些擺脫不了的懷舊情愫所虜。

　　常常問自己：為什么老是擺脫不了懷舊的情愫呢?問過之后，心里是一片茫然，回答不上來，也不只要怎么去回答，有關(guān)楓葉的情愫，就像一個解不開的夢魘，美麗，但很朦朧。

　　無法走出一季又一季落葉所引發(fā)的夢魘和思緒，或許，落葉里隱藏了太多的故事和情結(jié)。故事是屬于自己成長足跡的，而情結(jié)則是屬于成長過程中懵懂情感里構(gòu)建的那些關(guān)于浪漫的。

　　又一季楓紅，又一次懷舊，楓紅又一年，人多又一歲。

楓樹的作文 篇3

　　在那高高的山頂上，一棵楓樹挺立著。雖然他的葉子落光了，只剩下一個光溜溜的樹干了，但他卻不哭，只是勇敢的挺立這。小年看見了，草兒看見了，大地看見了，看見了楓樹的勇敢。

　　陽光下，我上著課，開心的學著新知識�！岸ｂ忊彙�…”“數(shù)學課開始！”“啪啪啪……”腳步聲越來越響，是顏老師來了。大家一下子都做起了筋骨，個個都顯得龍馬精神。

　　這是開學初第一堂顏老師的課，誰不想給他留一個好印象呢？

　　“上 課!”顏老師洪亮的聲音使我們把精神提高到十二分。我喜歡上了這個老師，想把自己的才藝統(tǒng)統(tǒng)表現(xiàn)給他看�！昂茫�我來考考大家，出一道題，這題非同一般。只 要你敢舉手，做出了這題，就會在成功力上成功一半!”顏老師神秘的笑不禁使我有絲恐慌：這道題一定很難，不然顏老師也不會說成功的一半。到底舉還是不舉， 這可上我左右為難。我舉起了手。這時的我喜憂參半：喜的是答對了，給老師留一個好印象；憂的是答錯了，老師就會對我另眼相待。

　　不知怎么回事，我居然懦夫地放下了手。此刻，我的手如千斤巨石般，怎么也舉不起來，眼看著的肉就要被搶走了。

　　“小 飛，你來回答！”機不可失，時不再來，一個千載難逢的機會已被搶走，還有什么好印象可言。我心灰意冷，如一攤爛泥，再也爬不起來。“小飛同學， 請回答十加十等于幾？”這個問題居然問得這么簡單，太出乎同學們的`意料了。我睜大了眼睛，萬萬沒有想到問題出奇得簡單。我后悔了。但顏老師的話，始終讓我 百思不得其解，為什么出這么簡單的題，而舉起手回答就是成功了一半呢？難道是顏老師在騙我們？

　　我現(xiàn)在明白了，之所以說成功了一半，是因為成 功來自于自信，更來自于勇敢去做這件事。只有勇敢地舉起手，勇敢地面對，才能走向成功之路。但我一直放不下那段記憶，走不出失敗的陰影。上課時總是徐遮進 曹營，一言不發(fā)，表現(xiàn)慢慢差起來。老師似乎也察覺到了，找我談話。那段時間，讓我慢慢地開朗起來了，因為我找到了勇敢的源頭。

　　“小杰，你要重振雄風，你可不要對不起胸前五星級的牌子。你要勇敢，勇敢地舉起手來，勇敢地邁開步子！”勇敢，對，我要像楓樹那樣在寒風中挺立，這才對得起在我胸前飄揚的紅領(lǐng)巾……

楓樹的作文 篇4

　　在我家小區(qū)里，種著各種各樣的樹木：桂花樹、銀杏樹、黃角樹、紫薇樹、香樟樹……而我最喜歡的要數(shù)楓樹。

　　春天，萬物復蘇，楓樹也不例外。你看，楓樹那嬌嫩、柔軟的綠葉，長滿整棵樹，真是綠得可愛。它們搖擺著，好像一群活潑的小孩子在那兒揮著小手，又像是在和春姑娘打招呼。嘿！沒想到楓葉也如此活潑可愛。

　　夏天，翠綠的.楓葉掛滿了枝頭。這時候，我會停下來，坐在楓樹旁的長椅上看著滿樹繁茂的楓葉，因為綠色會給人一種很愉快的感受。那片片楓葉像一個個張開五指的小手，在擊掌、在招手、在拍手……它們笑著、鬧著，在歡迎著我呢！

　　楓葉最美的時候要數(shù)秋天了，陣陣秋風把楓葉染得紅紅的。這一棵棵似火的楓樹，又給我們的小區(qū)增添了一道風景。我特別喜歡楓葉變紅的樣子。所以，每次看見這紅楓葉，都忍不住走過去看一看，摸一摸，時不時還撿起一兩片葉子拿回家做書簽。綠色的楓葉代表了蓬勃的生命，而紅色的楓葉，表示了紅紅火火、喜慶！你說，我能不喜歡楓葉嗎？

　　冬天，楓葉枯了，只留下美好的回憶。美麗的楓葉，我再次盼著你變紅��！

楓樹的作文 篇5

　　幼兒園門口的那棵楓樹，是我和我的同桌一起種的。我愛調(diào)皮搗蛋，你卻是一個窈窕淑女。自從遇見你，老師便讓你和我成為同桌。

　　那天，你爸不顧一切的沖進教室，踢翻了桌子，推到了同學，然后又無緣無故的扇了你兩耳光，最后拉著你的手，走出教室�！澳阍诟墒裁�，還不快放開我的同桌”“你知道我是誰嗎？小兔崽子”說著扇了我一耳光�！靶值軅�，上去給我揍扁他”“別打了，別打了，我求求你，別打了，我給你跪下，你別打了可以嗎？我們停了手。事后，你告訴我們說：“才知道你爸爸吸毒而你，為了不讓他敗光家產(chǎn)，我偷走了家里的錢”“你媽媽呢？她去哪里了？“她在天堂”

　　在警察的拘捕下，你爸進了戒毒所。而你，則住在女生宿舍。我，也更加了解你。在你生日的前幾天，我問你“你想要什么禮物”“我想要楓樹，它是爸爸媽媽的'信物。同時在春天時如同碧玉，在夏天時給人們遮陽處，在秋天時，有一種颯爽的美”

　　于是，為了她說的美，我在晚上偷偷爬上了后山，找到了你心儀的楓樹。卻不甚跌落在了大坑里。我拼命爬了起來，在天亮之前到了家。“你看，那是什么”“楓樹，我最喜歡的楓樹！然后，我們便一起作了這棵樹的父母，樹越長越大。在它來到這里的第二年的秋天，我取到了一片最美麗的楓葉，正當我沖進教室，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)口吐鮮血。手術(shù)室外，所有人等待著。醫(yī)生出來了，“怎么樣了？怎么樣了？”

　　醫(yī)生搖一搖頭說：“趁她還有口氣說說吧”“請你。顧好那�？脳鳂�，嘛煩你。把我的骨灰。撒在那里好嗎。在那里，我感受。到了快樂”

　　我尊重了她的選擇，雖然為曾在楓樹下，許下那三個字的承諾，但她的心，已經(jīng)告訴了我一切的一切。

楓樹的作文 篇6

　　1. 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達。

　　2. 文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。

　　3. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

　　4. …切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

　　5. 這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

　　6. 事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。

　　7. 文章前后連貫,形成完整的`形象。

　　8. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

　　9. 本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理。

　　10. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。

　　11. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

　　12. 文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

　　13. 詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。

　　14. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

　　15. 全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

　　16. 全文通俗易懂,趣味性強。

　　17. 全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

　　18. 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

　　19. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體

楓樹的作文 篇7

　　秋初，在一條光亮得像浴室鏡子的水面上，倒影著一課紅楓樹。那驕陽似火的葉片真正讓在河邊散散步的人贊嘆不已它那漂亮的影子，為河邊的景色增加了十分絢麗多彩的顏色。每每大家來到這課樹底下，都是會慢下來，驚訝地望著自然界的奇妙這棵尤其的紅楓樹。也有的人低頭拾起一片紅楓葉，情深地看見它，楓葉像小鴨的足印，大家好像進入了紅楓葉的全球。一陣輕風吹來，紅楓樹傳出了“咝咝”的`響聲，幾塊紅楓葉你飄了出來，像幾個彩蝶半空中翩翩飛舞，如同飄起了“紅楓葉雨”。

　　大伙兒被這美麗動人的景色吸引了。多美麗的紅楓樹��！

楓樹的作文 篇8

　　落葉飄飄，我，楓葉路上，走出了爺爺?shù)氖澜�，再不會有一老一少牽手漫步的身影…�?/p>

　　——題記

　　回憶——六歲那年……

　　路上，北風呼呼地吹，路邊的楓樹，光禿禿的。身旁的行人，都是匆匆又匆匆。不覺中，雪花飄飄然落了下來。我和爺爺依然悠閑地走著，大手握著小手，就那樣走著。

　　“下雪啦！”我驚喜地叫道。

　　“是呀，快走吧！”爺爺說著，把我的手握得更緊了。

　　走了一會兒，我便氣喘吁吁地說：“爺爺，我不行啦！咱們歇會吧！”爺爺望著我紅撲撲的小臉，笑了，“來，爺爺背你�！蔽耶敃r特高興，毫不猶豫地爬上爺爺?shù)谋�。走了一會兒，突然感覺爺爺?shù)谋呈悄菢硬皇娣�，盡管冬天穿著厚厚的棉衣，確仍能感受到爺爺那骨瘦嶙峋的軀體，就好像——好像伏在一個枯老枝干上。突然心里有種淡淡的傷感，爺爺老了……

　　就這樣，我和爺爺走過了四個春秋，在那條路上，在那排楓樹下……

　　懊悔——十歲那年……

　　或許，在一個孩子眼里，媽媽的所有都是對的吧……

　　仍然清楚地記得，那年春節(jié)前夕，爸媽回爺爺家接我，誰知媽媽和奶奶卻莫名其妙地吵了起來，媽媽哭了，奶奶卻氣勢洶洶。爺爺無語，只是把我拉到一旁，摸著我的頭說：“轉(zhuǎn)學后，好好學習，要聽話哦！爺爺老了，照顧不了你啦……”說實話，那是我平生第一次看到爺爺?shù)难廴δ敲醇t。

　　就這樣，我跟爸媽回到了家。春節(jié)到了，或許是由于媽媽還在生奶奶的氣，說什么也不肯去奶奶家，讓我和爸爸回去。想起奶奶對媽媽兇的樣子，我堅決要和媽媽在一起，也不回去。無奈之下，爸爸一人回了奶奶家。

　　那是一個令人不愉快的春節(jié)，心里總有點憂傷，不清楚究竟為什么。

　　元宵過后的一個禮拜，奶奶托人帶信兒給我們，爺爺去世了——得了急病。

　　非夢——悲痛欲絕……

　　還記得媽媽紅著眼睛告訴我時,心靈的那一顫；還記得當聽到這個噩耗時，精神上的那一重擊。幼小的心，第一次承受親人離去的悲痛。我卻只是呆呆地站在那里，第一次體會到了欲哭無淚的感受。突然覺得這像一個噩夢，傻傻的我仍然天真地以為：待夢醒后，爺爺又會牽著我的手在楓樹下漫步……但每個人在當時都是那么殘酷，他們幾乎異口同聲地告訴我，這不是夢，爺爺死了，永遠永遠走出了我的世界，永遠與我陰陽相隔了……

　　忘記了當時我是怎樣的`悲痛欲絕，是怎樣的懊悔，只知道經(jīng)歷了爺爺?shù)纳�命結(jié)束儀式后，心成熟了許多，只感到生命如此脆弱……

　　如今——楓樹下……

　　又是一年秋，楓葉紅似火，夕陽西下，余輝灑在臉上，卻沒有暖意。路上的行人來來往往，忽然看見一位老人與他的孫女，手牽著手，漫步在楓葉悠悠落下的樹間，笑聲時時傳來。心里酸酸的。

　　落葉飄飄，勾住了我的過往，我決定，從楓樹下面穿梭過去，走出爺爺?shù)氖澜�，走向未來�?/p>

　　悄悄地，把這條路的回憶，深埋心底，我笑了，相信爺爺也如此，——雖然那兒再不會有我和爺爺，手牽手，漫步的身影……

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