[精華]秋天的風(fēng)的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的秋天的風(fēng)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[精華]秋天的風(fēng)的作文3篇](/pic/00/c7efccec3_2.jpg)
秋天的風(fēng)的作文 篇1
秋天的風(fēng)，是一位魔術(shù)師。它帶著涼爽和喜悅，帶著我們進(jìn)入了秋天。
秋天的風(fēng)，有一根魔術(shù)棒，你看，它喚醒了土地，花草樹木又有了那絢麗多彩的顏色。它吹著果樹，吹著果樹快快結(jié)出了果實(shí)。你看，一個(gè)個(gè)蘋果掛在樹上，真像一個(gè)個(gè)小燈籠；柿子又香又甜，它們害羞的臉都紅了；一個(gè)個(gè)石榴笑得裂開了嘴；一串串葡萄掛在葡萄架上，你擠我，我擠你，熱鬧極了。它吹著美麗的菊花，菊花們爭奇斗艷。它吹著喝醉了酒的楓葉，讓它的臉頰變得越來越紅。秋天的風(fēng)，吹在身上，感覺涼爽極了，它告訴我們：夏天的酷熱已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們。秋天的風(fēng)吹過，天空仿佛變得更藍(lán)了，朵朵白云被秋風(fēng)吹得不見了蹤影。
五彩繽紛的秋天！一年四季中豐收的季節(jié)。我愛百花齊放的`春天，我愛綠樹成蔭的夏天，更愛碩果累累的秋天。
秋天的風(fēng)的作文 篇2
秋天是五顏六色的，但是，是什么讓秋天變成五顏六色的呢？我覺得是風(fēng)，但風(fēng)又是怎樣讓秋天變成五顏六色的呢？我們一起來聽聽它們的談?wù)摪桑?/p>
一群小鳥在枝頭熱烈地討論著，小麻雀第一個(gè)站出來說：“秋天是金黃色的。你看，它吹過稻谷，稻谷就變黃了�！毙↑S鸝卻不贊同，鏗鏘有力地
說：“不對，秋風(fēng)應(yīng)該是橙色的。你瞧，它吹過柿子，柿子就成熟了�！笨兹冈跇湎侣犃怂鼈兊脑�，也參與進(jìn)來了：“你們說的都不對，秋風(fēng)肯定是紅色的。你看，它吹過高粱，高粱紅了。”八哥鳥也不甘示弱：“我覺得秋風(fēng)是五顏六色的，它吹過大地，大地的萬物都著上了不同的色彩�！�
風(fēng)婆婆聽了，站出來笑瞇瞇地說：“你們說的都有道理，但我其實(shí)是沒有顏色的，我只是給大地披上了一件五顏六色的'衣裳！”
哇，原來秋風(fēng)是無色的，真是有趣！
秋天的風(fēng)的作文 篇3
是什么樣聲音，像一串串風(fēng)鈴，悄悄地來到人間。
是什么樣的秋天，像一幅優(yōu)美的畫，優(yōu)雅地來到大地。
��！秋天的大門已經(jīng)被秋姑娘打開了。十月的風(fēng)，染黃了金色的果園，染黃了一望無際的稻田，也染黃了郁郁蔥蔥的樹林，像一片金燦燦的海洋。有一千只小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌，有一萬只蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞……
十月的風(fēng)，冰冰的，涼涼的，是秋天的鋼琴，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貜椬喑隽藘?yōu)美的旋律。
你看，金黃的樹葉一片一片地落了下來，那是音樂與舞蹈的完美結(jié)合。你聽，那落葉敲打著有節(jié)奏的鼓點(diǎn)，那激昂的鼓聲，應(yīng)和著田野上收割機(jī)的響聲；那纖細(xì)的低語，是在和剛剛從田野里收上來的稻谷歡笑；那老黃牛發(fā)出“哞哞”的叫聲，是在為農(nóng)民們收獲那金黃金黃的稻谷而高興；那鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著往南飛，是在催促著還沒有收割的`農(nóng)民及時(shí)收割。
十月的風(fēng)，是秋的畫家。畫出果實(shí)累累的景象。果園從早到晚，彌漫著誘人的芳香，春的孕育，夏的滋養(yǎng)，主人們的心血和汗水，此時(shí)全部化作了果實(shí)的甘甜。
他畫出大雁，大雁排成“人”字形，在空中盡情地表演；他畫出藍(lán)天，好像有一把把鋒利的刀非要把天空刺破；他畫出稻谷，一根根稻穗緊挨在一起，像金燦燦的海洋；他畫出一片片落葉，像滿天的小石子傾瀉而下。他畫出一片果園，果園里有一群紅里透光的小燈籠；他畫出一個(gè)花園，花園里有許多五彩繽紛的花；他畫出一座大山，山里有許多奇形怪狀的石頭；他畫出了郁郁蔥蔥的樹林……
比果實(shí)還甜啊，十月的風(fēng)！
比花兒還香啊，十月的風(fēng)！
��！果園里果實(shí)在枝頭爭風(fēng)吃醋，花園里的蝴蝶在翩翩起舞，草地披上了金色的地毯。
啊，十月的風(fēng)，叫人多沉醉！啊，十月的風(fēng)，你讓這人間美如天堂。
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