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寫風的作文

時間:2026-03-15 01:54:19 我要投稿

寫風的作文[實用]

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的寫風的作文10篇,歡迎大家分享。

寫風的作文[實用]

寫風的作文 篇1

  就這樣,風染紅了樹林,隨處都是哀愁!又是一個分離的季節(jié)。

  你在這里,而他們,卻在那里。

  你獨自一人坐在他鄉(xiāng)的臺階上,唱著別離的痛苦。風輕輕地拂過你的臉龐,晶瑩的淚珠就揮灑在了這片陌生而又熟悉的土地上。母親的'旁邊少了你的身影,只能帶上你的茱萸在高山與你相呼相應(yīng)。

  風悄悄地把你刮到了這里,而把思念留在那里。

  你靜靜地坐在亭臺樓閣中,酒似水流。孤獨哀傷之中,你吟出了“但愿人長久,千里共嬋娟!”遠方的弟弟應(yīng)該也和你一樣空悲切,難消愁吧?人間的溫情冷暖就在風中被你看透了。你不向往凄冷的天上人間,這才是你的家。

  風吹著你的胡須,帶走了你的眼淚,卻帶不走你的哀愁。

  風就這樣無情吹著,吹散了一切;風又是那樣溫和,把失散的人們又聚在了一起。

  一片紅色的土地,風又在呼呼地吹,是哀愁?是悲愁?

寫風的作文 篇2

  在人的一生中,有玩伴,有同伴,還有伙伴。我有著一個伴我成長的“風伴”!

  小的時候,我就在媽媽的影響下,讀了孟浩然的“夜來風雨聲,花落知多少!眿寢屨f,這是一首千古傳誦的詠春詩。反復(fù)誦讀,似乎我隱隱讀出了孟浩然的喜悅。這樣一個風雨之夜讓我想入非非。于是,從那時起,我就開始等待著春風的到來。小小的腳丫爬上陽臺,打開窗扇,昂起頭,讓絲絲柔風在我臉上滑過。啊!風是柔的,是親切的。

  再大一些,我開始喜歡尋找風的詩詞,開始對“風”這樣的字眼迷戀起來。“秋風萬里動,日暮黃云高。”秋天的風給人的感覺是“沙沙”的。樹葉被風卷地而,漫天飛舞的樣子令我癡迷。于是,我常常站在樹下,等待著風的洗禮。。★L是美的,是靈動的。

  如今的`我,仍然喜歡在學(xué)習之余去尋找風的蹤影!安耖T聞犬吠,風雪夜歸人!倍鞎r,刺骨的寒風使人發(fā)顫。站在雪地里,風呼呼地在耳邊作響。坐在溫暖的爐邊,想像著風雪之中的路人,別有一番滋味在心頭。啊!風是烈的,是豪放的。

  這便是我的風伴。我會用一生的時間,去等風,去聽風,去尋風……

寫風的作文 篇3

  呼,呼,是誰在說嗚,哦,原來是風,他是在跑步呢,是腳碰到地板的聲音。

  風來到了一戶人家,風看見他們在用冷水降溫,風說:“吹吧,吹吧!我的風很冰很冰,能讓你們降溫的更快。”

  風來到了風力發(fā)電站,那個發(fā)電站已經(jīng)沒有風了,風說:“去吧,去吧!我的風很多很多,足夠裝滿你們發(fā)電站。”

  風來到了一個學(xué)校,風來到了一個班級,吹了點風,風說:“你們熱吧?你們熱吧?我的風很冷很冷,足夠讓你們涼快。”

  風來到了農(nóng)民的地方,農(nóng)民正在收食物,風一吹,風說,我來幫你,我來幫你,我有很多風,足夠把你們這么多的糧食收起來。風來到了游樂場,這天,玩飛機的那里沒有電,風說:“高吧,高吧!我的風力很大很大。都能把你們的.飛機吹上天。

  風來到了一個城市,他想幫助這個城市所有的車,風說:“飛吧,飛吧,我的風有很多很多,能把你們所有車都飛上天。”。

  風來到了一個地方,飛機沒油了,車上所有人都很害怕,突然,風一吹,風說:“飛吧,飛吧!我的力氣很大很大,能把所有飛機飛上天。

  風來到了一個房子里,這個房子很臟,風說:“刮吧,刮吧!我的風力很大,一下子就能刮走。

  風來到了小河里,小河在慢悠悠的流著,風說,呼,呼,我的嘴巴很大很大,一下子能吐出很多風。

  風來到了許多地方,風真高興啊。

寫風的作文 篇4

  風的性格十分的奇怪,有時他像一位少女,有時又像一位嚴厲的老師,有時像一位勤勞的農(nóng)民,又有時像一位會魔法的魔法師。

  春天,風姑娘撫摸了柳樹姑娘的頭發(fā),還有魔法給柳樹姑娘變了一個漂亮的小辮子,風姑娘的幫助下柳樹姑娘的頭上還長出了新的頭發(fā),風姑娘還呼喚出了正睡醒的小動物,呼喚了大地,使萬物復(fù)蘇。

  夏天,風姑娘像一位嚴厲的老師十分嚴肅的批評人們,讓人們不要只知道享受生活,有時還需要去學(xué)會干活,學(xué)學(xué)勤勞的農(nóng)民和工人,風姑娘可能誤會了人們,人們是在完成自己的工作后才休息,但是風姑娘看到這一幕卻不是這樣。有時風姑娘遇到勤勞的人就使勁地吹呀,吹遇到懶惰的.人一動也不動。讓那些勤勞的人們乘涼,讓那些懶惰的人受太陽的熱度。

  秋天,風姑娘向果園和莊稼吹過去,他是要告訴人們果子和莊稼講已經(jīng)成熟了,可以收割了,風姑娘還拿著魔法棒,到處用魔法交換果子,蘋果姐姐樂的臉都紅了。柿子家族的綠袍子弄丟了,在果園里到處找來找去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在葡萄姐姐那里。

  冬天,風姑娘的本領(lǐng)可大啦,但是她又運用了神奇的魔法,把雪花帶到人間來。

  當我凝望窗外時,夜也已經(jīng)寂靜了,風姑娘只能一股兒,一股兒從支開的窗子里吹過來,陪我聊天。

寫風的作文 篇5

  一年四季都有風。

  人們常常把春天的風叫和風,艾天的風叫熏風,秋天的風叫金風,冬天的風叫朔風。雖然它們都是風,然而它們的脾性卻完全不同。

  春天,農(nóng)民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子,一陣春風吹過,喚醒了萬物,許多種子都悄悄地露出頭來,探望那明媚的世界;▋洪_了,草兒綠了,田野里一片生機勃勃。溫暖的.春風給人俱帶來了歡樂。

  夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來。人們是多么需要風啊!然而,風卻和我們捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有點風也是暖烘烘的,吹散不了炎熱,怪不得叫“熏風”。.t262.Com

  秋天,一陣涼風拂來,吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕,像雪花似的從樹上飄落下來。河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高粱紅了,稻子熟了,人們喜悅地收割莊稼。金風給人們帶來了豐收的喜悅。

  隆冬季節(jié),凜冽的寒風刮起來,卷起塵土,吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸地稀少了。小姑娘圍上了圍巾。有些調(diào)皮的小男孩干脆倒退著行走,躲過風頭。有些行人縮著脖子,把手放在袖筒兒里,快步向前奔去。我們卻迎著寒風跑步。雖然風似刀那樣,但也嚇不倒我們,因為我們有一顆火熱的心。

  風啊,風!人們歡迎你,需要你,可有時又討厭你,怕你。我長大了要叫你聽人們的話,為人類造福。你愿意嗎?

寫風的作文 篇6

  風,你這個調(diào)皮搗蛋多變的孩子。

  在春天,你也許被春天的溫柔給感動。你輕輕地拂過孩子們的臉龐,為他們擦去臉上的雨水。你活潑地帶雨兒一起飛翔,親吻玫瑰花的芳香,觸摸嫩草的種子。風你個溫柔的孩子。

  在夏天,你也許被夏天的炎熱熱情而害羞。悄悄躲在一旁,看著煽動扇子的人們。不過,你還是沒有很多的.耐心,你畢竟是個孩子。愛玩的孩子。你終于忍不住大玩一通。你跑向風車,大口吹氣。風車被你吹的“呼呼”轉(zhuǎn)。嚇得漁民伯伯趕緊收起了帆,大海上的白色浪花向天空中沖去,海鷗們急促地“撲撲”著翅膀。你知道嗎?你這樣的行為已經(jīng)給大家?guī)頉_擊,可是,你是個孩子,我明白你的玩性。

  在秋天,你也許被秋天的夢幻給迷惑。你到處游走著,看著田中的金黃一片,聽著各種昆蟲的演奏會。心情很放松吧!你蹭了蹭樹上的紅蘋果,張嘴吸了一口蘋果上的露珠,美滋滋地笑著。你真是個貪吃的孩子。

  在冬天,你也許被冰天雪地而震撼。你興奮地到處沖撞,告訴大家這一稀奇的消息。你和雪花開心的飛舞著,為大家?guī)砹艘粓雒利惖囊曈X體驗。你真是個調(diào)皮的孩子。

  你這個孩子,真是令人歡喜,令人惱。

寫風的作文 篇7

  記得上小學(xué)時,有一節(jié)美術(shù)課老師要我們畫風。我一直想風這空靈的精靈,怎么畫才好,經(jīng)老師一番指點才恍然大悟,風雖無形無色,我們卻可以時時在別的東西上發(fā)現(xiàn)它的存在呢!

  我想風是世上最簡單又最詭怪的精靈了。你看,它從不用艷麗的色彩裝扮自己。它很坦誠、直率,胸無城府。但這個調(diào)皮的鬼精靈總是讓我們難以捉摸。它來去無蹤,卻又固執(zhí)地讓我們知道它的存在。它調(diào)皮地揚起你的衣袂,拖起你的秀發(fā),摩挲你的臉龐,或是喚醒地上的枯枝敗葉,隨它翩躚起舞。這個很有號召力的精靈!它甚至可以追趕滿天陰霾的烏云而你卻怎么也捉不住它。

  風可以很淘氣,也可以很傲氣,仿佛是少年的輕狂與桀驁不馴。它撥弄著海,讓這個心平氣和的老人火冒三丈,掀起了巨浪,把那些巨大的`翡翠摔成塵霧和水沫。而它卻呼笑著狂笑著不知躲到哪去了。在水上玩膩了,它倏地跑到了林間,這個不述之客,常常攪得樹林不得安寧。它像個傲氣十足的霸王,讓樹兄弟對它卑躬屈膝,點頭哈腰。我想樹的家族沒有接待過比它更霸道的客人吧。風這個霸王竟讓管據(jù)天空的龐大的云系家族也畏懼三分。只要風神一到,云朵就不得不順著它的意愿,時而變成一塊大棉絮,時而又變成一匹駿馬。有時風收攏著烏云,像驅(qū)趕著無數(shù)的黑色野馬,狂怒地在天池里咆哮,讓天地一片渾濁。

  風又可以很飄逸很溫柔。溫柔的春風就像小妹妹的嫩手掀起你的衣角,它讓小雨絲絲如網(wǎng)般斜織,輕盈似蜻蜓點水。它有時觸著草尖并輕輕地拂著行人的臉頰,有時又讓樹葉在枝條上跳起歡樂的舞蹈,有時又鉆進花叢,撩得花兒擠眉弄眼。

  朋友,若你佇立在風中,你的心中又會涌起什么樣的情愫呢?

寫風的作文 篇8

  風是什么?風是快樂的小音樂家。它經(jīng)過樹枝,樹葉“沙沙”地為它伴奏;它淌過小河,小河“嘩嘩”地為它歌唱;它吹過草地,小花、小草向它致敬;它走向大地,大地母親為它而感到自豪。

  風是什么?風是頑皮的小孩兒。它走過人群,為人們獻上一絲涼爽;它會玩弄人們手中的風鈴,發(fā)出清脆的聲音;它會鉆進人們身上,撓他(她)們的癢癢;它會頑皮的給人們“送”上冰涼。

  風在哪兒?它無時無刻都在你周圍。它會躲進你的頭發(fā)里,會藏進你的'衣服內(nèi),會藏在你不知道的地方,風總會在你的左右。

  風是誰?風就是風,是快樂的音樂家,是頑皮的小孩兒。

  它還會變呢!春天,它是溫暖的;夏天,它是涼爽的;秋天,它是成熟的;冬天,它是調(diào)皮冰冷的。風,你真美!風,你真可愛!

寫風的作文 篇9

  第二天,風娃娃到廣場上,看見了幾個小朋友正在放風箏。她輕輕的吸了一口氣向風箏吹去,風箏飄上了天空。那幾個小朋友一邊放風箏一邊向風娃娃表示感謝。

  她又來到田野上,看見六個小朋友正在玩游戲,有一個小朋友說:“真熱呀!憋L娃娃聽到了馬上跑過去使勁地向那六個小朋友吹去。

  風娃娃又來城市,看見有人在曬衣服。風娃娃跑過去輕輕的吹一了口氣,一下子就把人們曬的衣服吹干了。

  第三天一大早,風娃娃對媽媽說:“我昨天幫助了很多人,他們還向表示感謝呢!”風娃娃又出去了。她看見人們還在睡懶覺。就吹了一口氣,把人們給吹醒了。

  風娃娃來到了小溪邊,看見小溪里面有幾片樹葉在里面飄來飄去的,她吹走了小溪里面的樹葉。小溪妹妹說:“風娃娃,我給你一個驚喜!比缓笮∠桶阉f的驚喜給拿出來了,風娃娃看見了說:“哇!這么漂亮的東西是什么啊?”小溪說:“這是一片貝殼。 憋L娃娃連忙把手伸過去,從小溪的'手里接過。

  風娃娃把貝殼帶回家。風奶奶看見了說:“這是什么東西?”風娃娃說:“是一片貝殼”。

  第四天,風娃娃又來到小溪邊,看見小溪正在和她的姐姐一起玩拍手的游戲。風娃娃很有禮貌的對小溪說:“小溪,你還能給我一片貝殼嗎?”風娃娃剛說完話,小溪就揀上來一片貝殼。風娃娃拿到貝殼就到廣場上去了,她又看到了有一個有正在走路,她用風一吹,讓那個人走得更快了。

  從此以后,風娃娃就天天到小小溪邊、廣場上還有田野里去幫助人們。人們再也不責怪她啦。

  向明明

  20xx-10-28

寫風的作文 篇10

  當你打開門時,第一個迎接你的是風,當你走出門在樹林里陪伴著你的還是風,而我就是你的伴侶——風。

  我是無形無色的,你看不到我,摸不到我,可你卻能感受到我的`存在。那天我陪著你去樹林之后,就丟下了你去拜訪樹林里的伙伴了。我來到臘梅面前,她熱情地和我打招呼。我問她:“臘梅,我可否問你一個問題?”臘梅回答道:“風姐姐,你問吧!薄芭D梅妹妹,你為什么要選擇在寒冷的冬天里生長,而不是溫暖的春天呢?你是為了突出自己嗎?”臘梅笑了笑,對我說:“風姐姐,我生長在寒冷的冬天里,不為了突出自己,只想讓人們在寒冷的冬天里看到一絲絲春意,而且我只想做一朵平平凡凡的小花!

  我悄悄地離開了,在與臘梅妹妹的交談中,我知道了無私奉獻。我又飄向了旁邊的落葉,他們看見我就大聲說:“風姐姐,好久不見。”我說:“是啊,時光過得真快,我記得我們第一次見面時,你還是嫩芽,可現(xiàn)在呢,唉!蔽艺f:“葉弟弟,你一生中只度過了一個春秋,現(xiàn)在,就變成了枯葉殘留在這里,等會兒又要變成泥土,深深地埋在地里,難道你就沒有一點怨言嗎?”葉弟弟回答道:“風姐姐,我真的一點怨言都沒有,我變成枯葉能化成肥料,讓明年的樹長得更加茂盛。”我又悄悄地離開了,在與葉弟弟的交談中,我又懂得了默默奉獻。

  我和你慢慢地走回家。在回家的途中,一個小妹妹的羽毛球落在樹枝間,我飄過去,輕輕一吹,羽毛球落了下來,小妹妹笑了,我也笑了。我們又走著走著,只見一架抽水車轉(zhuǎn)不動了,人們正干著急呢。我又飄了過去,輕輕地吹了吹,抽水車轉(zhuǎn)動了,人們笑了,我也笑了……

  到了你家,我停留在門外,靜靜地想著、想著……

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