風(fēng)的作文【優(yōu)選9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)的作文9篇，歡迎大家分享。
風(fēng)的作文 篇1
“風(fēng)起了，要好好地活下去�！边@是日本動(dòng)漫之“開山鼻祖”宮崎峻在電影《起風(fēng)了》所告誡我們的名言。而我卻認(rèn)為，風(fēng)如同人們的一段美好的記憶。
在我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，常常到爺爺家的郊外嬉戲。那年金秋時(shí)節(jié)，我照例去爺爺?shù)奶锏兀B成一片的稻子在微風(fēng)中起舞；天與地之間頓時(shí)寂靜下來，只有微風(fēng)拂過耳畔，溜過樹梢……那是我最快活的時(shí)候，風(fēng)的輕拂，風(fēng)的.細(xì)膩與和藹可親一直縈繞于心。
可是在三年前的一天，陰云密布，白天比深夜還要陰暗，風(fēng)大聲地嗚咽著，把窗戶都刮得搖搖晃晃，時(shí)不時(shí)發(fā)出不同的聲音。我靜靜地坐在家里，身心仿佛在外，早已冰冷、凍結(jié)。風(fēng)里帶著與往日不尋常的憤怒之情，如排山倒海般卷來，逼得你無處躲、無處藏。此時(shí)的風(fēng)猶如大雨淋漓時(shí)的洶涌，反復(fù)無常，難以捉摸。
風(fēng)真的如此，那樣飄渺無常。人們都無法預(yù)知，但風(fēng)卻會(huì)默默地與你的心靈一起變化著。在不經(jīng)意間，能追隨著你一路向前奔跑；風(fēng)又何曾不像是一位不同凡響的智慧老者呢？
風(fēng)什么也不曉得，就連時(shí)光匆匆流逝的影響也一無所知，但是它還存留著別人托付的美好記憶，它早早地吹著大地，風(fēng)吹在一片生機(jī)中，那里就會(huì)激起風(fēng)采。在綠草如茵的風(fēng)景中，有了風(fēng)在，一片春意鬧動(dòng)，一片生機(jī)勃勃。
風(fēng)的來之無影、去之無蹤的靜寂，給我們帶來了無邊的遐想。我們的內(nèi)心是平靜中的，風(fēng)是平緩的、柔和的。在風(fēng)中，我們就能從里面找到自身，找到本初，找到人類最初時(shí)的無憂無慮的自然性格。
風(fēng)��！漸漸地飛起吧！在其中，擁有自由、本性，熱情在飛翔！
風(fēng)的作文 篇2
我喜歡機(jī)靈的翠鳥，我喜歡可愛的小兔，但我更喜歡威風(fēng)凜凜的龍蝦。
今天，吳老師帶來了全身紅中帶黑的龍蝦，它們的外殼十分堅(jiān)硬，就像穿著一件盔甲的將軍打完勝仗后凱旋歸來，看起來威風(fēng)八面。
它的胡須長長的，由粗到細(xì)，像《西游記》中孫悟空當(dāng)美猴王的頭上的羚毛，真是威風(fēng)凜凜，它的眼睛雖然很小，但是看起來還是炯炯有神，瞧，它正滴溜溜地盯著您！它的嘴巴隱藏得十分機(jī)密，如果你去捏它的背部，龍蝦就會(huì)吐出泡泡，像個(gè)淘氣的.小孩兒。它的大鉗子十分有趣，如果你在它面前晃一晃，它就會(huì)舉起大鉗子，大鉗子上面有許多小刺，并不光滑，很像狼牙棒呢！它有8只腳，分成了左右兩排，每排有4只腳，每只腳上面都有小鉗子，像是它的小剪刀，它的背部很硬，又很粗糙，還有很多“小釘子”。它的腹部一節(jié)一節(jié)，就好像手風(fēng)琴，能自動(dòng)伸縮，它的尾巴十分精美，像小扇子一樣。
聽了這些介紹，我更喜歡龍蝦了，下面兩只龍蝦將進(jìn)行激烈地戰(zhàn)斗。
一只叫“龍王”的龍蝦和一只叫“猛龍”的龍蝦十分好動(dòng)。今天，它們將用自己的看家本領(lǐng)進(jìn)行pk。
馬上就要開始pk了，猛龍的胡須豎得筆直，龍王把眼珠瞪得圓溜溜的，猛龍揮舞著狼牙棒，八只腳扭動(dòng)著。龍王的眼睛里充滿了殺氣，它們決定一決勝負(fù)。
猛龍先來了個(gè)“降蝦十八掌”，龍王節(jié)節(jié)后退，猛龍又來了個(gè)“排山倒蝦”，打得龍王頭昏眼花，龍王不甘示弱，出了一招“九陰白骨鉗”，猛龍呆住了，又使出“隔山打鉗”，龍王眼冒金光，舉著狼牙棒準(zhǔn)備投降，猛龍得意洋洋。就在這時(shí)，龍王來了一個(gè)“殺手锏——一陽鉗”猛龍被打得落花流水，龍王反敗為勝，龍王成為了這次pk的冠軍。
我久久地沉浸在這場(chǎng)pk賽中。
風(fēng)的作文 篇3
人們常說風(fēng)刮地如何猛烈，風(fēng)吹地多么緩慢，又或是風(fēng)拂地怎樣輕柔�？墒牵瑳]有人發(fā)現(xiàn)，風(fēng)是酷似水的一種物質(zhì)。當(dāng)它由遠(yuǎn)而近從你的心底流淌過來的時(shí)候，你無法將風(fēng)的清爽、透徹和溫柔、細(xì)膩拒之門外。即便是刺骨寒風(fēng)涌來，你想逃掉，卻又會(huì)不舍得，只能大大方方地接納它。如同大人們面對(duì)犯錯(cuò)的小孩子，揮揮手便又笑著將孩子抱起。我對(duì)風(fēng)，也是如此。它的矛盾與極端讓我無奈，也不知何時(shí)心里已悄悄抹去了它的過錯(cuò)。
我從小便愛上了風(fēng)——這個(gè)自然精靈。也許是因?yàn)樵诔鞘欣镒匀徊⒉煌邩腔蚱囈粯佣�。那些樹與花草是被修剪過的，它們?cè)趬m土的.世界里有種暗無天日的感覺，事實(shí)也的確如此，于是它們便消沉了下去�；ú輼淠径紱]了活力，其它的還用舉例什么呢？
但風(fēng)是真正來自自然的，它生性灑脫，卻也樂于助人。當(dāng)大雨來臨之前，風(fēng)決了堤，咆哮著搖晃那些消極的樹，打落那些嬌弱的花，它要喚醒它們！正如喚醒那些紙醉金迷的人們！它要告訴世間的一切什么是自然的力量！然而，末了，只有一些花瓣，幾片葉子和無數(shù)大大小小的垃圾被卷入風(fēng)的洶流。盡管如此，潮落之后，這些被卷起的一切又會(huì)回到地面。悄無聲息的喧鬧，只落個(gè)笑料。如此，我有些可憐風(fēng)，但我深知它此刻一定也在可憐我。
風(fēng)是水的近親，于是或多或少帶了些水的習(xí)性。
人們總會(huì)在夜間孤獨(dú)地為一些不順心的事傷心落淚，我也如此。某個(gè)夜晚，為了某些人某些事曾獨(dú)自站在風(fēng)中哭泣。淚輕輕滴落，在風(fēng)中搖曳著，成了風(fēng)帶走的圓潤光滑的鵝卵石。而后，風(fēng)交融成了一個(gè)深而大的湖，映著路燈的星光死寂而沉默著，一言不發(fā)。我站在風(fēng)的湖底，看不到頭頂?shù)母∧�，只顧兀自哭泣。久了，便有種溺水般的呼吸困難。自然的安慰不如人類那么柔聲和氣，風(fēng)想卷走你的憂傷，卻笨手笨腳地更讓你感到心寒。然而，自然的無聲與沉默，也成了你用淚訴苦、渲泄的最佳傾聽者。因?yàn)椤叭诵母舳瞧ぁ�，而自然的心已寄托在了風(fēng)的浪花里給你敞開。
風(fēng)似水，卻比水更透徹、更有感情、更個(gè)性鮮明、更無拘無束。它立場(chǎng)鮮明不像自來水般受人奴役。整個(gè)天下都是它的地盤，它可以隨時(shí)改河道、斷流或是涌成湖，或是聚成海。無人問津，也無法可管。它成了城市自然的像征。
請(qǐng)一定切記��！風(fēng)路過你心底時(shí)，無論洶涌澎湃，抑或涓涓細(xì)流，它總是如水般流淌著，帶來天涯海角大自然的問候。
心中的沙粒，就讓它隨波逐流，隨風(fēng)而逝罷！
風(fēng)的作文 篇4
曾經(jīng)向往風(fēng)的世界，一個(gè)美好的世界，呵呵，還曾夢(mèng)想當(dāng)個(gè)可愛而美麗的像百合花一樣的公主，主宰花香。
曾經(jīng)的他，曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的他們，曾經(jīng)的'我們好像在飛翔，飛的好高，飛的好遠(yuǎn)！可是后來我們飛向了不同的世界，在屬于我們各自的世界里，我們變得好陌生好陌生，曾經(jīng)的一切，呵呵，是該成為美好的回憶了！
是的，我喜歡百合花，有人說它沒有芬芳，有人說它太一般，可我不覺得。百合花，就像我的英文名一樣Susan，總帶著一種也許只有我聞到的像風(fēng)一樣味道，好純又好甜。
喜歡徜徉在風(fēng)中，任它撫摸著我，那時(shí)我就會(huì)再次張開我那潔白的翅膀，飛翔，盤旋在那片滿是愛，滿是純潔，滿是風(fēng)的味道的天空，因?yàn)槲蚁嘈�，那片天空事屬于我的，永遠(yuǎn)屬于我的！喜歡飛輪海的歌，喜歡亞綸，因?yàn)樗麄兘o了我要的東西——風(fēng)的味道……
風(fēng)的作文 篇5
幾天前，我的一個(gè)朋友因?yàn)閿[威風(fēng)而吃了不少苦，現(xiàn)在還在后悔當(dāng)中呢！你想知道怎么一回事嗎？請(qǐng)接著往下看吧。
那是幾天前的'一個(gè)傍晚，我的好友龐燕拉著自行車和我一起邊走路邊聊地回家。走著走著，突然一個(gè)大哥哥騎著自行車飛快地從我們身邊過。只見那個(gè)大哥哥兩手松開車把，并把雙臂張開，就像雄鷹在展翅高飛，真帥！頓時(shí)，龐燕被這情景吸引住了。他用手指指了指那位大哥哥高興地對(duì)我說：“瞧，那位大哥哥多威風(fēng)！你行嗎？”沒等我回話，龐燕又說：“不如咱們倆也學(xué)那位大哥哥威風(fēng)威風(fēng)！”我聽了忙搖頭說：“不行！”“大哥哥能，我們也能！”“不！不……”我還是不贊同龐燕這么做。龐燕一拗，說：“沒什么大不了的，瞧我的！”龐燕說完就跨上自行車往前騎去。只見，龐燕慢慢地將兩手松開車把，也張開雙臂。龐燕正想叫我看他，哪知話還沒出口，車子一下子失去了平衡。車頭左偏右倒。糟糕！車子向右倒去，龐燕的身子一下子被彈出好遠(yuǎn)�！芭椤钡囊宦曀ち藗�(gè)四腳朝天。
“哎喲”“哎喲”……龐燕疼得直叫起來。我連忙跑了過去，一邊扶龐燕一邊說：“你看你，嘴上、臉上都是泥，真像一只大花貓。”龐燕揉著右腳半天說不出話來。過了好一陣，龐燕才站得起來。我只好一邊拉著龐燕那被摔壞的車，一邊扶著龐燕回家。
第二天早上，龐燕來到學(xué)校就對(duì)我說：“我再也不敢學(xué)大哥哥雙手松開車把擺威風(fēng)了。”
風(fēng)的作文 篇6
我來自遠(yuǎn)方，飄過愛的柵欄，痛的河流，恨的高山，最后終結(jié)在花的死亡中。我破滅了，像是從未留過任何痕跡。雨，就是我的淚，落不完的淚。是我前世欠你的，如今幻化成水還給你。你也永遠(yuǎn)不用見到我了。就這樣消失了。你也找不到我了，因?yàn)槲也粫?huì)讓你找到，我只是一陣風(fēng)。當(dāng)你累了，我只會(huì)在你不注意的時(shí)候輕撫你的臉。讓你臉上的汗水化為我溫柔的結(jié)晶。然后有在不經(jīng)意間消失。只要你需要，我就會(huì)出現(xiàn)，不過我不會(huì)讓你知道。這是我與那條鐵軌的約定。你要出去闖闖，外面的世界才能容得下你這顆天一樣大的心。
請(qǐng)?jiān)徫业娜涡�，若不小心傷害了你，你也不要記恨，這不是我的本意。我只想你好，看著你好就是我最大的幸福。我不會(huì)做那秋千，那被束縛的.愛不屬于我飄揚(yáng)的性格。你的誓言像花一樣美，蜜一樣甜，水一樣純�？墒撬粚儆谖�。那是我美麗的幻想罷了。
我又要走了，飄到更遠(yuǎn)的地方，那里有我的夢(mèng)想。當(dāng)一切歸于沉寂，你是否偶爾會(huì)想起我？我會(huì)想你的，不管在哪里我都會(huì)想著你。當(dāng)那條鐵軌將你帶回來的時(shí)候，我隨著花香也會(huì)回來。
我們能等到那天，對(duì)嗎？
風(fēng)的作文 篇7
晚風(fēng)輕輕拂過田野，吹起一層層金色的麥浪，一陣陣幽幽的麥香隨著風(fēng)兒在我身邊蕩漾。也許，是那兒讓風(fēng)兒呼喚我回去，也許我也真應(yīng)該回去了，那兒可是將我養(yǎng)育長大的地方��！
我輕輕坐在田壟上，瞇著眼靜靜地望著這蕩漾起伏的麥浪，聽著風(fēng)兒的讕語，聞著這沁人心脾的麥香，漸漸陷入了那段甜甜的回憶……
“霏霏！快過來！這可以看到整個(gè)昆明呢！”我急忙把兒時(shí)的小伙伴呼喚到我跟前，讓她和我一起站在高山的邊緣看整個(gè)墜落于山之間的小城，秋天的昆明竟如此可愛，一片金光籠罩著這座城。一眼望去，連綿起伏的山巒像抱著寶貝似的環(huán)抱著昆明，而昆明也像一個(gè)熟睡的嬰兒躺在父母親溫暖的懷抱中。“哎！”霏霏突然跳到我面前把我嚇了一跳�！翱词裁窗�？我看你看得那么入神�！彼闷娴貑柫宋�。我還在入神地望著眼前的美景，壓根兒就沒聽到她對(duì)我說的話，就問一句：“霏霏，你明天去不去大觀樓玩？”她一聽見玩，都不管剛剛她問的問題，只是笑嘻嘻地對(duì)我說：“好呀好呀！”她便開始跟我絮叨起第二天的計(jì)劃，要玩些什么，吃什么……于是說著說著，都已經(jīng)走到家門口了，我們就約好了時(shí)間，依依不舍地回了各自的家。等到第二天，我們?cè)缭绲剡M(jìn)到了園內(nèi)。
秋天的大觀樓還是有些傷感。水中夏天還亭亭玉立的荷花到秋天都成了殘枝敗葉，那一塊黑溜溜的蓮蓬，怎么能和那夏天生機(jī)盎然、鮮綠的'蓮蓬相比較呢？那枝莖也變得很可怕，黑而枯萎，就像動(dòng)畫片中老巫婆的手一樣，黑枯而瘦。我不敢再繼續(xù)看下去，便叫上小伙伴一起到另一邊玩。
我們走進(jìn)了一片銀杏林，其中還加雜著幾棵楓樹。那樹的葉子經(jīng)過那調(diào)皮的風(fēng)兒一吹，全部都爭(zhēng)先恐后地從樹媽媽的懷抱中脫落，到了大地上一起玩耍。這里就是我的天堂啊！那時(shí)我最喜歡收集好看的樹葉啦！我趴在地上搜尋著小樹葉，我拿起一片中間有洞的樹葉，對(duì)著陽光看著它，它就像一把邊緣參差不齊的小扇子，中間有一個(gè)圓圓的小洞，周圍的顏色更深一些，形成一個(gè)很有規(guī)律的漸變色，它的脈絡(luò)還十分清晰，一條條直直的，我小心翼翼地將它裝進(jìn)口袋，尋找下一個(gè)小目標(biāo)。
我往前走去，發(fā)現(xiàn)有一堆小樹葉已經(jīng)腐爛了，變成了大樹媽媽的養(yǎng)料，讓大樹媽媽有足夠的養(yǎng)料，哺育下一代小樹葉。我突然明白了什么，大樹哺育小樹葉，小樹葉變成肥料，大樹又哺育下一代樹葉，如此循環(huán)，不也正是生命的歷程？小樹葉也教會(huì)我要懂得感恩敢于奉獻(xiàn)，謝謝你，小樹葉！風(fēng)兒在我的耳邊低低吹著。
下午，我們?nèi)タ创笕藗兪崭铥溩�。他們攥著鐮刀，彎著腰，兩腳呈“八”字形張開，一彎腰下去就是一把麥子。我偷跑到領(lǐng)居家的橘地，貓著腰瞄準(zhǔn)一個(gè)橘子，然后跑到樹下蹲下，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)“噌”一下抱著橘子遠(yuǎn)離“作案現(xiàn)場(chǎng)”，美滋滋地吃了起來。風(fēng)兒將大人們的辛勤帶來給我。我望著他們辛勤的身影，暗自下定決心，以后一定要好好讀書！風(fēng)兒將我的決心吹到麥田里，讓辛勤勞作的人們好好休息。一方水土養(yǎng)育一方人。
現(xiàn)在我長大了，卻還是無法忘懷童年時(shí)的情景，它好似錄影帶一樣在我腦海中回放。風(fēng)兒又輕輕地吹了起來。我一定要回去，一定要去老屋，一定要去看看麥地和銀杏林！
風(fēng)的作文 篇8
我是一陣風(fēng)，一陣既調(diào)皮又助人為樂的風(fēng)。
調(diào)皮時(shí)的我，喜歡在冬天把火吹滅——這樣的我，在冬天很讓人討厭。助人為樂的我，喜歡在夏天給環(huán)衛(wèi)工人等類似的工人涼爽——這樣的我，在夏天很讓人喜歡。
有一次，我剛好路過稻田，看到辛苦的.農(nóng)民伯伯讓我十分心疼，現(xiàn)在的人都會(huì)浪費(fèi)糧食，但是他們從沒想過農(nóng)民伯伯的辛苦。我想了又想，又看了看農(nóng)民伯伯晶瑩的汗珠，嘆了口氣，向農(nóng)民伯伯那吹了一陣風(fēng)，帶給農(nóng)民伯伯一些涼爽�？吹睫r(nóng)民伯伯笑了后，我也不禁笑了出來。
每年冬天，我常常能在廣場(chǎng)等地方看到一些小孩們?cè)谕娲蜓┱�，可是我也想和他們一起玩，但是我是一陣風(fēng)啊！不能玩打雪仗。于是我想了一個(gè)點(diǎn)子，雖然我不可以玩打雪仗，但是我可以和他們一起玩！
于是呢，我向小孩們吹了一陣風(fēng)，他們感受到這陣風(fēng)后，立馬放下手中的雪球，用雙臂抱緊自己，吸溜著鼻涕說道：“這陣風(fēng)好冷啊，要是現(xiàn)在擁有太陽就好了�！蔽衣牭竭@句話后有點(diǎn)生氣，想著：他們是想要趕我走嗎？我偏不！想完后，我又使勁往他們那吹，那群小孩冷到抱著雙臂自己跑回家了，完事后我又哈哈大笑了起來。
你又是一陣怎樣的風(fēng)呢？來告訴我吧！
風(fēng)的作文 篇9
深褐的藤刺破土壤，似圣母院尖頂般的尖刺將天空無情地穿透天空。于是成了爬滿寶石的碎紋。
猩紅的夕陽一遍遍地涂抹著橡皮紅的跑道。突兀的白線一次次分離，重合。沉重不堪的雙腿因過負(fù)而癱在座位上。
不禁冷笑起來。為了這次測(cè)試，特地去換了套夏季校服，換上了最輕便的鞋子。然而一切似如幻影，陡增刺骨的寒冷，以腳底隨脈搏的跳動(dòng)而不斷張弛的痛楚。
我故作不經(jīng)意的樣子，想要拔開荊棘，卻發(fā)現(xiàn)身陷囹圄深處，一驚一動(dòng)，換來的便是錐心的痛，不斷來回劃割著皮膚。
我似不甘心般地，在操場(chǎng)上斷地跑著。一個(gè)穿紅色運(yùn)動(dòng)服的老師漸漸超過了我。我不甘心讓她超過，便加快腳步，一下子超過了那老師。風(fēng)不斷灌入鼻腔，不斷擠壓著變形至極的肺泡。漆黑。眼里伴著不斷涌出的星點(diǎn)火花。我漸漸慢下來。樹葉不斷地向我涌來，風(fēng)拖著我的腿腳。那個(gè)熟悉的紅色身影再次超過了我。
那一顫一顫的馬尾刺痛了我的眼睛。哼，你也慢慢跑著吧，等我蓄集了力量，再趕過你，讓你輸?shù)眯姆诜?/p>
我慢慢地踱著步，就等著超過她�？赡堑兰t色的身影再次超過了我。我慢慢停了下來，望著她漸漸遠(yuǎn)去的身影。她依舊是一開始的那緩慢而卻似脈搏般有節(jié)奏的步伐。
原來我一直渴望用一時(shí)強(qiáng)有力的.撞擊來突破重圍，用僅是測(cè)試的一次爆發(fā)來換來成績(jī)。卻不料，只有那最慢卻最令人疲憊的步伐，才是制勝的最終方法。
我一直用身體猛烈地撞擊布滿剪刺的荊棘叢林，卻不料，飄然而過的風(fēng)，雖然被荊棘割得支離破碎，它卻能在鎮(zhèn)痛之后，重新組合成。
被困在荊棘中的鳥總因撞擊而受傷，只有一絲風(fēng)，穿過了荊棘。
【風(fēng)的作文】相關(guān)文章：
風(fēng)過風(fēng)痕作文04-21
夏天的風(fēng)作文 夏天的風(fēng)作文02-07
討厭的風(fēng)，可愛的風(fēng)-想象作文01-04
風(fēng)的作文01-13
風(fēng)作文06-10
[精選]風(fēng)的作文01-05
風(fēng)的作文(經(jīng)典)10-04
風(fēng)的作文【精選】09-18
(精選)風(fēng)的作文03-13