風(fēng)的作文精品【8篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)的作文 篇1
風(fēng)是大自然中的一種現(xiàn)象，它有時(shí)溫柔乖巧，有時(shí)調(diào)皮淘氣，有時(shí)性子急躁。而發(fā)生在我們學(xué)校里的可不是一般的風(fēng)。
記得有一天，爸爸送我上學(xué)，當(dāng)時(shí)風(fēng)寶寶十分生氣，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，把人們吹得直哆嗦，把為人們保持交通暢通的紅綠燈吹得東倒西歪，讓人們很擔(dān)心自已違章了，怕受到了風(fēng)的詛咒。但最終我和爸爸還是艱難地渡過(guò)了這一關(guān)，安全地到達(dá)學(xué)校門(mén)口。
進(jìn)了校門(mén)，我開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)生活。很快就到了下午第三節(jié)課。同學(xué)們都在安安靜靜地做作業(yè)。這時(shí)，風(fēng)寶寶好不容易把氣消了，它的“爸爸”又來(lái)了，風(fēng)突然猛烈地亂起來(lái)，把樹(shù)上的`葉子吹得滿(mǎn)天飛舞，那些大樹(shù)仿佛在痛苦地呻吟著：“把孩子還給我吧！求你了！”可風(fēng)依然冷酷無(wú)情，好像都要刮起龍卷風(fēng)了，幸好沒(méi)有，只是虛驚一場(chǎng)！而同學(xué)們有的大叫道：“世界末日來(lái)了……”有的被嚇得直冒冷汗，有的雖然表面很淡定，但內(nèi)心其實(shí)是復(fù)雜的。過(guò)了好一會(huì)兒，天終于放晴了，同學(xué)們個(gè)個(gè)欣喜若狂，高興無(wú)比，最后在太陽(yáng)公公的勸說(shuō)下，可怕的風(fēng)打道回府了。
��！這可真是一場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的大風(fēng)呀！
風(fēng)的作文 篇2
風(fēng)，你是可愛(ài)、頑皮的，你有時(shí)又是令人厭惡的。
春天的早晨，和煦的春風(fēng)給人們送來(lái)春的氣息。孩子們追著春風(fēng)跑，可總是追不到風(fēng)，大人們也盡情地感受著春的溫暖。風(fēng)，你做了一次郵遞員，把春天的信封悄悄送來(lái)。
然后你又走了，去送別的“郵件”，但不是所有人都喜歡你的“郵件”，你來(lái)到貧苦家庭的時(shí)候，還是照送不誤，呼呼地刮著破舊的茅屋，讓人們覺(jué)得厭惡，而你卻像一個(gè)任性的孩子，一點(diǎn)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)別人的痛苦，喜怒無(wú)常也變成了你的性格。
農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種幼小的`種子了。新芽才剛剛探出頭，你就來(lái)光顧了，把新芽吹得東倒西歪，讓農(nóng)民伯伯心疼不已。
你還帶來(lái)沙塵暴、龍卷風(fēng)，是故意地讓人們討厭你嗎？人們無(wú)辜地承受著你的折磨，而你呢，卻像一個(gè)惡作劇的孩子，“嗚嗚”地唱著歌呢，一點(diǎn)都沒(méi)有在意人們的憤怒。
哦，風(fēng)，你又是頑皮的。在無(wú)聊時(shí)，你又在為自己找樂(lè)子，去云朵妹妹那兒串門(mén)，和她們捉迷藏，故意把她們吹成各種各樣的形狀：有的像飛翔的小鳥(niǎo)，有像可愛(ài)的小狗，有的像奔跑的駿馬……
哦，讓人愛(ài)又讓人厭的風(fēng)，我該拿你怎么辦呢？
風(fēng)的作文 篇3
此時(shí)；沒(méi)有一句獨(dú)白可以驅(qū)逐風(fēng)的惆悵
------題句
風(fēng)，似有似無(wú)的吹，唯有姍姍來(lái)遲的清涼，把冷寂的云，留滯在了天邊。
裸露的年華，是誰(shuí)，把一窗幽夢(mèng)，漂入你藍(lán)色的眼眸。遇見(jiàn)，是云對(duì)風(fēng)的眷顧。揚(yáng)起飄逸的長(zhǎng)發(fā)，凝視遠(yuǎn)方，砰然的心動(dòng)，泛起漣漪。那個(gè)溫柔的回眸，儒雅一笑，把紅豆的情思，深深寫(xiě)進(jìn)寂寞的.詩(shī)箋里。與葉相牽，風(fēng)想，年年歲歲，歲歲年年，守住這如初，才是自己最美的愛(ài)情，于是，風(fēng)的心事，被拉得比千年的弦索還長(zhǎng)，比靈秀的水色還柔。
獨(dú)對(duì)西窗，屏住呼吸，用春江花月譜曲，輕輕為你彈唱，這醉人的樂(lè)章，柳風(fēng)飄絮，在岸草叢邊，把淡淡的思念，掛在月亮的臉上。云巾飄拂，也掩不住這份苦澀的守望。滄海俗世，如夢(mèng)如幻，就若那煙花，一次次升起又一次次隕落。等夜?jié)u漸沉靜下來(lái)，那綻放過(guò)的爛漫，終要謝幕，舍棄；憂(yōu)傷的女子，再追趕不上風(fēng)遠(yuǎn)去的尾巴，此刻，比煙花更消瘦。
北方的城市，此時(shí)，依舊是燈火闌珊，喧囂，明亮，洋溢著激情的歡歌。記憶的酸雨，就如潮濕的天氣，落了風(fēng)一地的離愁，那個(gè)溫?zé)岬拿�，在盈盈深處，如琴聲藏谷，卻被遠(yuǎn)方的人念叨在唇齒之間。風(fēng)知道，就算吹沉一地月光，也挽不回他流浪的印跡。
云煙早已散盡，除了蝴蝶，還有誰(shuí)會(huì)在花園里翩舞。蝶兒夢(mèng)一場(chǎng)，醒來(lái)一場(chǎng)，都會(huì)被凋零的花瓣遺忘，而生命的河流，繞來(lái)繞去，再不肯退后，就若這風(fēng)，作一次次無(wú)形的流浪。
風(fēng)的作文 篇4
不知不覺(jué)中，春風(fēng)又至。站在院中，看風(fēng)吹動(dòng)剛生出新芽的柳枝，是那樣安閑自在。我不由的思緒紛飛。風(fēng)，到底能帶給人們什么?
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出。二月春風(fēng)似剪刀�！蓖劬G的柳枝，我不覺(jué)間念出了這首《詠柳》。賀知章寫(xiě)下這首詩(shī)時(shí)，定是滿(mǎn)面春風(fēng)的吧。是啊，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，誰(shuí)能不欣喜，誰(shuí)能不想為春唱上一曲贊歌呢?沐浴在春風(fēng)中，整個(gè)人都會(huì)是心曠神怡，神清氣爽的。此時(shí)的風(fēng)對(duì)于賀知章來(lái)說(shuō)，一定意味著喜悅與自由。
但風(fēng)也不總是如此可愛(ài)。秋季肆虐的狂風(fēng)，帶給人們的便不再是浪漫的'遐想了。遠(yuǎn)處，是一座茅草屋，屋頂?shù)牟荼痪淼闷吡惆寺�。屋前，站著一位無(wú)奈的老人，嘆息著“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅�！毕氡厥嵌鸥α税伞４藭r(shí)風(fēng)帶給他的，只有無(wú)盡的痛苦與感傷。但詩(shī)人畢竟有與眾不同的氣度與胸襟，竟還吟得出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。這一場(chǎng)狂風(fēng)，給了他向世人展示才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
隱約中，仿佛聽(tīng)到了孤獨(dú)的李煜，嘆息著“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中”。這原本是可以縱情抒懷、游山玩水的季節(jié)，可自己卻偏偏成了趙匡胤的俘虜，連自由都沒(méi)有，又何來(lái)欣賞美景的心情呢?在江南故土，又該有許多花要開(kāi)了吧?曾經(jīng)院中的柳樹(shù)，又要長(zhǎng)出新葉了吧?只是這樣美好的江山，早已姓了趙了。而自己此生，似乎再?zèng)]機(jī)會(huì)故地重游了吧。此時(shí)的東風(fēng)帶給李煜的，是無(wú)盡的惆悵。
而在百年之后，一位女子也與他有著同樣的惆悵與凄苦。不同的是，李煜思的是家鄉(xiāng)，而李清照念念不忘的是遠(yuǎn)去的丈夫�？喟具^(guò)“薄霧濃云愁永晝”直到“瑞腦銷(xiāo)金獸”，重陽(yáng)佳節(jié)，卻只能獨(dú)自守著“玉枕紗櫥”，無(wú)人在乎她的“半夜涼初透”。黃昏之后百無(wú)聊賴(lài)的來(lái)到院中，借酒銷(xiāo)愁，只感到“有暗香盈袖”，可風(fēng)吹菊花滿(mǎn)院香，卻無(wú)人共賞�！澳啦讳N(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)，只此一句，人已斷腸。落杯提筆，滿(mǎn)腔悲苦與思念一同寄予秋風(fēng)，可趙明誠(chéng)還收得到嗎?風(fēng)之于李清照，是綿長(zhǎng)的思念。
柳梢拂過(guò)臉頰，打斷了我的思緒。但我心中卻已了然。風(fēng)，依舊是風(fēng)，千百年來(lái)從未變更。變的，是人的處境與心情。
因此我依舊喜歡在午后或黃昏時(shí)分來(lái)到院子里，立于微風(fēng)中，感受它的撫摸。因?yàn)轱L(fēng)，讓我思緒紛飛……
簡(jiǎn)評(píng)：習(xí)作采用疑問(wèn)的方式開(kāi)頭，發(fā)人深省，吸引讀者，又以站在風(fēng)中感受那份思緒萬(wàn)千的浪漫結(jié)尾，給人文約而意豐之感。習(xí)作重點(diǎn)部分運(yùn)用多種修辭手法讓我們與詩(shī)人一起感受不同的風(fēng)給予人的感受，仿佛我們也在“風(fēng)中”了
風(fēng)的作文 篇5
你靜靜地、細(xì)細(xì)地聽(tīng)過(guò)風(fēng)嗎？你聽(tīng)過(guò)風(fēng)的吟唱嗎？聽(tīng)過(guò)風(fēng)的訴說(shuō)嗎？你看過(guò)風(fēng)的飛馳嗎？看過(guò)風(fēng)的翻舞嗎？
風(fēng)徐徐拂來(lái)，習(xí)習(xí)而吹，颯颯地響。如此氣派，如此威風(fēng)，如此強(qiáng)顏歡樂(lè)，如此瀟灑，如此迅猛。
風(fēng)，是風(fēng)，一種天籟之音，一種溫暖的聲音，她吹出了新綠，吹出了花紅，吹散了積雪，吹開(kāi)了堅(jiān)冰，吹得大地春潮洶涌，吹得人心暖融融……“二月春風(fēng)似剪刀”“春風(fēng)又綠江南岸”名句記我心里，美景刻我心中。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種輕柔的聲音。她搖動(dòng)著揚(yáng)樹(shù)的葉子，像千萬(wàn)只水手興奮地鼓掌；她搖擺著柳樹(shù)的枝條，像精靈的長(zhǎng)龍輕盈地翻舞；她輕輕滑過(guò)人們的面額，她悄悄撩起人們的衣裙，她俏皮地掀飛人們的草帽，卷起了女人的紗巾。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種激情的聲音。她像沙漏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地計(jì)算時(shí)間；她像流水淙淙地由山間淌過(guò)；她像美女蓮步輕輕地帶著紗裙的輕響；她像小雨點(diǎn)可愛(ài)地打著寧?kù)o的大地。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種吼叫的聲音。她翻起地上的落葉，讓孩子們歡快地追逐；她尖銳地呼嘯，肆虐地地撕扯樹(shù)的枝條，狂傲地掠過(guò)城市的`邊沿。
風(fēng)，是風(fēng)，一種聲音，一種悠揚(yáng)的聲音。她讓人們涼絲絲的、清爽爽的，她使人們的煩躁煙消云散，她讓人們歡快愉悅。
聽(tīng)風(fēng)，使我尋覓到了自然的氣息，這種感覺(jué)，讓人沉醉，令人欣喜。
風(fēng)的作文 篇6
說(shuō)起我們班的這股“水果風(fēng)”，你可千萬(wàn)不要認(rèn)為我們班被施了魔法，隨便吹來(lái)一陣風(fēng)，就是水果漫天飛啊，要是這樣我們班不成了水果銷(xiāo)售市場(chǎng)那才是怪事。別急，我現(xiàn)在就給你講講我們班的這股“水果風(fēng)”。
走進(jìn)我們班的教師你會(huì)聞到一股香味，這股香味會(huì)讓你想起又大又圓的西瓜，還有甜津津的荔枝，黃色的哈密瓜等等，讓你口水流的比黃果樹(shù)瀑布都還要長(zhǎng)一寫(xiě)，可是教室里沒(méi)有任何一個(gè)人帶水果再說(shuō)那么大的水果你帶的進(jìn)學(xué)校嗎？呵呵，還是我告訴你吧，注意，每位同學(xué)的嘴巴是不停的動(dòng)好象在嚼泡泡糖一樣，對(duì)，就是泡泡糖，我們學(xué)校的流行風(fēng)不是說(shuō)什么貶別人的語(yǔ)言，也不是談超女而是嚼泡泡糖，大家因該知道吧，泡泡糖有很多的味道，看看吧我們班上一下課就在說(shuō)自己吃的泡泡糖是什么味的，“哎，我嚼的'是比巴卜，哈密瓜味的”，“我的是大大卷，西瓜味的，”“我的是巧克力味的”接下來(lái)就為那種泡泡糖好吃爭(zhēng)的個(gè)面紅耳赤的。
接下來(lái)我告訴你是誰(shuí)最先開(kāi)始吃的，最先開(kāi)始天天嚼的是王鴻同學(xué)她現(xiàn)在上課嚼泡泡糖的技術(shù)絕對(duì)不低于那個(gè)“零食迷”，零食迷只能把泡泡糖粘在上，而我的同學(xué)只要老師一叫她回答問(wèn)題她就吞掉了，當(dāng)然別的同學(xué)也告不了她，因?yàn)榈壤蠋熯^(guò)來(lái)的時(shí)候她早就吞掉了，所以所有想告她的同學(xué)都知難而退。后來(lái)，同學(xué)們?cè)较矚g嚼泡泡糖，幾乎的同學(xué)都在嚼泡泡糖，那么多的同學(xué)都在嚼教室里自然是像是刮了一陣水果風(fēng)了。同學(xué)們不但使勁吃，還瘋狂的購(gòu)買(mǎi)，上次我去買(mǎi)泡泡糖，問(wèn)售貨員為什么裝荔枝味的泡泡糖盒子總是空的？售貨員說(shuō)你買(mǎi)的太晚了，那些人十幾二十顆的買(mǎi)，一會(huì)就賣(mài)完了，我聽(tīng)了驚奇的張大嘴巴心里想別的班也流行起了嚼泡泡糖，不久整個(gè)校園恐怕都會(huì)香香的刮上“水果風(fēng)”。
風(fēng)的作文 篇7
我不愿意讓自己暴露在春天即來(lái)時(shí)，那樣的夜里。寒風(fēng)不愿退去，驕傲地在夜里狂舞；無(wú)法想象整個(gè)夜間，這個(gè)世界是有多凌亂。寂寥會(huì)是夜間的格調(diào)。生命不會(huì)惋惜，因?yàn)槲覐牟辉谝归g行走；因?yàn)楹L(fēng)讓我麻木。時(shí)間是流逝的，它會(huì)讓塌圮的心舍，重新生存。不相信生命會(huì)是懦弱的，不相信夜風(fēng)而起時(shí)，卑微會(huì)是鞠躬的。
最?lèi)?ài)沉默，就仿若流浪的人習(xí)慣了風(fēng)餐露宿。一個(gè)人在南方，身邊便是缺少可以談心的人；一個(gè)人會(huì)是孤獨(dú)的。會(huì)在無(wú)聊的時(shí)刻，在白晝行走，會(huì)悠閑著，任陽(yáng)光噴灑著。流連在蓬勃的柳樹(shù)邊，遺忘于流水的即逝里。生命是活著的，思緒是涌動(dòng)的。風(fēng)會(huì)帶來(lái)縹緲，亦會(huì)帶走一剎那的感動(dòng)。抓拍，瞬間而過(guò)的鳥(niǎo)兒，聽(tīng)到一絲鳴叫里帶著春天的味道。在白晝，最為閑暇的時(shí)刻，莫過(guò)于黑夜即來(lái)的時(shí)刻�，F(xiàn)在的天，春風(fēng)時(shí)節(jié)，朝霞在起伏，透紅，沉醉的掛在柳樹(shù)枝頭。黃昏，會(huì)讓這片土地涂上一抹寂寞。風(fēng)來(lái)時(shí)，悄無(wú)聲息；把這一抹寂寞，在這片土地，涂抹均勻。寒夜降臨，如此深刻。
困意在腦海里翻滾，迎面的風(fēng)，沖撞著。讓人捕捉不到一剎那的感悟，不會(huì)給予你思索的時(shí)間。單薄的衣服，風(fēng)從袖口灌進(jìn)，貼著皮膚，冰涼冰涼的。它不讓你顫抖，不讓你急促；矛盾會(huì)讓心變得如此糾結(jié)。迸濺似的心跳，血液會(huì)在體內(nèi)快速流淌，黑暗會(huì)遮蓋你的雙眼，知覺(jué)，真正的奔向一名真正的流浪者。這只是寒風(fēng)，夜間的風(fēng)，春風(fēng)時(shí)節(jié)的風(fēng)。一個(gè)人在南方，在這寒風(fēng)驟起的夜。思忖會(huì)深諳在腦海里，不熱烈的游蕩著。想家的感動(dòng)總會(huì)在剎那流下淚滴，朦朧，會(huì)給予此刻簾眸的慰藉。像是經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)蒼老的蛻變，像大樹(shù)一樣擁有了年輪。歲月的力量，讓一個(gè)人孤獨(dú)，尤讓一個(gè)人痛心的.傷悲。
自己就是一個(gè)漂流者，離開(kāi)了家鄉(xiāng)的土壤，少了一絲存在的味道�；孟�，會(huì)給予心最肆無(wú)忌憚的感受，更勝于北方的冬季，干燥，犀利。因?yàn)槭且嬷绱瞬乓淌苤�。忍耐，便成了真正的大無(wú)畏，敢于正視一切的大無(wú)畏。麻木，寒冷，卑微，已不再是夜風(fēng)的主題。而此間，是春天的時(shí)刻。現(xiàn)實(shí)是最好的幻想。每日跑操，在黎明時(shí)分起床，夜還暗淡，風(fēng)亦輕拂。奔跑，大口呼吸，喘氣的聲音像生命在呼號(hào)：誰(shuí)也不能鄙視這種瘋狂。在步行的人群中穿梭，朝陽(yáng)斜灑在臉頰，滾燙，火熱，沸騰，不絕望。朝氣，這才像一個(gè)人，即使是一個(gè)人。
夜間的風(fēng)帶來(lái)了發(fā)自?xún)?nèi)心的蕭瑟，卻也給予了生命的含義。生命，就是曲折的，才是真實(shí)的。我懷念家鄉(xiāng)，亦讓一顆心在風(fēng)中凌亂，不曾懼怕過(guò)，不曾羸弱過(guò)�；孟�，讓活著不再沉默。現(xiàn)在，我已走進(jìn)教室，在白熾燈的籠罩下，已不再顫栗。這個(gè)教室是光明的，我想：風(fēng)，還在外界呼嘯著，撕裂著屬于它自己的故事。生命不應(yīng)該以此為終點(diǎn)，行走，總會(huì)走出黑暗的。
一個(gè)人，夜間的風(fēng)。洶涌，寒冷，潮濕。一個(gè)人，不會(huì)寂寞，不會(huì)沉默孤獨(dú)將會(huì)是一個(gè)人最妙的狂歡。
風(fēng)的作文 篇8
時(shí)光荏苒，歲月游弋，風(fēng)依舊在曠野上拂過(guò)。長(zhǎng)空纖云不見(jiàn)，風(fēng)神無(wú)跡，獨(dú)見(jiàn)風(fēng)飄泊。
月色若流，映出了盛唐的那般輝煌。水中月，鏡中花，紫檀鏡瞬然照出了曼舞裾揚(yáng)的玉環(huán)。聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨聽(tīng)霓裳，賞花賞月賞玉環(huán)。怪誕的風(fēng)，吹起了羽衣，又吹落了花枝。舞姿翩躚，嬌容若隱若現(xiàn)，是誰(shuí)在拂泛；曲韻婉轉(zhuǎn)，月籠輕紗令人浮想聯(lián)翩，又是誰(shuí)在指點(diǎn)？梨園音色躍動(dòng)，沉魚(yú)落雁令亙古的絕美呈現(xiàn)，琵琶響徹心扉，是浮光掠影，卻仍舊傳唱至千古不絕，這里就是華清宮。風(fēng)頃刻間戛然而止，夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。此刻，風(fēng)是玉環(huán)的化身，是三郎的化身。
瀟湘雨煙，清風(fēng)微寒。那個(gè)文人提酒游西湖，所見(jiàn)的盡是瞬間異色的西湖十景，怪誕的風(fēng)拂耳不絕。血酒相溶，匯出了又一不朽名篇。黯然情殤，他不再斟字酌句，不再將心指乾坤，文題紙中，墨灑西湖。醉翁之意本也為在酒上，醉翁早已看透了那本和煦而他卻感知著凄清痛心的風(fēng)――其意蕭條，山川寂寥其色慘淡，煙收云斂
逝去的風(fēng)來(lái)了又回，沙石的顫動(dòng)印證了風(fēng)的歸至，朔風(fēng)劃過(guò)廣漠原野，枯枝刺破寂靜天穹。風(fēng)又在席卷后的平原之上放眼怪石林立的奇絕之景，望穿了寂冷的天籟。魏兵已作過(guò)眼云煙，長(zhǎng)久逗留于此的，是鋪滿(mǎn)靈氣的飛沙走石，抑或是呼嘯著捕捉凋零華葉的勁風(fēng)。昆吾禁錮于茫茫浩宇，無(wú)以得尋，八陣圖卻仍經(jīng)久流傳，亙古如煥。然，唯那婆娑的風(fēng)才具有那般才智來(lái)鑒賞八陣之址。天下知風(fēng)者唯孔明也，孔明是風(fēng)唯一的摯友。赤壁之周，碧波淌漾的海上，是風(fēng)亮聯(lián)手齊勝公瑾；蜀王連敗，又是孔明與風(fēng)逆轉(zhuǎn)了局勢(shì)――風(fēng)石的凌厲曾讓陸遜險(xiǎn)將身置于死灘。
呼嘯的風(fēng)潰散于薄霧�；ǚ腔ǎF非霧，風(fēng)亦非風(fēng)。風(fēng)有它的個(gè)性，風(fēng)有它的感情。天賜的稟賦令風(fēng)添了那甚于無(wú)限的怪誕。晨霜曉露有風(fēng)，云海嵯峨有風(fēng)，草木崢嶸亦有風(fēng)。風(fēng)是怪誕的化身，又何嘗不是自由之神？自由的神秘，來(lái)得那么猛烈，逝的`悄聲無(wú)息。
飄零的思緒被狂野的風(fēng)纏繞追隨了一千年。
風(fēng)的怪誕從未沉淀，自盤(pán)古手擎的雙斧忘情揮舞，風(fēng)那狂妄的性情從古至今久未停息。龍泉太阿蕩在腦海；游渺的繽紛隨風(fēng)流浪；玉環(huán)絕美的舞姿，醉翁異調(diào)的賦樂(lè)，十面箏語(yǔ)，赤壁八陣奇?zhèn)惼鎶J。
塵囂過(guò)后，誰(shuí)又曾知，我就是那原野上怪誕的風(fēng)。
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