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風的作文

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(精)風的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的風的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精)風的作文4篇

風的作文 篇1

  假如我是多彩的風,我想世界會變成美好人間,,,,

  假如我是一陣風,我想秋天的風是綠色的,陽春三月,吹來一陣綠色的風,吹綠了草,吹紅了花,小燕子也在綠色的柳燕也中穿梭,細雨蒙蒙的下著,那小雨滴閃閃發(fā)亮,映出了一個綠色的春天。

  假如我是一陣風,我想夏天的風藍色的,酷暑的夏天,吹來一陣藍色的風,小狗不伸舌頭了,人們工作起來更輕松了,大地都像沐浴在藍色的海洋里,好涼快。!

  假如我是一陣風,我想秋天的風是金色的秋高氣爽,吹來一陣金色的風,蘋果紅了,谷子黃了村前村后,農民伯伯們臉上掛著燦爛的'笑容。呀你那邊,火燒云上來了,小白豬也變成了小金豬了,喂豬的老爺爺的胡子也變成了金色的了,大地萬物都變成了金色的了,

  假如我是一陣風,我想冬天的風是紅色的嚴寒的冬天,吹來一陣紅色的風,帶來了遠處的鞭炮聲,每家每戶門上掛著大紅燈樓,把微小的屋子裝飾的光彩奪目,農村到處一片喜羊羊的氣氛,好一陣紅色的風。

  假如我是一陣風,,,,,,

風的作文 篇2

  春天的風溫暖和煦,給我們帶來溫暖,春天的風吹醒了萬物,春天的風吹綠了小草和樹葉,春天的風吹小花,讓它變得五光十色;春天的風吹醒了小動物,小熊從洞里爬了出來,伸了個腰,小蜜蜂在花間采蜜,蝴蝶在花叢中飛舞,小燕子在南方趕來北方,小燕子在樹枝上嘰嘰喳喳,仿佛在說:“春天來了,春天來了!

  夏天的風,讓人們汗流浹背,夏天的風特別炎熱,給人們帶來解渴的水果。讓人們補充水份,夏天的`風,吹得樹木更綠了,吹得草更茂盛了,吹得天更藍了。

  秋天的風,經過夏天的炎熱,秋風讓人們涼爽,秋天也是豐收的季節(jié),秋風吹黃了麥田。讓大地一片金黃。秋天是農民們最辛苦的季節(jié),也是農民們高興的季節(jié),農民們在麥田里收麥子,汗流浹背,秋風為他們解暑。

  冬天的風寒風刺骨,吹開了滿樹銀花,冬風吹來了滿天的雪花,小朋友們有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滑冰。

  我是多么喜歡四季的風呀。

風的作文 篇3

  春末夏初,當兩個季節(jié)交替得如此完美的時候,掛在窗柩的紫色風鈴,掀起了記憶的潮汐……

  微風帶著油菜花的香味,卷起了白色的紗簾,紗簾在那風中像是一個翩翩起舞的少女的裙邊,開出了一朵朵圣潔的花朵,我又想起了你那穿白裙的身影,那背影深深的映在我的腦海里。

  我初次知道你,是從語文老師的口中知道的,當時我還依稀記得我們是同一個語文老師,可是我得給你喊學姐,老師驕傲地指著你說:“可是要好好向你這位學姐學習學習。她的`語文成績在年級里面可是佼佼者。”

  她謙虛地笑了笑,我很是羨慕身旁那位學姐得到語文老師如此的贊揚,從她的同學那里得知她有一個漂亮的語文成績,每逢課外的時候,我總是會和她在一起探討許多問題,漸漸地我得知了她和我的理想是一樣的,那就是當一個著作等身的作家,那段時間,和她一起手捧余秋雨的散文集、口誦李清照的委婉詞令、癡迷在川端康成的小說里面,我發(fā)現,她不僅僅有著過人的成績,她的為人也讓我領悟了許多。

  我曾記得有一次,我們要借課外摘抄,我發(fā)覺我開始孤立無援,一瞬間,我仿佛抓到了救命稻草一樣,我沖到了她們的教室門口,我大聲地呼喊她的名字,她跑了出來,看到滿臉通紅的我,她著急地問:“怎么了?”我上氣不接下氣的說:“我們老師要讓借課外摘抄,可我誰都不認識,我只好來問你借了,今天晚自習就要用了!彼了剂艘粫䞍赫f:“我的課外摘抄本子還放在家里,你現在別著急了,我下午放學后回家,去家里給你拿!甭牭剿@么說,我心里松下一口氣,可是我把事情想得過于簡單了。

  到了下午,我站在我們班教室門口翹首以盼,卻沒有發(fā)現她的影子,我略有一絲失望,我聳拉著腦袋走到了自己的位子上,我垂頭喪氣地翻開了幾頁書,心思卻沒有安定下來,我沉沒在書海里面。許久,我已經拿出書準備開始上自習的時候,我聽到窗外有一個聲音在呼喊著我的名字,同桌用筆戳了戳我的胳膊,我向窗外望去,她笑著揮舞這她手里的作業(yè)本,我高興得喜出望外,我沖到了窗戶跟前,推開了窗子,我看到她踮起腳尖,她從窗戶里面把本子遞了進來,她沒有說什么,只是對我笑了笑,只是那嫣然一笑百花遲,她離去的的側臉,我看到了她額頭的淚珠,和飄揚起來的長發(fā)。

  初中三年,很快就從時光的長河里隕落,離中考還有幾天的時間里,我和她在操場偶遇,她還是那么親切地挽起我的胳膊,我對她笑了笑說:“快要中考了,你要加油!”

  她點了點頭說:“以后,我們一中見!

  時鐘的指針追趕著她的腳步,她和我匆匆告別,沒有過多的華麗辭藻,也沒有矯情的離別,她離別的一瞬間拼不回完整畫面,我只是記得初夏的風吹散了曾經的一切……

  又是一個離別的夏天,當微風拂過臉龐的時候,我又想起了你……

風的作文 篇4

  以前,我不好好學習,媽媽一叫我學習,我就不耐煩了。但是,現在,在媽媽的指導下,讓我懂得了勤奮學習才能使我得到優(yōu)越的成績,才能使我茁壯成長。

  一個陽光明媚的下午,媽媽要給我進行一次語文測試,以前,媽媽說要測試,我都會說:“英語有作業(yè),我先去做了。”現在,我終于懂得了要勤學苦練才能走向人生的最高峰!媽媽讓我觀察自己以前的時候,因為懶惰,不好好學習,所以成績很差,但是現在,我的成績在慢慢提高,因為一位文學家說過:“好好學習,天天向上!蔽蚁嘈,只要勤學,你就總有一天會成功,會讓自己父母自豪。

  爸爸是我學習的榜樣,也是我生活當中的引導者。爸爸很助人為樂,每回教導我的時候,太陽像火爐一般火辣辣的燃燒著大地,風像小孩子的'笑聲一樣沙沙的響,總是讓人,感到愉悅。還記得曾經附近鄰居讓我爸幫忙一起修東西,我爸二話不說就趕過去了,因為天氣熱哪怕開著空調一樣滿頭大汗的回來了。

  現在,我變得更孝順了,我會幫媽媽干些家務,會幫爸爸倒倒茶水。

  良好的家風能引導我們茁壯成長,優(yōu)秀的父母帶著我們走在正規(guī)。

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