夏天的風(fēng)作文【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的夏天的風(fēng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夏天的風(fēng)作文1
夏天的大地原本是熱的，可是風(fēng)來(lái)了，無(wú)數(shù)的熱量便被卷走了。
今年的夏天正好趕上雨季，數(shù)場(chǎng)大雨讓人透不過(guò)氣來(lái)，好不容易天晴了，便來(lái)到河邊漫步。走在河邊的路上，腳下的木板傳來(lái)淡淡自然的氣味。兩旁大紅的，橙黃的花高高豎立著，清風(fēng)把它們圍繞，它們則在清風(fēng)中搖曳，緩緩生長(zhǎng)。蟬不斷鳴叫，忽然竟覺(jué)得它們?cè)谘莩话�，整齊有力，著實(shí)有幾分可愛(ài)。腳下走著，眼睛看著，耳朵聽(tīng)著，被風(fēng)吹著，人也平靜了許多，之前覺(jué)得不好的也感覺(jué)美好了。此刻，我竟突然想到了小時(shí)候院子里的場(chǎng)景。
小時(shí)的家門(mén)口，時(shí)常端放著一把躺椅。躺在上邊，看門(mén)口院子里的花草，在清風(fēng)的撫摸下生長(zhǎng)，看樹(shù)葉在清風(fēng)的陪襯下歡樂(lè)舞蹈。如海浪般的蟬鳴在此刻響起，引來(lái)無(wú)數(shù)小鳥(niǎo)的同鳴�？傇谶@種時(shí)候，童稚的我把掌聲留給它們，它們則把這片美好的記憶保留在我的心底。
突然，我覺(jué)得總有什么細(xì)小的東西在頭上敲打，低下頭，看見(jiàn)的竟是星星點(diǎn)點(diǎn)般的水跡，我知道是下雨了，便快步走向附近的花店躲雨。花店屋檐下的我開(kāi)始思索起來(lái)。為什么開(kāi)始下雨了，我還沒(méi)有明顯的`感覺(jué)呢？�。≡瓉�(lái)是因?yàn)橹跋掠甑臅r(shí)候，空氣是悶熱的，是沒(méi)有風(fēng)的，而現(xiàn)在，撫摸著我的頭的，不正是風(fēng)嗎？激動(dòng)的我向四處張望起來(lái)�？矗切┗▋涸跒轱L(fēng)舞蹈；瞧，那些葉子正在為風(fēng)鼓掌；聽(tīng)，那些蟬和鳥(niǎo)兒在為風(fēng)歡呼。這一刻，萬(wàn)物都在為風(fēng)贊美。
夏天的風(fēng)是千姿百態(tài)的，但無(wú)論在怎樣的地方，是怎樣的風(fēng)，它都會(huì)被各種事物深深地喜愛(ài)著。我當(dāng)然也在其中。
夏天的風(fēng)作文2
“我只想要拉住流年，好好地說(shuō)聲再見(jiàn)……”悠揚(yáng)的歌聲從三班傳來(lái)，穿透了每個(gè)人的心。
今天，將是三班最后一次的班級(jí)聚會(huì)。不久，告別小學(xué)生活，他們將各自去往自己向往的初中學(xué)校。
我坐在第一排，望著臺(tái)上正在演唱的兩位同學(xué)。以前，他們的歌聲好像有些沙啞�？山裉�，我仿佛聽(tīng)到了天使的歌聲，那么優(yōu)美，令人陶醉。
不知不覺(jué)中，我的視線模糊了。朦朧中，我看見(jiàn)了初來(lái)三班時(shí)自己的緊張和我第一次競(jìng)選班干部時(shí)自己的.活力。淚水滴落在衣襟上，染成了一朵朵小花，我拂去淚水時(shí)，卻猛然看到班主任也紅了眼眶，我呆在那兒，入了神……
起風(fēng)了，一股帶著清涼的夏風(fēng)吹來(lái)，撫摸著我們每個(gè)人的臉頰，直擊我的心靈。我如同一個(gè)即將離開(kāi)媽媽的孩子，委屈得一下子哭出聲來(lái)。歌聲開(kāi)始顫抖，淚水如于斷了線的珍珠般從我眼眶中滑出，我抬手擦拭，卻又捂著臉抽泣起來(lái)。
又是一陣風(fēng)吹來(lái)，它安撫了我的心。這時(shí)我才注意到，全班都哭了。
伴奏音樂(lè)環(huán)繞著，可演唱者卻總是張嘴又哽咽。這時(shí)，不知是誰(shuí)竟然笑了起來(lái)，教室里立馬被火點(diǎn)燃了似的，充滿了笑聲。現(xiàn)在回憶起來(lái)，我真以為我們都瘋了，一邊哭一邊笑，有人不想流淚，卻有人哭得撕心裂肺……
走出校門(mén)，夏天的風(fēng)拂過(guò)了我的臉頰。我盡情地吮吸著，是夏天的味道，是充滿朝氣，充滿青春活力的夏風(fēng)!
夏天的風(fēng)作文3
每當(dāng)我們每個(gè)人回頭看時(shí)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)我們失去了許多許多的東西。而這些東西原本是我們擁有的，于是，當(dāng)我聽(tīng)到五月天的《知足》時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我曾擁有過(guò)那么多的東西，但令我悲傷的是我們又因貪心而丟失了多少東西。
“怎么去擁有一道彩虹，
怎么去擁抱一夏天的風(fēng)，
天上的星星笑地上的人，
總是不能夠，不能知道足夠……”
那些快樂(lè)的畫(huà)面常常在眼前浮現(xiàn)，而如今，卻是過(guò)眼云煙，在指縫中悄然溜走。
人，的確是貪心的，總是看不清眼前所擁有的，直到它是失去了，才去回頭一望，那個(gè)屬于我的東西，怎么沒(méi)有了？
不要發(fā)出如此感嘆，怪，就只能怪自己不知道足夠。
當(dāng)我們擁有幸福時(shí)，在尋找快樂(lè)，但當(dāng)我們擁有快樂(lè)時(shí)，卻在尋找幸福。
世界上最珍貴的，不是想要得到的，也不是還沒(méi)得到的.，卻是此刻擁有的，
如果你身后有彩色的光環(huán)，請(qǐng)守候他，別讓他逃走。
如果你心中有快樂(lè)的回憶，請(qǐng)留住他，別讓他飛走。
如果你生活中有耀眼的幸福，請(qǐng)?zhí)巯瑒e讓他滑過(guò)。
其實(shí)，我們都比著誰(shuí)跟落寞，但是，其實(shí)我們都曾擁有過(guò)，現(xiàn)在也擁有著。只是，我們的眼睛被一方輕紗遮住，讓那些我們擁有的編程飄渺的，難以捉摸的。我們都是收獲著的，一直，有人默默的付出，不求回報(bào)。
“那些年少的淚，那些離逝的風(fēng)，那些永恒的誓言一遍一遍……”
回想從前，曾傷害過(guò)多少人？應(yīng)有多少人從我身邊默默離開(kāi)，不帶任何聲響，你們，哪去了？
我望著窗外的浮云，那曾經(jīng)我多么熱愛(ài)的蔚藍(lán)，一直一直沒(méi)有說(shuō)話，我想，他們是忘記了，還是喜歡這樣沒(méi)有盡頭的沉默？忽然發(fā)現(xiàn)那些沉默的人擁有很多快樂(lè)。
所以，我想，我也學(xué)著沉默。
沉默的孩子最可愛(ài)。知足的孩子最讓人疼惜。
夏天的風(fēng)作文4
“夏天的風(fēng)，我永遠(yuǎn)記得……”最近媽媽經(jīng)常哼唱這首歌，沒(méi)錯(cuò)！今年夏天的風(fēng)也讓我難以忘記。
“嘀嗒，嘀嗒”雨水打在雨傘上的聲音，如一支優(yōu)美的交響樂(lè)，伴隨我走向回家的路上，耳邊呼呼拂過(guò)幾縷微風(fēng)，讓我涼絲絲的，就像有魔法一樣，消除了夏天的炎熱。
忽然，大風(fēng)變得焦躁起來(lái)，它沙沙作響，仿佛在給雨助威，風(fēng)變大了，掀起了我的衣角，我的眼睛也被風(fēng)吹得朦朧起來(lái)。恍惚間，我看見(jiàn)走在我前面的一位老爺爺一個(gè)踉蹌跌到在了地上。我緊跑幾步，想要扶起他，可是，有一個(gè)聲音在我耳邊回蕩起來(lái)：“對(duì)，就是他撞到的！”
我的腦海中浮想起了新聞報(bào)道的老人故意摔倒碰瓷的視頻，還有老人家屬反誣并以此訛詐行善的人……是的'，這樣的事就像一股歪風(fēng)，吹涼了人們的心。
我猶豫不決。
“快快有人摔倒了！”幾個(gè)約摸七八歲的小男孩。如一支支離弦的箭，從我身邊跑過(guò)，沖向了老爺爺，一個(gè)小男孩抱著老爺爺?shù)母觳�，一個(gè)拉著老爺爺?shù)氖�，他小心翼翼地將老爺爺從地上扶了起�?lái)。
我的心涌出了莫名的感覺(jué)，不由得走上前去。幾個(gè)小男孩，有的從書(shū)包拿出紙巾幫擦老爺爺擦拭身上的雨水，有的關(guān)心地問(wèn)：“老爺爺您痛不痛？要不要緊？”
“呼，呼——”又一陣大風(fēng)吹來(lái)，這風(fēng)似乎吹走了老爺爺?shù)耐�，他撫摸著一個(gè)小男孩的頭，嘴里還一個(gè)勁地念叨著：“謝謝你們，謝謝你們！”
老爺爺被攙扶著送到了不遠(yuǎn)處的小賣(mài)部里避雨。小賣(mài)部的老板娘又是倒水，又是搬椅子，幾個(gè)叔叔阿姨紛紛為小男孩們豎起大拇指�？吹竭@一幕，我似乎覺(jué)得一股溫馨的風(fēng)向我拂來(lái)了。是的，這種文明和諧的風(fēng)將吹到每一個(gè)角落
夏天的風(fēng)，讓我銘記于心。
夏天的風(fēng)作文5
我永遠(yuǎn)記得夏天的風(fēng)，它沒(méi)有春風(fēng)那么柔情似水，沒(méi)有秋風(fēng)那么多愁善感，沒(méi)有北風(fēng)那么潑辣凜冽。夏天的風(fēng)，它那獨(dú)特的魅力，就像一塊磁石一般吸引住了我。
度假期間，我忍受不了學(xué)習(xí)的沉重負(fù)擔(dān)和家人的咄咄逼人。我一個(gè)人走在海邊，似乎在漫無(wú)目的的尋找著什么�；蛟S在尋找心中的香格里拉，也或許在尋找心靈的最后家園。
此時(shí)的黃昏，已經(jīng)不再是從前筆下的那個(gè)美麗的黃昏了。此時(shí)在我眼中，落日的夕陽(yáng)就像是一張嘲笑的臉，在嘲笑著我的懦弱，在嘲笑我的逃避，笑我是個(gè)懦夫。
我撿起一塊石頭瘋狂地向它砸去然后就像個(gè)瘋子一樣歇斯底里地大叫。突然，風(fēng)吹拂到了我的臉上。
我停下了，開(kāi)始慢慢地享受著這柔和的風(fēng)。這到底是種什么感覺(jué)?我現(xiàn)在也無(wú)法把它表現(xiàn)在我的.筆下�；蛟S這種奇妙的感覺(jué)，我的笨筆是寫(xiě)不出萬(wàn)分之一二的。夏天的風(fēng)，多么有詩(shī)意，多么讓人感觸。
我冷靜下來(lái)了，慢慢地在海邊走著，竭力享受著夏天的風(fēng)。任憑海水撫摸著腳，沙石不斷刺激著腳，很難受，但是也很舒服。剛才的夕陽(yáng)此時(shí)卻又像個(gè)慈祥的老人，漸漸挨近了地平線。親愛(ài)的夕陽(yáng)啊，請(qǐng)不要生氣。
有點(diǎn)羨慕陶淵明，能夠生活在大自然的懷抱里，感受最親近的大自然氣息。這也是我在感受夏天的風(fēng)之后所覺(jué)得的。
夏天的風(fēng)，它給予了我全新的感覺(jué)。夏天的風(fēng)，暖暖地吹過(guò)，穿過(guò)頭發(fā)，穿過(guò)耳朵，帶走我所有的煩惱憂愁。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記--夏天的風(fēng)。
夏天的風(fēng)作文6
7月的到來(lái)，果然有些快，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)過(guò)境遷。我們都換上了短衣短褲，扔掉了一切煩惱，迎接這個(gè)夏天。
“ 夏天的風(fēng)正暖暖吹過(guò)
穿過(guò)頭發(fā)穿過(guò)耳朵
你和我的夏天
風(fēng)輕輕說(shuō)著…… ”
我喜歡這首溫嵐的歌，她給我?guī)?lái)夏天的感覺(jué)，輕輕吟唱。
我喜歡躺在草地上看雨后湛藍(lán)的天空，我喜歡靜靜的`坐在樹(shù)下閱讀，我喜歡吹出那一個(gè)個(gè)美麗的小泡泡，透過(guò)它們看光影飛舞。我喜歡夏天，因?yàn)樗屛矣只氐搅诵r(shí)候的我，那個(gè)瘋瘋癲癲，那個(gè)真真切切，無(wú)憂無(wú)慮的我。
“ 夏天的風(fēng)正暖暖吹過(guò)
穿過(guò)頭發(fā)穿過(guò)耳朵
你和我的夏天
風(fēng)輕輕說(shuō)著…… ”
我喜歡這首溫嵐的歌，她留給我夏天的記憶，絲絲縈繞。
我還記得去年的夏天，我們手牽著手在湖畔玩耍的日子，還記得擠在甜品店里你一口我一口地偷偷品嘗苦得不行的咖啡再咬上一大口蛋糕的滿足;今年的夏天，我們一起去游泳，一起去做逛街，一起去做義工，在陽(yáng)光下?lián)]灑著笑容�？墒菚r(shí)間真是如流水啊，下一個(gè)夏天，我們很快就要分離，或許還能在一起，或許各奔東西。但今生今世我都不會(huì)忘記，我們一起度過(guò)的美好時(shí)光，因?yàn)橄奶旖o了我太多的快樂(lè)，多得讓我難以忘懷。
雖然我喜歡欣賞夜景的浪漫，我喜歡撫慰著夏天溫暖的風(fēng)。但我不會(huì)寂寞不會(huì)空虛不會(huì)孤獨(dú)不會(huì)傷心不會(huì)憂郁不會(huì)煩惱，因?yàn)槲沂悄莻�(gè)陽(yáng)光的女孩。我心中永遠(yuǎn)都住著一個(gè)美麗的天使。
夏天的風(fēng)作文7
夏天的風(fēng)，輕輕的吹過(guò)，帶走了我和她的眼淚
———題記
“煜苒，快來(lái)，快來(lái)，這東東好漂亮呀！”“額，夏舒婕，我對(duì)你徹底無(wú)語(yǔ)了。等會(huì)，我來(lái)了！”“夏舒婕，你先還是我先？”“不知道，干脆——石頭剪刀布決定吧！”我無(wú)奈的提出了一個(gè)無(wú)奈的意見(jiàn)。“我隨你�！薄笆^剪刀布，石頭剪刀布，耶，我贏了！”“不算，不算，再來(lái)一次！”伴隨著這些歡聲笑語(yǔ)，我和馮煜苒也漸漸長(zhǎng)大，我們一同上了五年級(jí)，在五年的'時(shí)光里馮煜苒已經(jīng)是很好很好的姐妹了。（但我倆不是親生的。）
時(shí)間過(guò)得真快，五年過(guò)去了，再過(guò)一年我們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)老師和同學(xué)，離開(kāi)最好的姐妹和朋友。我誰(shuí)都可以離開(kāi)，唯獨(dú)她我真的非常不舍。
我和煜苒一同坐著樹(shù)蔭下。過(guò)了許久我輕輕的開(kāi)了口，“煜苒，如果我們上了初中分開(kāi)來(lái)，你會(huì)不會(huì)忘了我。”我的聲音很迷茫，連我自己都有也驚異。坐在旁邊的煜苒都被我的話給嚇了一跳，她看了看了我說(shuō)：“夏舒婕，你是不是吃錯(cuò)藥了，干嘛突然問(wèn)起這個(gè)了。如果我們真的分開(kāi)了，我也不會(huì)忘記你的。”有了她的這句話我突然覺(jué)得很安心。真的不知道為什么。
夏天的風(fēng)，又熱，有暖，夏天的風(fēng)，調(diào)皮的吹起了我和煜苒的頭發(fā)。我和煜苒說(shuō)：“煜苒，明年的夏天還是這樣，夏天的風(fēng)吹過(guò)時(shí)我們分手時(shí)不說(shuō)再見(jiàn)。”
夏天的風(fēng)作文8
流星劃過(guò)的瞬間，不是許愿，而是懷念。
——題記
再次站在歲月的門(mén)檻，回首過(guò)去，回憶像決了堤的洪水一般涌了出來(lái)，將我緊緊擁住，這一次，我知道，我再也逃不開(kāi)了
記得初一的時(shí)候，或許因?yàn)橛芯壈桑谝黄�，�?jīng)常打打鬧鬧，當(dāng)我笑的時(shí)候，我的身邊總會(huì)有一群人陪我高興；當(dāng)我哭的時(shí)候，我的身邊總會(huì)有一群人幫我分擔(dān)；在那些歲月里，總會(huì)有一些人，和你一起笑，然后陪你一起哭
那時(shí)的我們，還只是一群孩子，一群整天笑的不懂痛的孩子！
時(shí)間到了初二，同學(xué)之間可以說(shuō)是親密無(wú)間，女生總是孩子氣，可是男孩子們總會(huì)一笑置之，有的時(shí)候，會(huì)惹得女生哭鼻子，這時(shí)，男生會(huì)很紳士用一切辦法去哄女孩子，等到女孩子笑了，他們又會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺的和女孩子們開(kāi)著那些老掉牙的`玩笑。在那些歲月里。總會(huì)有一個(gè)人，會(huì)先把你氣哭，然后去逗你笑。
那時(shí)的我們，還只是一群孩子，一群不知道痛怎么寫(xiě)的孩子！
時(shí)間定格在初三，我們始終都保持著微笑，可誰(shuí)都知道，這個(gè)微笑有多假。誰(shuí)都不愿意說(shuō)，舍不得之類(lèi)的話，可是半夜醒來(lái)，淚水濕了枕頭，到畢業(yè)的最后一天了，飛快的在紀(jì)念冊(cè)上留下屬于每個(gè)人獨(dú)特地字體，或是娟秀，或是潦草，都告訴我們，這是永遠(yuǎn)屬于我們的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。在那些歲月里，總有一些人，從來(lái)都沒(méi)有在你面前哭過(guò)，可到最后，去讓你哭了無(wú)數(shù)次，卻依舊不愿放下。
此時(shí)的我們，還只是一群孩子，一群用微笑來(lái)訴說(shuō)悲傷地孩子！
無(wú)意間，翻開(kāi)了同學(xué)錄，看著那一張張相片，仿佛，又回到了那時(shí)，一起上學(xué)，一起回家的歲月
那些年，那些事，很慶幸，我們并未錯(cuò)過(guò)。
——尾記
夏天的風(fēng)作文9
夏天的風(fēng)似乎也看天。
陽(yáng)光明媚的夏日午后，水泥地的溫度折磨著螞蟻，我的腳都像上了鐵板燒的鐵板，當(dāng)真是灑點(diǎn)孜然就可以燒烤了。路邊的綠植似乎沒(méi)有受到影響，樹(shù)冠郁郁蔥蔥的的模樣演繹著瀟灑，但向下看，就瞧見(jiàn)了表面的土壤，像是被汲了水分，泛了白。只是起風(fēng)一吹，樹(shù)葉沙沙的聲音在耳朵縈繞，干燥的土粒移了地方，豆大的汗水加速落下，烈日之下，那些細(xì)微的鏡頭都緩慢了下來(lái)，時(shí)間像是焉了氣。這風(fēng)并不讓我痛快，如火的熱情只會(huì)讓人覺(jué)得煩躁，縱然自然的動(dòng)靜可愛(ài)，卻也無(wú)心欣賞，只想在樹(shù)下乘涼，只想逃離到空調(diào)房。
雨后的夏天，風(fēng)吹過(guò)也帶著些許悶熱，更讓人覺(jué)得不痛快了。只是陽(yáng)光久不出來(lái)，風(fēng)也呼嘯，人也終于得到些真正的自然涼爽。這才是最適宜的天氣，人的心，才靜了些。這時(shí)的風(fēng)，將遺留的暑氣消散，帶著夏天的`精神氣和風(fēng)的涼意，從窗子吹入房里，像是自然的賞賜，是空調(diào)吹不出的涼爽。我想起了從前姐姐的家，那時(shí)夏天也難熬，姐姐的家沒(méi)有空調(diào)，總覺(jué)得是一種不幸運(yùn)，但好在不大的房間里，在不同墻面上帶有兩扇窗戶，算是安慰。聽(tīng)姐姐說(shuō)，在傍晚時(shí)分的房間就會(huì)交互著清風(fēng)，所以沒(méi)有空調(diào)亦能夠睡著，比空調(diào)吹出寒冷的風(fēng)讓人覺(jué)得更舒服，安逸。她那時(shí)一臉驕傲的模樣，沒(méi)有一絲勉強(qiáng)的成分。我想，她比我早明白自然的風(fēng)的涼意，比我早懂得自然的力量和寶貴。
夏天與風(fēng)，本來(lái)似乎并不太搭調(diào)，是風(fēng)溫柔了夏天，還是夏天讓風(fēng)顯得柔情，誰(shuí)更多一些，外人哪又算得明白呢。只是在自然中存在，就有其魅力，讓人流連。
夏天的風(fēng)作文10
夏天的風(fēng)正暖暖吹過(guò)
穿過(guò)頭發(fā)穿過(guò)耳朵
你和我的夏天風(fēng)
輕輕說(shuō)著
�。吩碌牡絹�(lái)，果然有些快，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)過(guò)境遷。
一個(gè)星期，我們都換上了短衣短褲，扔掉了一切煩惱，迎接這個(gè)夏天。
我喜歡躺在草地上看雨后湛藍(lán)的天空，我喜歡鬧著跑著去追趕五顏六色的蝴蝶，我喜歡制作出那一個(gè)個(gè)美麗的小泡泡，我還喜歡夏天，因?yàn)樗屛矣只氐搅诵r(shí)候的我，那個(gè)瘋瘋癲癲，那個(gè)真真切切，無(wú)憂無(wú)慮的我。
我還記得去年的夏天，有八個(gè)人手牽手的時(shí)代，在鴨綠江邊玩耍的日子，還記得有八個(gè)人你抱著我我抱著你一起哭泣的樣子，還記得有八個(gè)人一起玩打手游戲的快樂(lè)與天真，可能今生今世我都不會(huì)忘記，因?yàn)槟莻�(gè)夏天給我的真是太多太多，多得讓我難以釋?xiě)选?/p>
夏天的風(fēng)我永遠(yuǎn)記得
清清楚楚地說(shuō)你愛(ài)我
我看見(jiàn)你酷酷的笑容
也有靦腆的時(shí)候
我喜歡這首溫室效應(yīng)的歌，她給我?guī)?lái)夏天的感覺(jué)，輕輕吟唱。她讓我回憶起許許多多的往事，可能別人不看好我們八個(gè)人，但只要我們彼此心中都有那份記憶和感覺(jué)就足夠了，別人怎么想我們并不在乎，因?yàn)槲覀兪侨澜绲?獨(dú)一無(wú)二。
我喜歡獨(dú)自一人在12點(diǎn)寫(xiě)作文，我喜歡獨(dú)自一人在電腦上看咒怨的刺激，我喜歡一個(gè)人欣賞著夜景的浪漫，我喜歡一個(gè)人撫慰著夏天溫暖的風(fēng)。
我不會(huì)寂寞不會(huì)空虛不會(huì)孤獨(dú)不會(huì)傷心不會(huì)憂郁不會(huì)煩惱，因?yàn)槲沂悄莻�(gè)陽(yáng)光的瑩瑩。
我心中永遠(yuǎn)都住著一個(gè)美麗的天使。
夏天的風(fēng)作文11
夏天的風(fēng)一年中最可愛(ài)的風(fēng)，莫過(guò)于夏日的風(fēng)了。不是么?當(dāng)人們?cè)诳崾铍y忍之時(shí)，不是首先想到了她么?瞧!她來(lái)了!清晨，當(dāng)?shù)谝豢|夏日的風(fēng)吹進(jìn)花草叢中，花草頓時(shí)隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞�？諝饫锍錆M了濃郁的花香。這時(shí)，泥土也不示弱。于是，花香摻和著泥土的芬芳，彌漫在清晨這純凈的世界里，沁人心脾，讓人感到爽快、舒服。白天，驕陽(yáng)似火。
空氣里仿佛有一團(tuán)火，小草蔫了，樹(shù)枝也耷拉著腦袋。在田野里勞作的農(nóng)民，更是汗流浹背，沉重地喘著粗氣。他們此時(shí)多需要風(fēng)啊!這時(shí)，風(fēng)來(lái)了，拂過(guò)萬(wàn)物，輕輕的來(lái)了，好似一股清涼的甘露沁入人們的心田。霎時(shí)，人們情不自禁地佇立在夏日的風(fēng)中，任憑風(fēng)梳理他們的頭發(fā)。不一會(huì)兒，當(dāng)他們?nèi)矶加辛藳鏊母杏X(jué)時(shí)，不禁高興得脫口而出：“好涼快�！�
傍晚，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼，風(fēng)吹得樹(shù)葉颯颯的響。這時(shí)，幾位白發(fā)蒼蒼的.老人，在綠樹(shù)蔭下悠閑地下著棋。風(fēng)輕輕地吹起棋盤(pán)紙，也輕輕地吹進(jìn)了他們的心扉。
忽然，一位老人站了起來(lái)，高興地喊道：“我贏了!”這時(shí)，涼爽的風(fēng)隨著勝利的喜悅一起涌下老人的心窩。啊，夏日的風(fēng)，你是否也給老人送來(lái)了無(wú)限的祝福!晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。孩子們躺在陽(yáng)臺(tái)上，光著肚皮，赤著腳。風(fēng)吹到肚皮上，涼絲絲的、癢乎乎的。他們不禁“撲哧”笑出聲來(lái)。在晚風(fēng)吹拂下，孩子們仰望天空，揮出小手，一二一二的數(shù)星星。
瞧，這夏日的風(fēng)，這可愛(ài)的風(fēng)，你多像一個(gè)美麗的小天使，給清晨的大地帶來(lái)芳香，給辛勤的父老送去涼爽，讓老人飽嘗晚年的幸福，使孩子們倍感童年的歡樂(lè)。啊!我愛(ài)這夏日的風(fēng)!
夏天的風(fēng)作文12
暑假的中午，天很熱，只好一個(gè)人呆在屋里避暑。
烈陽(yáng)燒烤著大地，窗外的小樹(shù)都被曬的耷拉下了腦袋，偶爾晃動(dòng)一兩下枝條。路上的人們都有氣無(wú)力地走著，整個(gè)城市都籠罩在悶熱之中，人們都渴望著刮一絲清涼的風(fēng)�？墒�，風(fēng)太小了，只是讓小草點(diǎn)了一下頭，絲毫不能帶走酷熱的感覺(jué)。
我看見(jiàn)小樹(shù)一陣晃動(dòng)，嘩啦啦地響著，接著清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)。雖然看不見(jiàn)她，可我仿佛看見(jiàn)一個(gè)輕盈的天使，一個(gè)專(zhuān)門(mén)給人們帶來(lái)清涼的天使，在翩翩起舞。人們精神了許多，一下子振奮了起來(lái)，走路的步子也比以前有力了。
風(fēng)，似乎也明白了人們的'意思，更加賣(mài)力地舞動(dòng)著樹(shù)枝，好像是在給行人把扇子呢。而且，風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子，扯來(lái)一大塊黑布，將熱烈的太陽(yáng)遮了起來(lái)。風(fēng)還不時(shí)地來(lái)到地面，與人來(lái)個(gè)“親密接觸”，把人身上的熱量全部帶走。
這時(shí)，從天上掉下來(lái)幾滴雨，直直地落到了被太陽(yáng)曬得很燙的地面上。呀！下雨了。
風(fēng)，仿佛在戲耍，樹(shù)葉被吹得“絲絲”響。這時(shí)的風(fēng)像個(gè)清潔師，把地上得灰塵、樹(shù)葉掃了起來(lái)�？上龥](méi)有簸箕，樹(shù)葉、灰塵被掃得滿天都是。忽然，天上一道閃電，接著“喀拉拉”一聲雷響，無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)像密集的子彈一樣從天上掃射下來(lái)，路上的人們躲閃不及，都淋成了“落湯雞”�？涩F(xiàn)在風(fēng)反而小了，也許是玩累了，回家休息了。
雨停了，風(fēng)也停了，天終于涼快下來(lái)了。
五年級(jí):孫碩
夏天的風(fēng)作文13
時(shí)間漸漸地走向仲夏，空氣里彌漫著夏日特有的氣息，我坐在窗前，聽(tīng)著隨風(fēng)歌舞的風(fēng)鈴聲，感受著這夏風(fēng)迎面的感覺(jué)。記憶，開(kāi)始復(fù)蘇；事件，開(kāi)始倒轉(zhuǎn)——那年，被風(fēng)吹過(guò)的夏天。
夏天的風(fēng)總能驅(qū)散心頭的悶熱，而窗前的風(fēng)鈴，是風(fēng)的捎信使者�！岸搰�，叮嚀嚀”地響徹整個(gè)夏天。孩提時(shí)，肩上沒(méi)有沉甸甸的'書(shū)包，一張張童稚的臉龐，藏在每條小巷。幾歲大的我們，不膩的玩著躲貓貓�？柿耍鸵е苛�；累了，就靠在樹(shù)干上休息，無(wú)厘頭的聊個(gè)不停。風(fēng)吹過(guò)，吹起紛飛的落葉，吹走小額上的汗珠，吹到了心田。
風(fēng)吹呀吹，吹遍了童年的夏天。
仲夏夜，跟小伙伴搬著板凳到空地上，望著茫茫的蒼穹，“一，二，三……”地?cái)?shù)星星。到底是孩子，無(wú)憂無(wú)慮。誰(shuí)也不會(huì)去想，屬于自己的將來(lái)……
風(fēng)吹呀吹，吹走了童年的夏天。
常在午后，回憶起童年。風(fēng)吹走的是陽(yáng)光，留下的，只是記憶罷了。不停地翻著手中的書(shū)卷，拼命地做題，只望換來(lái)一張優(yōu)秀的試卷，一個(gè)閃光的數(shù)字。童年，走的好遠(yuǎn)……漸漸長(zhǎng)大了，知道該爭(zhēng)氣了。成天泡在書(shū)中，奮筆疾心地學(xué)習(xí)，肩上，背著很重很重的負(fù)擔(dān)，我想我累了，我期待，我還有童年。這樣，就不會(huì)那么害怕那些否定自己的數(shù)字了……可是，這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界里，誰(shuí)也不甘落后，誰(shuí)都不會(huì)止步。而我，還能停下去尋找那被風(fēng)吹過(guò)的夏天嗎？這幾個(gè)夏夜，房間的燈到了很晚才熄滅�；蛟S說(shuō)，這是為童年的夏天而努力，而奮斗……
依舊是夏天的氣息，依舊是涼如薄荷的夏風(fēng)。不同的是，我長(zhǎng)大了。
夏天的風(fēng)作文14
夏天，陽(yáng)光悠閑地漫步原野；知了沒(méi)完沒(méi)了地唱著它的歌；蝶蟲(chóng)在花間飛舞，忽高忽低；大片大片的白花在原野上怒放著；路邊的一排綠油油的梧桐撐著它的遮陽(yáng)傘給過(guò)路人乘涼，遮蔭。
夏天是清爽的大海。在清新的雨后，悶熱一下子褪去了，從山的遠(yuǎn)方吹來(lái)的陣陣涼風(fēng)，仿佛捎來(lái)了海的消息，空氣中彌漫著海風(fēng)的味道——咸咸的。深呼一口氣，仿佛可以遺忘所有煩惱，置身于大海邊，每一根發(fā)絲都在這風(fēng)中張揚(yáng)。漫步在沙灘上，光腳踩在柔軟的沙子上，蹲身伸手拂過(guò)溫柔又冰涼的海水。這種感覺(jué)，似喝了一杯涼茶，那股舒爽勁從喉嚨一直到肚子里。心情是無(wú)比舒暢愜意。
夏天是可口的西瓜。西瓜當(dāng)然是夏天的必備品。那紅色的瓜瓤，綠色的瓜皮，黑色和奶白色的瓜子，光是站在水果攤前看著切好的西瓜就使我垂涎三尺。它看起來(lái)像一個(gè)布滿了墨綠色條紋的大皮球，但剖開(kāi)卻是豐盈的汁水。在炎熱無(wú)比的夏天，從冰箱里捧出半個(gè)用保鮮膜包好的西瓜，拿個(gè)勺子，掀開(kāi)保鮮膜，就往這中間徑直下去，旋轉(zhuǎn)360度，再往上一提，便上西瓜最精華的部分，那清甜的'西瓜汁，讓人意猶未盡，吃完一口又是一口，到吃光時(shí)才意識(shí)到自己已經(jīng)撐的塞不下任何東西了。
夏天是薄荷味的花露水。在蚊子猖獗的季節(jié)，花露水可謂是“救星”�！拔宋恕钡慕兄苁菬┤�，但是花露水把我從蚊子的“魔音”中拉回來(lái)。蚊子對(duì)花露水的味道束手無(wú)策，而我卻對(duì)薄荷味“情有獨(dú)鐘”。因?yàn)樗粌H可以驅(qū)蚊止癢，還能提神醒腦，還不用擔(dān)心寫(xiě)作業(yè)時(shí)蚊子送你一個(gè)“大紅包”。
夏天的時(shí)間宛如一寸寸推移的影子，但在每一幀定格的瞬間，都是一副綺麗的畫(huà)，一個(gè)夢(mèng)幻的回憶！
夏天的風(fēng)作文15
夏日的炎熱，令不少人煩惱。可我卻喜歡夏日，喜歡夏日的風(fēng)。
清晨，夏日的風(fēng)吹進(jìn)花草叢，花兒隨風(fēng)搖曳，向人們展示著它那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿，散發(fā)出陣陣淡淡_的芳香。我沐浴著清晨的朝霞，漫步在小區(qū)的公園，腳踩還帶著露珠的小草一耳聽(tīng)剛睡醒的小鳥(niǎo)在快活地歌唱。
正午，驕陽(yáng)炙烤著大地，草兒焉了，花兒垂著頭，樹(shù)上的知了不停地鳴叫：“熱死了！熱死了！”烈日下的一切都是有氣無(wú)力的。夏日的風(fēng)好像知道了人們的.渴望，它悄悄地來(lái)臨，輕輕地?fù)崦蟮厣系幕ú輼?shù)木，恰似給久渴的人們送來(lái)一股清涼的甘泉。午后，我常拿著書(shū)，來(lái)到小河邊的樹(shù)蔭下翻閱。夏日的風(fēng)輕輕地拂過(guò)水面，河面上偶爾飄落的樹(shù)葉，引來(lái)幾條小魚(yú)兒追逐嬉戲……我享受著夏日之風(fēng)帶來(lái)的清涼與舒暢。
夏日的風(fēng)也喜歡傍晚的樂(lè)趣。傍晚時(shí)分，它靜靜地來(lái)到我們身邊，與我們一起傾聽(tīng)老人們?cè)V說(shuō)著一些陳年舊事。
深夜，當(dāng)夏日的風(fēng)緩緩地掠過(guò)廣袤的大地，我常仰望著深藍(lán)的天空，看神秘地眨著眼睛的小星星，不由得想起《牛郎織女》那凄美的神話故事。我想：要是牛郎擔(dān)著的兩個(gè)孩子也能和我們一樣讀讀書(shū)、乘乘涼、聽(tīng)聽(tīng)故事，那該多好�。∥疫�想知道他們遠(yuǎn)離母親后的日子是怎樣度過(guò)的……
夏日的風(fēng)讓我遐想無(wú)限。我愛(ài)你；夏日的風(fēng)！
【夏天的風(fēng)作文】相關(guān)文章：
夏天的風(fēng)作文 夏天的風(fēng)作文02-07
夏天的風(fēng)作文07-08
夏天的風(fēng)作文11-27
[精選]夏天的風(fēng)作文02-07
描寫(xiě)夏天風(fēng)的作文01-26
【通用】夏天的風(fēng)作文02-22
（熱）夏天的風(fēng)作文02-07
實(shí)用的夏天的風(fēng)作文03-22