風(fēng)寫景作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)寫景作文，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)寫景作文1
四季的風(fēng)，有的溫暖；有的炎熱；有的涼爽；有的寒冷。四季的風(fēng)變化多端。
春天的風(fēng)，拂過大地，小草從地下探出了頭；拂過柳樹，柳絮在空中飛舞，像雪花在空中隨風(fēng)飄動(dòng)；拂過小花，桃花杏花都張開了笑臉。
夏天的風(fēng)，給人一種吝嗇的感覺。他總是在人們熱得不可開交的時(shí)候，仍舊帶給人們滾滾熱浪，讓人十分無奈。
秋天的風(fēng)，拂過楓樹，楓葉已經(jīng)變成紅色，秋風(fēng)一吹，便加快了掉落的速度；拂過田野，稻子泛起了金色的波浪；拂過果樹，把果樹染成橙紅色，果子也成熟了。小孩子們爭(zhēng)先恐后地來到果園里摘取果子，樹上的果子被一掃而光，孩子們的`笑聲在秋風(fēng)中回蕩。
冬天，好不容易下了一場(chǎng)雪，樹枝上的雪已經(jīng)積滿了樹梢。突然，刮來了一陣風(fēng)，那風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小孩，一把抓起樹枝上的雪，狠狠地向空中撒去，好像在說：“不許你們?cè)跇渖闲菹ⅲ 倍L(fēng)給人們帶來了寒冷，人們畏懼他，只好將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
四季的風(fēng)，不僅僅是變化多端，而且各有各的狀態(tài)，我愛這四季的風(fēng)。
風(fēng)寫景作文2
“六月荷花香滿湖，紅衣綠扇映清波�！绷碌暮苫利悩O了，但五月的曲院風(fēng)荷也別有風(fēng)趣。
五月，我們來到西湖邊，觀賞美景。
荷葉茂盛極了，荷花卻還沒有開放。荷葉挨挨擠擠的，令人不禁想起：“接天蓮葉無究碧�！焙扇~大的像水盆，小的像手掌，邊緣像波浪，上面滾動(dòng)著亮晶晶的露珠，仿佛一只翡翠盤中，裝點(diǎn)了幾粒晶瑩的珍珠。一只只紅魚爭(zhēng)先恐后地往荷葉下鉆，似乎把荷葉錯(cuò)當(dāng)成了一把把大傘。
荷葉邊，長(zhǎng)了許多睡蓮。蓮花小巧玲瓏，像極了一盞浮在水面上的花燈，花瓣好像金黃的陽光，一層層的`圍著中心宛如太陽的花蕊。蓮葉只有拳頭大小，圓圓的，平平整整地臥在水面上。
我們又到了九曲橋，它彎彎曲曲的，宛如一條銀光閃閃的玉條，系在西湖上，為西湖增添了光彩。這時(shí)，水面上，一只母鴨率領(lǐng)一群小鴨，在水面上覓食。小鴨子們調(diào)皮地嬉戲，時(shí)而和媽媽玩捉迷藏，時(shí)而嚇唬一下同伴。
漸漸的，我仿佛為了九曲橋旁的柳樹，親吻西湖，輕觸睡蓮，整理荷葉，聽小魚談笑風(fēng)，看小鴨打鬧，捕捉那一陣陣歡笑……
五月的曲院風(fēng)荷，真美。
風(fēng)寫景作文3
秋天的風(fēng)是一位神秘的魔術(shù)師，她帶著清涼和成熟的氣息輕輕地、輕輕地趁你沒留意，把秋天的魔術(shù)盒打開了。
秋天的風(fēng)是一根神奇的魔術(shù)棒。瞧，她把各種各樣的顏色給了葡萄，一串串五光十色的葡萄掛在枝干上，一顆顆紫色的葡萄好像亮晶晶的小豆豆。她把金黃色給了桂花，小小的桂花像個(gè)害羞的小姑娘，躲在樹葉中，秋風(fēng)溫柔地吹，一陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾。她把黃色給了銀杏樹，金色的葉子像一把把小扇子，扇來了秋天的清涼。她把更多的'顏色給了菊花仙子，菊花仙子就更美麗了，紫紅色、淡黃色的、雪白色的……她們爭(zhēng)先恐后地綻放著。
秋天的風(fēng)，藏著美味的水果。有紅彤彤的蘋果、香甜的葡萄、黃澄澄的梨，還有碩大的石榴像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩兒，紅著臉，咧開嘴，正朝我們笑呢……還有很多香甜可口的水果在枝頭蕩著秋千，爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧�！小朋友的腳，常常被那美味的水果給勾住了。
秋天的風(fēng)，唱著歌告訴森林里的小動(dòng)物們，冬天快要來臨了。小羊跑回家準(zhǔn)備度過寒冷的冬天;小螞蟻們?cè)谄疵貙ふ壹Z食，等到白雪皚皚的時(shí)候，就可以在家舒舒服服地享受美味了;青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡個(gè)長(zhǎng)覺。
秋天的風(fēng)帶給農(nóng)民伯伯的是一場(chǎng)豐收的晚宴，帶給小朋友的是一串串快樂的笑聲。
風(fēng)寫景作文4
又是一次風(fēng)雨交加的黃昏，打開窗戶，風(fēng)輕輕的吹在了我的臉上，吹進(jìn)了我的心里。
模糊的霧增加了窗外的美感，樹梢在風(fēng)的吹拂下彎了過來，樹葉發(fā)出了“沙沙”的響聲，一下樹葉隨著雨水一起被風(fēng)吹落，于空中向旁飄去。
湖面上風(fēng)吹動(dòng)著雨落在水面上，一圈圈波紋蕩漾開來。
天上的烏云雖厚重但不顯的壓抑，風(fēng)吹動(dòng)著它與地上的沙一起飄，飛在空中就如同云一般向遠(yuǎn)方拂去，消失在了朦朧的迷霧之中。
偶爾也能見到幾戶人家的窗戶里散出白色的炊煙，雖是煙但卻不同于灰蒙蒙的'霧，那是顯得多么明顯啊。
小區(qū)樓底的鈴鐺在風(fēng)的拂動(dòng)下不斷地?fù)u晃著，隨著雨水打在玻璃上的聲音一般，卻又勝過，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響著，那是清脆的，是能讓人平靜下來的。
河面上清舟和竹筏輕輕的蕩漾著，跟著湖面上的波紋流去。岸上的秋千輕輕的蕩著，把上面的雨也輕輕的晃落了下來。后面一點(diǎn)點(diǎn)的小浪卷起又落下。
街道上人們的衣角和發(fā)梢不聽話的擺動(dòng)著。連雨傘也搖動(dòng)著，歪了，只好握緊傘柄正對(duì)著頭上。幾家?guī)е『⒆拥�，他們手中的氣球被風(fēng)刮得脫離了，飛在空中控制不住的朝遠(yuǎn)方飛去。也有些轉(zhuǎn)動(dòng)的玩具風(fēng)車，讓他們充滿了歡樂。
風(fēng)吹著，大霧散了開來，落日的余暉照射在水上于風(fēng)泛起的波紋蕩漾閃著銀色，照在地上也是一樣，殘陽似血染紅了整個(gè)天空。
看了最后一眼，風(fēng)依舊吹著，吹動(dòng)了我的心，也吹動(dòng)了我一天的回憶。
風(fēng)寫景作文5
自然界是多么的美好��！往遠(yuǎn)方看一下、看看這種樣子變化多端的樹葉兒，活潑開朗的雨兒，溫暖的陽光，全是自然界中美好的景色呢！嗯，正確了，也有藍(lán)藍(lán)的天空彩，草坪上有羊牛，春季百花爭(zhēng)艷，冬季雪花紛飛，漢宮秋月，鶯飛草長(zhǎng)……這種也是自然界中的景色，自然也有隱型的風(fēng)。
春風(fēng)，吹變綠柳條、群山、田野。吹紅了花束、太陽公公、親妹妹的紅臉蛋。春風(fēng)輕拂我的臉，仿佛母親撫摩著我嬌嫩的臉。春風(fēng)是溫婉的。
秋霜是調(diào)皮的。炎炎夏日，烈日當(dāng)空，烤的地面像熱籠屜。大家無論走哪，全是大汗淋漓，大家是多么的期待能有一絲涼爽�。W(xué)時(shí)，這調(diào)皮的風(fēng)偏要和大家躲貓貓。即便吹來一股風(fēng)，也是熱烘烘的。
秋風(fēng)是愉悅的。秋風(fēng)產(chǎn)生了愉悅和大豐收。秋風(fēng)劃過田野，你就會(huì)看到那樣的景色：莊稼人一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，全身上下黑溜溜的。她們有的手執(zhí)長(zhǎng)刀，不斷地割呀割，割呀割，她們背后一排排水稻，都早已堆起來小山了。有的在田野上掰棒子，嫻熟的技術(shù)性令人看得目不暇接。
冬風(fēng)是純真的.，它，沒有春季花香鳥語，都沒有夏的活力四射，更沒有秋的豐收在望。而冬卻不為人知。冬風(fēng)吹過我的臉，我立刻覺得刺疼。冬風(fēng)送過來山羊毛一樣的小雪花。
自然界多么的美好啊！盡管寒是隱型的，但他為神奇的世界增加了無限生機(jī)。
風(fēng)寫景作文6
風(fēng)，輕輕的，柔柔的；風(fēng)，走過四季，給人們送來不同的禮物。四時(shí)之風(fēng)真好！
春風(fēng)
春風(fēng)來了，她從田野走過，小草紛紛探出頭來，大地鋪上了綠毯；她從花園掠過，花叢中神奇地綴滿了含苞欲放的花蕾，沒過幾天，綠葉間綻放出朵朵鮮花，大地變得姹紫嫣紅；她停留在樹枝上，樹枝立刻冒出小芽，大地籠罩在鮮綠色的世界里……春風(fēng)真好！
夏風(fēng)
夏風(fēng)來了，你看她在窗外的大樹上，大樹的枝干聳入云天，枝葉遮天蔽日；她又來探望草地，草地一碧千里，芳草萋萋；當(dāng)她在荷塘的'水面蕩秋千時(shí)，荷葉婷婷，荷香陣陣，那清新的氣息，讓人神清氣爽……夏風(fēng)真好！
秋風(fēng)
秋風(fēng)來了，她輕輕拂過楓樹林，楓葉變了，有的紅、有的黃，十分漂亮；她在果園里游玩，蘋果變得又紅又大，石榴咧開了嘴，梨換上了鮮黃的衣服，柿子變成了紅色的小燈籠……秋風(fēng)真好！
冬風(fēng)
冬風(fēng)來了，你看她在田野上，你看她迎來了潔白的雪花，她給大地披上了雪白的外衣，讓孩子們樂不可支……冬風(fēng)真好！
四時(shí)之風(fēng)真好��！
風(fēng)寫景作文7
嗚嗚嗚，嗚嗚嗚。是誰在哭泣?嘩嘩嘩，嘩嘩嘩。是誰在吶喊?原來是風(fēng)，是風(fēng)那古怪的脾氣。
風(fēng)的脾氣真古怪呀!有時(shí)候是開心的，有時(shí)候是生氣的。
風(fēng)開心的時(shí)候，是涼爽的。風(fēng)姑娘輕輕撒落大地上，用手輕輕撫摸著我的臉。我用手想要捉住她，可她卻像孩子一樣頑皮地躲了起來。雖然她躲了起來，但她卻留下了禮物。清風(fēng)拂面而飄，掃去了我一身的燥熱;吹起了躺在地上的樹葉寶寶，它們紛紛起舞，跳起了一段優(yōu)美的舞蹈。在田野里，拉出了一曲悅耳的樂曲;在湖泊中，畫上了一幅美麗的畫;在人們中，換來了一絲清爽。她和小朋友們嬉戲，給大人消除煩惱，和我們度過每一天。
風(fēng)生氣的'時(shí)候，是兇猛的。她像一個(gè)調(diào)皮的孩子，亂打亂撞。她把人們的衣服吹走了;把路邊的小樹壓彎了腰;把地上的灰塵吹上人們的小區(qū)里;把湖水引出了幾朵小花。她在路上吹大風(fēng)，使人們用手臂頂著大風(fēng)前進(jìn)。不久后，風(fēng)慢慢地平靜了，也許她玩累了吧。
風(fēng)的脾氣總是使人們摸不透，但給了我們快樂的每一天。
風(fēng)寫景作文8
風(fēng)，總是行蹤未定，神神秘秘，不信你看。
春天到了，微風(fēng)駕著祥云來到了人間。他在草地上奔過，小草便冒出了腦袋，打著哈欠，揉了揉朦朧的睡眼，好奇的張望著這個(gè)新奇的世界。他在樹上碰過，樹上的葉子便伸了伸懶腰，冒出了身子。他在河面上飛過，河面馬上解了凍，河水又奔流起來，演奏出一首歡快的曲子。他在我臉上拂過，我馬上感到溫暖，舒適。
夏天到了，火辣辣的太陽烤著大地，把大地烤得熱乎乎的。人們被曬得汗水直流，多么想有股大風(fēng)吹來呀!可風(fēng)總是和大家玩捉迷藏，讓人們找的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好不容易有股風(fēng)吹來，還沒來得及好好享受一番，風(fēng)兒就連影子也找不到了。哎，風(fēng)太淘氣了!
秋天到了，金風(fēng)也該上陣了。只見她左手一支畫筆，右手一個(gè)畫板，在樹林里把樹木的葉子全涂成了黃色�？伤悬c(diǎn)粗心，把一些樹的葉子忘記涂了。接著，她到麥田里，把玉米和稻子全涂成了黃色，還給農(nóng)民伯伯畫了一張金色的笑臉。
冬天到了，朔風(fēng)火急火燎的來到了人間。他深吸一口氣，把那些可憐的.樹木吹的光禿禿的，把那些玩雪的孩子趕回了家。行人在路上裹的像一個(gè)大粽子，走一步要用很大的力氣，臉被吹得通紅，把手時(shí)不時(shí)拿出來哈一口氣，又迅速把手放進(jìn)口袋里�；蛟S朔風(fēng)并不是故意的，但他的性子很火辣，不動(dòng)就癢，只好橫沖直撞。
風(fēng)，正因?yàn)檫@些多樣，才顯的神神秘秘。
風(fēng)寫景作文9
可能有人喜歡黃帝故里，也許有人喜歡炎黃廣場(chǎng)，或者有人喜歡清明上河園，但我更喜歡鄭風(fēng)苑。
春天，一走進(jìn)鄭風(fēng)苑，就看到花兒們展開了光彩奪目的花瓣，草兒伸伸腰，說：“春天終于到了”。柳條上的芽苞開始慢慢展開，成了嫩綠的小葉子，大樹和小樹們也長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。這時(shí)小燕子也從南方趕來，為春天增添了許多生機(jī)。
夏天，植物們熱得滿身是汗，但荷花、荷葉不怕熱，它們真是群芳斗艷啊，太漂亮了，白白的花瓣，淡黃的花蕊，還散發(fā)著微微的香味，真是太美了。小魚兒們都去哪里了呢？原來都躲在“綠棚”里面呢，蓮子跑哪兒去了？噢，這也太隱秘了吧，顏色和荷葉一樣，我伸手摘了一個(gè)，剝掉皮，又脆又甜，好吃極了。
秋天，滿地的葉子聚成的“毛毯”，植物們都拍打著雙手為葉子送行，當(dāng)我正在看落葉的時(shí)候，覺得有一片葉子很奇怪，仔細(xì)一看，原來是一只小黃蝶啊，讓我虛驚了一場(chǎng)。
冬天，好冷啊，動(dòng)物、植物們都冬眠了，但這些石頭卻不怕冷，下了一場(chǎng)大雪之后，它們有的像一只調(diào)皮的小雪猴，有的像一只機(jī)靈的小兔，有的像一只可愛的.駱駝，還有的像一只活波的雪鹿，還有……
家鄉(xiāng)的鄭風(fēng)苑真美啊，我愛鄭風(fēng)苑，但我更愛我的家鄉(xiāng)！
風(fēng)寫景作文10
首先自我介紹：我是個(gè)初中生，學(xué)習(xí)前20名平時(shí)混的不咋滴。喜歡錢，喜歡美味，喜歡上網(wǎng)。無什么好的家境。
窗外微風(fēng)吹過，大家都在為期中而復(fù)興。我卻如個(gè)無事的人，靜待下課�？创巴獯髽湎碌穆�，一個(gè)路人的頭發(fā)，衣服被風(fēng)吹的凌亂，我看了想笑卻不知道為什么�？创巴獯髽潆S風(fēng)舞動(dòng)，好似翩翩起舞的歌姬�？墒钦灰豢从钟X得好像什么自己沒看見心里空空的。
不一會(huì)兒，下課了。心中無比激動(dòng)，因?yàn)槲腋惺艿搅孙L(fēng)在召喚我，于是我就如離弦之箭沖下了樓，別人看見了卻以為我是個(gè)瘋子，我也顧不上他們?cè)u(píng)論，雙臂展開如大鵬王展翅，衣衫任它隨風(fēng)而舞，神在風(fēng)中，身在風(fēng)中，心在風(fēng)中.風(fēng)也如女神，用她那圣潔的雙手為我裝上了風(fēng)的翅膀，并賜于我風(fēng)的.力量。我的心被深深迷住了。卻忘了身旁一切，忘了煩惱，忘了悲傷，忘了壓力，忘了自己.......自己如風(fēng)的一員，我看見了許多風(fēng)精靈，它們團(tuán)結(jié)無比才構(gòu)成這飛揚(yáng)的流蘇。永遠(yuǎn)這么美好，這么有力，這么輕松。
這一刻的我感受到了自然大道，如荒古的鐘聲穿越了許多年終于來到了我的身邊，如無邊的綠水跋涉了千山萬水終于沖進(jìn)了我的心房，如無限的陽光飛了無數(shù)星星終于照進(jìn)了我的懷抱，我靜靜的傾聽著，靜靜的思考著，靜靜的等待著。沒有一切雜念，是純潔，是神圣，是圓滿，是升華！
上課鈴響了，我才漸漸的從這種狀態(tài)中慢慢蘇醒。我感受到了風(fēng)的含義——是無念，是陶醉，是最后才得以升華。
風(fēng)寫景作文11
五月是個(gè)美好的月份，他摻雜著春日的余香，夏日的清新……
夏天的驕陽當(dāng)空照，大地的孩子喜洋洋！
夏天那荷塘里的一池荷花，是那樣的美麗。它的出淤泥而不染，濯清漣而不妖給這唯美的五月以靚麗的點(diǎn)綴！
夏天在我眼中是綠色的，也是橙色的。他曾給我們一抹綠茵，在大樹下小朋友們做著游戲，不時(shí)大樹陪他們歡笑；他曾帶給我們一縷陽光，在溫暖中我們茁壯成長(zhǎng)，她的笑臉伴隨我們而堅(jiān)強(qiáng)！
夏天的夜，是那般的涼爽，晚飯后和家人到外面散步恐怕是個(gè)再好不過的`建議了。夏風(fēng)吹來摻雜著泥土的腥味，以及花朵的芳香。它輕拂在我的臉上，溫暖而涼爽。
母親節(jié)在這美好的五月中“摻雜”著，它似乎帶著幾絲感恩的味道。他曾勾起我們的回憶。母親曾十月懷胎，生下我們，從我們呱呱落地的那一刻起，我們就學(xué)會(huì)了感恩。
我們每天的感恩都在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在母親節(jié)，這個(gè)重要的日子里，我們應(yīng)該更加懂得珍惜。
五月的到來讓我體會(huì)到了許多，他并沒有斑斕的色彩，但它卻是那般美麗，那么繽紛！五月是個(gè)感恩的月份，它讓我們學(xué)會(huì)了珍惜；五月是個(gè)美好的月份，它讓我們懂得生命的可貴；五月是給溫暖的月份，它讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng)的生活！
五月，那時(shí)花開。在那時(shí)，你曾綻放最美麗的笑容！
風(fēng)寫景作文12
風(fēng)是一個(gè)活潑調(diào)皮的孩子，他的每一個(gè)身影都在我們的身邊徘徊。
春天的風(fēng)，是綠色的。因?yàn)槟莻�(gè)調(diào)皮的孩子穿著綠色的背帶褲來了，他哼著小調(diào)，奔向大自然，他越跑越遠(yuǎn)，所過之處，冰雪化了，桃樹上，正含苞欲放的花開了，地里的小草帶著好奇悄悄地鉆出地面。此時(shí)，鳥兒鳴叫著，花兒開放了，柔和的春風(fēng)輕輕撫摸著大自然中的一切。好一片生機(jī)勃勃的景色��！
夏天的風(fēng)，是彩色的。太陽正烤著大地，四周的一切都是靜靜的。這時(shí)，可愛的孩子又來了。他讓柳樹姐姐的頭發(fā)飄動(dòng)起來，讓小草弟弟跳起舞來，小朋友們都跑出來歡迎他，和他一起跳著歡快的舞蹈。
秋天的風(fēng)，是金色的。因?yàn)楹⒆哟┝艘患l(fā)著光芒的金毛衣。他在廣闊的.田野呼喚著人們，莊稼成熟了。人們割完稻，他又幫人們擦去臉上的汗水和泥漬。他拿著一盤顏料，靜悄悄的，靜悄悄的。他把銀杏葉涂成了黃色，把楓葉涂成了紅色，一不小心他又把葉子從樹枝上點(diǎn)了下來。唉，這孩子可真是又乖巧又調(diào)皮啊。
冬天，那風(fēng)是銀色的。孩子跟著她的姐姐雪姑娘，一起穿著銀色的冬裝來了。小朋友們都向他跑來，大家手拉手，圍著一棵大松樹邊唱邊跳，共度那美好的12月25日——圣誕節(jié)！
風(fēng)雖然吹過了我們的青春，但卻吹不走我們的故事。在有風(fēng)的日子里，我們都是幸福的。
風(fēng)寫景作文13
春天里的風(fēng)能喚醒萬物，而在炎熱的夏天，夏風(fēng)則給人們帶去了涼爽;碩果累累的秋天，秋風(fēng)能卷起黃黃的葉子;而在大雪紛紛的冬天，冬風(fēng)則使人寒冷。刺骨。
假如風(fēng)兒有顏色，我想春風(fēng)是嫩嫩的綠色;夏風(fēng)是火一般的紅色;秋風(fēng)是豐收的金黃色;冬風(fēng)則是雪一般的白色。
春天的風(fēng)像柔和，寬厚的大手，吹在臉上好似父母親呢的愛撫，感到溫暖，放心。風(fēng)中含有泥土的芳香，所以聞起來很清新。樹木花草被春風(fēng)吹得嫩綠嫩綠的煞是好看!
夏天的風(fēng)像頑皮的小孩，一會(huì)兒這吹吹，一會(huì)兒哪吹吹，忙忙碌碌的。夏天是悶熱的，夏風(fēng)吹過帶來一點(diǎn)兒涼爽。太陽火辣辣照著大地，把風(fēng)也變暖了。
秋天的風(fēng)清爽的，秋天是豐收的季節(jié)，放眼望去，那金燦燦的麥子，稻谷;像在對(duì)泥土媽媽告別;又像在對(duì)農(nóng)民伯伯說:"又是一個(gè)豐收年"。忙碌的農(nóng)民無時(shí)無刻在沉醉于收獲的喜悅。蕭瑟的秋風(fēng)帶著金燦燦的`歌謠傳遍大江南北。
冬天的風(fēng)是冰冷的，那銀裝素裹的世界，美倫美渙讓人心醉。
我曾常常擔(dān)心，刺骨的冬風(fēng)會(huì)不會(huì)扼殺太多的綠，會(huì)不會(huì)嚇跑太多的小動(dòng)物。但是，如果沒有冬風(fēng)的醞釀?dòng)衷趺磿?huì)有溫柔的春風(fēng)呢？四色風(fēng)告訴我們好多哲理，讓大家學(xué)會(huì)更好的面對(duì)，綠色，紅色，黃色，白色。
假如風(fēng)兒有顏色。
風(fēng)寫景作文14
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”上周六我便來到了曲院風(fēng)荷。
一進(jìn)門，就是一條開滿鮮花的小路。穿過這條小路，就是荷花池了。荷花池里長(zhǎng)滿了荷葉，荷葉挨挨擠擠的，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。有些花瓣已經(jīng)露出了水面，但是還沒綻開。
荷花雖然沒有開，但是睡蓮開得正旺。它張開了雙臂，讓人們盡情享受它的美麗。它那美麗的姿態(tài)，十分引人注目。又尖又薄的花瓣，層層疊疊的'花瓣把里面的花蕊包裹住了，把它裝飾的非常柔美。
看完睡蓮我便不知不覺走到了叢林區(qū)，在叢林區(qū)里我看到兩只調(diào)皮的小松鼠，它們正在嬉戲，它們有時(shí)蹦到樹上啃了樹皮，落得滿地都是，有時(shí)在樹上竄來竄云，引得游客們連連驚呼。
我正津津有味的看著松樹上活蹦亂跳的松鼠，荷花池旁的一個(gè)人大叫起來，說：“池塘里有幾只鴨子！”我趕緊跑過去一看，一點(diǎn)不假真有幾只鴨子。一只母鴨子在前領(lǐng)著小鴨子出去曬太陽了。
“幾個(gè)田田漾細(xì)風(fēng)，乍看綠葉想花紅�！彪m然荷花沒開，但我依然很開心呢！
風(fēng)寫景作文15
站在老房子身邊，撫摸班駁的墻壁，摩慰每一寸親愛的泥土，像曾經(jīng)這原本堅(jiān)固的墻身收容小小的我一樣，如今我也試著將它收藏。
是的，被風(fēng)剝落了一地的朱紅，褪了莊嚴(yán)，消了壯麗，和那刻下的不朽宣言一起凝結(jié)著千年風(fēng)雪。就這么，這么地，落寞著。
總想踮得更高，看看風(fēng)在老房子外面親吻著個(gè)怎樣的世界。總習(xí)慣將握有泥土的臟手伸向墻外，倔強(qiáng)著想要傾聽風(fēng)在遠(yuǎn)方的喧響。想著那枯枝上的老鴉是在哪方天涯，念著園外守望的竹林站得累彎了腰卻仍捧不了一縷月影。
于是突然想著，風(fēng)啊，一定見過我不曾企及的事物，或絢爛著的如凡高的《星夜》，或只是寧溢著的是朱自清月色中的荷塘，或瘋狂著的似李狂人的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！边@樣，未蒙世事的心中便渴望著風(fēng)啊，你吹的再猛烈些吧，讓我看看外面的世界！而終于，墻身一天天矮下去，我一天天長(zhǎng)高，心中的那堵墻也似乎在風(fēng)的侵蝕下逐漸蒼老，化為一股清流。
當(dāng)我偶然轉(zhuǎn)身，身后的`一片墻募然坍塌，一些舊事便從廢墟中連根拔起，是你啊，是你！“獨(dú)倚花鋤淚暗灑，灑上空枝見血痕”的林黛玉，青紗衣裹住你弱不禁風(fēng)的身體，卻裹不住“一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”后你與落紅惺惺相惜的心，面對(duì)這樣無助的世態(tài)，你在紛紜的榮國(guó)府里淺笑，笑這綿延的朱紅里怎樣腐朽的政局。你在晚風(fēng)中踟躇著，伴著不食人間煙火的想念隨花一起飛到無盡頭。
是你啊，是你！沈園里哀嘆千年的你，鳳衣珠釵。
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