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【熱門】發(fā)現(xiàn)的作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇1
偶然的時(shí)候就會(huì)有偶然的發(fā)現(xiàn)。
在生活中，事事如此。
有時(shí)候，我因?yàn)槟棠塘R我，就不惹奶奶，因?yàn)闋敔旉P(guān)心的嘮叨，而和他慪氣。
可是，我從來(lái)沒有想過，爺爺奶奶是關(guān)心我，擔(dān)心我，才會(huì)嘮叨我，其實(shí)嘮叨也是一種愛的表現(xiàn)。
因?yàn)槿绱耍覐膩?lái)不關(guān)心爺爺奶奶，把他們的放都當(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出。
但是，我這樣做不知爺爺奶奶有多傷心啊。
一次偶然，我突然明白了爺爺和奶奶的用心良苦。
爸爸每天對(duì)我不聞不問，都是爺爺奶奶來(lái)照顧我和弟弟的，他們既沒喊苦，也沒喊累，我為什么還要這樣對(duì)待他們呢？想到這些，我忽然覺得我是那么的不懂事。
還記得，那一次，因?yàn)榘职趾蛬寢尶偝臣�，所以，媽媽一氣之下，主開了家。
一個(gè)人默默地去了東莞。
開始，爸爸還沒什么反應(yīng)，可是過了幾天，他就開始四處奔波的尋找媽媽，人她打電話，媽媽可能不在賭氣，還是不接電話，干脆關(guān)機(jī)得了。
爸爸那是個(gè)服輸?shù)牧希^續(xù)找，繼續(xù)查，終于，媽媽可能想我和弟弟，自己打電話來(lái)了。
此后，爸爸就到聯(lián)通公司查找了這個(gè)陌生的`號(hào)碼，找到了她的所在。
不知是什么沖昏了他的頭腦，竟然帶著家里幾乎所有的積蓄，去找媽媽了。
他有沒有想地，我怎么辦，弟弟怎么辦，爺爺，奶奶他們又怎么辦？
我以為爺爺和奶奶會(huì)對(duì)他恨之入骨，傷心欲絕。
可是沒想以，他們很快整理好情緒，繼續(xù)努力的奮斗著。
好讓我和弟弟可以有一個(gè)安穩(wěn)的家，一個(gè)結(jié)實(shí)的依靠，我部他們：“你們恨我爸嗎？”
“不恨，自己養(yǎng)的兒子，哪里有恨的道理�！彼麄兠鎺⑿Φ貙�(duì)我說(shuō)。
我的眼淚不聽我的話，一個(gè)勁的往下流。
在這個(gè)時(shí)刻，我多想說(shuō)一聲：“謝謝。因?yàn)槲覟槲野值男袨楦械叫呃ⅰ?/p>
這一次的偶然，讓我明白了，爺爺奶奶對(duì)我深深的愛。
爺爺奶奶，我愛您們！
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇2
這個(gè)星期，我經(jīng)歷到了人生的“大喜”到“大悲”。因?yàn)槟菞l調(diào)皮鬼我的好朋友——小金魚已經(jīng)奄奄一息了。
那天，我在大街上看到了一個(gè)大大的魚缸，那里面全是小魚。“要金魚嗎？十塊錢三條�！辟u魚的人一邊整理著小魚缸一邊說(shuō)。我仔細(xì)地看著，有一條獨(dú)特的小金魚吸引了我的'注意力：他有兩個(gè)突出的眼睛，就和泡泡一樣，帶著血絲，仿佛一碰就會(huì)爆掉似的，身體肥嘟嘟的，從頭到身體，先是橙色，到肚子就有變成紅色，接著越變?cè)降�，到尾部就變成了白色；它的尾巴帶水中輕輕地飄著，好像那仙子的衣著，與金魚，渾然天成�！袄习�，我就要這條了！”我指著那一條金魚，高興地說(shuō)道。
雖然它和我相處在一起并沒有幾天，但是，我每天看著它那調(diào)皮的身影，和它也有了感情，可真是沒有想到它如今卻會(huì)是這樣的結(jié)果，我狠狠心就把它給放生了，奄奄一息的它不知道今后會(huì)怎么樣�？傻浆F(xiàn)在，一直有一個(gè)大大的問號(hào)停留在我的腦海里：為什么小金魚在我家里的小魚缸里只能活三四天呢？帶著疑問和不解，我決定去探究這個(gè)問題。
我來(lái)到書房，問爸爸，爸爸只是笑了笑：“這個(gè)問題問的好，我當(dāng)然……”聽到這兒，我仿佛了答案就在不遠(yuǎn)方，頓時(shí)充滿了希望。可爸爸最后卻說(shuō)：“我當(dāng)然不知道啦！”這時(shí)，我就像一個(gè)泄了氣的皮球。哎，我無(wú)奈了，只好去問媽媽了。媽媽撫了撫我的頭，慈祥地說(shuō)：“寶貝，你可真是有心呀！可是，這個(gè)問題我也不知道。書籍是人類進(jìn)步的階梯，你可以去看書呀！”對(duì)呀，我怎么這么笨，求人不如求己。于是，我搬來(lái)一本又厚又重的動(dòng)物百科，翻呀翻……時(shí)間一分一秒的過去了，真是功夫不負(fù)有心人，我找到了答案。原來(lái)是自來(lái)水惹的禍。自來(lái)水之所以不能用來(lái)養(yǎng)魚，是因?yàn)樽詠?lái)水在消毒時(shí)使用了氯氣。氯氣在水中生成強(qiáng)氧化性的次氯酸離子，對(duì)金魚有害，使其不能呼吸，甚至殺死金魚。
哎！我真后悔，，要是早知道這一點(diǎn)的話，我那可愛的小金魚也就不會(huì)死于非命了！
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇3
夏天來(lái)了，花朵們爭(zhēng)先恐后地開放著。只有樹葉，好像默默無(wú)聞地綠著，總讓人忘記了欣賞它們。一次觀察課讓我明白了，雖然葉子沒有比花朵們絢麗多彩，但它們活出了自己的風(fēng)采，點(diǎn)綴了我們的生活。
趙老師帶著我們小組的八位同學(xué)下樓觀察樹葉。我們一推開鐵門，往外一看，門口豎立著一棵大概有我們一樣高的發(fā)財(cái)樹，樹桿細(xì)細(xì)的，葉子郁郁蔥蔥，像雨傘一樣向外展開，就像一個(gè)瘦瘦的人帶著一頂綠色的大太陽(yáng)帽。
再往前走幾步，是一棵楊桃樹，它的.葉子像一顆顆愛心，我們仔細(xì)地看了看，沒有開花，它還沒有長(zhǎng)出楊桃寶寶呢！我想，作為一棵楊桃樹，它應(yīng)該很慚愧吧！
接著，我們拐了一個(gè)彎，就到了小區(qū)的中心，那里有一個(gè)亭子，可以讓人們?cè)诶锩婕{涼，一陣微風(fēng)吹過來(lái)，舒服極了！亭子四周的葉子發(fā)出“沙沙，沙沙沙”的歌聲，我們一邊聽著樹葉為我們唱的歌一邊向前走，我們來(lái)到了一棵雞蛋樹前面，它的樹桿光禿禿的，葉子長(zhǎng)得枝繁葉茂，上面點(diǎn)綴著淡黃色的雞蛋花，碧綠的葉子簇?fù)碇u蛋花，就像為雞蛋花搭了一個(gè)安全的家。
向前一看，是一棵鵝掌樹，鵝掌樹的樹葉像一朵小花，一邊稠一邊稀，反面是苦綠色，正面是深綠色。
趙老師特意帶我們?nèi)バ^(qū)里的一個(gè)角落，圍墻邊上全是爬山虎。它們好像在比賽誰(shuí)先爬上那堵圍墻，一年四季，它們都在努力地往上爬，最終，它們都翻過了那堵圍墻，成為了一個(gè)個(gè)勝利者。如今，它們已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。葉子疊著葉子，有許多昆蟲在葉子上爬動(dòng)，我們都在找七星瓢蟲，可總是找到一些我們沒興趣的小蟲子。
這次觀察葉子結(jié)束了，趙老師讓我們留心觀察我們身邊的一切，她對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)所有東西都可以寫，只是我們沒有仔細(xì)觀察�！�
我一邊聽著趙老師的話一邊在心里想：“葉子的形狀可真多�。∫郧拔抑魂P(guān)心絢麗多彩的花朵，從來(lái)沒有仔細(xì)地觀察過這些樸實(shí)無(wú)華的葉子，原來(lái)它們也有不平凡的一面�。 �
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇4
夜很靜，宣化了一天的城市也睡意盎然。躺在床上，準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。 “嗒嗒嗒······”什么聲音，我仔細(xì)聽，一陣急促的“嗒嗒”聲又傳入了我的耳朵，好像是平日里外婆在案板上切肉松的聲音。這么晚了，外婆切什么肉松�。〔还芩�，我睡我的覺，我用被子捂住耳朵。 我翻翻身自閉上了眼睛，但這富有節(jié)奏的響聲松一陣，緊一陣，依舊音繞在耳邊，我心想：去看看吧，該叫外婆早點(diǎn)睡了。 我起身跳下床，披上外套，像廚房望去。咦，廚房里沒開燈呀？我望著黑漆漆的廚房，覺得有些莫名其妙。 “嗒嗒嗒嗒，嗒嗒嗒······”
那聲音依舊不依不饒地鉆進(jìn)我的耳邊，我側(cè)耳傾聽，應(yīng)該是從窗戶外面?zhèn)鱽?lái)的，于是我拉開客廳的窗簾，像窗外望去，哦，原來(lái)聲音來(lái)自對(duì)面的人家呀！ 聽外婆說(shuō)，我剛會(huì)說(shuō)話時(shí)，對(duì)面的人家的小姐姐也只有四五歲，那時(shí)，外婆經(jīng)常抱著我隔著窗戶和她的家人聊天，時(shí)光匆匆，九年過去了，那位小姐姐已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，外婆說(shuō)：小姐姐的`學(xué)習(xí)成績(jī)很好，而她和我一樣愛吃肉松，她的媽媽便經(jīng)常做給她吃。我把頭探出窗外，能清楚地看見對(duì)面廚房中低著頭切肉松的阿姨，她平靜的臉上看不出一絲疲倦，這一切對(duì)于她來(lái)說(shuō)，似乎已經(jīng)習(xí)以為常了，此時(shí)此刻，她在想什么呢？是在想女兒明天一早可以吃到鮮美的肉松嗎？是在想女兒看到肉松時(shí)高興的樣子嗎？或許，女兒還會(huì)在自己的臉上獻(xiàn)上甜甜的吻嗎？ 我靜靜的看著阿姨，心想：阿姨就像這個(gè)世界所有的媽媽一樣，為自己的女兒日夜操勞。
我回到床上，“嗒嗒嗒”的聲音依然傳來(lái)，可在我聽來(lái)，它是那么美妙，只不是一般的聲音，而是一個(gè)母親對(duì)女兒濃濃的愛。
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇5
月兒彎彎的掛在樹梢上，把一抹輕柔的光悄悄地送進(jìn)小屋，照亮了書桌上那本書頁(yè)泛黃的書……
書頁(yè)上殘留著歲月的痕跡，帶來(lái)它獨(dú)特的溫馨與雋永，還有它那獨(dú)特的美。哈佛大學(xué)有句校訓(xùn)：人無(wú)法選擇自然的故鄉(xiāng)，但可以選擇心靈的故鄉(xiāng)。與書籍為伴，讓心靈在一次次的洗禮中得到升華。很多年之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你心靈的故鄉(xiāng)是那么親切和實(shí)在，你的人生是那么美好和純潔！
小時(shí)候的我經(jīng)常纏著媽媽給我講童話故事。被稱為“世界四大童話”的《安徒生童話》《格林童話》《快樂王子》《一千零一夜》，其中幾乎沒有什么是我沒聽媽媽講過的，“快樂王子”是為愛而獻(xiàn)身的，他為了關(guān)心幫助窮人而獻(xiàn)出了自己所有最珍貴的東西，最后又由于同情心幫助過他的小燕子，悲痛的鉛心爆裂而最后被毀。
再大些，我便開始讀一些科幻小說(shuō)。法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫得《海底兩萬(wàn)里》，故事驚險(xiǎn)曲折，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬(wàn)千，讀起來(lái)使人賞心悅目，也令人驚心動(dòng)魄。書中塑造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的設(shè)計(jì)者、制造者、指揮者尼摩船長(zhǎng)和乘船探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯的生動(dòng)形象，描述了他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
到了初中，我又對(duì)冰心奶奶的作品產(chǎn)生興趣，寫于夜色中的《繁星》《春水》中的作品更是為我所愛。夜的黑色、夜的.寂靜，啟迪著冰心與白天不同的藝術(shù)想象與審美沖動(dòng)，甚至使她生發(fā)著夢(mèng)幻感。越是寂靜，人越容易聽到聲音——不僅是真實(shí)的聲音。在視覺能力受到限制的夜間，詩(shī)人更容易憑借想象超越現(xiàn)實(shí)世界。
書籍是照射在冬日的陽(yáng)光，讓我感到人間的溫暖；書籍是出現(xiàn)在沙漠的清泉，滋潤(rùn)我的心田。書籍，讓我發(fā)現(xiàn)人間的真善美！
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇6
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮……”每當(dāng)在升旗儀式上唱的國(guó)歌時(shí)，我都不禁會(huì)想起中華民族的繁榮昌盛。今天是國(guó)慶節(jié)，舉國(guó)歡慶的日子，也是我假期的第一天，所以我們一家外出游玩。
我們打算去摘蘋果，一路直奔蘋果園，到了蘋果園里，蘋果園可真大呀！一棵棵蘋果樹排列的整整齊齊，樹上掛滿了大大的蘋果。農(nóng)民伯伯告訴我們蘋果還沒有長(zhǎng)成熟，在過一個(gè)月才好吃呢！可我有點(diǎn)不相信，拿了一個(gè)蘋果嘗了嘗，嗯！這味道可真是酸中帶甜，這青綠色的蘋果口感還有點(diǎn)硬硬的，不太好吃。
我一邊欣賞著蘋果園的美景，一邊啃著手里硬邦邦的蘋果，尋思著早點(diǎn)別的樂趣。
忽然發(fā)現(xiàn)了旁邊的小樹林，我們決定去探險(xiǎn)。草叢里有許多螞蚱，螞蚱可真有趣兒，弟弟好奇的追著它直跑。過了會(huì)兒，弟弟趁螞蚱不注意，伸手一抓，就抓到了一只。然后他趕緊把螞蚱裝到瓶子里�？粗蓱z的小螞蚱被裝到瓶子里惶恐不安的樣子，我還真有點(diǎn)不忍心。
剛把那只大螞蚱裝到瓶子里，又在旁邊看到了一只綠油油的'小螞蚱。我猜，這應(yīng)該是大螞蚱的小寶寶吧！可弟弟也毫不留情的把它裝得進(jìn)去�？吹竭@兒，我又不禁有點(diǎn)不舍得。
回到家，我就大膽的對(duì)弟弟表達(dá)我的想法，放螞蚱回家！弟弟一開始還有點(diǎn)兒不情愿，可經(jīng)過我的開導(dǎo)，要讓螞蚱回歸大自然才是正確的，于是他依依不舍的把螞蚱放回了草叢里。
每個(gè)人就要有一顆善良的心，要用愛心去對(duì)待每一個(gè)人、每一只動(dòng)物，不管是小，還是大，但在這個(gè)世界上都很渺小。讓我們一起的善良對(duì)待世界吧！
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇7
“紙遇到火，一定會(huì)化成灰燼�！边@是我很小的時(shí)候就知道的道理，卻在五歲時(shí)碰了個(gè)跟頭。
五歲的時(shí)候，一天我心血來(lái)潮，折了個(gè)紙船，放進(jìn)了水里。不一會(huì)兒，船沉了。我順手把紙船放在了火上的三腳架上。這時(shí)，媽媽在一旁叫我了。我興致勃勃地去了，好半會(huì)兒才想起了火上的紙船，“這會(huì)兒紙船該成灰燼了。”我想。不料，當(dāng)我回到房間時(shí)。眼前的景色令我驚呆了：只見紙船里的水冒著熱氣，而紙船卻安然無(wú)恙地放在那兒�！坝泄戆�！”年幼無(wú)知的.我飛快地跑出房間。
幾年后，我偶爾在報(bào)紙上看到了一篇關(guān)于《燒不破的紙船》的報(bào)告，回想起了五歲時(shí)的發(fā)現(xiàn)。紙船真的能燒不破嗎？我決定再做一次實(shí)驗(yàn)。
一個(gè)晴朗的星期天，我特地從隔壁哥哥家借來(lái)了三腳架、酒精燈。我用一張硬紙折了個(gè)約10厘米長(zhǎng)的紙船，小心翼翼地將那艘紙船放在了架子上，在里面裝滿了水，在確定沒有漏水后，點(diǎn)燃了酒精燈。1分鐘了，紙船安然無(wú)恙；兩分鐘了，紙船毫發(fā)無(wú)損；三分鐘了，紙船固若金湯。這時(shí)，船沒燒著，倒把水給燒開了。我急忙熄滅了酒精燈，迫不及待地要向媽媽報(bào)告我的“新發(fā)現(xiàn)”，可我轉(zhuǎn)念一想：如果紙船有“特異功能”呢？為了保險(xiǎn)起見，我倒掉了里面的水，重新做了一次實(shí)驗(yàn)。結(jié)果船立刻被燒成了廢墟。
為什么裝了水的紙船燒不破呢？我決定求助于因特網(wǎng)。經(jīng)過了查找資料，終于揭開了它的神秘面紗：原來(lái)紙雖然是可燃物，但是要讓紙船著火，就需要三大條件：溫度、氧氣和可燃物。水是冷的，起到了降溫作用，所以紙船燒不破。
我終于發(fā)現(xiàn)了燒不破的紙船的奧秘了！
發(fā)現(xiàn)的作文600字 篇8
每個(gè)人的腳步都會(huì)停留，每一個(gè)事物都能復(fù)返。但是，時(shí)間去了他還會(huì)回來(lái)嗎？如：桃花謝了，有再開的時(shí)候；黃草枯了，有再青的時(shí)候�？蓵r(shí)間去了，他還能夠周而復(fù)始嗎？他還能倒流嗎？
“百里不同風(fēng)，千里不同俗”，時(shí)間的價(jià)值也正是如此，正像趙麗宏先生所說(shuō)的“有時(shí)，短暫的一瞬間會(huì)成為永恒，這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里。有時(shí)，漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬，這是因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙湮沒了他的腳印，”他的價(jià)值與短暫是你無(wú)法想象的，正如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”他的價(jià)值值千金，可千金能買回一分一秒嗎？答案：不能！
一轉(zhuǎn)眼，六年時(shí)光已經(jīng)從我身上跨過，原來(lái)從小無(wú)知的我以為這六年是多么的漫長(zhǎng)，不過現(xiàn)在看來(lái)，只是一轉(zhuǎn)眼的瞬間罷了。
這六年，仿佛一只小小的螞蟻，說(shuō)小雖小，但作用極大，比如螞蟻就可以承載比自己重好幾倍的東西，它也有堅(jiān)強(qiáng)的意志，想做什么就必須達(dá)到。
這六年仿佛針尖上的一滴水，滴在大海里。我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。
這六年，我都不知道做了多少事，也不知道我學(xué)到的`究竟是什么，我很害怕，我害怕成為一句典型的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。所以，從現(xiàn)在開始，我要珍惜時(shí)間，盡量讓我人生中的每一分，每一秒都變得有意義更有價(jià)值。
這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)：
我們珍重他，他便在我們身后長(zhǎng)出綠蔭。結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。
我們漠視他，他便化為輕煙，消散得無(wú)影無(wú)蹤。
我們重視他，他便在我們身后，結(jié)出萬(wàn)金。
我們藐視他，他便化做一縷絲煙，一拍而散。
人類，醒悟吧！讓我們開始珍惜時(shí)間吧，他可是一去不復(fù)返的，你珍惜他，他便給你更多的回報(bào)！
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