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六一的作文

時(shí)間:2026-03-04 11:58:45 兒童節(jié) 我要投稿

六一的作文(經(jīng)典)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六一的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文(經(jīng)典)

六一的作文 篇1

  六一兒童節(jié)是我們小朋友最快樂(lè)的節(jié)日了!那天恰逢星期天,所以,我們學(xué)校提前2天,于5月30日為我們慶祝六一。

  鈴聲響了,我們?cè)诟世蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了體育館。

  全校大約1000人,所有人都坐在體育館里。大家都在議論。這個(gè)問(wèn):“你們說(shuō),今年六一兒童節(jié)會(huì)舉行什么節(jié)目呢?”“我希望有魔術(shù)。!”那個(gè)答。一年級(jí)的小朋友也在議論:“聽高年級(jí)的哥哥姐姐說(shuō),還會(huì)發(fā)零食呢!你們說(shuō)這次會(huì)發(fā)什么呢?”……體育館里議論聲持續(xù)不斷。

  “同學(xué)們,表演馬上要開始了!請(qǐng)大家安靜下來(lái)。先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致詞!”兩位主持人以優(yōu)美的聲音告訴我們:表演要開始了!

  校長(zhǎng)熱烈的講話贏得了我們的掌聲。

  “先請(qǐng)第一位同學(xué)為我們帶來(lái)古箏。”一位四年級(jí)(不確定幾年級(jí)了)的姐姐為我們表演了古箏。

  第二個(gè)節(jié)目是1年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)“環(huán)保時(shí)裝秀”!這些可愛(ài)的、稚氣未脫的小弟弟小妹妹們穿著環(huán)保的服裝,一對(duì)一對(duì)地走上舞臺(tái),做出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作。臺(tái)下的我們有所感觸:低年級(jí)的小弟弟小妹妹都知道要節(jié)約、不浪費(fèi),而我們呢,而我呢?

  第三個(gè)節(jié)目是講故事,由我來(lái)表演。

  ……

  最讓我印象深刻的是一位高年級(jí)的姐姐唱的一首兒歌:《爸爸的.雪花》。這首歌很優(yōu)美,很動(dòng)聽。難怪在“十佳小歌手”評(píng)選得了第一名呢!

  表演全部結(jié)束了,一位老師公布了“十佳小歌手”的評(píng)選結(jié)果。我們班的王俊力也得了這個(gè)光榮的稱號(hào)。

  回到教室后,甘老師給我們發(fā)了一瓶酸奶,并給我們看了“人猿泰山”這部電影。過(guò)了一會(huì),又給我們發(fā)了紫署片、手撕面包、兩個(gè)友臣肉松餅和一包咪咪蝦條。

  啊,這個(gè)六一兒童節(jié)真快樂(lè)啊!臨近畢業(yè)的六年級(jí)的大哥哥和大姐姐們,一定也會(huì)感到很快樂(lè)的,對(duì)吧?因?yàn)樗麄冊(cè)谛W(xué)期間度過(guò)了6個(gè)十分快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

  最讓我興奮的是,媽媽告訴我,今天晚上就帶我去買自——行——車!

  在我11歲的生日時(shí),我要許一個(gè)愿望:每天都像這個(gè)六一兒童節(jié)一樣快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮!

六一的作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),我早早的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)槲沂潜硌莨?jié)目的,所以要來(lái)學(xué);瘖y,我打了粉底,涂了口紅,畫了腮紅和眉毛。

  之后許多人來(lái)到學(xué)校,我們?nèi)Q上了衣服,女生們先去換小雞服裝,小雞服裝是黃色的`,有的地方是紅色的,后來(lái)我們男生去換衣服了,我是蛐蛐服裝,剩余三人分別是蟈蟈服裝,公雞服裝,旁白。我的是棕色,蟈蟈服裝是綠色的,公雞服裝是紅色的,旁白是一張紙貼在背后,上面寫著旁白。

  我覺(jué)得你已經(jīng)猜到是什么節(jié)目了,如果沒(méi)猜到,那我告訴你,是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,都一起去找語(yǔ)文老師了,我們找到語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師說(shuō):上臺(tái)不要緊張。我們說(shuō):知道了。

  第一個(gè)節(jié)目開始了,是花兒向太陽(yáng),一些小朋友拿著花在跳舞。第二個(gè)節(jié)目是京韻京腔,很多人穿著唱戲的服裝跳來(lái)跳去。第三個(gè)節(jié)目是鉛筆橡皮,謝謝你,好多人有穿黃色衣服,有穿黑色衣服,一會(huì)兒擦,一會(huì)兒寫……

  終于到我們了,我一點(diǎn)都不緊張,我和蟈蟈的配合簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫,語(yǔ)言是那樣清晰,沒(méi)過(guò)多久,觀眾就開始鼓掌,我和蟈蟈被抓的時(shí)候,觀眾們開始笑了,雖然被抓了,但是聽聽到了觀眾的笑聲,我也很開心,終于我表演完了,我們看了后面就,就回教室了。

  對(duì)了,我告訴你們個(gè)秘密,我搶了兩個(gè)鏡頭,再回觀眾區(qū)的路上,我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照,我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……

  這個(gè)六一讓我太難忘了,下個(gè)六一我還會(huì)再上臺(tái),最后我在這里謝謝田老師,為我們辛辛苦苦的排列節(jié)目,田老師,您辛苦了!

六一的作文 篇3

  今天是20xx年6月1日,我人生中最難忘的兒童節(jié)。因?yàn)榻裉,是我們開學(xué)的第一天,我既傷心,又有些高興。傷心的是今年沒(méi)有了六一聯(lián)歡會(huì),我們不能欣賞節(jié)目了。開心的是經(jīng)歷了幾個(gè)月的網(wǎng)課生活后,我們終于開學(xué)了,我又回到了這個(gè)校園。

  網(wǎng)課生活很枯燥,但是比在學(xué)校里學(xué)習(xí)更舒服,不受拘束。上網(wǎng)課可以很多種姿勢(shì):躺著、趴著.坐著……而在學(xué)校只有一種姿勢(shì):雙手放平,背挺直。由于新冠病毒,才使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境以及學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)生了改變。每個(gè)人心里都清楚,是新冠病毒影響了我們的生活。我會(huì)清楚地記住,我以后要注意衛(wèi)生防護(hù),預(yù)防新冠病毒。

  這次開學(xué),是因?yàn)槲覈?guó)人民團(tuán)結(jié)一心,才抵御住了病毒的入侵。雖然國(guó)家采取了合理的措施,但是病毒并沒(méi)有完全退卻。今后,我要更加努力學(xué)習(xí),調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),并且注意衛(wèi)生,積極地配合我們學(xué)校的衛(wèi)生工作。

  我以后會(huì)更加努力,爭(zhēng)取考上好的中學(xué)。把握住僅剩一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真聽講,聽老師的`話,拿出自己最好的狀態(tài),迎接以后的每一次考試。長(zhǎng)大以后,我要報(bào)效國(guó)家,為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),將來(lái)成為一個(gè)有用的人。

  這次特殊的六一兒童節(jié),的確給了我很多道理,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)特殊的六一兒童節(jié)!

六一的作文 篇4

  “過(guò)六一了,過(guò)六一了,”我們歡呼著慶祝自己的節(jié)日,那一首首歡頌六一的兒童歌曲,一直沒(méi)有離過(guò)我們的嘴,一天天盼望的六一兒童節(jié)終于來(lái)了,我們放假一天。

  上午,我忙碌地干著活,干什么活?寫作業(yè)、給蔡可歆買禮物。為什么要給蔡可歆買禮物呢?因?yàn)榻裉煲彩遣炭伸У纳,我要去她家給她過(guò)生日。

  我們到達(dá)目的'地,先把禮物送給蔡可歆,就開始玩起來(lái)。

  吃過(guò)飯,我們又打車去翔園玩。一會(huì)兒看釣魚,一會(huì)兒看雕塑,一會(huì)兒跟雕塑照相。

  我們?cè)谝宦暵暤臍g笑中度過(guò)了節(jié)日,我喜歡六一兒童節(jié),我歌頌六一兒童節(jié),我期盼六一兒童節(jié),我祝愿六一兒童節(jié),我熱愛(ài)六一兒童節(jié),我相信下一個(gè)六一兒童節(jié)會(huì)過(guò)的更好!更不平凡!

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