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六一的作文

時(shí)間:2026-03-01 02:14:54 兒童節(jié) 我要投稿

六一的作文10篇(熱)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六一的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一的作文10篇(熱)

六一的作文 篇1

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們……”這一首歌伴隨著我走了11年,同我度過了10個(gè)兒童節(jié)。今年,這首歌又將陪我度過一個(gè)兒童節(jié)。

  兒童節(jié)那天,我們懷著愉快的心情來到學(xué)校,每一個(gè)同學(xué)的臉上的洋溢的甜美的笑容。一進(jìn)教室,只見同學(xué)們有說有笑,高興極了。

  集體晨會(huì)結(jié)束后,各班舉行了不同的活動(dòng)。我們班的.“小小廚神俱樂部”。分別分成4組:饅頭組、餃子組、團(tuán)圓組和粽子組。我是粽子組的一名成員;顒(dòng)開始了,各組也忙活起來了。你瞧,我們那組的吳含干得多么起勁。杜一葦也如此。我也不甘示弱,學(xué)著阿姨,奶奶的樣子包起了粽子。一開始的時(shí)候,要把兩片棕葉不完全重疊在一起,再將它們卷成漏斗狀,在這一部的時(shí)候,我老是卷不成漏斗狀。后來,在阿姨的幫助下,我終于把“漏斗”給做好了。接下來是裝米,這一關(guān),我輕而易舉就過了?上乱魂P(guān),我算是費(fèi)盡心思了——裹起來。我怎么也不能把粽子打扮得漂漂亮亮,不是這二多一個(gè)角,就是那兒多一個(gè)角,沒辦法,只好去請教阿姨了。阿姨慢慢地交著我,一步一步地講給我聽。折騰了半天,我總算是學(xué)會(huì)了包粽子了。

  下午,我們班舉行了文藝表演、各類游戲,一些表演和游戲逗得同學(xué)們哈哈大笑。林宙鉉給我們準(zhǔn)備了許多好吃的,全班同學(xué)都大飽口福了。

  很快,一天的活動(dòng)接近了尾聲,同學(xué)們都高高興興地回去了,快樂的兒童節(jié)在歡笑聲中結(jié)束了……

  我再次唱起了歌曲:“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們……”

六一的作文 篇2

  一年一度的六一國際兒童節(jié)又到了,一大早我懷著愉快的心情,像一只快樂的小鳥飛進(jìn)校園,老師用雙手把參加演出的每個(gè)人都打扮得漂漂亮亮的。

  你聽,學(xué)校鼓樂隊(duì)奏起了迎賓曲,“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!”歡迎著家長及貴賓參觀我們的才藝展示,有書法,有繪畫,有趣味剪紙,橡皮泥捏的小動(dòng)物,包餃子的戴著廚師帽的,系著小圍裙的,還有象棋比賽呢!真是八仙過海,各顯神通!讓所有的貴賓贊不絕口!

  你看,“童心向黨,幸福成長”的六一演出開始了,民樂隊(duì)的同學(xué)們,吹的吹,拉的拉,彈得彈,歡暢流利的一曲“山丹丹花開紅艷艷”讓人如癡如醉,走出了現(xiàn)代少年的精神風(fēng)貌,緊接著校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們表演的“大馬馬辮子”更是引人入勝,她們每個(gè)人都有一條長長的`辮子,一會(huì)兒像在梳理辮子,一會(huì)兒又像在與辮子玩耍,動(dòng)作非常活潑,簡直就是一個(gè)個(gè)活生生的藝術(shù)家!幼兒園的小朋友和老師也來助興了,讓我們的表演達(dá)到了高潮,讓所有的觀眾屏住呼吸,欣賞著每一個(gè)精彩的表演,他們有的豎起大拇指,有的高聲喝彩,未來的小小武術(shù)家,小小歌唱家們在咚咚咚精彩的鼓聲中結(jié)束了演出!我卻依舊沉浸在歡歌笑語中。

  “賣書了,賣書了!”“便宜了,便宜了!”“你買一個(gè)布兜兜吧?!”隨著歡暢的叫賣聲我回過頭來,原來一年一度“六一小跳蚤市場”開市了,同學(xué)們個(gè)個(gè)把自己的生意做得紅紅火火的,就連我也開始做起了推銷員,幫同學(xué)拉客人呢!憑借著我的口才,賣出了好多剪紙呢!沒等我推銷夠,小小跳蚤市場已經(jīng)接近尾聲了,大家很不情愿地收攤了,期待下次再開市!

  今天,這個(gè)六一的歡樂永遠(yuǎn)留在我童年的記憶里!

六一的作文 篇3

  今天是六一國際兒童節(jié),一大早我就起床了,開始想這一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩,因?yàn)橄挛缥疫要去上英語課(每周日我都要去上的英語課外班)呢!今天雖然下過雨,但是卻阻擋不住我的熱情。

  上午,經(jīng)過我的深思熟慮,我決定跟媽媽去圖書館,在我寫完作業(yè)之后,我可以看會(huì)閑書,上會(huì)兒網(wǎng)。在下午三點(diǎn)半左右去上英語課。

  上午開始的時(shí)候一直都按照我既定的計(jì)劃發(fā)展著,到了下午三點(diǎn)半,卻還不見媽媽過來接我去上課,我心想,是不是媽媽忘記了呢?又過了十五分鐘,也就是三點(diǎn)三刻,媽媽才來,一路飛奔到了學(xué)校,一看表,哎呀!都四點(diǎn)一刻了,上課的時(shí)間可是四點(diǎn)整!我遲到了!來不及跟媽媽說“再見”,就急匆匆地奔到電梯里,等我到了教室,全班的同學(xué)(其實(shí)只有四個(gè)人)都在說我:“為什么要來?”“你不來的話,我們就可以回家了”之類的話。坐下來問我旁邊的.人,才知道原來今天來上課的人太少了,所以有人就說:“老師,才來了四個(gè)人,要不我們就別上課了吧”老師猶豫了一下說,“如果再來一個(gè)人,我們就上,不來就不上了”。后面的事,我就不說你們也知道了吧!

  盡管今天很累,但是我也很開心!噢,對了!晚上還有六一晚會(huì)呢,呀,快開始了!我得趕緊去看了!下個(gè)六一節(jié)我再和你們分享我的故事吧。

六一的作文 篇4

  人生就像一個(gè)五彩河,流動(dòng)著無數(shù)奇幻的色彩。而童年,便是其中最絢爛的色彩。人不可能再返回童年,正如河水不會(huì)倒流。盡管如此,我們還是非常想回顧自己的成長歷程。六一節(jié)就給了我們這樣一個(gè)回憶的平臺(tái),讓我們縱情回想,放飛童心。

  盼星星,盼月亮,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),雖然我已經(jīng)不是兒童了……“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一”是孩子們自由呼吸的一天,我們都非常喜歡“六一!

  五月二十九日,學(xué)校組織我們舉行第四屆“洪嘯杯”陶笛班級對抗賽,還請來的著名的陶笛大師——趙洪嘯教授,就是為我們提供陶笛的老師。

  比賽開始了,競爭是那么的激烈,每一個(gè)班都為這次陶笛對抗賽做了充分的準(zhǔn)備,當(dāng)然,我們班也不落后,我們正在共同守護(hù)著一個(gè)秘密。

  輪到我們班了,我們吹的是《祈禱》這首曲子。只見主持人說了一句:“下面,讓我們一起來靜靜的聆聽由四.四班為我們帶來的曲子《祈禱》。張笑冉和水嘉庚先朗誦,我們邊跳舞,邊吹陶笛,我們的班主任遲老師,也為我們默默地奉獻(xiàn)著——她為了我們班這次陶笛大賽,自己花了許多錢租了一個(gè)泡泡機(jī),也花了不少心思準(zhǔn)備著。到了最后,吹完的時(shí)候,大家把手中的`氣球放飛,王思雅的爸爸、林啟文的爸爸,和遲老師的老公,一起把禮花放了出來,再放出來的那一瞬間,幾乎全場,都尖叫起來,望著天上飄落下來的那些禮花,還有些人仰望著天上的那些氣球,紅紅白白,這景象,真跟點(diǎn)電視上的沒什么兩樣,而這一切的一切,都是遲老師精心為我們設(shè)計(jì)了的,也有一些家長,為我們班這次演出做出的巨大的貢獻(xiàn)——呂婷采的媽媽,她為我們?nèi)w同學(xué)免費(fèi)化妝,馬悅?cè)粙寢專粸槲覀冏饬肆囗斆弊。為一個(gè)人化妝、借帽子,容易,可是為六十多個(gè)人化妝、借帽子,那得浪費(fèi)多少化妝品,多少心思啊,還有我們的語文老師——崔老師,頂著烈日,管著我們,我們都應(yīng)該想這些叔叔阿姨們,向兩位老師們,說一聲:“謝謝!”很快,演出結(jié)束了。

  讓我們一起放飛童年,放飛童心。

六一的作文 篇5

  “六一”的太陽

  為什么這樣輝煌

  “六一”的花朵

  為什么這樣芬芳

  “六一”的紅領(lǐng)巾

  為什么這樣鮮艷

  “六一”的孩子們

  為什么這樣歡暢

  你知道,他知道,大家全知道。

  全世界少年們的節(jié)日已經(jīng)來到,

  全世界最天真的節(jié)日就在今朝。

  “六一”的歌聲

  為什么這樣動(dòng)聽

  “六一”的舞蹈

  為什么這樣多情

  “六一”的故事

  為什么這樣引人

  “六一”的集會(huì)

  為什么這樣歡騰

  你清楚,他清楚,大家都清楚。

  歌舞、故事、集會(huì)

  表達(dá)兒童的幸福,

  今天的小苗,

  必將長成參天大樹。

  我們是出巢的小鷹,

  明天將飛得很高很高。

  我們是含苞的小花,

  明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  我們就是我們,

  紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

  請看明天——

  我們將舉起山,挑起河,

  捧起現(xiàn)代化的祖國,

  飛向金色的目標(biāo)

  彈去五月的`風(fēng)塵

  迎來六月的時(shí)光

  悠揚(yáng)的鑼鼓聲蕩起一片歡樂的海洋

  教室里、操場上、活潑的是我們孩童的天真

  陽光下、綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑

  這是多么快樂的一天啊

  因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日

  在這歡樂的日子里

  讓我們共同祝愿

  全世界的伙伴們

  節(jié)日快樂!

  六一的鮮花絢麗多彩

  六一的陽光燦爛奪目

  在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里

  敬愛的老師們

  親愛的同學(xué)們

  我們是新世紀(jì)的雛鷹

  我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)

  我們將用行動(dòng)向祖國媽媽交上一份出色的答卷

  讓我們銘記這難忘的時(shí)刻

  把滿腔的熱情化作深深的祝福

  兒童節(jié)快樂!

六一的作文 篇6

  快到六一了,我們學(xué)校就舉辦了美食嘉年華。是讓我們學(xué)生帶來自家的家常菜。

  我?guī)淼氖钦ǖ毓,炸得黑黑的。不過我嘗了一下,味道還是不錯(cuò)的。我就讓媽媽在星期五的早晨再給我炸一遍。炸出來的顏色是金黃色的,我又嘗了一邊,非常好吃。

  到了教室,我看見有的同學(xué)帶的是牛排,有的同學(xué)帶來的是壽司,有的同學(xué)帶來的是……早上,我竟然忘掉了今天是個(gè)特別的日子 ,所以就跟平常一樣,早晨吃了早飯。

  我感覺我的肚子就像在跟我說,又有好吃的`嘍!

  邢老師讓每個(gè)組挑出組里最特別的一道菜來班里選出班里最特別的一道菜,還讓那些同學(xué)編一句廣告語。還讓那些同學(xué)圍著班里轉(zhuǎn)了一圈,我看著一道道才,簡直不可能相信我自己的眼睛。我都快要流下唾沫了來了。

  美食結(jié)果出來了,我們班都一致的選出了高晨越,非常顯然,他贏得了比賽。他的廣告語是:小廚當(dāng)家,味道更加。

  中午,我到了小飯桌,只吃了一個(gè)火燒,因?yàn),我今天上午在學(xué)校吃得太飽了。

  今天我真高興,希望學(xué)校以后還會(huì)辦這樣的活動(dòng)!

六一的作文 篇7

  今天是六一兒童節(jié),我真是太高興了!因?yàn)檫@可是我們兒童的節(jié)日呀!我收到了三份禮物。猜猜是啥?哈哈,猜不出來吧。我告訴你:是爸爸媽媽送給我的毛絨狗。我給毛絨狗做了一個(gè)帽子,脖子上還帶著一個(gè)小圈呢!我給它起了一個(gè)名字叫“多多拉”。它很可愛,有一張溫和的臉。還有姐姐送給我的書。別看它是書,這可是世界著名童話呀。我很喜歡這本書,百讀不煩。還有最后一件禮物,這件禮物是帶我去兵器城。

  下午風(fēng)和日麗。我們開始直奔北方兵器城,來到北方兵器城后,那大門上有一只鐵做的金色雄鷹。它抬頭一聲吼,威風(fēng)凜凜。我們買了門票,我興致勃勃地沖進(jìn)去。那里面有大炮,連垃圾桶都做成子彈的樣子。我迫不急待地在大炮旁邊跑著。走了不久,看見了靜靜的湖水,旁邊有一艘大船。我們上了船,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)湖里有很多魚。它們特別美麗,擺著漂亮的舞姿,在水里歡快地游動(dòng)。清清的`湖水躍呀、跳呀,使人心里有一種甜滋滋的味道。我往船頭一走,一面五星紅旗笑著望著我。我發(fā)現(xiàn)船頭有一個(gè)大炮,長好幾米呢。我們離開船不久,遇上了一輛大炮車。我爬上去,上面有方向盤,我假裝是個(gè)開車的司機(jī)。這個(gè)大軍車大約能坐三十多個(gè)人。我在車上照了一張照片,離開了大戰(zhàn)車。一會(huì),我們看見了成吉思汗蒙古騎士,那些騎士騎在馬上威風(fēng)凜凜,坐在馬上殺氣騰騰,顯示出勇猛的表情。我們走著走著,又遇到了飛機(jī)。好大的飛機(jī),上面寫著:“中國人民解放軍空軍贈(zèng)”。我在戰(zhàn)斗機(jī)下玩了一會(huì),看見了火箭好長啊。又看見了坦克。在坦克上爬上爬下,參觀完,我們就走上了回家的路。

  這個(gè)六一節(jié)真是豐富多彩!

六一的作文 篇8

  今天是六一兒童節(jié),很多九零后都吵著要過節(jié),其中,也包括我。雖然已經(jīng)不再年少了,卻總是會(huì)懷念小時(shí)候的日子,懷念那無憂無慮的日子。

  小時(shí)候總是盼望著長大,不用再讀書,可以做自己想做的事,可是真的長大了才發(fā)現(xiàn)多了很多責(zé)任和需要自己承擔(dān)的東西,不會(huì)再像小時(shí)候那樣每天上學(xué),做作業(yè)那么簡單了。

  雖然正在減肥,每天盡可能地吃綠色食品,就像網(wǎng)上說的那些90后養(yǎng)生的辦法,我也都試過,慶幸的是,我還沒發(fā)展到買防脫洗發(fā)水的地步,還是擁有比較厚密的頭發(fā)。不去想那些給自己的條條框框,今天就是很想給自己過個(gè)節(jié),讓平時(shí)緊繃的自己可以暫時(shí)滿足一下回到兒時(shí)的感覺。

  買了自己平時(shí)拒絕的甜食和膨化食品,還有心心念念的餅干,辣條,有那么一瞬間感覺自己真的年輕了,不介意那么多了,但只是一瞬間。

  我想送給自己一份禮物,我最喜歡水晶球和音樂盒一類的小玩意,看著它們心情就會(huì)很好,一直都是買給別人作為生日禮物的`,從來沒有為自己買過,今天我也破了例,為自己選購了心儀已久的水晶球,里面是一個(gè)白色的城堡,還會(huì)有雪花飄落,晚上的時(shí)候還可以發(fā)光并伴有音樂。

  妹妹讓我去學(xué)?戳贿\(yùn)動(dòng)會(huì),猶豫了一會(huì),還是沒有去,說不清具體的原因,可能真的過了年齡了吧。

六一的作文 篇9

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們寶安外國語學(xué)校表演節(jié)目的大日子,我雖然沒有表演,但是卻有的看精彩的獨(dú)特的節(jié)目!時(shí)間是晚上7:00到9:00 我七點(diǎn)半才到了那里了,節(jié)目剛剛開始,“六一”觀后感。首先是”草原上的小牧民”,我的好朋友劉金也在里面,她可是當(dāng)主角哦!我看她表演時(shí)簡直看入迷了!她的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當(dāng)她們表演完畢,場中還是那么肅靜,幾秒鐘過去,突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲,揚(yáng)滿廣場。帶了照相機(jī)得人也紛紛照起相來!第二個(gè)節(jié)目是“溫暖”,這是一個(gè)戲劇表演,媽媽和爸爸因?yàn)榈梅堑涠ナ懒,只留下她自己一個(gè)人,她在上學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都諷刺她,有什么活動(dòng)都不讓她參加。今天是她的'生日,也沒有人跟她慶祝,突然有人開門進(jìn)來了,原來是老師和同學(xué)們,老師對她說:“對不起,同學(xué)們這樣對你,以后我們一起開心的生活吧!女孩臉上露出會(huì)意的微笑,這就完了,這個(gè)表演全是用英語來說的。

  夷?這是什么舞呀?怎么這么奇怪!原來是街舞,街舞可好看了,每個(gè)人都是一身黑裝呀!再裝酷!這是我媽媽說的。

  表演結(jié)束了,雖然我這里只說了三個(gè)節(jié)目,但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子!

六一的作文 篇10

  今天,是我上小學(xué)以來迎來的第一個(gè)“六一”國際兒童節(jié),蔚藍(lán)的天空中萬里無云,陽光明媚。我和奶奶決定一大早就去盼望了好久的城南公園,打算在那渡過一個(gè)快樂的節(jié)日。

  一走進(jìn)城南公園,我就被眼前的景象深深地吸引住了:自控飛碟在彩燈中有節(jié)奏地飛翔、旋轉(zhuǎn)木馬在音樂中歡快地奔跑、仿古火車在隆隆聲中平穩(wěn)地馳騁……我迫不及待地在這些玩具上感受了一下節(jié)日的氣氛,終于來到了自己最喜歡的玩具——“激戰(zhàn)鯊魚島”之前。

  這個(gè)游戲可有意思了:只要我們在運(yùn)動(dòng)中用水炮擊中“鯊魚島”中小動(dòng)物們身上不同部位的靶子,小動(dòng)物們就會(huì)有不同的表演。我暗暗下定決心:今天一定要看看所有小動(dòng)物的表演!一看到“鯊魚島”大門打開,我就迅速登上一臺(tái)噴水戰(zhàn)機(jī),雙手緊緊握住戰(zhàn)機(jī)上的水炮,一聽到開始鈴聲響起,不等戰(zhàn)機(jī)完全旋轉(zhuǎn)起飛,我就趕緊瞄準(zhǔn)“鯊魚島”上的小企鵝,迅速按下發(fā)射按鈕……耶!射中了!小企鵝的口里和肚臍上噴出兩道水柱,手還歡快地?fù)u擺起來。不等小企鵝停下來,后面的大熊也被射中,除了噴水和扭動(dòng),它居然還會(huì)說:“不要射我!”那一刻,我的心里美滋滋的.,甭提多帶勁了。

  噴水戰(zhàn)機(jī)轉(zhuǎn)過兩圈之后就停下來了,我在心里數(shù)了數(shù),一共射中八只不同的小動(dòng)物,它們的表演各不相同,雖然還差一只才全部射中,但帶著勝利的喜悅,我興高采烈地走出噴水戰(zhàn)機(jī),和奶奶走向下一個(gè)玩具……

  一天的時(shí)間過得真快!在城南公園玩過所有我喜歡的玩具后,居然一點(diǎn)都不覺得累,但太陽已經(jīng)滑向西邊、小鳥也唱著動(dòng)聽的歌兒準(zhǔn)備歸巢,沉浸在“六一”的快樂和喜悅中,我和奶奶手牽著手踏上了回家的路……

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