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我們的六一作文精選[5篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我們的六一作文5篇,希望能夠幫助到大家。
![我們的六一作文精選[5篇]](/pic/00/c1f9d2bb05_5fbf7f3564d35.jpg)
我們的六一作文 篇1
時光荏苒,歲月如梭,不知不覺,我們已經(jīng)從小學(xué)生到了半成熟,青春期階段的初中生了,我們隨著年級的升高,心理也在往成熟的階段發(fā)展,在此過程中,我們會逐漸遺忘一些美好,真實而又親切的事情。
在五月三十一日的下午,有一件事情勾起了我們兒時的回憶。
在那天,小學(xué)生們舉辦了一起別開生面的六一慶祝會,在上午的時候,總能聽到一些抱怨聲,我們也要過六一,我也想成為小學(xué)生等這樣的話,在下午的時候,小學(xué)生們在跳舞,在玩游戲在唱歌等活動,在上課時我們心中也會想起我們兒時的`六一。
在我小學(xué)的時候,我們班舉行了六一慶祝會,我們班的同學(xué)會先集體的唱一首動聽的歌曲,隨后,我們便化好妝,一個人一個人的跳舞,然后,再是高潮,我們便開始吃著自己帶的零食,看著班主任放著動畫片,那個滋味真是太美了,到了家中,父母都會說一句兒童節(jié)快樂的話,隨后,家長會帶你買你喜歡吃的零食,玩具和帶你出去玩等,這都讓我們回味無窮,讓我們都無法忘記。
我們現(xiàn)在要成熟了,做事情也跟大人一樣了,我希望慢慢適應(yīng)沒有六一的這個事情,因為我們要長大,要成熟,要飛得更高。
我們的六一作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我們要開校表彰大會,我們班的邱宇翔獲得了縣級的三好生。大會結(jié)束后,我們班的文藝節(jié)目有很多,第一個上場的是菜和均,他表演的是彈奏小提琴,哇,真好聽,真不愧是我們班的小小音樂家,第二個上場的是我們班的小歌唱家陳致熙和張伊凡,她們唱的.是她們這屆小歌星比賽的歌。哇塞太好聽了。第三個上場的是劉可欣,她表演的節(jié)目是朗誦英語,我們班大多數(shù)都是英語盲,劉可欣念得英語意思我們都不懂得但我們還是鼓掌了。
這次的兒童節(jié)我們過的真快樂.
我們的六一作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié)。我一早起床,穿上媽媽給我新買的漂亮裙子,然后在鏡子前面美美地照了一圈,高高興興地出門了。
走進(jìn)學(xué)校,校園里掛滿了五彩繽紛的彩旗,一場精彩的表演正等著我們呢。演出開始了,同學(xué)們懷著興奮的心情有序地坐在操場上觀看。節(jié)目一個接著一個,有的'唱歌,有的跳舞,其中還有有些節(jié)目十分搞笑,我和同學(xué)們都笑得合不攏嘴!演出結(jié)束回到教室,我們還在議論,有的說歌唱得好,有的說舞跳得好?晌以谛睦锵,要是我們班的節(jié)目也能上臺表演的話,一定會更加精彩!
演出看完,我們在教室里做橡皮泥。我們四人一組,用彩泥做著各種各樣的小動物。我做了一條蛇,周靖森做了一只狐貍……
今年的“六一”節(jié),我太高興了!
我們的六一作文 篇4
隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂?傊,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有,我們沉浸在節(jié)日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的'孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一,我許下5個愿望:1.在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2.自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”;3.愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4.這個愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn),永無煩惱,永遠(yuǎn)開心!
!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂!
我們的六一作文 篇5
六月一日上午的高一小學(xué)二年級四班的同學(xué)們在單老師和陳老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“畫手套”、觀賞“藝術(shù)表演”的慶“六一”活動,并請到了志愿者家長一同參加。
第一節(jié)課,老師給了每個學(xué)生一只手套,給每兩個同學(xué)發(fā)了一盒水溶彩棒,讓同學(xué)們用左手套上手套,做一個自己喜歡的小動物的形狀,再用水溶彩棒給手套上色。老師剛布置完,同學(xué)們就高興地忙開了:有的胸有成竹,飛快地畫了起來;有的.不緊不慢,邊想邊畫;有的則在老師的指導(dǎo)下精益求精,越畫越好看……不一會狼、狗、蛇、孔雀等小動物一一展現(xiàn)在大家面前,為六一增添了一份童趣。
第二節(jié)到第四節(jié)課,同學(xué)們端著椅子來到操場上觀看藝術(shù)表演。精彩的啦啦操,搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號隊表演,口琴、口風(fēng)琴獨(dú)奏,更少不了曾經(jīng)得過金獎的合唱隊激昂的歌聲……同學(xué)們被這些節(jié)目吸引著,絲毫沒有顧及到頭頂上那火辣辣的陽光。
同學(xué)們都認(rèn)為這是最快樂的一天,連志愿者家長也覺得很快樂,都說比同年時過“六一”還要快樂呢!
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