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六一的作文(必備)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六一的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，早上，天下起了傾盆大雨，但著絲毫沒有打擊我們的興致，我們早早地來到了學(xué)校，準(zhǔn)備展開義賣活動。
一到學(xué)校，我們就展開了討論。九點正，義賣活動正式開始了。我們一組個個都很起起勁，盡心盡責(zé)，所以我們一直一帆風(fēng)順，可是到了后來，我們一組還有些東西賣不掉了。我果斷地下令：把玩具拿到一年級去賣，把這幾本漫畫書拿到高年級去賣。：果然，不一會兒，幾十元就到手了。我們是賣得最快的`小組。
活動結(jié)束了，經(jīng)老師統(tǒng)計，我們班捐款208元，全校師生共捐款4000多元，我會心地笑了�？吹截毨和艿玫轿覀兊膸椭液芨吲d。
5慶六一活動
今天，陽光明媚，我們興致勃勃地來到學(xué)校，回到班里，準(zhǔn)備觀看演出。來到了大操場，我一眼就看到了會場上擺放了一個大大的舞臺。
開始演出了，前面第一項和第二項都很好看，第三項是悠悠球，演員技藝高超，非常刺激；后面青銅葵花的'節(jié)目特別精彩，里面演員個個微笑，像一朵朵燦爛的花。管弦樂演出有我們班的文皓天，他下場后問CANDY老師有沒有給他照照片，CANDY老師說：“我在后臺，沒看到�！蔽酿┨煲宦牐笫�。后面還有陽光體育服裝秀，最搞笑的是體育老師張老師從舞臺上向下面打了一個乒乓球，同學(xué)們都哈哈大笑，爭相搶奪乒乓球。最后一項是我們的唱歌節(jié)目，歌聲悅耳，飛向云霄。
這就是我們快樂的六一。
六一的作文 篇2
盼望已久的兒童節(jié)終于來到了！鳥兒歡快地歌唱，花兒高興地?fù)u擺著纖細(xì)的腰肢，太陽公公也對著我微笑，它們都和我一樣迎接著這美好的一天！
今年的六一兒童節(jié)恰逢周末，清晨，我穿上漂亮的衣裳，懷著愉快的心情，和家人來到了濰坊，參觀濰坊市博物館。來看展品的人可真不少，他們?nèi)齻�一群兩個一伙，幾個和我一樣大的孩子，眼里都像看見了外星人一樣閃閃發(fā)光，偶爾還會發(fā)出輕輕的贊嘆聲。哥哥告訴我，濰坊市博物館是國家一級博物館，館藏文物近8萬件，藏品種類涵蓋化石、陶器、近現(xiàn)代革命文物等33類。其中距今二十萬年前的原齒象屬新種的“濰坊象化石”，“薄如紙，黑如漆，明如鏡，亮如瓷”的大汶口文化薄胎高柄杯，中國現(xiàn)存年代最早、體量最大的唐代鐵佛，揚州畫派鄭板橋的“峭壁蘭圖”為館藏珍品。
我陶醉在這古老和神奇的.世界里，真切地感受到：我們?yōu)H坊真是個有悠久歷史的城市，也是一個民俗文化和民間藝術(shù)十分豐富的城市。
在參觀中我還了解到，楊家埠的木版年畫始于明朝，它以濃郁的鄉(xiāng)土氣息聞名于世；還有楊家埠的風(fēng)箏，形象逼真，起飛平穩(wěn)，享譽海內(nèi)外；當(dāng)然還剪紙工藝、刺繡工藝��！我們的祖先創(chuàng)造了這么輝煌的歷史，創(chuàng)作了這么多精美的藝術(shù)，這些都凝聚著勞動人民的智慧和汗水，寄托著對未來美好的祈盼和飛天的夢想，生生不息的精神一直流傳至今，這是我這次濰坊之旅最大的收獲，也是爸爸媽媽送給我最好的節(jié)日禮物。
回家的路上，天依舊那么晴朗，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳，仿佛還在祝我節(jié)日快樂呢！全家人眾星拱月般地陪伴和五彩繽紛的民間藝術(shù)，給今年的六一畫上了圓滿的句號，我的心里像吃了甜蜜的糖果一般快樂、美好。
六一的作文 篇3
一年一度的“六一”兒童節(jié)如期而至，雖說沒有小時候的那份憧憬和開心，但是，每次我都會想起我姐姐給我講述的那讓她最為感動的一幕。
小時候，因為家里拮據(jù)，我的大姐玉玲總向往著“六一”那天能穿上漂亮的花裙，可以美麗得像一只快樂的小蝴蝶，到處紛飛�？墒敲看蔚膬和�(jié)我的大姐都黯然失望，卻又不敢向媽媽訴說出她的愿望，知道家里窮，從小，我的大姐就比別人家的孩子乖巧懂事。向往著，向往著，在我的大姐讀小學(xué)三年級的“六一”，我的大姐終于實現(xiàn)了這個愿望。
那年“六一”將至的前幾天，媽媽扯了一匹淡藍(lán)色，印有小碎花的花布，準(zhǔn)備給我的兩個姐姐一人一條花裙子。媽媽把花布送到離我們家有五六里路遠(yuǎn)的縫紉師傅家做，要等上幾天才能拿到。聽到這個消息，我的兩個姐姐甭提多高興了，迫不及待的心啊就要跳出來，希望裙子能馬上做好，這個“六一”就可以變得分外美麗，這是多么讓人期待的“六一”�。�
每天放學(xué)回家，我的大姐都要追問媽媽：“裙子拿回來了嗎？”媽媽的回答總是讓她失望，也許是師傅要做的衣服太多了吧，忙碌的'媽媽每次抽空去拿裙子，總是空手而歸，讓她們等待的心變得焦慮不安，擔(dān)心“六一”那天，還能穿上漂亮的花裙嗎？日子是越接近“六一”那天，這等待的心越是焦慮越難熬啊。
盼望著、盼望著， 裙子還是沒有拿到， “六一”那天終于如期而至，一早醒來， 家里顯得十分的安靜，想著媽媽可能去田里忙活去了。我的大姐東張西望，四處搜索，希望能最后一次發(fā)現(xiàn)驚喜！最終我的大姐沒有搜索到這份喜悅，我的大姐抑制不住內(nèi)心難以言喻地失望，眼淚都要流出來了。
我的大姐慢騰騰起床，洗臉?biāo)⒀�，沒有了任何期待，任何希望，像往常一樣的準(zhǔn)備。就在我的大姐徹底放棄了這份愿望的時候，媽媽突然風(fēng)塵仆仆的出現(xiàn)在她們的面前，手里拿著已經(jīng)做好的兩條花裙。姐姐高興得跳起來，伸手就搶。媽媽笑著說：“別急，我現(xiàn)在還要給每條裙子的腰帶上縫上紐扣呢！”于是大姐幫著穿針引線，遞上剪刀，和媽媽一起忙碌起來，媽媽飛快地用線鎖著扣眼，大姐突然發(fā)現(xiàn)媽媽額頭上都滲出了小汗滴。原來，媽媽趁姐姐還沒醒，來回匆匆，走了將近十幾里路，就是趕著姐姐今天早上能穿上漂亮的花裙，滿足姐姐愛美的心愿。要知道她比姐姐還焦急呢！能在“六一”那天穿上漂亮的花裙，變成美麗的花蝴蝶，這個愿望終于是媽媽幫姐姐實現(xiàn)了，這個“六一”變得非同尋常，特別開心，特別難忘！！
“六一”是孩子們的節(jié)日，牽動多少媽媽的心！孩子快樂，媽媽就更快樂！
六一的作文 篇4
今天，是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國際兒童節(jié)，所以我格外高興。一清早，我和幾個同學(xué)蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向?qū)W校走去，參加學(xué)校舉辦的“慶�！弧乃嚂薄�
我們學(xué)校歷年來的文藝會，都是豐富多彩、富有知識性和挑戰(zhàn)性，而今年更是這樣。活動內(nèi)容有：“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點看上演出。
我喜歡二胡，當(dāng)五年級的同學(xué)上臺演奏《賽馬》時，我的心情無比激動，我望著這四位同學(xué)的神情，他們是那么專注，他們的表演是多么自如，他們拉出的音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙的音樂中，我正津津有味的傾聽著著美妙的胡音，他們的表演已經(jīng)結(jié)束，觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲，掌聲四起，贏得了好評。
同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩，特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的`舞姿非常優(yōu)美，她們穿的服裝體現(xiàn)了印度的特色。他們在臺上翩翩起舞，表達(dá)著同學(xué)們歡樂的心情。周圍的同學(xué)和家長們無不高聲歡呼，使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起�？粗鞣N表演，使我們的心情隨著表演更加激動！
不知不覺表演已經(jīng)結(jié)束，我們卻還沉浸在歡樂的海洋里！
六一的作文 篇5
“加油，加油”。操場上傳來陣陣賀彩聲，這是我校正在舉行“六一”活動。
拔河比賽開始了，操場上熱鬧起來了。首先是我們班參加拔河比賽，口哨聲一響起，我們雙方都拉得熱火朝天、汗流浹背。這時，我們班的李坤鵬，用力過猛，腳下一滑。摔倒在地，就連胳膊都摔破了。這時，我們都把注意力放在了他的身上，誰知對方猛地一拉，我們就輸了。賽后，李坤鵬對大家說了聲對不起，都怪他在關(guān)鍵時刻摔倒了。這時，我們班一些男同學(xué)說：“沒事，都是同學(xué)，輸了比賽也不能都怪你呀！”其實我們心里也知道，這是我們最后一個“六一”，只要過得有意思就行了。這讓我不禁想起我以前的“六一”。那是，我三年級時的“六一”。當(dāng)時學(xué)校組織是猜謎語活動，只要猜對一次就給一支鉛筆，如果連猜對五次以上，就可以得到一個文具盒。我當(dāng)時發(fā)揮得很好，連猜中四道題。第五題其實是我碰運氣碰對的，得到了一個文具盒，讓一些高年級的同學(xué)大吃一驚，向我豎起了大拇指。當(dāng)時我十分開心，一蹦一跳地走了。當(dāng)然，最有趣的還是我一年級時的“六一”了，那是我第一個“六一”。老師選我參加了歌舞隊，我還依稀記得那首歌的名字叫——《我們的`祖國是花園》。并且我們當(dāng)時還化裝了，畫得特別好看，美若天仙。當(dāng)我們剛上臺，下面就想起了熱烈的掌聲。演完后，許多同學(xué)說我們演得真好，為此我還得到了一朵大紅花……
我們最后一個“六一”即將過完，六年時間如白駒過隙似的轉(zhuǎn)眼間就過去了，即將迎來朝氣蓬勃的少年時代。��！我們將要告別多彩的童年；告別鮮艷的紅領(lǐng)巾；告別天真的小學(xué)生活了。啊！再見了“六一”。��！別了“六一”。
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