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六一的作文集合【9篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的六一的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

六一的作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼來了屬于我們自己的節(jié)日---“六一”。
一大早我就穿著漂亮的衣服,早早地來到學(xué)校。因?yàn)橛幸粓?chǎng)精彩的表演在我們學(xué)校即將拉開帷幕,也拉開了我們少年兒童快樂的一天。
今天,我們的體育館格外熱鬧,人聲鼎沸。同學(xué)們歡聚一堂,共慶“六一”。舞臺(tái)上醒目的六個(gè)大字---“我參與,我快樂”,為節(jié)目增添了歡樂的氣氛。每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)體育館像一片歡樂的海洋。節(jié)目在兩位小主持人華麗的開場(chǎng)白中開始了。廣播里響起一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,舞臺(tái)上的小演員們翩翩起舞,在掌聲中,在期待中,終天迎來了我班的精彩節(jié)目---舞蹈《紫竹調(diào)》。八位女生猶如從天而降的仙女,整齊優(yōu)雅的舞姿盡顯美麗,將這首名曲演繹得淋漓盡致,不時(shí)迎得同學(xué)們的'掌聲……
我們帶著意猶未盡的心情回到了教室,卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)大大的蛋糕擺在我們的眼前,我們意外又驚喜,分享甜蜜的時(shí)刻來了。我們品嘗了幸福的蛋糕,共同享受了這一刻的美味。
感謝“六一”,感謝所有為我們付出的人們,讓我度過一個(gè)快樂的六一。
六一的作文 篇2
6月1日快要到了,看見掛在學(xué)校墻上的彩帶,想起了在幼兒園過的兒童節(jié)。
早在六一兒童節(jié)的前幾天,老師們就忙忙碌碌的,準(zhǔn)備好了許多節(jié)目、游戲、還有好多吃的,游戲有踩氣球、抓泥鰍、還有搶椅子等。其中,我最喜歡的是搶椅子,因?yàn),每?dāng)刺耳的鈴聲響起來時(shí),我們就一人一把椅子坐下,誰(shuí)沒坐到誰(shuí)就輸,誰(shuí)搶到了最后一把椅子誰(shuí)就是冠軍。教室里每個(gè)小朋友都非常開心,看著有些小朋友狼狽的樣子大家笑的.肚子都痛了。
六一節(jié)馬上就要來了,我真希望今年的六一節(jié)也能舉行這么有趣的節(jié)目、游戲
六一的作文 篇3
六一兒童節(jié)到啦!我們?nèi)喽紳M懷喜悅地期待著六一兒童節(jié)的到來。老師還說可以帶一點(diǎn)零食來吃,我一聽到可以帶零食,差點(diǎn)高興地跳起來。
老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張粉色的小彩紙,老師說只要我們完成各班級(jí)的民族任務(wù),集齊印章,就可以兌換獎(jiǎng)品。老師一說開始吧,我就以最快的速度看完了所有班級(jí)的項(xiàng)目,覺得我們班最簡(jiǎn)單。因?yàn)槲覀儼嘤腥?xiàng)非常簡(jiǎn)單的任務(wù),分別是舞蹈翻花繩和有獎(jiǎng)競(jìng)答。我首先選擇了舞蹈,但是想了想,我這么胖,一定學(xué)不會(huì),所以我選了有獎(jiǎng)競(jìng)答。我一瞬間就完成了,可是覺得不夠盡興,還想再玩翻花繩,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們翻的我全都會(huì),所以一次性通過之后我就去蓋章了。
隨后,我又來到了五二班的傣族館,剛進(jìn)去的時(shí)候每人可以試喝一杯普洱茶。我以為那是甜的`,我就一口氣喝了下去。因?yàn)槲铱吹脚赃呌幸粋(gè)菠蘿,我以為菠蘿的別稱叫普洱,結(jié)果萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,居然是無味的?磥聿荒鼙谎矍暗氖挛锼曰笱剑∥液攘酥缶腿ネ,他們班的跳竹竿游戲。一位小學(xué)姐穿著傣族服裝在教大家跳竹竿。她喊一第一只腳跨進(jìn)竹竿,第二聲另一只腳二另一只腳跨進(jìn)竹竿,三兩只腳跳出竹竿,并且不能踩到竹竿。要這樣走三次,我一直在觀察別人的一舉一動(dòng),是怎樣做的,我觀察完之后很輕松地一步一步地邁了出去,一次性通過了。
每次的六一兒童節(jié)都好有趣呀!這次也不例外,好想每天都是六一兒童節(jié)呀。
六一的作文 篇4
上個(gè)星期天,我們班組織了獻(xiàn)愛心活動(dòng)。到了英德黎溪鎮(zhèn)大坪小學(xué),我們和大坪的同學(xué)舉行了“六一”聯(lián)歡會(huì)。節(jié)目豐富多彩,有變魔術(shù)、唱歌,拔河比賽等等。我們班同學(xué)還給大坪小學(xué)的同學(xué)發(fā)了禮物,同學(xué)們可開心了。我們還去看望了特貧困同學(xué) 。
通過參加這次活動(dòng),讓我知道,我們比他們幸福多了。我們要珍惜現(xiàn)在的`一切,好好學(xué)習(xí),天天向上。
六一的作文 篇5
每年兒童節(jié)我都能收到禮物。在眾多禮物中,我最喜歡的還是去年媽媽送給我的一把黃、綠、橙、藍(lán)相間的大水槍。
水槍長(zhǎng)60厘米左右,在最后面有一個(gè)黃色的'水箱,它能裝下大約3升水,在水箱的前下方有一個(gè)小小的橙色的扳機(jī),水槍最前方下面有一個(gè)深藍(lán)色的打氣筒,上面是兩個(gè)金黃色的出水口。
要玩之前先把水箱擰下來,裝滿水后再擰到水槍上,擰緊后把水槍扛在肩上,把打氣筒前后拉幾次,最后按住扳機(jī),細(xì)細(xì)的水柱就從出水口噴了出來。當(dāng)水柱變小時(shí)你再拉幾下充氣筒就可以繼續(xù)噴水啦!
它不僅僅是我喜歡的玩具,還是一個(gè)實(shí)用的工具呢,當(dāng)院子里的植物需要水時(shí),我就用它噴出“毛毛雨”,讓植物們一口一口喝個(gè)飽。
這就是我的兒童節(jié)禮物,它是不是又好玩又實(shí)用呢?
六一的作文 篇6
這周二是六一國(guó)際兒童節(jié),全國(guó)的兒童們都在高高興興地慶祝屬于自己的節(jié)日。
六月一日這天,幼兒園,小學(xué)的學(xué)生們都可以放半天假。這天下午,我看見很多小學(xué)生在我們中學(xué)跑來跑去,到了放學(xué)時(shí)還有許多老師抱著寶寶帶著家人來到學(xué)校。我恍然大悟,原來這些小學(xué)生都是老師的子女,學(xué)校為教職工們?cè)谌龢歉栉鑿d開展六一親子活動(dòng),十分熱鬧,禮品豐富多彩,我和朋友當(dāng)時(shí)到三樓現(xiàn)場(chǎng)旁觀了一會(huì),不禁羨慕不已。
我不由得想起小學(xué)時(shí)過六一的情景。那時(shí)候,小學(xué)校內(nèi)早上搞游園活動(dòng),特別有趣,我們一項(xiàng)接著一項(xiàng)玩,玩得不亦樂乎,每項(xiàng)都有獎(jiǎng)品拿,這是大家最期待的。游園完了之后,班次又搞表演,精彩的小品,美妙的歌舞,神奇的魔術(shù),無不吸引我們的眼球,當(dāng)時(shí)我們把班級(jí)裝飾得漂漂亮亮,每人還拿著一個(gè)氣球,拋來拋去,等學(xué)校宣布六一活動(dòng)結(jié)束,我們則把氣球踩破,像放鞭炮似的,特有氣氛。接著是下午的半天假期,可以在家隨便玩電腦。晚上,家長(zhǎng)們把我們帶去肯德基麥當(dāng)勞大吃一頓,讓我們盡情享受這個(gè)屬于我們的節(jié)日。
而如今,眼看著小學(xué)生們六一這天熱鬧非凡,我們卻要做這些如山如海般的作業(yè),大家心中肯定都不約而同的不滿起來。
(旁注:事實(shí)上,六一當(dāng)天中午放學(xué)回來,這位同學(xué)就牢騷滿腹,一進(jìn)家門直嚷嚷著說不公平,覺得自己過不上六一而虧大了!我們笑她,自己過過的六一比人家多去了還眼紅別人小朋友,再說了,媽媽出差前還是在她桌上留了一個(gè)小禮物,于是這位同學(xué)便心情大好!下面這一段就是思想轉(zhuǎn)過彎來之后的總結(jié)啦~~)
但是,時(shí)間總是要過去的,人也會(huì)不斷地長(zhǎng)大。告別兒童節(jié),進(jìn)入了青春期的我們,一樣會(huì)得到許多兒童時(shí)得不到的樂趣。不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪,F(xiàn)在,我們已經(jīng)告別了“六一”,讓我們一起登上生活的高山,享受知識(shí)的海洋,做一個(gè)勇敢拼搏的青年人。
(旁注:學(xué)校在6、8舉辦了一個(gè)告別兒童的儀式,還進(jìn)行了班級(jí)歌唱比賽,鼠仔同學(xué)身兼班級(jí)人員和校合唱團(tuán)成員雙重身份,一共參加了兩次的合唱表演。)
那些純凈天真,陽(yáng)光掛著蜜汁的時(shí)代,在一次又一次的生日歌中離得越來越遠(yuǎn)。
還會(huì)有么?躺在夜晚的山坡上,看滑過葉尖的螢火蟲閃爍溫暖的光亮,看銀色的月光掛上枝頭,用溫暖,將樹梢緩緩點(diǎn)亮。
還會(huì)有么?在一塊被陽(yáng)光親睞的草地上,牽著風(fēng)箏的細(xì)線,載著夢(mèng)想奔跑,身后呼呼作響的風(fēng),與你耳語(yǔ)著美麗的童話。
還會(huì)有么?傻傻地舉著紙風(fēng)車,站在迎風(fēng)的街口,讓風(fēng)將紙扇得旋轉(zhuǎn)起來,“唦唦”···不用去管別人怎么看。
屬于我們的童年,像一陣風(fēng),紙飛機(jī)飛出地平線后,我們被拋出這天地。放開任性的淚水,我們開始用厚厚的書本來代替曾經(jīng)堆積的夢(mèng)想。遠(yuǎn)方鐘聲響起,模糊了成長(zhǎng)的軌跡。曾經(jīng)陪伴我們長(zhǎng)大的娃娃、提線木偶,現(xiàn)在已被時(shí)光塵封進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的河流,夢(mèng)幻開始變得虛無縹緲,安琪兒的翅膀被剪斷,精靈被趕出腦!ぁぁ
童年,隱藏在了巧克力的甜香中,隱藏在了那個(gè)娃娃的心中,隱藏在了玩累的皮筋中。
彩色窗戶,一角木然的天空,汗珠已不能折射出七彩的光芒。我們就這么奔跑著,穿越時(shí)光。
曾經(jīng)在小河里撈星星,相信那顆最亮的一定屬于我;曾經(jīng)在樹上摘果子,津津有味的.享受勞動(dòng)成果;曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績(jī)手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠(chéng)的硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語(yǔ)。
直到··有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)它們從我的口袋里偷偷溜走,我才意識(shí)到,我的童年一去不復(fù)返···
我相信純真永存,一如我相信一切光影的反射與相投,一如我相信滿樹繁花只源于冰雪里的一粒頑強(qiáng)的種子。
我與童年如同一點(diǎn)上發(fā)出的兩條線,不平行,不相交地出發(fā),距離只是更遠(yuǎn)。
我只相信,只要有夢(mèng),我就是個(gè)自由自在的孩子。
六一的作文 篇7
星期五是我們最開心的一天,這一天我們既不用上課,也沒有課堂作業(yè),我們只需要開開心心的玩一天,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校提前給我們過六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。
星期五這天我們有很多活動(dòng),上午先是在班級(jí)里進(jìn)行食物分享,我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味,接著又看了好看的電影——復(fù)仇者聯(lián)盟4之終極之戰(zhàn),我覺得電影也非常精彩。下午就是我們每個(gè)人都最期待的六一奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮,同時(shí)也是驗(yàn)證我們這些日子以來排練大合唱成果的.時(shí)候了。
午飯過后,我們休息了一會(huì)兒,接著潘老師組織我們排好整齊的隊(duì)伍,向著幸福劇場(chǎng)出發(fā)了。到了幸福劇場(chǎng),我們舒舒服服地坐在座位上,等待著典禮開始。這時(shí),主持人上來了,我們立刻安靜了下來,第一個(gè)上臺(tái)的是四(7)班,他們唱得很好聽,但是我覺得還是我們班唱得更棒。終于輪到我們班上場(chǎng)了,我的心情有點(diǎn)激動(dòng),我們穿著艷麗的新班服,個(gè)個(gè)都精神抖擻,非常得有斗志,感覺像在上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。我們邁著整齊的步伐上了場(chǎng),隨著音樂放起來,我們的身體也開始隨著節(jié)奏搖擺起來,我們一邊唱著歌,一邊做著之前排練的動(dòng)作,我感覺這次是我唱的最好的一次。果然,后來大合唱比賽結(jié)果出來,我們得了第二名。
快樂的時(shí)光總是那么短暫,愉快的一天悄悄的結(jié)束了,期待明年的六一。
六一的作文 篇8
馬上就要迎來眾所期望的六一兒童節(jié)了!而今天,就是大家一起慶祝節(jié)日的日子。
上午,動(dòng)感籃球比賽吸引了全校大家湧躍參與,一股股對(duì)球賽的熱潮充滿了整個(gè)體育館。
中午,大家大家一起進(jìn)行了吹蠟燭的游戲,同學(xué)們以無窮的智慧一次又一次地吹滅了蠟燭。想了許多方法。此時(shí),我們吹滅蠟燭燃起了的活火焰就像是在吹散煩惱。今天,就讓我們放下所有不快,好好享受今天,只有這樣,才能學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)明天。
下午,在班隊(duì)課上,我們玩了一個(gè)畫嘴巴的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則簡(jiǎn)單易懂,就是將黑板那兩張缺少了嘴巴的臉補(bǔ)上一張嘴。游戲開始了。大家都蒙上了一層厚厚毛巾和一條紅領(lǐng)巾,隨后便出發(fā)了。大家先在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后再按著自己所想的方向走,最后走到黑板前,畫一個(gè)笑臉,誰(shuí)畫的得最標(biāo)準(zhǔn),誰(shuí)就勝利者。在我之前,許多同學(xué)都參加了活動(dòng)。在這個(gè)游戲中,有的同學(xué)出了丑相,他們不是把嘴巴畫到外面去,就是畫到另一張臉上,甚至還有人畫在墻上,也有人前后不分;而也有些人的`表現(xiàn)卻不錯(cuò),畫得恰到好處。我想,這就是人與人之間的差距吧。輪到我了,我十分緊張,唯恐自己畫不好。被蒙上毛巾之后,我的眼前一片漆黑,黑的如同夜晚的天空仿佛掉進(jìn)地獄一般。我慢慢地轉(zhuǎn)完了三圈,隨后跟著自己的第六感往自己所認(rèn)為的黑板的方向走。我一步一步地走著;耳邊源源不覺地傳來了同學(xué)們的"干擾信息”,我沒有思考過這些信息是時(shí)我有幫助的還是對(duì)我不利的,我就聽我自己,盡值走到了黑板跟前,于是,我根據(jù)之前看到臉的位置所在,推測(cè)出嘴巴大概要畫在哪個(gè)方位,毫不猶豫地在臉上畫了一撇。畫完后,我摘下毛巾一看,果真不出我所料,畫得挺到位的。
這真是有趣的六一又歡快的六一,洋溢著幸福、喜悅、快樂……
六一的作文 篇9
今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日。同學(xué)們,兒童是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來的希望,祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)要靠我們來承接。同學(xué)們,我們要讓祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光下綻放;我們要讓祖國(guó)的花朵在藍(lán)天中翱翔;我們要讓祖國(guó)的花朵在書海中暢游。
今天天氣晴朗,萬(wàn)里無云,陽(yáng)光照耀著大地,微風(fēng)吹佛著我們,讓人感覺舒服極了。
今天同學(xué)們的'心情格外的好,因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來了期盼已久的六一兒童節(jié)。下午三時(shí)許,學(xué)校的慶六一活動(dòng)正式開場(chǎng)。同學(xué)們都穿著節(jié)日的服裝整整齊齊的坐成幾排,等著觀看精彩的節(jié)目。
活動(dòng)開始了,首先是主持人致詞,祝我們節(jié)日快樂,同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)增光,為民族添彩,話音未落,同學(xué)們不約而同的拍起手來。接著是演出了,我們準(zhǔn)備以久的體藝2+1終于有地方展示了!主持人手持畫簡(jiǎn),風(fēng)彩的主持節(jié)目。首先是口琴表演。最讓我敬佩的還是二年級(jí)同學(xué)吹奏的《送別》了,只見他們身穿整齊的校服,一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,他們信步走上臺(tái),站在小椅子上,熟練的吹了起來,這婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂世界,帶著我們和音符交朋友,享受到悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂......
五彩的魔術(shù)匣子里蹦出了一只只歡樂的小精靈,我們的興奮還蘊(yùn)含在校園的喜悅和芳香中!我們的六一是最快樂的!今天的六一,我過的很充實(shí)、很快樂,體會(huì)到了各種風(fēng)采。
時(shí)間如流水一般地流逝著,快樂的時(shí)光總是那么的短暫,快樂的六。一聯(lián)歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了......
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