(合集)二年級(jí)六一作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的二年級(jí)六一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)六一作文1
親愛(ài)的家長(zhǎng)和學(xué)生們:
大家好!
盛夏,陽(yáng)光明媚,實(shí)驗(yàn)小學(xué)燈火輝煌。以促進(jìn)幼兒教育發(fā)展為宗旨的“六一”國(guó)際兒童節(jié)已經(jīng)到來(lái)。我想向在座的孩子們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!感謝各位家長(zhǎng)百忙之中抽出時(shí)間參加這次活動(dòng),這是他們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)的第一個(gè)假期!
歡歌笑語(yǔ)慶祝節(jié)日,以各種方式展現(xiàn)新面孔。有兒童蓬勃成長(zhǎng)的`鮮活身影,有充滿憧憬的兒童瑰麗夢(mèng)想,有兒童雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)格,有兒童朝氣蓬勃的精神。
通過(guò)這次活動(dòng),我們真誠(chéng)地希望我們能一起撐起明天的太陽(yáng)。我們應(yīng)該在提高兒童綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造越來(lái)越多生動(dòng)有效的教育形式,促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和健康成長(zhǎng)。最后,祝孩子們節(jié)日快樂(lè),身體健康!祝各位家長(zhǎng)工作順利,萬(wàn)事如意!
二年級(jí)六一作文2
今天是“六一”兒童節(jié),我到錦州動(dòng)物園去過(guò)節(jié)日。
我坐在去往錦州的車上,發(fā)現(xiàn)車上有許多小朋友。他們有的在玩兒成語(yǔ)接龍,有的再算數(shù),有的在說(shuō)英語(yǔ)……連我都情不自禁的玩了起來(lái)。到站了,我和媽媽又迅速坐上出租車來(lái)到動(dòng)物園。我們首先來(lái)到一群猴子面前,小猴子見(jiàn)到我們又抓耳、又撓腮,好像是見(jiàn)到我們很陌生,不知道怎樣打招呼,可愛(ài)極了。我們有又來(lái)到了一個(gè)大山的對(duì)面大山底下有一個(gè)洞。我站在高處什么也沒(méi)看見(jiàn),聽(tīng)別人說(shuō):“這是一個(gè)老虎洞”。我想:現(xiàn)在,老虎一定是在睡覺(jué)。之后,我們又分別看到了鱷魚、蛇、魚、烏龜、鴿子等動(dòng)物。其中,我最喜歡的就是熊了。我把薯?xiàng)l在它的頭頂上來(lái)回轉(zhuǎn),它也跟著薯?xiàng)l來(lái)回轉(zhuǎn),我看它轉(zhuǎn)的'搖頭晃腦的,就把薯?xiàng)l扔了下去,它抱著書調(diào)好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝!”
這是我過(guò)的最好的一天節(jié)日了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
二年級(jí)六一作文3
今天,我們學(xué)校開(kāi)展了六一活動(dòng)。
下午我們紛紛取出零食,擺好桌子,留下一塊活動(dòng)平臺(tái),主持人拿起話筒,宣布六一兒童節(jié)開(kāi)始,接著便開(kāi)始了活動(dòng)。 第一個(gè)環(huán)節(jié)是猜猜心有靈犀一點(diǎn)通,孫毅杰和來(lái)明樂(lè)一組,周澤峰和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫字的人看?赐暌院螅瑢懽拥娜司驮趯(duì)方背上寫字,寫字的人一筆一畫地用力寫著,好讓猜子人辨認(rèn)出,猜字人全神貫注地用感覺(jué)認(rèn)字,兩人同時(shí)寫完,飯桶;周澤峰率先答出,隨后周澤峰隊(duì)越戰(zhàn)越勇,一連答對(duì)七題,來(lái)明樂(lè)隊(duì)可不樂(lè)觀,只對(duì)了二題。后來(lái),來(lái)明樂(lè)隊(duì)也后來(lái)居上,但因一題之差失敗。又是驚心動(dòng)魄的陀螺賽,選手們帶著大小不一,型號(hào)不一的`陀螺參賽了,同學(xué)們聽(tīng)到預(yù)備時(shí),把發(fā)射器舉在半空,主持人宣布比賽開(kāi)始,同學(xué)們立刻把陀螺彈出去,比賽開(kāi)始,有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了,有的才擊倒幾個(gè)隊(duì)手就被圍攻了,而有的陀螺越戰(zhàn)越勇,所向披靡,但因持久性差,也倒地了。最終何崟的陀螺本著“人不犯我,我不犯人”的精神一舉奪冠。
鈴聲響起放學(xué)了,六一活動(dòng)到此結(jié)束,我們依依不舍地散伙了,但我們舍不得離去,六一活動(dòng)真難忘呀。
二年級(jí)六一作文4
今天是快樂(lè)的六一兒童節(jié),我很開(kāi)心。
早晨,我笑容滿面地來(lái)到教室里。我放下書包,跑到樓下,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到體育場(chǎng)里。我們先唱國(guó)歌,然后,我們?cè)u(píng)選新的少先隊(duì)員,接著評(píng)選了希望之星,最后開(kāi)始我們精彩的表演了。我們的表演很豐富,有葫蘆絲、有拉二胡、有跳舞、還有空手道……其中我最喜歡的是吹葫蘆絲,聽(tīng)起來(lái)就像小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫,真好聽(tīng)!
到了炎熱的`下午,老師給我們發(fā)了游園票,每個(gè)同學(xué)都有15張游園票;顒(dòng)開(kāi)始了,這里有你是我的眼、有釣魚,還有盲人栽花……還我最喜歡的是吹乒乓球,第一次吹我沒(méi)有成功,第二次,我吸取了經(jīng)驗(yàn),使勁就吹到了第二個(gè)杯子中,再吹到第三個(gè)、第四個(gè)……最后我成功了,可把我高興壞了,我拿著禮品蹦著、跳著跑了。
這是最快樂(lè)的六一兒童節(jié),真想天天過(guò)六一兒童節(jié)。
二年級(jí)六一作文5
六月一日,我們?nèi)⒓印拔沂黔h(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。到達(dá)沕沕水景區(qū)后,我們統(tǒng)一貼上會(huì)標(biāo),在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們參觀了發(fā)電站、水簾洞。
我們爭(zhēng)先恐后的向山上進(jìn)發(fā),臨近山頂,有一段路非常陡峭,我用了九牛二虎之力,才爬到了山頂。我在山頂上,與劉子介、江雨璇、劉紫晗等會(huì)合。我們特別興奮。
我們從山頂滑滑道下山,雖然人很多,但是我們很開(kāi)心。下山的'路上,我們一起撿垃圾,路邊有:水瓶、塑料袋、煙頭、紙等。我撿了兩袋垃圾。我們看到身后的景區(qū)變得很干凈,心里感到高興和自豪。
下山后,我和同學(xué)們?cè)谄俨歼呌盟畼尨蛩蹋蠹医兄、笑著、跑著、鬧著用水槍互相噴水。大家的臉上、身上都是水,我們都感覺(jué)玩的很“爽”。
我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的“六一”。
二年級(jí)六一作文6
哇!六一兒童節(jié)到了!我心里有一種非常高興、興奮的感覺(jué),因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。
下午,我早早的'來(lái)到學(xué)校,爸爸買了三個(gè)氣球讓我?guī)У綄W(xué)校去。氣球是兩只黃色的,一只綠色的。帶到教室一看,!好多氣球五顏六色的真好看。我呀和王一凡比奇博,我竟然用了20秒還原,頓時(shí),臺(tái)下一片掌聲,我真高興,很有自豪感,接下來(lái)我們還搭胡蘿卜呢,不知不覺(jué),下課鈴響了,我的氣球不翼而飛,我心想算了吧,氣球沒(méi)什么好玩的,只不過(guò)是裝飾用的。這時(shí),吳老師拿起一朵鮮花送給我。沒(méi)想到一放學(xué)花就被崔錦程弄斷了,我很生氣,媽媽安慰我說(shuō):下次我給你買一朵吧,人家也是不小心弄斷的。
放學(xué)的時(shí)候,媽媽說(shuō)本來(lái)請(qǐng)我吃kfc的。但下雨了,只好明天吃吧;丶椅覍懲曜鳂I(yè)看了兩個(gè)多小時(shí)的電視,過(guò)了一把電視癮,六一節(jié)我很開(kāi)心。
二年級(jí)六一作文7
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。
今天,陽(yáng)光明媚。上午七點(diǎn)半,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。學(xué)校里鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),到處洋溢著幸福的氣息。
這次活動(dòng)的'內(nèi)容五花八門,上午是文藝匯演,下午游園活動(dòng)。我最期待下午的游園活動(dòng)。
中午睡午覺(jué),我都是興奮的。終于等到下午游園活動(dòng)了。郭老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說(shuō):“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!鳖D時(shí)教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。
最有趣的是畫眼睛。倩倩、洋洋、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前,開(kāi)始畫眼睛,還沒(méi)有畫完,就傳來(lái)了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原來(lái)有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學(xué)們逗得前俯后仰。
活動(dòng)完以后老師開(kāi)始給我們分節(jié)日禮物。有可愛(ài)的鉛筆、嬌小的橡皮擦,還有香甜的糖果。我看到桌上的糖果,饞得口水都要流出來(lái)?墒,一想到昨天的活動(dòng)“放飛心中的愛(ài)”。我懂得了要學(xué)會(huì)愛(ài)別人,愛(ài)自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。
今年,我度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一”。
二年級(jí)六一作文8
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我們迎來(lái)了六一兒童節(jié)。
這一天,我們舉行了很多活動(dòng)。有:珠串DIY、星座面具彩繪、學(xué)做心肺復(fù)蘇、做紙花等等。其中,我最喜歡珠串DIY。
首先,老師給我們發(fā)了一個(gè)小盒子。盒子里面有:銀光閃閃的'絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個(gè)鈴鐺,女生的盒子里有一個(gè)發(fā)卡、一枚戒指和一個(gè)頭箍。
我想了一會(huì)兒,打算做一串項(xiàng)鏈。于是,我拿起了幾顆珠子,開(kāi)始串起來(lái)。不一會(huì)兒,我就串了一串項(xiàng)鏈。我給它取名叫:滿天星。當(dāng)媽媽給我打結(jié)時(shí),發(fā)生了意外——項(xiàng)鏈全散了,掉了一地。媽媽連忙向我道歉,并按照我原來(lái)手鏈的樣子幫我重新串。終于,一條項(xiàng)鏈串好了。我跑到講臺(tái),又拿了一根絲線,準(zhǔn)備串手鏈。過(guò)了一會(huì)兒,手鏈也串好了,我叫它:水晶花。項(xiàng)鏈、手鏈都串好了,我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來(lái)。最后,我頭上戴著頭箍,手臂上戴著手鏈,脖子上戴著項(xiàng)鏈,手指上戴著戒指,一身珠光寶氣的去拍照了。
快樂(lè)的兒童節(jié)結(jié)束了,我真想天天都是兒童節(jié)呀!
二年級(jí)六一作文9
六一兒童節(jié)下午,滿懷期待的去了帕蒂動(dòng)畫博物館。一想到要體驗(yàn)一下自己的心情就忍不住激動(dòng)。到了帕蒂動(dòng)畫館,停電了,我們老師領(lǐng)著我們上樓參觀各個(gè)場(chǎng)館。但是沒(méi)有電,其他場(chǎng)館無(wú)法親身體驗(yàn),只能體驗(yàn)帕蒂的卡通鏡子。當(dāng)我第一次照鏡子的時(shí)候,一個(gè)胖子出現(xiàn)了;當(dāng)我再次照第二面鏡子時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨人出現(xiàn)在我面前。我又去照第三面鏡子,哈哈哈哈。我變成了侏儒,我期待著我的笑聲,這讓我體會(huì)到了《弗列格游記》里巨人和小矮人的感覺(jué),仿佛帶我進(jìn)入了另一個(gè)世界。
除了這些,我還經(jīng)歷了帕蒂秀。想了想,最后選擇了孫悟空的飾品:戴緊箍咒,穿孫悟空的黃衣,夢(mèng)見(jiàn)駕筋斗云,手持金箍棒,去天宮大鬧。
此外,我還看到了樓梯兩側(cè)孩子們貼的圖片,栩栩如生,栩栩如生。
參觀結(jié)束后回家的路上,我們經(jīng)過(guò)一片麥田,媽媽讓我們停下來(lái)。她說(shuō)她找到了回農(nóng)村的感覺(jué),我和爸爸都同意了。在一大片麥田里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎地上鋪著一張黃色的.地毯;看兩邊山脊上整齊的楊樹(shù),像保護(hù)麥田的士兵。真的是很美的畫面,收獲的喜悅自然就來(lái)了。
今天玩的很開(kāi)心,但是時(shí)間不早了,只好忍痛回家。
二年級(jí)六一作文10
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。那天早晨,我起來(lái)得很早,穿上新的漂亮裙子,心里甭提有多高興。吃完了早飯,我和媽媽去菜場(chǎng)買菜。
下午,媽媽送我到學(xué)校去化妝,因?yàn)榻裉焱砩衔乙獏⒓印傲弧蓖頃?huì)的'表演。來(lái)到學(xué)校老師已經(jīng)開(kāi)始給同學(xué)們化妝了,看見(jiàn)我忙叫我過(guò)去。正當(dāng)老師認(rèn)真地幫我化妝時(shí),我忽然想上廁所,可能是太緊張了吧。我結(jié)結(jié)巴巴地向老師提出來(lái),老師說(shuō):“化完妝再去!碑嬁诩t的時(shí)候,我不斷地往里吸氣,老師說(shuō):“你又沒(méi)吃辣椒,為什么要這樣呢?”我說(shuō):
“因?yàn)榭诩t擦在嘴巴上辣辣的,就像吃了辣椒一樣!崩蠋熉(tīng)了,忍不住笑了。
吃過(guò)晚飯,我們?nèi)驏|公園演出。站在舞臺(tái)后我的心還怦怦直跳呢!老師叫我說(shuō)完臺(tái)詞后要說(shuō)謝謝,我說(shuō):“好吧!
輪到我表演了,我就隨著輕快的音樂(lè)跳了起來(lái),開(kāi)始的時(shí)候心里很緊張,慢慢地,跳著跳著,熟練了,動(dòng)作也舒展了解。音樂(lè)聲結(jié)束了,我也跳完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,說(shuō):“總算跳完了!痹谟^眾們熱烈的掌聲中,我驕傲地走下了舞臺(tái)。
這就是我最難忘的“六一”兒童節(jié)。
二年級(jí)六一作文11
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,我們班舉行了個(gè)聯(lián)歡會(huì)。
首先主持人——張潔大大方方的走到中央向老師、同學(xué)問(wèn)候,節(jié)目就上演了。
第一個(gè)節(jié)目是閆宇鴿和沈佳楠的模仿表演,他們學(xué)著東北音“兔子們,豬尾巴,不要醬瓜,咸菜太貴了,咸菜請(qǐng)香腸醬瓜……”大家聽(tīng)了捧腹大笑,都為她們的模仿熱烈鼓掌。
接著有表演了個(gè)小品。內(nèi)容是:兩個(gè)人去飯店就餐,不想被人偷走了保險(xiǎn)柜的`錢,去給同事取錢忘記了密碼,卡堵住了,回家又被人給罵了,真是倒霉的一天!他們表演的十分精彩,一會(huì)兒高興,一會(huì)兒難過(guò),一會(huì)兒著急,是那么的滑稽、有趣!
又表演了歌曲:策馬奔騰、星月神話、畫心;小品:一天、司馬光你為啥砸缸……
最后一個(gè)節(jié)目是張潔和張一平合唱的“望月”,那美妙而鏗鏘的歌聲,那高低不平的音調(diào)深深地吸引了觀眾,掌聲久久不停。
六一聯(lián)歡會(huì)就在這歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。
二年級(jí)六一作文12
今天是我最快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉焓俏业墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上我7:30就到了校門口。剛一進(jìn)教室,就看見(jiàn)教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個(gè)。昨天鄭老師說(shuō)今天要帶自己的照片,今天我?guī)Я?張照片,分別送給了幾個(gè)好朋友。等她們來(lái)了后,我就一個(gè)個(gè)給了她們,同時(shí)我也得到了照片。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,鄭老師規(guī)定先玩二年級(jí),再玩一年級(jí)。我先玩204班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時(shí)候,鼻子就不聽(tīng)話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級(jí)的小朋友一起,結(jié)果和另一隊(duì)打平手。后來(lái)我把二年級(jí)的活動(dòng)都玩完了。
一年級(jí)103班的“金雞獨(dú)立”非常好玩,我就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的'“搶椅子”也很好玩。音樂(lè)一響,我就開(kāi)始轉(zhuǎn),最后我搶到了椅子。后來(lái)我又把一年級(jí)的活動(dòng)玩完了。
放學(xué)后,我們203班每一個(gè)同學(xué)都收到了一份特殊的禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛(ài)心。
今天真難忘呀!
二年級(jí)六一作文13
六一兒童節(jié)是孩子們的盛宴。在兒童節(jié),我們慶祝自己的時(shí)間。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每個(gè)學(xué)生的臉上都充滿了喜悅和幸福的微笑。
走進(jìn)六月,傾聽(tīng)南風(fēng)的呼喚;走進(jìn)六月,感受陽(yáng)光的溫暖。
伴隨著微笑的太陽(yáng)和五彩繽紛的歌舞,我們終于迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
隨著主持人甜美的聲音,同學(xué)們的表演開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目是《我們是共產(chǎn)主義接班人》,是我們五三個(gè)大家族唱的。聽(tīng)著學(xué)生們的強(qiáng)唱,我們的.節(jié)目從一開(kāi)始就進(jìn)入了高潮。
其中最受歡迎的節(jié)目是黃家德、朱等人表演的教科書劇《草船借箭》。他們表現(xiàn)得非常逼真,完美地刻畫了文本中的人物。看著他們一本正經(jīng)的樣子,大家都笑得前仰后合。
可以說(shuō)我們班最經(jīng)典的節(jié)目是李和汪洋的教材劇《澠池之會(huì)》。薛飾演的藺相如機(jī)智、勇敢、雄辯,贏得了一陣熱烈的掌聲。分別由李和汪洋扮演的趙王和秦王,似乎給我們帶來(lái)了當(dāng)時(shí)的兇王爭(zhēng)霸
后來(lái)小品、魔術(shù)、相聲等表演層出不窮,真是精彩絕倫,讓我們手心通紅。
下課鈴響了,我們的聚會(huì)就要結(jié)束了,又一個(gè)六一兒童節(jié)離開(kāi)了我們.
讓時(shí)間停下來(lái),我們還有一千個(gè)字要說(shuō),讓時(shí)間停下來(lái),我們太不情愿了.
二年級(jí)六一作文14
今天,是我們小孩盼望已久的節(jié)日——六一兒童節(jié)。孫老師帶我們?nèi)ブ嗖柯溆瓮媪恕?/p>
到了地方,我是第一個(gè)下的車,!還是農(nóng)村的空氣好。我們先準(zhǔn)備燒烤,小哥哥扇起了炭火,我和媽媽把烤串放在烤箱上,擺得整整齊齊。我一抬頭,只見(jiàn)所有的家長(zhǎng)和同學(xué)都忙的熱火朝天,有的烤魚,有的烤雞翅,有的'烤豆角……不一會(huì)就聞到了一股誘人的香味。這時(shí)同學(xué)們開(kāi)始表演節(jié)目了。我們一邊吃著烤串,一邊欣賞同學(xué)們的精彩表演,真的好享受啊!我們一直玩到了深夜。
第二天早6點(diǎn),孫大圣(孫老師)就帶我們?nèi)パ采搅耍覀冞玩了竹排、拔河……我最喜歡撕名牌了,太刺激了。還沒(méi)開(kāi)始我和隊(duì)友就商量先撕肖苒的,男孩太厲害。于是,我們開(kāi)始了大戰(zhàn),我和肖冉抱著撕,他們知道我最小都向我進(jìn)攻。我左躲右閃,找機(jī)會(huì)下手。在同伴的幫助下我們打敗了對(duì)手。在撕名牌這個(gè)游戲中,我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
每場(chǎng)游戲我們都玩的大汗淋漓,這真是個(gè)難忘的六一兒童節(jié)!
二年級(jí)六一作文15
今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久,車子開(kāi)始進(jìn)入了盤山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!
后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話!
我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美!
遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹(shù)林,連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!
我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的.游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀!
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