【精選】六一節(jié)作文600字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的六一節(jié)作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六一節(jié)作文600字 篇1

　　我們的六一慶�；顒�(dòng)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子中開始了。

　　我校的活動(dòng)是上午各班自主活動(dòng)，下午合唱比賽和頒獎(jiǎng)典禮。

　　我們班精心準(zhǔn)備了漢服秀、才藝表演和“花錢”比賽。

　　一進(jìn)教室，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)古裝小仙女、小公主、公子、大俠們?cè)谙嗷ソ涣髦�，仿佛穿越到了古代。伴隨著悠揚(yáng)的古風(fēng)音樂(lè)，一對(duì)對(duì)組合拿著扇子、寶劍羅袖揮舞，相互行著古代禮。我穿的是齊胸儒裙，隨著音樂(lè)，邁著小步，緩緩地走向我的同伴，我們合起扇子面對(duì)面行了屈膝禮，接著又展開扇子，轉(zhuǎn)了個(gè)圈，裙子像一朵鮮花盛開了。我們?cè)俅魏仙仙茸酉蚯靶辛艘径Y，然后輕盈地“分道揚(yáng)鑣”。

　　我們還進(jìn)行了投壺游戲，在這個(gè)漢服秀上，同學(xué)親自體驗(yàn)了一番古代的服裝、禮儀、游戲，對(duì)古代的文化有了一定的了解。

　　接著，響起了輕快的吉它聲，我們的.才藝展示開始了，吉它彈唱、小組唱、個(gè)人小獨(dú)唱、帥氣的街舞等，真是勁歌熱舞，好不熱鬧。

　　壓軸大戲開始了，同學(xué)們辛辛苦苦大半學(xué)期賺到“錢”（班內(nèi)自制錢幣）終于可以開用了。管理銀行的同學(xué)，在課桌拼成的“柜臺(tái)”上擺出了家委會(huì)為我們準(zhǔn)備的豐富物品。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D上去買，棒棒糖、文件袋、可愛(ài)的筆，一搶而空，你用了十元，我用了二十元，大家用自己賺來(lái)的錢買東西好玩又興奮，但還是有點(diǎn)舍不得花。剩下的大禮包開始拍賣了，比如辣條大禮包從20元開始，一直拍到了100元，同學(xué)們互相分享著食物和快樂(lè)。

　　下午，全年級(jí)集中報(bào)告廳進(jìn)行了合唱比賽。我們班穿著整齊的班服，精神抖擻，用男女生交替唱、和聲、齊唱的形式演繹了《陽(yáng)光的味道》，可惜仍敗給了三班，獲得了二等獎(jiǎng)，但我們班展示了自己的實(shí)力，我們一樣很高興。

　　這個(gè)六一真是一個(gè)別樣而快樂(lè)的節(jié)日。

六一節(jié)作文600字 篇2

　　咦！廣場(chǎng)上怎么一下子冒出這么多小學(xué)生。瞧！他們一個(gè)個(gè)拎著黃色的環(huán)保袋，手捧愛(ài)心箱，一見(jiàn)到行人就熱情地迎上去。從袋子里掏出物品并作簡(jiǎn)單的介紹。這是在干什么呀？

　　原來(lái)，星期五這天，我們學(xué)校為了讓我們過(guò)一個(gè)特殊的“六一”節(jié)，特意組織了一次愛(ài)心大義賣的活動(dòng)，我們的義賣地點(diǎn)是在河坊街上。鄭老師簡(jiǎn)單介紹了一些注意事項(xiàng)后，約定10點(diǎn)半在原地點(diǎn)集合，就讓我們以小組為單位各自解散。

　　我們是二組，剛解散，李滟就像一只兔子似的奔向一位慈祥的老奶奶。我和李滟是推銷員，我們向那位老奶奶推銷環(huán)保袋。先簡(jiǎn)單介紹了我們是來(lái)自什么學(xué)校的。又介紹了這次我們義賣的原因。最后介紹了環(huán)保袋的用途。那位老奶奶笑瞇瞇地聽(tīng)著，還不住點(diǎn)頭，很快就被說(shuō)服了，往愛(ài)心箱里投入了五元錢。我們都?xì)g呼起來(lái)，因?yàn)榈谝还P生意就做成功了。

　　良好的開端是成功的一半。第二筆生意我們把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了一位大哥哥。他的性格十分爽朗，很快他就從皮夾里掏出十元錢，放進(jìn)了愛(ài)心箱中。耶！我們擊掌歡呼。

　　人們?cè)絹?lái)越踴躍，好多年紀(jì)大的爺爺奶奶們甚至主動(dòng)提出要買。正當(dāng)我們興高采烈的時(shí)候，不幸的事發(fā)生了，有兩個(gè)保安過(guò)來(lái)阻止我們，說(shuō)不能賣的，我們急忙辯解，但保安并不聽(tīng)我們解釋。李滟都急哭了，李浩急中生智，用手機(jī)給鄭老師打電話。這件事才得以擺平。

　　之后，我們又用自己的`三寸不爛之舌說(shuō)服了很多人，當(dāng)然也碰過(guò)壁，不過(guò)這都不影響我們的情緒。

　　最后，我們小組賣了123.6元，也算不錯(cuò)，全班共賣了512.2元，而汶川正好是5月12日2點(diǎn)多發(fā)生地震的，也許是巧合，真是太有意義了！

　　今天的活動(dòng)是多么有意義�。∈刮耶�(dāng)了一回小小推銷員，既鍛煉我的膽量，又鍛煉了我的口才，收獲可真大！

六一節(jié)作文600字 篇3

　　六月一日，國(guó)際兒童節(jié)，到處都在舉行慶祝活動(dòng)，學(xué)校也早早開始了緊鑼密鼓的排練，以求在這天拿出一臺(tái)精彩的晚會(huì)。

　　但是，我想這種每年都有的、千篇一律的所謂慶祝，有不少人都厭煩了吧。慶祝之后，作業(yè)照布置，一個(gè)字也沒(méi)少，反而覺(jué)得這些慶祝，都只是表面功夫，無(wú)非就是看一看演出，吃一吃零食，開懷一笑而已。殊不知，我們的內(nèi)心深處，根本就在排斥這一切。

　　兒童節(jié)，兒童節(jié)，顧名思義，兒童的.節(jié)日，可是你看，那些文藝演出，有多少是真正給兒童看的？就拿有些學(xué)校舉例，演出當(dāng)天，參加活動(dòng)三分之二都是大人，真正的小孩子都成了演員，得演戲給大人看，而更多的孩子卻大多被關(guān)在家里。

　　我們知道，兒童節(jié)起初是為了紀(jì)念第二次世界大戰(zhàn)死難的兒童，后來(lái)才逐漸演變?yōu)楝F(xiàn)在的兒童節(jié)。如果當(dāng)初設(shè)立兒童節(jié)的人看到如今的兒童節(jié)，一定會(huì)大惑不解：明明是兒童節(jié)，商場(chǎng)搞什么促銷？更何況還是面向大人？好，你說(shuō)跟兒童節(jié)無(wú)關(guān)，那又是為什么每條廣告開頭都無(wú)一例外地打上了“為慶祝兒童節(jié)”的字樣？這真是天大的諷刺，孩子們的節(jié)日居然也被渲染上了深重的功利色彩。

　　我曾看過(guò)一本書，書中有這么一句話：“按照法律規(guī)定，12歲的我還屬于兒童，必須由家長(zhǎng)陪同過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)”�？吹竭@里時(shí)，我不禁莞爾，哪門子法律規(guī)定這個(gè)的？“必須”過(guò)兒童節(jié)嗎？還得由家長(zhǎng)陪同？我冷笑了兩下，整個(gè)世界有多少少不更事的孩子在饑餓、貧困、戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨下，在殘廢的邊緣游走？如：西亞或非州一些國(guó)家的孩子，或許他們壓根兒不知道有一個(gè)屬于他們的“國(guó)際兒童節(jié)”……。

　　真正的兒童節(jié)在哪兒？

六一節(jié)作文600字 篇4

　　盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來(lái)夏日里最燦爛最快活的日子！

　　紅色的、藍(lán)色的氣球，在孩子仰望天空的一瞬間，飛到天盡頭；田野里，草叢邊，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏；吹泡泡的小女孩兒，將希望裝在五彩的泡泡中，透過(guò)七彩陽(yáng)光，看快樂(lè)的輪廓越變?cè)酱�；�?ài)讀書的少年，在夏日的日頭下，手捧那本愛(ài)不釋手的外太空探索，津津有味地讀著……

　　今天，是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小孩子們的節(jié)日，卻給全世界的人們帶來(lái)了最真誠(chéng)的快樂(lè)！送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物——一幅幅充滿童趣的畫。希望借這支彩色畫筆，描繪出最燦爛美好的.圖景，和天下所有的兒童們共享歡樂(lè)。

　　記憶里的小時(shí)候，兒童節(jié)時(shí)，我們總愛(ài)纏著大人帶我們?nèi)ビ螛?lè)園玩。

　　記憶里的小時(shí)候，充滿糖果味的節(jié)日，我們會(huì)收到彩色包裝盒子，里面放著稱心如意的禮物，有洋娃娃，有電動(dòng)小火車；記憶里的小時(shí)候，太陽(yáng)公公總是很早回家，和小伙伴嬉戲玩耍的時(shí)光總是那么短暫......

　　而終于有一天，我們長(zhǎng)大成人。在緊張忙碌的現(xiàn)代生活里，很難停下來(lái)喘一口氣。何不在今天，讓我們放慢腳步，和身邊的小不點(diǎn)兒們一起，肆無(wú)忌憚地開懷大笑吧！溫習(xí)年少時(shí)，那最初夢(mèng)想，而今是不是已漸行漸遠(yuǎn)？或者還為之堅(jiān)持著，努力著？

　　在六月的第一天，百度愿和普天之下的所有人，共度歡樂(lè)時(shí)分，追憶少年夢(mèng)想。

　　讓童心未泯的人，一起驕傲地說(shuō)，我們都是孩子，我們也有屬于自己的節(jié)日，我們會(huì)生存，六一兒童節(jié)讓我們的生活更加美好！

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