難忘六一的作文600字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的難忘六一的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘六一的作文600字 篇1

　　說(shuō)起活動(dòng)節(jié)日，我腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的就是六一兒童節(jié)了，因?yàn)閷W(xué)校會(huì)舉行一天的活動(dòng)，可好玩了。

　　這是我讀三年級(jí)時(shí)的六一，學(xué)校叫每位老師準(zhǔn)備好自己的游戲到操場(chǎng)布置好。一會(huì)兒，班長(zhǎng)給我們每人發(fā)了三張游玩卡，我剛想出去玩的時(shí)候，數(shù)老師突然說(shuō)：“沒(méi)做完試卷的留下來(lái)�！保ㄎ耶�(dāng)時(shí)只做了一頁(yè)），我只好走回座位上繼續(xù)做試卷。不一會(huì)兒，一位同學(xué)上講臺(tái)給老師看作業(yè)，老師卻說(shuō)：“你的字大丑了，拿一張重做�！蔽乙宦�(tīng)完，感覺(jué)現(xiàn)在像在地獄一般，因?yàn)槲业淖趾艹笪易龅挠致��?/p>

　　時(shí)間慢慢過(guò)去了，我終于做完了試卷，可以出去玩了。我飛快地跑出教室，拿著游完卡東瞧西看，我向我們語(yǔ)文語(yǔ)老師跑去，她的游戲是跳跳蛙，規(guī)則是有三次機(jī)會(huì)，把乒乒球向地上扔，只要乒乓球再反彈進(jìn)前面的'盆里就可得到一獎(jiǎng)勵(lì)卡。我給了老師一張游玩卡，我向地面扔了一次，結(jié)果沒(méi)進(jìn)，我一下子熟悉了力度，第二次一扔，剛好進(jìn)了盆，老師給了我一張獎(jiǎng)勵(lì)卡說(shuō)：“你可以去兌換一次獎(jiǎng)勵(lì)了�！�

　　我來(lái)到兌換獎(jiǎng)勵(lì)的地方，這里有日記本、水筆、鉛筆、橡皮、墨囊等文具。我給了老師獎(jiǎng)勵(lì)卡兌換一盒墨囊。

　　我又來(lái)到另一個(gè)老師的地方，她的游戲很簡(jiǎn)單，就用足球擊倒前方所有杯子，我排了好久終于到我了，我給了老師一張卡便開(kāi)始了游戲。我直接將球向杯子滾去，這時(shí)最中間的那個(gè)倒了，兩邊的四個(gè)瓶子還在那里搖搖晃晃，要倒不倒的樣子，像四個(gè)喝醉的男子，最終這四名“男子”還是倒下了。我又得到了一張獎(jiǎng)勵(lì)卡。

　　我又來(lái)到另一位老師那，這位老師的游戲更簡(jiǎn)單，只要疊七個(gè)易拉罐不倒就能得到一張獎(jiǎng)勵(lì)卡，倒了就要重來(lái)，有三次機(jī)會(huì)。我第一次就順利的成功了。我又得到了一張獎(jiǎng)勵(lì)卡，游玩卡也用完了，我又來(lái)兌換的地方兌換了一支水筆和一個(gè)橡皮。

　　這次六一兒童節(jié)我玩得非常開(kāi)心，是記憶中最難忘的一次節(jié)日。

難忘六一的作文600字 篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的生涯即將結(jié)束。小學(xué)的那些人、那些事，都是那么令人難忘，令人回味，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都縈繞在我的腦際。

　　六一，歡樂(lè)的海洋;六一，歡快的舞蹈;六一，兒童的盛宴!可這一切，如今要變成匆匆的'溪水，一去不復(fù)返的光陰。

　　時(shí)間過(guò)得飛快——六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，六個(gè)兒童節(jié)悄然無(wú)聲地飛去了，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。

　　陪伴我六年的“六一”，你給我?guī)��?lái)了多少歡樂(lè)啊!舞臺(tái)上一個(gè)個(gè)小孩子盡情的唱著、跳著，無(wú)比的歡樂(lè)�？匆�(jiàn)了嗎?其中一個(gè)，就是我。 那時(shí)是多么的歡樂(lè)啊!現(xiàn)在，大家都在滿懷激情的準(zhǔn)備著六一的節(jié)目，而我，卻有幾分惆悵。因?yàn)�，這是最后一個(gè)六一啊!

　　陪伴我六年的“六一”，你讓我多么幸福啊!那次，我第一次上臺(tái)表演，很緊張，但是看著老師同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，我終于有了信心，大膽地表演起來(lái)，表演后，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，為我喝彩。那一刻，我是多么多么得幸福啊!可是“六一”，你卻要和我說(shuō)再見(jiàn)了。我舍不得你，更舍不得在一起生活了六年的老師與同學(xué)們啊!

　　六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，學(xué)校的那棵梧桐樹(shù)，更加枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別“六一兒童節(jié)”，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，告別母校，去一個(gè)新的學(xué)校。

　　光陰似箭，日月如梭�？墒俏叶嘞氚褧r(shí)間停留在這一刻。如果時(shí)間可以倒流，可以回到小時(shí)候，那該多好，多好……難忘啊，難忘“六一”，難忘這個(gè)對(duì)于我們兒童來(lái)說(shuō)既快樂(lè)而又神圣的日子，難忘在一起生活了六年的老師與同學(xué)們!

難忘六一的作文600字 篇3

　　日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。我們?cè)龠^(guò)一個(gè)月就要各奔東西。而在這六年中，最讓我難忘的還是那一次“六一”聯(lián)歡會(huì)。那也是我們?cè)谛�學(xué)生活中最后一次過(guò)“六一”......

　　早在聯(lián)歡會(huì)前幾個(gè)星期，同學(xué)們就開(kāi)始練節(jié)目，相聲、舞蹈、小品等等。終于等到了，老師和同學(xué)都用手機(jī)拍下這小學(xué)生活最后的“六一”聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)場(chǎng)景。

　　到了下午，陽(yáng)光明媚，我早早地就來(lái)到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了。打過(guò)預(yù)備鈴，那些跳舞的就開(kāi)始化妝了。所有同學(xué)都激動(dòng)不已，一邊拿著手中的`手機(jī)拍這兒拍那兒，一邊吃著零食，同學(xué)們說(shuō)呀笑呀。就這樣，聯(lián)歡會(huì)在歡歌笑語(yǔ)中開(kāi)始了！

　　兩位主持人剛說(shuō)完開(kāi)幕詞，我們臺(tái)下就鼓起了震耳欲聾的掌聲。“有請(qǐng)建子夏等人帶來(lái)的舞蹈《YESOK》！”一位主持人開(kāi)始報(bào)幕。建子夏她們跳得很好，舞姿非常優(yōu)美。

　　接著就是我們班的搗蛋鬼鄧茗睿和陳子睿帶來(lái)的相聲了。他們講得真是太生動(dòng)了，這個(gè)還沒(méi)笑完，那個(gè)又引得我們捧腹大笑，估計(jì)我們鄰班都聽(tīng)到我們那哄堂大笑的聲音了！

　　相聲講完，唱歌就交給了周子鈺了。她要唱的是《驚雷》，隨著周子鈺甜美的歌聲，班里的同學(xué)也不由自主地小唱了一段。

　　最后，最最精彩的部分來(lái)了——全班集體大合唱《少年》！我們帶手機(jī)的打開(kāi)燈光拿著手機(jī)，在空中揮舞。至于那些沒(méi)有手機(jī)的，只能在空中揮手或揮筆。我們一邊唱，一邊揮舞。我唱著唱著，鼻子忽然一酸，揮動(dòng)的手也漸漸慢下，一個(gè)月，還有一個(gè)月我們將要離開(kāi)這充滿回憶的母校，離開(kāi)了，可能永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到了......淚水也不知什么時(shí)候已順著臉頰悄悄滑落下來(lái)了。

　　別了，我親愛(ài)的老師，別了，我相伴的同學(xué)們，別了，充滿笑聲的母校。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的！也會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的“六一”聯(lián)歡會(huì)。

難忘六一的作文600字 篇4

　　為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

　　六一，陽(yáng)光明媚，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。

　　黑板被同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)成了一個(gè)氣球的平臺(tái)，我們樂(lè)此不疲的唱啊，跳啊······

　　9點(diǎn)20分時(shí)，我們一些表演節(jié)目的同學(xué)都化上了妝，焦急的排練著自己的節(jié)目。

　　10點(diǎn)鐘時(shí)，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，兩位主持人精神抖擻地走上臺(tái)來(lái)，其中一位穿著校裙，長(zhǎng)發(fā)、瓜子臉，特漂亮的女生，就是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的劉一璇。她不僅是主持人，還是我的好朋友呢。

　　第一個(gè)節(jié)目是由孫琪，劉琦，孫夢(mèng)瑤表演的《彩色翅膀》，只見(jiàn)她們站在舞臺(tái)中央，穿著夏日的短裙，個(gè)個(gè)精神飽滿，歌聲優(yōu)美。

　　后來(lái)，《香山射鼓》、《讓我們蕩起雙槳》、《騎兵進(jìn)行曲》、《感恩的心》、《五環(huán)童話》等歌舞節(jié)目陸續(xù)上演。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，使臺(tái)下的同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧，我的手也拍疼了，連我臉上的汗都出來(lái)了，但我也毫不在意……

　　輪到我們的節(jié)目了。我懷著緊張的心情和周巖一前一后地走了舞臺(tái)。我鼓足了勇氣開(kāi)始跳舞，一邊跳一邊唱道：“離離原上草，一歲一枯榮·······”

　　由于緊張，有一段舞蹈我跳錯(cuò)了，幸虧周巖連忙提醒了我，使我及時(shí)地把我跳錯(cuò)了的`地方糾正了。瞬間，我的臉一下子紅了。慢慢地，舞跳好了，我漸漸進(jìn)入了角色，也不緊張了，全身心地投入到我們表演的舞蹈里去了。每當(dāng)我們跳到優(yōu)美的地方的時(shí)候，臺(tái)下的“觀眾”們都“哇·······”發(fā)出了贊嘆聲。后來(lái)，我們兩個(gè)人很流利地、出色地把《美麗的蝴蝶》這個(gè)舞蹈表演完了。

　　精彩的節(jié)目還在進(jìn)行，同學(xué)們的歡呼聲和鼓掌聲還在持續(xù)，我們高興地歡笑著……

　　十一點(diǎn)二十分時(shí)，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，依依不舍地離開(kāi)了班級(jí)。��！我們的“六·一”，開(kāi)心的“六·一”，我永遠(yuǎn)忘不了這一天。

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