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實(shí)用的讀書讓生活更美好作文

時(shí)間:2026-03-13 03:55:27 讀書 我要投稿

實(shí)用的讀書讓生活更美好作文錦集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的讀書讓生活更美好作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的讀書讓生活更美好作文錦集10篇

讀書讓生活更美好作文 篇1

  以書為翅膀,標(biāo)點(diǎn)為方向,我常在文學(xué)的天空肆意飛翔,我在文學(xué)的一片蔚藍(lán)中來(lái)回穿梭,時(shí)而看看書,時(shí)而寫寫作,常讓書香圍繞著自己。

  我的書很多有《山海經(jīng)》、《哈利波特》、《小英雄雨來(lái)》、《童年》、《愛的教育》數(shù)不勝數(shù)。后屋的書架都已經(jīng)裝不下我所渴求的知識(shí)了,所以我的把媽媽決定給已經(jīng)不適合我的書桌換成一個(gè)大大的書架,我就特別歡喜。

  我讀書看書時(shí)總愛寫在沙發(fā)上,背后是溫暖的陽(yáng)光,手中是散發(fā)著魅力的文字。我自由倘佯在書的`海洋,我最喜歡看的書是《哈利波特》,我總能體會(huì)到哈利的智慧,郝敏的敏捷和羅恩的仗義。我在他們?nèi)诵械臅r(shí)候,總能體會(huì)到他們的團(tuán)結(jié)友愛,互相互助鼓勵(lì)的精神。我有時(shí)會(huì)為主角擔(dān)心,厭惡伏地魔的老奸巨猾,又喜愛鄧布利多的慈愛。我能體會(huì)到他們魔法大戰(zhàn)的激烈,也能感受到正派的智勇雙全,反派的貪生怕死。

  我最喜愛哈利騎飛天掃帚了的部分,仿佛我也能隨著哈利騎著炫酷的掃帚,在天空中俯瞰大地,一覽美麗的風(fēng)景。

  我總是愿意看到哈利成功后自豪感爆表的帥氣片段,愿意看到他們互相擁抱慶祝成功的畫面。雖然一本書里一幅畫面也沒有,但我似乎就站在他們的面前,那是一個(gè)五彩繽紛的世界。

  這就是我讀書的歡樂時(shí)光,你喜歡讀書嗎?我們一起來(lái)閱讀,徜徉在書海里吧。

讀書讓生活更美好作文 篇2

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟!辈还苓@句話于今天的意義是否積極,但我們必須承認(rèn)它道出了讀書的重要性。

  倉(cāng)頡造字,有鬼夜哭。我不知道歷史上是否有這樣一個(gè)人或一群人在自己的人生道路上持久跋涉,用他們的言行,用他們的壯舉來(lái)造就一個(gè)民族的懷想與永恒。那該是別樣的幸福與美好啊!

  縱觀古今中外可得知,讀書讓生活變得更美好,更加愜意。每每落寞時(shí),我都會(huì)從書中尋找心靈的慰藉。以心靈溫暖心靈,這是一種寬慰更是一種享受,讀書可以讓生活更美好。

  翻開《駱駝祥子》,我看到祥子玩弄著手中的現(xiàn)大洋,嘴里念叨著自己的小九九,盤算著買一輛洋車……翻開《茶館》,我看到王利發(fā)正擦著桌子,手里提著茶壺,用熟練的手法和嘹亮的嗓音招來(lái)客人……翻開《四世同堂》,我看到瑞宣在車水馬龍的街巷中逛進(jìn)逛出,身后是老北京的建筑......書中這些讓世人感觸至深、贊不絕口的情節(jié),全都是老舍先生從京都平民生活中選取加工而成,濃郁的京味兒,讓人難以忘懷。書中的每一個(gè)字里仿佛都住著一個(gè)靈魂,讓你有無(wú)窮的想象,深入人心,久久難忘。

  讀書讓生活變得更美好。

  讀書可以傳遞正能量,書可以給予我們戰(zhàn)勝挫折的信念。曾經(jīng)一個(gè)女孩因事故失去了雙腿,她變得自卑、墮落,甚至還有了輕生的念頭。然而,書拯救了她,給予她愛的擁抱和自信的力量,讓她重回人生的軌道。她也因此,從卑微的.毛毛蟲蛻變成翩翩起舞的蝴蝶,她把自己的故事寫成一本書,用它來(lái)傳遞正能量,希望可以支撐每一個(gè)遭遇挫折的人走出困境。

  在浩瀚的書海里,獲取我們需要的知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng)來(lái)充實(shí)自己。

  人生是一個(gè)不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)取的過(guò)程,而書便是我們一路相伴的、不可或缺的同盟者,它伴我們成長(zhǎng),給我們以寬慰的胸懷,溫暖每一處寒冷的地方。偶爾,我們會(huì)迷失;偶爾,我們會(huì)墮落;偶爾我們會(huì)......但,書卻一直不離不棄的陪伴,給我們翅膀,讓我們堅(jiān)信,世界還有陽(yáng)光!疤煸俑,又怎樣,踮起腳尖,就更接近陽(yáng)光!彼且箍罩凶盍恋男牵屢剐械穆凡辉俸ε,不再孤獨(dú)。

  書,你該是怎樣的迷人啊,讓我用千萬(wàn)的言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)。但是,不管怎樣,都不能否認(rèn)你讓未來(lái)的路途不再遙遠(yuǎn)不再苦澀的事實(shí)。

  讀書讓生活變得更加美好,更富有活力。讓我們一起讀書吧,以書會(huì)友,一起暢游在書的海洋里!

讀書讓生活更美好作文 篇3

  我愛讀書。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書的`確帶給我們?cè)S多好處——讀書帶給我樂趣,讀書讓我學(xué)到更多知識(shí),讀書讓我不斷成長(zhǎng)。所以,讀書讓生活更美好,我愛讀書。

  每一次放學(xué)回到家里,我都會(huì)找一個(gè)地方舒舒服服地讀書,我讀得哈哈大笑、嘴里念念有詞、全神貫注、似乎四周的東西都消失了。媽媽叫我吃飯,我也沒聽見,只有媽媽來(lái)拉我,我才戀戀不舍地起身。但我還是一邊吃,一邊在看著書,吃飯時(shí)哈哈大笑,一不小心噴到媽媽臉上,她實(shí)在忍不住了,就把我的書沒收了。“不”,那也沒辦法,我只心不甘,情不愿的吃飯。

  在學(xué)校呢,以前一下課就急急忙忙找同學(xué)玩,你追我趕,但今天不一樣,我在座位上靜靜地拿一本《故事大王》在津津有味地看起來(lái),同學(xué)叫我去玩,我也沒理會(huì),除了一些忽飛忽略的小鳥。同學(xué)們議論著,“關(guān)開心今天干什么了呀?轉(zhuǎn)性了嗎?”同學(xué)們都很奇怪。

  由于我看了大量的書,寫起來(lái)信手拈來(lái)、得心應(yīng)手。同學(xué)和老師都表?yè)P(yáng)我寫得非!皏erygood!”我的作業(yè)本都經(jīng)常寫著“優(yōu)秀”或“優(yōu)秀十”,鄰居們聽了都豎起了大拇指,我心里十分高興,開心地跳起來(lái)。我要更努力,加油!

  我愛讀書,讀書讓生活更美好。

讀書讓生活更美好作文 篇4

  自盤古開天辟地以來(lái),天地一分為二,經(jīng)過(guò)時(shí)間的流溯有了原始文明,歷經(jīng)推演形成文字。人們后來(lái)又用文字編撰成書。

  從此,世間便有了書,經(jīng)過(guò)時(shí)光的推移,一些書被歷代人所傳遞,被今之后人所誦讀,前人的經(jīng)驗(yàn)給了后人無(wú)窮的財(cái)富。

  在當(dāng)今社會(huì),書已經(jīng)遍布世界,但真正用心讀書的人卻很少。讀書不像看小說(shuō)可以胡亂盲目的看,要用心去領(lǐng)會(huì),當(dāng)你在讀書的時(shí)候感到心靈的觸動(dòng),就可以說(shuō)明你已經(jīng)被這本書所感染,你對(duì)這本書已經(jīng)開始著迷,你已經(jīng)深陷其中,你已找到讀書的真諦。

  在現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的時(shí)期,讀書已經(jīng)成為奢侈了,每個(gè)人都在忙,工作的人要工作,學(xué)生要學(xué)習(xí),根本沒有時(shí)間端著下午茶,讀著自己喜愛的書,F(xiàn)代的人太忙了,有許多事都要去完成,科技發(fā)達(dá)了,隨之而來(lái)的煩躁也充滿了自己。這時(shí),不妨放下手中的.東西,小憩一下,讓心休息一下,讀一兩頁(yè)書中的文章,讓心情釋懷一下,抒發(fā)自己的情感,丟掉那些讓人厭惡的煩惱,讓自己的這一天都充滿美好。

  讀書不如讀一本好書,一本好的書可以擴(kuò)展人的知識(shí)范圍,可以提高自己的閱讀能力,可以讓自己了解書中的酸甜苦辣。讀書真的能陶冶自己的情操,讓人的心靈得到升華,讓人對(duì)生活有了更高的認(rèn)識(shí)。

  在學(xué)習(xí)生活中,總能遇到一些使自已懊惱不已的小事,有時(shí)會(huì)持續(xù)一小時(shí),也有可能是一天或者一個(gè)星期。在此期間,我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣總是低谷期,無(wú)法提起心來(lái)努力學(xué)習(xí),這可浪費(fèi)了我很多時(shí)間,如果我又因?yàn)檫@些小事而成績(jī)不好,那么這就很危險(xiǎn)。在這時(shí),老師幫助說(shuō),不妨靜下心來(lái)讀本書吧。讀書?我不是一直都在讀書嗎?雖然是這樣,但也不能浪費(fèi)老師的良苦用心。我就嘗試著靜下心來(lái)讀書,書的名字叫《假如給我三天光明》,作者海倫·凱勒是一位兩耳失聰、雙目失明的殘疾人,我不禁佩服她起來(lái)。在書中,我讀到了他對(duì)光明的渴望,渴望有一雙可以看見事物的明亮眼睛,老天恰恰很不公平的,什么都沒有給她,他卻用自己的毅力與朋友的幫助,寫出這本震驚世界的書。在讀書中,可以看出她是那么想要讀書,用可以清楚看見事物的眼睛和用可以說(shuō)話的嘴來(lái)讀書。她是那么的偉大,克服了那么多的困難與挫折,而我這個(gè)正常的人為什么不可以,我頓時(shí)感覺天空都明亮了,不再那么昏暗了,我之前的不愉快也隨之消散了。感謝老師,感謝這本書,感謝海倫·凱勒。我對(duì)學(xué)習(xí)又產(chǎn)生了濃厚的興趣,拿起筆,重新投入到學(xué)習(xí)生活中去。

  讀書,真的是一件十分美妙的事情,他是我的生活充滿了光明,趕走了困擾我的黑暗,使我的生活充滿了正能量,讓我能夠堅(jiān)定不移的向前,使我的生活充滿了趣味,讓我時(shí)刻保持活潑向上的勁頭,使我的生活變得更加美好,變得與眾不同。

讀書讓生活更美好作文 篇5

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;生活中沒有書籍,叫好像鳥兒沒有翅膀!倍谖铱磥(lái),書籍是一把金鑰匙,幫助我們打開知識(shí)的寶庫(kù),書籍是一片海洋,讓我們?cè)诶锩姹M情地遨游。

  在我五歲的時(shí)候,媽媽送給我一本連環(huán)畫書,剛開始我還不愿意看?僧(dāng)我打開看的時(shí)候,就被里面精彩的情節(jié)和優(yōu)美的圖畫吸引住了,雖然有些字我不認(rèn)識(shí),但并沒有阻礙我讀書的興趣。

  慢慢的,我認(rèn)識(shí)了更多的字,在我八歲生日的時(shí)候,媽媽就送了我一本《三國(guó)演義》。我翻開書,如饑似渴地讀了起來(lái),書中的故事情節(jié)讓我如癡如醉。

  上三年級(jí)的時(shí)候,老師讓寫作文,我的作文總是寫不好,半天還寫不出一行字。媽媽知道了,對(duì)我說(shuō):“你要多讀一些課外書籍,多積累好詞好句,這樣才能寫出好的作文!蔽衣犃藡寢尩脑,每天讀一小時(shí)的課外書,慢慢地,我的'作文水平提高了許多。老師還在班里讀我的作文,讓全班同學(xué)學(xué)習(xí),這就是讀書給我的饋贈(zèng)。

  在我的房間里,有許多課外書,每天晚上睡覺前,我都要讀幾頁(yè),看到美句我摘抄或背下來(lái),成為我積累的一部分。當(dāng)我看到瀑布的時(shí)候,不禁會(huì)吟起:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;當(dāng)我登上泰山的時(shí)候,會(huì)想起:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!

  讀書能開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高作文水平,讀書讓生活更美好!

讀書讓生活更美好作文 篇6

  最喜歡,在陽(yáng)光明媚的午后,坐在窗邊,手捧一本心愛的書,靜靜品味書帶給我的樂趣。讀書,讓我的生活更加美好。

  小時(shí)候,我在愛讀書的媽媽的引領(lǐng)下,愛上了讀書。有空的時(shí)候,我不再和小朋友們一起出去瘋玩,而是纏著媽媽給我講童話故事,在童話故事的世界里,我因賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心流淚;我為白雪公主的故事而暗自喝彩;我對(duì)灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……讀書,豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。

  上了小學(xué),我開始識(shí)字,能夠自己讀書了。我腦袋里的小問號(hào)都在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案?珊髞(lái),《十萬(wàn)個(gè)為什么》也漸漸滿足不了我的'需要,《我們愛科學(xué)》,《博物》,《可怕的科學(xué)》……出現(xiàn)在我的面前,在這些書中,我體驗(yàn)了世界上的萬(wàn)種風(fēng)情,了解了之外的神奇魔力,見識(shí)了奶酪、巧克力火鍋。一次,我在一本雜志看到了曲奇餅的做法,這引起了我的興趣,我立馬找來(lái)材料工具按照書上的做法做出了美味餅干,味道還不錯(cuò)!我把餅干帶到學(xué)校,分給同學(xué)們吃,“小諾,你太厲害了,真好吃!”“還有沒有了呢,我還想吃!”“你真是心靈手巧,羨慕死了!”聽了同學(xué)們的贊美,我更加有信心了。我再接再厲,元旦晚會(huì)上,我做的小餅干得到了老師和同學(xué)們一致好評(píng)。從此,我愛上美食,周末總會(huì)擠出時(shí)間看美食書,嘗試著各種糕點(diǎn)的做法,美食書籍,豐富了我的業(yè)余生活,讓我的生活更美好。

  上了初中,這些幼稚的書已經(jīng)不能滿足不了我的需要,我又開始向名著的殿堂邁進(jìn),我猶如一個(gè)饑餓的人撲在一塊大面包上,廢寢忘食地讀書。讀《紅巖》,老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動(dòng);讀《簡(jiǎn)愛》,女主人公的敢愛敢恨讓我欽佩;讀《家》,封建愚昧的傳統(tǒng)思想讓我憎惡……,讀書,充實(shí)了我的精神,讓我的生活更美好!

  如果說(shuō)書是大海,那么我便是一條小魚在其中暢游;如果書是天空,那么我便是一只鳥兒在書中翱翔。讀書,讓生活更美好。

讀書讓生活更美好作文 篇7

  飯,可以一日不吃,覺,可以一日不睡,但,書,不可一日不讀。俗話說(shuō)的好:蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理。詩(shī)人李苦禪也寫到:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!睍巧氖刈o(hù)神。

  小時(shí)候,我在愛讀書的媽媽的引領(lǐng)下,愛上了讀書,有空的時(shí)候,我總會(huì)纏著媽媽給我講十萬(wàn)個(gè)為什么,我腦袋里的小問號(hào)都在十萬(wàn)個(gè)為什么里面找到了答案,因此書像磁石一樣吸引著我。讀書豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,他像一個(gè)個(gè)小伙伴一樣與我形影不離。

  讓我印象最深的是有一次幾個(gè)同學(xué)聊到了《三國(guó)演義》,這引起了我的好奇心,“曹操率多少萬(wàn)大軍攻孫權(quán)?”一個(gè)同學(xué)問到,我立馬回答:“100萬(wàn)!蹦俏以賳柲悖骸澳娜(zhàn)呂布?”“劉備、關(guān)羽、張飛!蔽覕蒯斀罔F的回答道。同學(xué)們聽了都連連拍手叫好,這使我興趣大發(fā),大聲說(shuō)道:“我問你們一個(gè)問題,你們能答的'上來(lái)嗎?”同學(xué)們說(shuō):“請(qǐng)出題!蔽覇枺骸罢(qǐng)問五虎上將是哪幾位?”同學(xué)們聽了先是一片激烈的討論,然后就是鴉雀無(wú)聲了,過(guò)了大約10分鐘,我看同學(xué)們沒有人能答得出來(lái),我便高興的說(shuō):“我來(lái)公布答案吧,五虎上將是:張飛、趙云、關(guān)羽、黃忠、馬超!薄案秱I(yè)你太棒了!苯淌依飩鱽(lái)一陣陣掌聲。這讓我更喜歡看書了。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。如果說(shuō)書是大海,我便是一條小魚在書中暢游;如果書是天空,我便是一只小鳥在書中翱翔,讀書讓生活更美好。

讀書讓生活更美好作文 篇8

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是啊,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人們走向成功的搖籃,所以,我們要多讀書,讀好書。

  七歲時(shí),我還是個(gè)小孩子,什么都不懂,但自從媽媽給我買來(lái)了第一本書,我就慢慢地被書改變了……

  那一本書叫做《窗邊的小豆豆》,當(dāng)初,我拿到這本書時(shí),非常稀奇,好奇心促使我迅速讀了起來(lái)。可是,我當(dāng)時(shí)還很小,認(rèn)識(shí)的字也很少,有些字只知一半的讀音,像“量”字,我不認(rèn)識(shí),就讀成”里”字,但我還是繼續(xù)往后讀……

  幾年來(lái),我的閱讀量在不斷增加,我的精神生活也日益豐富。

  真誠(chéng)的力量,促使我不斷前進(jìn)。

  在劉備患難之時(shí),他們兄弟三人一起去臥龍山尋找諸葛先生,請(qǐng)求他出山。但是途中并不順利,兄弟三人連請(qǐng)了兩次,都沒見到諸葛先生的人,關(guān)羽、張飛已經(jīng)厭倦,但劉備仍不放棄,他真誠(chéng)的行為感動(dòng)了諸葛先生。最終,在第三次時(shí),諸葛亮同意出山了。

  讀到這里,我想到了在我們的生活中,就應(yīng)該真誠(chéng)待人,因?yàn)檎嬲\(chéng)可以感化一切,讓生活變得更加美好。

  自律的力量,提醒我慎獨(dú)。

  在《山羊不吃天堂草》中,明子家的羊?yàn)槭裁磿?huì)全死掉?因?yàn)檠蛉褐,不是自己的東西不該吃,即使明子和爸爸把羊群帶到別的'地方,只要是天堂草,羊還是不吃,最終一一死去了。

  我讀到這里,心里感到一陣惋惜,但更多的是敬佩。羊群用生命換來(lái)了真理——不是自己的東西,絕不去動(dòng)。自此以后,我也變得更加自律起來(lái),生活也日益美好。

  到現(xiàn)在,我讀的書就更多了。讀書,不但陶冶了我的情操,而且讓我增長(zhǎng)了見識(shí);讀書改變了我,讓我對(duì)生活充滿了憧憬;

  總之,在我看來(lái),讀書讓生活更美好。

讀書讓生活更美好作文 篇9

  要問我最喜歡做什么,我定會(huì)搖頭晃腦地學(xué)著戲劇中的腔調(diào)回答:吾甚愛讀書也。

  我什么書都讀:四大名著、希臘神話、科幻小說(shuō)、現(xiàn)代小說(shuō)……數(shù)不勝數(shù)。

  讀《西游記》,我會(huì)為唐僧一心想前往西天取經(jīng)的.精神感化;讀《斑羚飛渡》,我會(huì)被老羚羊們?yōu)榱撕蟠鵂奚晕业钠焚|(zhì)感動(dòng);讀《三體》,我會(huì)因宇宙的殘酷而倒吸一口冷氣……由于我總是泡在書里,大家稱我為“書蛀蟲”;因?yàn)槲铱偸窍矚g思考書中的情節(jié),所以又榮獲了“小小思考家”這個(gè)稱呼;我因?yàn)樽x過(guò)好多次百科全書,掌握了很多知識(shí),所以又成了“會(huì)行走的百科全書”。

  有一次吃完飯,媽媽在廚房洗碗,而我則坐在一旁,繪聲繪色地給她念著《西游記》。念到孫悟空揭了皇榜塞到豬八戒懷里時(shí)戲弄他那一段時(shí),我們倆都忍不住哈哈大笑,笑得滿地找牙,恨不得在地上打滾。兩個(gè)人就這樣一直樂,樂完了,就再念一遍接著樂,整個(gè)屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  還有一次,好像是因?yàn)樵谥v書中的一個(gè)好玩的情節(jié),我們都又哈哈大笑起來(lái),那笑聲把停在窗邊的幾只麻雀都給嚇飛了。

  看,讀書使我家總是充滿了歡聲笑語(yǔ),也讓我的生活更美好了!

讀書讓生活更美好作文 篇10

  讀書,讓我漫游祖國(guó)各地,面對(duì)名山大川,我自然會(huì)產(chǎn)生無(wú)限感慨;站在黃河上,我會(huì)想起“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪濤風(fēng)簸自天涯。”站在高山之巔,我們會(huì)想起“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”與詩(shī)同行,意猶未盡;置身古戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候,我會(huì)想起“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回!

  讀書讓我體會(huì)到了如癡如醉。在逛街的時(shí)候,我可以不讓爸爸媽媽給我買好看的衣服,但一定會(huì)吵著讓爸爸媽媽買書。買到書后,我會(huì)找一個(gè)沒有人的座位,坐在那里靜靜地看著書。沒有書,我就如同卑微的小草——任人踩踏;沒有書,我就如同獵人槍口下的小兔——危在旦夕;沒有書,我就如同快要掉下懸崖的.一匹馬兒——岌岌可危。為了書,我常常忘記了吃飯,忘記了睡覺。

  讀書讓我學(xué)會(huì)了珍惜。只要一有新書上市,我就會(huì)立刻跑到書店去看,如果零花錢不夠,我就會(huì)使勁兒去攢,直到我買下這本書,所以我的每本書我都會(huì)像對(duì)待自己的寶貝一樣愛惜。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在我的心中,我喜愛的書高于一切,因?yàn)闀梢宰屛疫M(jìn)步,書可以讓我知道許多做人的道理,書在我心中就是許多無(wú)比珍貴的營(yíng)養(yǎng)品,讀書讓我們的生活更美好,所以請(qǐng)大家以后都要喜歡上讀書,體驗(yàn)讀書帶來(lái)的樂趣。我這一生都會(huì)為書而狂,并因?yàn)闀湴痢?/p>

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