[通用]讀書(shū)的感覺(jué)真好作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的讀書(shū)的感覺(jué)真好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[通用]讀書(shū)的感覺(jué)真好作文15篇](/pic/00/b6c1cae93_2.jpg)
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文1
我呀可愛(ài)讀書(shū)了。一有空就會(huì)捧起一本好書(shū)津津有味地讀起來(lái)，但常常因?yàn)樽x書(shū)而耽誤了一些時(shí)間。
記得有一次，我正在做作業(yè)。不一會(huì)兒，我就有些不想做了，覺(jué)得很無(wú)聊。突然，書(shū)架上的《米粒與掛歷貓》這本書(shū)吸引了我的眼球。我立刻把書(shū)拿了下來(lái)，捧起書(shū)讀了起來(lái)，早就把作業(yè)的事情忘在了一邊。因?yàn)楣适碌那楣?jié)太好玩了，有時(shí)不禁哈哈大笑起來(lái)。媽媽聽(tīng)到了我的.房間里有笑聲，就來(lái)查看我的作業(yè)情況，一把拿走我的書(shū)，還怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“不準(zhǔn)看書(shū)，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！”“呯”地一聲，媽媽把門(mén)重重地關(guān)了起來(lái)�！鞍�！”我嘆了一口氣，搖了搖頭，托起下巴開(kāi)始做作業(yè)。
過(guò)了好一會(huì)，我終于把作業(yè)做完了�！耙 蔽覛g呼起來(lái)，“終于寫(xiě)完了，可以看書(shū)嘍！”“咦，我的書(shū)呢？”我想了想，啊，書(shū)在媽媽那里呢！我輕輕地打開(kāi)門(mén)，向周?chē)戳丝�，媽媽在不在。啊，我的�?shū)在客廳的桌子上呢！我拈起腳尖，小心翼翼拿桌上的書(shū)，向房間跑去。
“啊，終于可以看書(shū)啦！”我開(kāi)心極了，開(kāi)始津津有味地看起書(shū)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯了�？晌疫�是沒(méi)有看夠，就沒(méi)有回答媽媽的話(huà)。媽媽以為我沒(méi)聽(tīng)到又大聲叫了一遍，我還是沒(méi)有回答，媽媽走進(jìn)了我的房間，拎起我的耳朵走了出來(lái)。
讀書(shū)的感覺(jué)真好。
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文2
書(shū)，它是一頓美餐使饑餓的我“吃飽”。書(shū)，它是一個(gè)伙伴，讓我的課余生活更加充實(shí)。
有一次我去哥哥家，我本想與他一起玩電腦，可是我見(jiàn)他拿著一本《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。我問(wèn)哥哥：“書(shū)有什么好看的，陪我一起去玩電腦吧！”他拒絕了我，還說(shuō)：“你這個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的`笨蛋自己去玩吧！”我非常生氣，然后我對(duì)他大喊：“誰(shuí)說(shuō)我不愛(ài)看書(shū)！”我賭氣也拿著一本書(shū)跑到二樓去看了。
剛開(kāi)始我坐不住，看著看著我慢慢地被書(shū)的內(nèi)容吸引住了，越看越想看。我仿佛來(lái)到了云端，我一抬頭看見(jiàn)了各種各樣的小鳥(niǎo)在我的頭頂飛來(lái)飛去，不禁放聲歌唱。我被書(shū)帶到了蓬萊仙島，我見(jiàn)到了許多電視中見(jiàn)到過(guò)的神仙。轉(zhuǎn)眼間我又來(lái)到了知識(shí)的海洋，我撫摸著小魚(yú)們，它們形態(tài)各異、五彩繽紛，讓我眼都看花了。我把不認(rèn)的字就像捕魚(yú)一樣，一條條地把它們捉住了。我坐在海底的珊瑚上隱約看到一些在海上航行的船只，我還看見(jiàn)了小海龜在嬉戲玩耍。我跑過(guò)去與它們打招呼，小海龜們與我一起玩，一起唱，一起舞蹈。我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書(shū)是一件這么有趣、如此快樂(lè)的事��！
我在云端歌唱，在蓬萊仙島漫游，在海中嬉戲玩耍，不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了。哥哥上樓來(lái)找我時(shí)，我仍沉浸在美好的幻覺(jué)之中。
讀書(shū)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文3
我最?lèi)?ài)看《巴黎圣母院》了，書(shū)中的卡齊莫多長(zhǎng)的恐怖極了，當(dāng)我看到他的圖片時(shí)，幾乎嚇得尖叫起來(lái)。雖然他長(zhǎng)得丑，但他心地善良，是他救活了愛(ài)斯梅拉達(dá)，也是他把萬(wàn)惡的神父推出教堂。當(dāng)我讀到愛(ài)斯梅拉達(dá)被費(fèi)比斯欺騙了，費(fèi)比斯只是個(gè)花花公子是，我真為愛(ài)斯梅拉達(dá)感到傷心難過(guò)，愛(ài)斯梅拉達(dá)是那么漂亮，那么善良的舞女��！可惜善良的愛(ài)斯梅拉達(dá)和卡齊莫多最終還是有著悲慘的命運(yùn)。
當(dāng)我讀到：愛(ài)斯梅拉達(dá)被送上絞刑架上時(shí)，我完全震驚了。害怕這冰清玉潔的小姑娘真的會(huì)被絞死，但我的直覺(jué)告訴我：不會(huì)的.，它會(huì)平安無(wú)事的。果然，不出我所料，善良的敲鐘人卡齊莫多英勇地現(xiàn)身了，他救下了這位吉普賽女孩，逃向了神圣的避難所：圣母院。唉。我這顆緊吊著的心終于放下來(lái)了。這一段故事讓我感到驚心動(dòng)魄，我希望吉普賽女孩愛(ài)斯梅拉達(dá)可千萬(wàn)別出事了，但事與愿違，她最后還是在絞刑架上失去了生命，她死了難過(guò)的卡齊莫多和愛(ài)斯梅拉達(dá)兩具尸骨抱在一起，當(dāng)人們想把他們分開(kāi)時(shí)，他們卻突然粉碎了..........。
多么感人的故事啊！是書(shū)讓我知道了什么事真善美，什么是假丑惡，書(shū)的力量真神奇��！
讀書(shū)的感覺(jué)真好呀!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文4
書(shū)，是人類(lèi)不可或缺的精神食糧。它就是一個(gè)忠實(shí)的伙伴，一直伴隨著人類(lèi)文明的發(fā)展。而書(shū)也是你私人的朋友，當(dāng)你在空閑時(shí)拿起一本書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你一點(diǎn)也不空閑，那是因?yàn)槟阋呀?jīng)沉醉于書(shū)中。當(dāng)然，書(shū)也給我了許多美好時(shí)光，伴隨著我成長(zhǎng)。
四五歲時(shí)，我便開(kāi)始接觸書(shū)，但那時(shí)我非常抗拒它，那些可憐兮兮的書(shū)有時(shí)便直接變成了零零散散的碎片。而且讀的'也只是和其他同齡人一模一樣的書(shū)。而六七歲時(shí)，我逐漸對(duì)書(shū)產(chǎn)生了好感，開(kāi)始閱讀像凡爾納的海底兩萬(wàn)里或木偶奇遇記，這些充滿(mǎn)生氣、情節(jié)曲折的書(shū)至今仍被我作為外國(guó)小說(shuō)的上選。
而八歲時(shí)，接觸的書(shū)就更多了，多是外國(guó)的兒童文學(xué)，對(duì)于《三國(guó)演義》也只是略知一二。九、十歲時(shí)，我就讀了很多科普和科幻書(shū)，在那時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始做讀書(shū)筆記，它們也不是被我一口氣讀完的啟蒙讀物。在那時(shí)我才明白書(shū)要精讀、細(xì)讀、深讀，這些都為我寫(xiě)作文打下了基礎(chǔ)。我也把四大名著里的《三國(guó)演義》與《西游記》讀完了。
而現(xiàn)在，我讀的書(shū)便更多了!我特別喜愛(ài)科普書(shū)，也開(kāi)始寵向文言文。在班里就一發(fā)不可收拾的讀文言書(shū)，但我也是只讀了一點(diǎn)文言《三國(guó)演義》。而我也讀完了整本《水滸傳》，看得我連聲叫好。
到現(xiàn)在，我也在如饑似渴地讀書(shū)，書(shū)里的人物都各有特點(diǎn)，生動(dòng)的故事一波三折。書(shū)就好像杜甫筆下隨風(fēng)潛入夜的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田。我真想大吼一聲：“讀書(shū)的感覺(jué)真好!”
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文5
讀書(shū)的感覺(jué)真好!記得我兩歲時(shí)就開(kāi)始讀書(shū)了。當(dāng)時(shí)舅舅開(kāi)了一家商店，發(fā)了財(cái)，買(mǎi)了一把躺椅，身邊還有人侍候著，活像個(gè)大老爺。我非的讓舅舅給我買(mǎi)故事書(shū)。舅舅抿嘴一笑，嘻嘻!那你給我背《龜兔賽跑》，背對(duì)了我就給你買(mǎi)，買(mǎi)一百本都沒(méi)有事，別忘了我發(fā)財(cái)了!好，小意思!有一天……我胸有成竹，繪聲繪色地背起來(lái)。舅舅的嘴張得都能塞下一個(gè)大雞蛋，大家不�？洫�(jiǎng)我：“好，好!”
我被夸獎(jiǎng)了，讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)的感覺(jué)真好。隨著我的年嶺的增長(zhǎng)，在我七歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本《紅樓夢(mèng)》。我翻開(kāi)第一頁(yè)，就被書(shū)神拉進(jìn)了書(shū)的世界。當(dāng)我看到林黛玉生了病時(shí)，我竟然脫口而出：“啊!”看到尤三姐要吞金自殺時(shí)，我又喊：“你冷靜點(diǎn)吧!”當(dāng)看到她真的自殺了時(shí)，我又累流滿(mǎn)面地喊：“不……”當(dāng)看到眾人喝酒聊天，寫(xiě)詩(shī)，好不快樂(lè)的時(shí)候，我完全忘了我還在家里，以為自己就在玩樂(lè)，脫口而出：“啊!快樂(lè)啊!”總之，看這本書(shū)時(shí)，我一會(huì)流淚，一會(huì)兒笑，一會(huì)悲憤，一會(huì)而哀。
我去書(shū)的.世界旅游了，讀書(shū)的感覺(jué)真好。
讀書(shū)的感覺(jué)真好。我家已經(jīng)有123本書(shū)了，我都快把它們背下來(lái)了。我腦里積累的詞匯量越來(lái)越多，導(dǎo)致我去書(shū)寫(xiě)作文時(shí)，我作文得了滿(mǎn)分，同學(xué)都用贊揚(yáng)的目光看著我，老師也表?yè)P(yáng)我。
我被表?yè)P(yáng)了，讀書(shū)的感覺(jué)真好!
讀書(shū)的感覺(jué)真好，它使我被夸獎(jiǎng)，讓我免費(fèi)去旅游，使我被表?yè)P(yáng)。
讀書(shū)有這么多好處，我可真期望書(shū)會(huì)說(shuō)話(huà)，到時(shí)，咱們交個(gè)朋友……
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文6
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，有句話(huà)說(shuō)的好，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)讓我收獲了許多知識(shí)。
以前，我不愛(ài)讀書(shū)，媽媽雖然整天都要去給我買(mǎi)一大堆書(shū)，她想盡辦法把我關(guān)在書(shū)房里看書(shū)，那時(shí)我卻老老實(shí)實(shí)的躺在書(shū)房里睡懶覺(jué)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，媽媽帶我到圖書(shū)館里，走進(jìn)圖書(shū)館，一股書(shū)的味道向我飄來(lái)，我感覺(jué)很難受。媽媽用溫和的聲音對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在在這里看書(shū)，媽媽公司里有點(diǎn)事，我待會(huì)就來(lái)接你。”看著媽媽著急的表情，我也信以為真了。其實(shí)那是媽媽運(yùn)用的計(jì)謀。
過(guò)了一會(huì)兒，遲遲不見(jiàn)媽媽?zhuān)鴪D書(shū)館四周，除了書(shū)就是人。只見(jiàn)周?chē)娜硕荚谌缱砣绨V的看書(shū)。我感覺(jué)當(dāng)時(shí)非常無(wú)聊，我隨便拿起一本楊紅櫻的馬小跳看了起來(lái)，我越看越入神，我感覺(jué)這本書(shū)非常好看，一會(huì)兒必須讓媽媽買(mǎi)下來(lái)。
一個(gè)中午頭過(guò)去了，我認(rèn)真地讀著那本書(shū)的每一個(gè)字，簡(jiǎn)直就像好幾天沒(méi)吃東西了，不知不覺(jué)，當(dāng)媽媽走到我身邊的時(shí)候已經(jīng)是下午兩點(diǎn)鐘了，伴著淡淡的`書(shū)香，我戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
讀書(shū)的過(guò)程，我收獲了豐富的知識(shí)；讀書(shū)的過(guò)程，讓我認(rèn)真思考、體會(huì)人生的哲理。讀書(shū)的感覺(jué)真好！我愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文7
古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有千斤粟。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，一定是個(gè)知識(shí)淵博的人，一定是個(gè)受人尊敬的人。他會(huì)利用書(shū)這個(gè)臺(tái)階登上成功的頂峰，借助書(shū)這艘小船劃向成功的彼岸。
毫不客氣地說(shuō)，我也算是書(shū)的忠實(shí)FANS。在知識(shí)的熏陶下，我懂得了人間真情，了解了不解之謎。借助讀書(shū)，我包覽了大江南北的秀美呼吸到了花草樹(shù)木的清香……誰(shuí)能說(shuō)讀書(shū)的好處不多呢？
讀書(shū)的感覺(jué)真好。我可以一面受著紅軍那“萬(wàn)水千山只等閑”的英雄氣概，一面體會(huì)著“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的樂(lè)觀主義精神。我不僅愛(ài)著《三字經(jīng)》、《千字文》的熏陶，而且受著《名人故事》的激勵(lì)。我贊賞“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的'偉大母愛(ài)，同時(shí)蔑視那對(duì)長(zhǎng)輩不敬不孝的行為。
讀書(shū)的感覺(jué)真好。走進(jìn)《少兒百科全書(shū)》，我了解了宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，蜜蜂其實(shí)也懶惰.....也看到了不少怪人怪事，離奇的迷茫，在書(shū)的幫助下破解了一道道數(shù)學(xué)題�？梢哉f(shuō)，書(shū)是萬(wàn)能的。
讀書(shū)的感覺(jué)真好。有了“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”的吟誦，西湖的靈氣立即閃現(xiàn)在眼前；讀了“西陵灘如竹節(jié)稠，灘灘都是鬼見(jiàn)愁”，西陵峽的陵灘如躍紙上；長(zhǎng)城、故宮、秦陵兵馬俑、五岳等名勝也盡收眼底。
讀書(shū)的感覺(jué)真好，讀書(shū)的滋味真爽。我相信，在書(shū)的陶冶下成長(zhǎng)，我必會(huì)成為有用之才。
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文8
書(shū)是早晨的太陽(yáng)，它容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的抑郁和昏暗都遭到它的驅(qū)逐。
書(shū)是一棵枝繁葉茂的樹(shù)，它用它清新的氣息，使春天長(zhǎng)留于人間。
書(shū)是一支余韻不絕的歌，它用它浪漫的情懷去包容嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，讓每個(gè)人的心弦都受到震顫。
書(shū)是蓬勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的.希望，是生命中最輝煌的色彩……
因而，我喜歡讀書(shū)，喜歡在充盈著書(shū)香的世界里尋覓，因?yàn)樵跁?shū)中，我可以領(lǐng)略到“去留無(wú)意漫隨天空云卷云舒;寵辱不驚笑看亭前花開(kāi)花落”的超然氣概;我可以感受到“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的傷感;可以觀賞到“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的壯觀，可以體會(huì)到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕牛梢浴�
在書(shū)中有魯迅的犀利，有李清照的婉約，有蘇軾的豪放，有陶淵明的悠然，有杜甫的真實(shí)，有苔絲的溫柔，有三毛的細(xì)膩，有……
讀書(shū)的感覺(jué)真好，讀書(shū)讓我有了遨游宇宙的夢(mèng)想，讓我有了瀏覽燈影里秦淮河的愿望，有了對(duì)積淀六朝歷史的綠的憧憬……
讀書(shū)給了我快樂(lè)，給了我一雙隱形的翅膀，讓我繼續(xù)在書(shū)的海洋中飛翔……
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文9
俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)有藥也，善讀之可以醫(yī)愈�！睆倪@句話(huà)中我深深地體會(huì)到讀書(shū)的滋味，并愛(ài)上了閱讀。
那是一個(gè)夜深人靜的夜晚，爸媽都不在家，只有我一個(gè)人。我用飛一般的速度完成了每門(mén)學(xué)科的家庭作業(yè)，便拿起看了一半的《哈利·波特》，專(zhuān)心致志地讀了起來(lái)。我時(shí)不時(shí)哈哈大笑，時(shí)不時(shí)皺起眉頭，時(shí)不時(shí)又陷入沉思。很快，三十分鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……我已經(jīng)完全沉浸在書(shū)的海洋中，陶醉在起伏跌宕的.故事情節(jié)中。這時(shí)，“咔嚓，咔嚓”的車(chē)庫(kù)門(mén)響了起來(lái)，我抬頭看了看時(shí)鐘，都快23點(diǎn)了，我只好合上了書(shū)，咽了口唾液，好像把剛才書(shū)中給予我的養(yǎng)料都咽了下去。媽媽回來(lái)，見(jiàn)我這么遲才洗漱，便大聲訓(xùn)斥道：“這么遲了，還不睡覺(jué)，明天還要上課呢！”盡管這樣，我對(duì)讀書(shū)的興趣絲毫沒(méi)有減退。
印象中，在我很小的時(shí)候就非常喜歡閱讀。上幼兒園時(shí)，我還不識(shí)字，每次媽媽給我講故事時(shí)，我就非常認(rèn)真地聽(tīng)，還非要她講個(gè)三五遍不可。有一次，幼兒園老師讓小朋友上臺(tái)講故事，我自告奮勇地拿起一本繪本走上講臺(tái)，滔滔不絕地模仿故事中那個(gè)人物讀了起來(lái)。老師發(fā)現(xiàn)我手中的書(shū)拿反了，卻沒(méi)有說(shuō)什么，而是一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭鼓勵(lì)我，原來(lái)我只是把書(shū)中的內(nèi)容背的滾瓜爛熟而已。從那次以后，閱讀激起了我的興趣。
讀書(shū)的感覺(jué)真好！不僅可以給我?guī)?lái)精神糧食，還可以充實(shí)我的課余生活。
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文10
讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，讀書(shū)能讓我們獲得很多知識(shí)，讓我們變得更加聰明。
我讀書(shū)時(shí)就覺(jué)得非�？鞓�(lè)，每次我傷心難過(guò)的時(shí)候，都會(huì)去看書(shū)，讓書(shū)轉(zhuǎn)移我的注意力，以“借書(shū)消愁”。每次我讀書(shū)都會(huì)覺(jué)得很高興，讀完之后，好象剛從美夢(mèng)中醒來(lái)一樣。
有一次，我去找朋友玩，可他沒(méi)有在家，我覺(jué)得很掃興，便回家去了。我回到家之后，到我的屋里便看起書(shū)來(lái)。我隨手拿了一本書(shū)名叫《每天成功一點(diǎn)點(diǎn)》的書(shū)，便看了起來(lái)。我很快就忘記了沒(méi)有見(jiàn)到朋友的不愉快，開(kāi)始在書(shū)中“神游”起來(lái)。
書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的故事，讓我流連忘返。看到高興的故事，我不由得哈哈大笑;看到感人的故事，我會(huì)流下激動(dòng)的淚水。通過(guò)一個(gè)個(gè)故事，讓我懂得了很多道理，仿佛一下子長(zhǎng)大了許多。書(shū)讀完了，我站起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了一個(gè)懶腰，仿佛是剛剛美美地睡了一覺(jué)，精神抖擻。我出去找朋友玩，他已經(jīng)回來(lái)了，我們?cè)谝黄鸶吒吲d興地玩了起來(lái)。
讀書(shū)的.感覺(jué)真愉快呀!我一定要多讀書(shū)，在知識(shí)的海洋里遨游，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，插上騰飛的翅膀!
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文11
“書(shū)”這個(gè)字大家一定都不會(huì)陌生，因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚谧x書(shū)，因?yàn)闀?shū)給予了我們知識(shí)讓我們從懵懂無(wú)知的小孩子搖身一變，成了會(huì)認(rèn)字，會(huì)做人，會(huì)思考的少年，臉上永遠(yuǎn)蕩漾著歡樂(lè)和幸福。而成年，依舊遙遠(yuǎn)，我堅(jiān)信，書(shū)會(huì)伴著我們，每一分，每一秒，無(wú)論天南海北。
因?yàn)閮簳r(shí)對(duì)書(shū)的好奇，所以讓我和書(shū)結(jié)下了不解之緣，從兒時(shí)，我就愛(ài)捧著一本書(shū)走走停停，雖然不一定每個(gè)字都認(rèn)識(shí)，不一定能把每一句話(huà)參詳，但我還是不知疲倦的看著，看著……
到了二三年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)得字更多了，所以，我更加熱衷于讀書(shū)，甚至有點(diǎn)兒走火入魔，我知道，我將來(lái)一定離不開(kāi)它了，它讓我快樂(lè)，讓我感動(dòng)。我曾經(jīng)想過(guò)，我為什么會(huì)這樣癡迷于它？雖然，我知道，那永遠(yuǎn)也不會(huì)有答案……
或許，我是在享受看書(shū)的過(guò)程吧，它帶我來(lái)到仙境，那里沒(méi)有爭(zhēng)斗，沒(méi)有吵鬧，沒(méi)有人與人的勾心斗角。那里只有快樂(lè)，在哪兒，可以聽(tīng)小鳥(niǎo)啁啾，小雨呢喃。可以看百花爭(zhēng)艷，樹(shù)木茂盛，那兒是幅美麗的畫(huà)，一切都是那么清新，而且永遠(yuǎn)都不會(huì)凋零。
它也能帶我去冒險(xiǎn)，體驗(yàn)提心吊膽的`感受，情節(jié)峰回路轉(zhuǎn)更使我始料不及。
它給予我知識(shí)，開(kāi)闊我的視野，讓我再書(shū)里展翅飛翔，一切的一切，讓我更加感激這位朋友。
在雨中，我們是含苞欲放的花朵，是書(shū)伴隨我們成長(zhǎng)，寂寞時(shí)，是它陪伴在我的身旁，難過(guò)時(shí)，是它幫我分擔(dān)痛苦。我愛(ài)讀書(shū)時(shí)的快樂(lè)和輕松，所以，請(qǐng)讓我大聲說(shuō)一句：“讀書(shū)的感覺(jué)好��！”
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文12
“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”這是冰心奶奶說(shuō)的。書(shū)籍是我們生活中必不可少的，也是我們成長(zhǎng)道路中必不可缺的。書(shū)籍能讓我們開(kāi)闊眼界，了解大千世界的奇妙，讀書(shū)也能讓我們受到良好的教育，在書(shū)海中遨游。 讀書(shū)不僅讓我吸取到了知識(shí)，還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》，我知道了人要有鋼鐵般的意志；讀了《木偶奇遇記》，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，如果撒了謊，總有一天會(huì)被揭穿的；讀了《丑小鴨》，我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨，但只要經(jīng)過(guò)努力奮斗，終有一天，就會(huì)脫胎換骨，成為一只美麗出色的白天鵝的！
這一本本富含哲理的書(shū)，在我不想奮斗，想要放棄的時(shí)候，激勵(lì)著我；在我想撒謊的時(shí)候，鞭策著我…… 雖然我只是個(gè)年僅十一歲的少年，但我如癡如醉遨游在書(shū)海中已有數(shù)載。我深深地感到：是書(shū)的知識(shí)甘霖使我變得聰明。我想：無(wú)數(shù)的'著名作家正是讀破萬(wàn)卷書(shū)，才“下筆如有神”的，所以“多讀書(shū)，讀好書(shū)”將作為我一生的座右銘。
讀書(shū)的感覺(jué)真好！讀書(shū)讓我感到喜悅，讓我感到滿(mǎn)足，讓我感到書(shū)是成長(zhǎng)道路上的指引者，就像高爾基說(shuō)的：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)是我無(wú)法割舍的愛(ài)好，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文13
如果有人問(wèn)我，你認(rèn)為干什么感覺(jué)真好？我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“讀書(shū)！”
確實(shí)，讀書(shū)的感覺(jué)真好！遨游在書(shū)海中，我如饑似渴地從書(shū)上吸取著各種各樣的課外知識(shí)：嗬，原來(lái)中國(guó)的毛筆并不是文人墨客所發(fā)明的，而是一位武將——蒙恬的`杰作；原來(lái)最早的醫(yī)學(xué)專(zhuān)用藥并不是外國(guó)人發(fā)明的，而是中國(guó)的神醫(yī)華佗；原來(lái)讓全世界人受益的煤氣是化學(xué)家梅克道爾發(fā)現(xiàn)的；原來(lái)，我就這樣不知疲倦地讀著書(shū)，不知疲倦地吸取知識(shí)，同學(xué)們都說(shuō)我有“讀書(shū)狂熱癥”，我聽(tīng)了，并不生氣，倒希望這是一種“不治之癥”，從此，我更愛(ài)讀書(shū)了！
讀書(shū)不僅讓我吸取到了知識(shí)，還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》，我知道了人要有鋼鐵般的意志；讀了《木偶奇遇記》，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)，如果撒了謊，總有一天會(huì)被揭穿的；讀了《丑小鴨》，我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鴨，但只要經(jīng)過(guò)努力奮斗，終有一天，就會(huì)脫胎換骨，成為一只美麗出色的白天鵝的！這一本本富含哲理的書(shū)，在我不想奮斗，想要放棄的時(shí)候，激勵(lì)著我；在我想撒謊的時(shí)候，鞭策著我??
朋友，讓我們一起讀書(shū)吧！讀書(shū)對(duì)我有那么多益處，讓我一拿起書(shū)就放不下，相信對(duì)你們也一樣，因?yàn)�，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文14
讀書(shū)，可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)；讀書(shū)，可以讓我們的知識(shí)更加豐富；讀書(shū)，還可以讓我們積累一些好詞好句；讀書(shū)，還可以改善一個(gè)人的優(yōu)良品德……所以，我覺(jué)得，讀書(shū)的感覺(jué)真好。
我喜歡讀書(shū)，尤其是一些有關(guān)國(guó)際大獎(jiǎng)的書(shū)，一些名人作家寫(xiě)的書(shū)。因?yàn)樗鼈兏形�，開(kāi)頭就讓讀者很有興趣繼續(xù)讀下去。而結(jié)尾更是畫(huà)龍點(diǎn)睛。而且每篇文章的中間，都很引人注目，就像自己身臨其境，能感受到當(dāng)時(shí)的情境一樣。所以，我很喜歡這類(lèi)型的書(shū)。
有一次，我的`同學(xué)來(lái)到我家做客，我先招呼他換了拖鞋，然后再給他倒了杯水，再帶他參觀了一下房間，然后就去看書(shū)了。我看的是一本叫做《假如給我三天光明》的書(shū)。這本書(shū)的作者是海倫·凱勒，而這本書(shū)也是她寫(xiě)給自己的自傳。這本書(shū)主要講了小海倫在一歲的時(shí)候，雙目失明，雙耳失聰，嘴巴也說(shuō)不出來(lái)話(huà)了，而這一切的一切，就是因?yàn)樗艘粓?chǎng)大病。后來(lái)，她在兩位老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)。并且，她畢業(yè)以后，像沙利文老師那樣，幫助了許多和她一樣不幸的人。我專(zhuān)心致志地看著這本書(shū)，連同學(xué)叫我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)，還是媽媽把我拉回了現(xiàn)實(shí)。
啊，讀書(shū)的感覺(jué)真好！
讀書(shū)的感覺(jué)真好作文15
如果有人問(wèn)你做什么事情的感覺(jué)真好，也許你的答案是玩游戲；也許你的答案是看電視。而對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我的回答是讀書(shū)的感覺(jué)真好。
讀書(shū)是一件很享受的事情，它像六月里的涼風(fēng)，拂去你心中的煩躁，帶給你平靜舒坦的好心情。
由于父母有事，我只身一人在家。我很孤獨(dú)，希望能從書(shū)中找到一些慰藉。
我拿起《明朝那些事兒》興致勃勃的讀了起來(lái)。書(shū)中的故造反；聽(tīng)到朱元璋帳中大將常遇春的名字，敵軍聞風(fēng)喪膽；朱元璋終于打敗了陳友諒和不得民心的元兵，在南京自封為王，朱棣成功造反，朱允炆離奇失蹤，一代圣人王守仁以“知行合一”的理念和以德服人的'行動(dòng)感化了敵人……
我的心情隨著故事情節(jié)的波動(dòng)而起伏不定，早已把孤零零的感覺(jué)拋到了九霄云外去了。
讀書(shū)的感覺(jué)真好，書(shū)能趕走悲傷，讓快樂(lè)永駐心間�！白x一本好書(shū)，就是和許多高尚的人在談話(huà)�！�
讀書(shū)不但能開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，還能陶冶情操，提高人的修養(yǎng)。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讀書(shū)使人從愚昧無(wú)知變得博學(xué)多才。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)的感覺(jué)真好！
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