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三年級讀書作文

時(shí)間:2026-02-20 10:05:30 讀書 我要投稿

【實(shí)用】三年級讀書作文六篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的三年級讀書作文6篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】三年級讀書作文六篇

三年級讀書作文 篇1

  《小鹿斑比》這本書講述了一只小鹿成長的故事,它是一部充滿愛與溫馨、探求生命存在和意義的經(jīng)典童話小說。

  小鹿斑比有一位既慈祥又善良的母親。鹿媽媽教會了斑比堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、躲避危險(xiǎn)以及生存本領(lǐng),讓它很快就適應(yīng)了森林。

  斑比有一群森林小伙伴,它們一起經(jīng)歷季節(jié)更迭、生存磨難,在一點(diǎn)點(diǎn)了解外部世界的同時(shí),心靈和情感也在不斷受到?jīng)_擊和洗禮,對自身、大自然和屠殺它們的人類進(jìn)行著不斷的認(rèn)真思考。

  斑比有一位勇敢而機(jī)智的'爸爸——老鹿王,它把所有的本領(lǐng)都傳授給了斑比。老鹿王用自己的鹿角刺死獵人,冒著生命危險(xiǎn)給斑比上了最后一課,幫助它戰(zhàn)勝困難?吹阶兊脠(jiān)強(qiáng)、沉著、勇敢的斑比,老鹿王才安心地離開了世界。

  斑比經(jīng)歷了種種磨難,最終靠自己的毅力和智慧成就了自己,成了鹿王。

  我最喜歡斑比的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,遇到困難時(shí),它勇往直前。再想想自己,一遇到困難就退縮。有次班級競選中隊(duì)委時(shí),我就不敢參加,因?yàn)槲液ε隆伦约鹤鍪伦霾缓茫焕蠋熤肛?zé);怕同學(xué)不聽我話,被他們嘲笑。想想真覺得慚愧!

  以后,我一定要向小鹿斑比學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的勇敢,學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng),敢于面對困難,克服困難,勇往直前!

三年級讀書作文 篇2

  四月份的芳香迎來了我們的讀書月。這屆的讀書主題為“童話”,開幕式的時(shí)候播放了一首歌:聽說白雪公主在逃跑,小紅帽在擔(dān)心大灰狼,聽說瘋帽喜歡愛麗絲……這首歌的歌名就叫《童話鎮(zhèn)》。

  隨著優(yōu)美的旋律,我們也開始踏上了“讀書”的旅程。推薦給六年級同學(xué)們的書有《少年派的奇幻漂流》《蘇菲的世界》《弗羅拉與松鼠俠》……每一本書都有自己所獨(dú)有的知識。其中,《蘇菲的世界》能讓我們學(xué)習(xí)到許多的哲理,還有許多哲學(xué)家們的名言,只要細(xì)細(xì)地品味還是有許多秘密等著我們探索的;《少年派的奇幻漂流》,這本書給我們的.啟示就是永遠(yuǎn)不要在困境中放棄那一絲的希望,相反的,我們永遠(yuǎn)要心存希望,就像沙漠中的仙人掌一樣,不向環(huán)境低頭,而是要在逆境中學(xué)會生存的方法。書籍是人類進(jìn)步的階梯。這些書會給予我們豐富的知識,深刻的道理……

  書對我們沒有壞處,說不定還會在你困難的時(shí)候給你啟發(fā),讓你茅塞頓開。所以,盡情地在書的海洋中遨游吧!

三年級讀書作文 篇3

  一本《三國演義》讓我如癡如醉。劉備頭腦冷靜,關(guān)羽重情重義,張飛武藝非凡,他們?nèi)齻(gè)在桃園結(jié)義后開始了不平凡的生活,直到三顧茅廬請出了文采飛揚(yáng)的孔明。以后他們就又多了一位成員,他們四個(gè)一直和奸詐的曹操勢不兩立。一直到最后的統(tǒng)一三國。

  一本《江姐》讓我落淚如珠。江姐有著超于常人的恒心和毅力。雖然最后還是死了,但是她的精神還是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  一本《西游記》讓我驚嘆練練。一塊石頭里蹦出來的猴子,有著天下第一的武藝(如果不是天下第一,也是天下第二了。)有著天蓬元帥之美名的.豬八戒和任勞任怨的沙和尚一起護(hù)送唐三藏去西天取經(jīng)。取經(jīng)的路上驚奇連連,不過功夫不負(fù)有心人,他們最終還是到了西天,取到真經(jīng)。

  朱熹說的好“讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。讀書不能只讀和看,還要用心去感受。

三年級讀書作文 篇4

  我喜歡看書,看歷史書、科幻書、故事書、動(dòng)物知識……只要是可以增長知識、提高作文水平的書我都愛看,古人云:“讀萬卷書,行萬里路!敝灰挥袝r(shí)間,我就會津津有味地看起書來,可謂是手不釋卷。

  每天我寫完作業(yè),就會看會書,而且還把書中的好詞好句給畫下來?磿屛叶昧撕芏嘀R,和別人交流的時(shí)候語言也流暢多了。在我家每人都愛看書,沙發(fā)上,床頭邊,隨手就能摸到一本書,可能是這種環(huán)境熏陶了我,所以我的課余時(shí)間做的最多的事就是讀書。因此,我的書架上也有許多好書:《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《昆蟲記》等等。在這些書里,我最喜歡看科幻、故事類的書籍,為此媽媽給我買了好多本這樣的書,讓我過足了書癮。讀書讓我受益匪淺,讓我懂得了許多中外知識,還可以懂得一些日常知識,如:你不去惹蜜蜂,它是不會叮你的.;在地震時(shí),要躲進(jìn)小的房間里或角落的地方……所以這些書都讓我愛不釋手呢!

  正像人們所說,讀書使人充實(shí),我們更應(yīng)該多讀書。讀書還能從中吸取知識,積累語言。劉向也說過一句話:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”只要多看書,就可以使我們的大腦更豐富。

三年級讀書作文 篇5

  在我的小書房里,有一整架圖書,我每每獨(dú)自摩挲大小不一的書時(shí),聞吸飄飄蕩蕩的書香味時(shí),心中總是充溢著一股歡欣與愉悅,取出一本,慢慢翻閱,怡然自得。恰似饑餓時(shí),突獲一碗香噴噴的炒豆絲,狼吞虎咽,立即消滅掉的念頭瞬間迸跳出來,傾刻又被清醒的理智斥退的無影無蹤。怎么學(xué)習(xí)《西游記》中的八戒吞人參果時(shí)那樣囫圇吞棗,毫不知覺呢?還是平聲靜氣地那樣細(xì)嚼慢咽。讓人回味無窮、流連忘返。

  古人讀書有“三味”之說。即“讀經(jīng)書味如稻梁;如史味如肴饌;讀諸子百家,味如醯醢”。無其一法感受到如此精湛,但也癡書切切,非同尋常。孟德斯鳩的.說法愛好讀書,就能把無聊的時(shí)刻變成喜悅的時(shí)刻,我深有體會。

  記得小時(shí)候,一位朋友拿了一本《百家姓》和一本《水滸傳》到我家,我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)六年級了,盼盼卻說我看不全上面的字,我們爭執(zhí)了好一會兒,最后,一人一本。我如獲至寶,愛不釋手,拿著鐵至寶和我的老師——字典到安靜的地方去讀書。

  吃完晚飯,我回到臥室,讀那本我永遠(yuǎn)也讀不完的書,我被那里面的人物和武打片段所吸引,看著看著就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  當(dāng)我早晨還沒起床時(shí),老媽就已做好了早飯,我起床后,老媽告訴我,說我昨天夜里說什么夢話,我問老媽說什么了,老媽說:“不要摸我的書!蔽蚁耄哼@下可完了,老媽從來不讓我夜里看書時(shí)間過長,老媽假如昨天夜里看見我的臺燈未關(guān),上面又放著一本書,我說不定會被怎樣呢?媽艱卻說:“以后晚上不要看書時(shí)間過長,知道了嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  邊讀書邊反省,興趣愈加濃烈。于是越發(fā)渴望好書,一旦獲得心愿,興奮久久,歌之舞之。正如東坡先生所言:“此心安處是書鄉(xiāng)”。

三年級讀書作文 篇6

  那一天,初秋的微風(fēng)輕輕吹拂,天特別藍(lán),云格外白,我們的笑容便永遠(yuǎn)定格在了這一刻。

  是的,這就是我們晨曦班的草坪上的讀書會。

  有人說,每個(gè)人心中都住著一個(gè)兒童,我也不例外。這不,當(dāng)孩子們告訴我他們不想局限在三間教室里上課時(shí),我欣然同意——我也不想局限在三間教室里嘛!但我要看看你們能玩出什么花樣?!是否能夠讓每個(gè)孩子都特別難忘這節(jié)課?你們設(shè)定的主題是什么呢?全部交給你們自己設(shè)計(jì)完成了,我可要做個(gè)甩手掌柜了!

  沒想到的是,孩子們竟然比我還高興,一天的功夫,一堂戶外讀書課就這么誕生了!瞧,兩個(gè)漂亮的小姑娘是主持人,讀書會的主題就是“金色的秋”,還真是應(yīng)景呢!因?yàn)槭呛⒆觽冏约涸O(shè)計(jì)、自己組織的,所以他們的參與熱情空前高漲,拿著課本讀的`,摘抄紙上后讀的,還有背誦的呢,真是讓我刮目相看呢!最最有趣的是孩子們還組織了有趣的游戲,什么“小九九”,什么“猜詞答題”,名目繁多,我也加入其中,玩的是不亦樂乎,綠色的草坪上空回蕩著我們快樂的笑聲……

  有時(shí)候,我總在想,如果我們以兒童的視角來教書,是不是會讓自己的教育生活過得更快樂更有意義呢?!

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