讀后感的作文6篇[熱]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的讀后感的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文 篇1

　　我讀過許許多多的書，它們?nèi)缤�天上的繁星，�?shù)也數(shù)不清。如：《父與子》、《小海蒂》、《淘氣包馬小跳》……但我最喜歡的還是《笑貓日記—從外星球來的孩子》。

　　這本書講了笑貓的三個(gè)孩子中，二丫和三寶都有自己的工作，只有胖頭整日無所事事、無比懊喪，讓笑貓很操心。在球球老老鼠的幫助下，胖頭來到了一所寵物特技學(xué)校，學(xué)習(xí)彈鋼琴，那位美麗的鋼琴老師非常耐心的教胖頭。在她的調(diào)教下，胖頭努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮它專注的特點(diǎn)，每天都在進(jìn)步，每天都給大家?guī)�來驚喜。在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的同時(shí)，胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩—一個(gè)仿佛是從外星球來的孩子，胖頭漸漸地走進(jìn)他，學(xué)會(huì)了笑。后來，他的爸爸為他買了一架鋼琴，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)孩子有不可思議的音樂天賦。在一個(gè)雨天里，胖頭和這個(gè)“從外星球來的孩子”——患有孤獨(dú)癥的孩子獲得鮮花和掌聲的故事。

　　從這本書中，我體會(huì)到了許多、許多……我知道了每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)；我還知道尊重別人的意愿，尊重別人的興趣，也是很重要的；我也知道了任何一段經(jīng)歷都是一筆寶貴的財(cái)富。胖頭的`這段經(jīng)歷證明了“有事者事竟成”這個(gè)道理，這段經(jīng)歷還告訴我們，具備專注這個(gè)優(yōu)點(diǎn)能做很多事情。

　　整本書以愛為線索，我深深地感受到這個(gè)世界是多么需要愛！胖頭通過自己的努力學(xué)會(huì)了笑，也因?yàn)閷W(xué)會(huì)了笑而幫助了一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子，讓他重新?lián)碛幸粋�(gè)小男孩該有的天真、活潑。動(dòng)物與人之間竟能如此，更何況人與人之間。為什么我們不能獻(xiàn)出自己的一份愛心來幫助那些貧困山區(qū)的孩子呢？行動(dòng)起來吧！讓我們?nèi)�幫助那些需要幫助的人吧！如果每個(gè)人都獻(xiàn)出自己的一份愛心，那么世界將會(huì)變得更加美好！

讀后感的作文 篇2

　　愛是什么？對一個(gè)六年級的我來說，還真有點(diǎn)抽象。有人說，愛是親情，愛是友情，愛是對親友的一種發(fā)自內(nèi)心的情感。愛像什么？我也無法用語言來表達(dá)。有人說，愛像美酒要細(xì)細(xì)品味才能體會(huì)到真正的含義，也有人說愛像茉莉花一樣純潔芳香。

　　暑假，當(dāng)我走進(jìn)《愛的教育》后，我才真正有所體會(huì)，有所感悟。原來，愛是如此重要，愛又是離我們?nèi)绱酥�近，父母之愛，友情之情，師生之愛。愛，像空氣，每天在我們身邊。因其無影無形就總被我們忽略。其實(shí)他的`意義已經(jīng)融入生命，就如父母的愛，不說操勞奔波，單是往書架上放一本孩子愛看的書；一有咳嗽，藥片就擺放在眼前；臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入困境，沒人支持，是父母依然陪在身邊。晚上不忘叮囑一句：早點(diǎn)睡。讀了安利柯的故事，我認(rèn)識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在的我日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略。正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。我不禁感嘆于自己的年少無知。

　　記得上個(gè)星期，我因一件小事而惹得媽媽喋喋不休，于是媽媽的嘮叨成了我們吵架的導(dǎo)火索，一整晚，我們母子無語到天明。

　　第二天，母親依然叫我起床，囑咐我路上當(dāng)心，但我仍耿耿于懷，扭頭就走。放學(xué)時(shí)不愿回家而在街上溜達(dá)了許久，心中卻有一股報(bào)復(fù)的快感。直至天黑回家，只見媽媽做了我?guī)讉�(gè)最愛吃的菜，靜靜地等著我，慈祥的眼神中透露時(shí)自責(zé)和悔意。“孩子，昨天的事，是媽媽對不起你……”，媽媽呀，媽媽，你可知道女兒剛才在路上是故意拖沓而讓你擔(dān)心嗎？在你那光輝的母愛下，我顯得多么狹隘和自私啊，此時(shí)的我無地自容。

　　愛是什么？一本小小的書籍讓我懂得愛有多深,它無處不在。如果我請求媽媽原諒，那我就讓她原諒我年少不懂愛的深。

讀后感的作文 篇3

　　《影響教師一生的100個(gè)好習(xí)慣》是一部研究教師習(xí)慣的經(jīng)典之作。它從教師的教育習(xí)慣、教學(xué)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣五個(gè)方面全方位，系統(tǒng)地研究教師習(xí)慣。全書總共分為獨(dú)立的五個(gè)篇章，列有五個(gè)小標(biāo)題。第一篇，教育習(xí)慣篇：做一名智慧的教育者；第二篇，教學(xué)習(xí)慣篇：成為有魅力的教師；第三篇，學(xué)習(xí)習(xí)慣篇：做一個(gè)完善的人；第四篇，生活習(xí)慣篇：做一個(gè)充滿情趣的人；第五篇，行為習(xí)慣篇：做一個(gè)有品位的人。我一篇一篇仔細(xì)地閱讀，每一篇都由名言導(dǎo)入，接著闡明道理，再配上經(jīng)典案例和案例分析，既擺事實(shí)，又講道理，真讓人嘆為觀止。我從頭到尾讀了一遍，覺得自己可能讀得太快，太匆忙，學(xué)到的太少了。于是我又讀了一遍，并做了大量的摘錄。讀完全書后，我真是受益匪淺。書中的教育思想和智慧，對教育觀、學(xué)生觀、班級管理、學(xué)生思想工作、教學(xué)的理念和實(shí)踐、教師心理健康、教師自身的生活態(tài)度都有其獨(dú)到的見解，使我這個(gè)頗有一定教齡的教師，從中吸收到教育的最新理念，學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)，找到前進(jìn)的方向，更看到了未來和希望。更可喜的是從一些成功教育案例中，我找到了一些適合我的教學(xué)方法。

　　其中值得一提的是好習(xí)慣之35——追求課堂的簡約，這個(gè)內(nèi)容給我的啟發(fā)特別大。

　　文中談到簡約課堂應(yīng)做到：六簡，即教學(xué)目標(biāo)簡明，教學(xué)內(nèi)容簡約，教學(xué)環(huán)節(jié)簡化，教學(xué)方法簡便，教學(xué)媒介簡單，教學(xué)用語簡要。透視簡約課堂的教學(xué)觀，我對教學(xué)的”大道至簡”有了更為深切的認(rèn)識。所謂大道至簡，意思是大道理（指基本原理、方法和規(guī)律）是極其簡單的，簡單到一兩句話就能說明白。真可謂“真?zhèn)饕痪湓挘�假傳萬卷書”。

　　武術(shù)高手在搏擊時(shí)總是一招制敵，擊中要害，絕對不會(huì)大戰(zhàn)300回合才擊倒對手；高明的醫(yī)生總是一針見血，藥到病除，絕對不會(huì)開亂七八糟的藥物騙錢；精明的商人一招領(lǐng)先，步步領(lǐng)先；高人指點(diǎn)一語道破天機(jī)，不用太多言語……大道至簡必須再整合創(chuàng)新，跳出原來的框框，去粗取精，抓住要害和根本，揮動(dòng)奧卡姆剃刀，剔除那些無效的、可有可無的、非本質(zhì)的'東西，融合成少而精的東西。所謂“為學(xué)日增，為道日減”就是這個(gè)道理。

　　簡約課堂，我認(rèn)為：教學(xué)目標(biāo)要科學(xué)、可測�！皞�其十指，不如斷其一指�！币惶谜n徹底解決一兩個(gè)學(xué)生切實(shí)需要解決的問題，比浮光掠影，蜻蜓點(diǎn)水的教學(xué)要有效得多。選擇關(guān)乎學(xué)生終身受用的核心知識作為教學(xué)的內(nèi)容，對繁雜的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入的研讀，大膽刪減。學(xué)習(xí)過程應(yīng)該是科學(xué)的、順暢的、符合學(xué)習(xí)規(guī)律的，根本沒有必要搞得那么復(fù)雜、玄乎和深?yuàn)W。課堂語言除卻一切不必要的繁文縟節(jié)，省去一切不必要的言說，就如同秋天的天空一樣明凈，讓人有一種心曠神怡的感覺。莎士比亞說過：“簡潔是智慧的靈魂�！焙喖s，不等同于一般意義上的簡單，它應(yīng)該是優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)方法，方便學(xué)生理解所學(xué)知識，掌握知識結(jié)構(gòu)，減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。在簡約的課堂中，給學(xué)生更多的時(shí)間，更大的空間，真正實(shí)現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，從而，最大意義上接近教學(xué)的本質(zhì)，師生真正享受到由簡約帶來的輕松而愉悅，自由而深刻。簡約是教師長期實(shí)踐形成的一種教學(xué)風(fēng)格，是教師高度凝練的教學(xué)思想的結(jié)晶，是教師努力追求的教學(xué)藝術(shù)境界�？傊�，一句話：解放教師，解放學(xué)生，教師教得輕松，學(xué)生學(xué)得愉悅。

　　反思自己的課堂教學(xué)，感到羞愧難當(dāng)：課堂效率低下，不受學(xué)生歡迎，學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)不起來。學(xué)以致用，我開始嘗試走簡約課堂的教學(xué)之路，對每一堂課用簡約課堂的教學(xué)思路進(jìn)行大手術(shù)。實(shí)踐出真知，通過一個(gè)多月的實(shí)踐，我的課堂教學(xué)面貌出現(xiàn)了新氣象，收到了意想不到的效果，學(xué)生的聽課效率大大提高，學(xué)習(xí)積極性也提高了許多，學(xué)生普遍反映喜歡上我的課了，而我自身也更喜歡和學(xué)生在一起的課堂了。

　　通過閱讀這本書，我品嘗到了成功的喜悅，猶如喝到了一杯仙露瓊漿，那種感覺刻骨銘心，終身難忘。正如全國著名特級教師于永正所說：教師只有重視讀書和學(xué)習(xí)，其視野才越開闊，思想境界才越高，敬業(yè)精神才越強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量才越高。

讀后感的作文 篇4

　　我讀了《筑夢路上》這本書，這里面的人物，都十分讓我尊敬，比如第一章里面的劉若鵬，這里面講到劉若鵬在沒有實(shí)驗(yàn)室的情況下自己創(chuàng)新研究，在這種十分困難地環(huán)境下，還 是成功了，這是一種不怕困難，不會(huì)受惡劣環(huán)境影響的人，這種精神十分讓人敬佩；又比如第五章里面的百姓看病越來越方便，這篇文章體現(xiàn)出醫(yī)生對老百姓的關(guān)心，十分惦記著大家。

　　讀者肯定會(huì)問：“難道一些科學(xué)家發(fā)明東西，也是一種精神？”當(dāng)然，這是一種，想讓中國，甚至全世界科技更發(fā)達(dá)的精神�！吨�夢路上》這本書有一半體現(xiàn)出是愛國的精神，一半是讓人感動(dòng)的.精神。第一章是創(chuàng)新的精神，第二章體現(xiàn)的是溫暖的愛，第三章體現(xiàn)的是平等的生活，第四章體現(xiàn)的是辛苦的成果，第五章體現(xiàn)的是關(guān)心的愛。

　　特別是讀了這本書中<為了全班“一個(gè)也掉不了隊(duì)”>，讓我想起了一件事情：我還 小的時(shí)候，看見一個(gè)人扶著一個(gè)走路非常奇怪的人，我問爸爸：“他們在干什么？”爸爸回答：“那個(gè)人在扶手腳不方便的人�！�"為什么要扶他？"我不解地問道，“因?yàn)樗�很善良”，“我以后也做一個(gè)善良的人”，爸爸不說話，只是摸著我頭笑了，這件事情，我到現(xiàn)在還 記得呢！

讀后感的作文 篇5

　　面對這么一個(gè)青年，我們應(yīng)當(dāng)感到慚愧。當(dāng)我們撲在媽媽懷里撒嬌時(shí)，他也許正在幫助父母耕作；當(dāng)我們因?yàn)闊o聊而去網(wǎng)吧時(shí)，他也許正在挑燈夜讀；當(dāng)我們?yōu)樽约荷�活不夠奢華而抱怨時(shí)，他也許正在吃方便面渣、穿著那滿是補(bǔ)丁的衣服。我們享受著優(yōu)越的生活條件，也時(shí)常怨天尤人；他生活在缺吃少穿的家庭，卻每每自強(qiáng)不息。我們偶遇一些小問題就往往不知所措，他無論面對多大的困境卻能從容而過。

　　我們應(yīng)該居安思危了。溫室中的小苗要怎樣才能夠沐浴風(fēng)雨？只有蛻變！只有蛻變才能矗立，才能歷風(fēng)雨見彩虹！

　　兩百多斤的青菜只賣二十元，吃不起白菜，用不起稿紙和肥皂……對這些細(xì)節(jié)，有些同學(xué)表現(xiàn)出不屑，因?yàn)樗麄冇X得太假了。我要說，正是因?yàn)檫@些貧困的鏡頭離我們太遙遠(yuǎn)，所以讓一些人覺得不可思議而無端地加以否定。你們說它假，是因?yàn)槟銈儾辉�體驗(yàn)過，不知道什么叫困苦！

　　我們中的許多人都像是溫室中的花朵，被親人們呵護(hù)著，從未親近過底層生活。他們就像是一個(gè)個(gè)易碎的花瓶，當(dāng)困苦的風(fēng)暴席卷而來的時(shí)候，只有一個(gè)“破碎”的結(jié)局。

　　安金鵬，這是一個(gè)在貧窮中長大的孩子，從小就熱愛讀書，如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分。因?yàn)樨毟F，他屢屢走在失學(xué)的邊緣，是她那慈愛的母親一次又一次地將他拉了回來，一次一次地安慰他、鼓勵(lì)他。面對貧窮，他沒有自卑過。

　　他是幸運(yùn)的，他有一個(gè)世界上最好的母親；他是頑強(qiáng)的，他不曾自卑，不曾氣餒。他迎難而上，接受苦難的洗禮……

　　于是，他成功了！在阿根廷舉行的.第三十八屆國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中榮獲金牌，為天津歷史寫下新頁！

　　面對這么一個(gè)青年，我們應(yīng)當(dāng)感到慚愧。當(dāng)我們撲在媽媽懷里撒嬌時(shí)，他也許正在幫助父母耕作；當(dāng)我們因?yàn)闊o聊而去網(wǎng)吧時(shí)，他也許正在挑燈夜讀；當(dāng)我們?yōu)樽约荷�活不夠奢華而抱怨時(shí)，他也許正在吃方便面渣、穿著那滿是補(bǔ)丁的衣服。我們享受著優(yōu)越的生活條件，也時(shí)常怨天尤人；他生活在缺吃少穿的家庭，卻每每自強(qiáng)不息。我們偶遇一些小問題就往往不知所措，他無論面對多大的困境卻能從容而行。

　　我們應(yīng)該居安思危了。溫室中的小苗要怎樣才能夠沐浴風(fēng)雨？只有蛻變！只有蛻變才能矗立，才能歷風(fēng)雨見彩虹！

讀后感的作文 篇6

　　看書可以讓我們感受文化，增長知識，明白道理，讓我們不用出門，就可以看到世界各地發(fā)生的事情。今天，我就給大家推薦一本我很喜歡的書——《作文里的奇案》。

　　《作文里的奇案》是法國大文豪伊夫格勒韋的著名作品。故事中的小主角是男孩埃爾萬和女孩卡桑德拉，他們倆是天真、活潑而且有著遠(yuǎn)大志向的孩子。他們在尋找案件真相的過程中，遇到了許多麻煩事，但他們那堅(jiān)持到底、永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　故事的起因，還得從一堂作文課開始說起。埃爾萬班上的作文老師給同學(xué)們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——在9點(diǎn)到10點(diǎn)半之間的一段時(shí)間里，同學(xué)們各自到小鎮(zhèn)的各個(gè)角落，去仔細(xì)觀察體會(huì)，回來時(shí)寫下自己的.所見所想。本來，這只是一次普通的不能再普通的中學(xué)生創(chuàng)作采風(fēng)活動(dòng)，但是，在這個(gè)時(shí)間段，一向和平的小鎮(zhèn)，卻發(fā)生了一起兇狠的謀殺案，一位疑似公證員的人被殺了！這25篇作文，里面竟然是一條條十分珍貴的線索，使本來毫無頭緒的案件，有了新線索。埃爾萬和卡桑德拉便利用這些作文開始尋找案件的真相，途中的困難他們都一一解決。最后終于解開了謎底。

　　在生活中，我們也應(yīng)該將埃爾萬和卡桑德拉那種堅(jiān)持、勇敢的精神發(fā)揚(yáng)起來。當(dāng)你無助、彷徨時(shí)，堅(jiān)持和勇敢是你人生道路上的指明燈，照亮你前行的道路；當(dāng)你失落、沮喪時(shí)，堅(jiān)持和勇敢就會(huì)像清晨的第一縷陽光，溫暖你呵護(hù)你，帶給你力量和希望！當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，不要退縮，而是應(yīng)該迎頭趕上，相信自己一定可以到達(dá)勝利的頂峰！我們在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該保持著這份堅(jiān)持和勇敢。當(dāng)遇到難題時(shí)，不要想著我不會(huì)做，而是應(yīng)該多讀讀題目、多翻翻書本、多查查資料。山窮水復(fù)疑無路之后，必定會(huì)柳暗花明又一村！

　　這么精彩的一本書，我想大家肯定也迫不及待地想看看了吧！

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