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讀書的故事作文

時間:2026-01-31 14:37:01 讀書 我要投稿

(合集)讀書的故事作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的讀書的故事作文,歡迎大家分享。

(合集)讀書的故事作文15篇

讀書的故事作文1

  在學校我是出了名的讀書迷,因為癡迷讀書,在我身上發(fā)生了不少有趣的故事。

  一天晚上,我像往常一樣如癡如醉地讀著心愛的《水滸傳》,正讀到武松打虎的精彩情節(jié)時,突然眼前一片漆黑,我非常奇怪,半天才回過神來,原來停電了。我的眼前雖然一片漆黑,但腦海里不斷閃現(xiàn)著武松打虎的精彩畫面。武松的命運如何,這緊緊地牽著我的心。此時的我欲罷不能,無法閱讀感到渾身難受。我氣得想摔東西,手突然觸到了一樣東西,仔細一摸,原來是手電筒,我高興地大叫:“太好了,又可以看書了!彪m然手電筒的光線不太好,但我已十分滿足了?墒呛镁安婚L,大概只看了二十分鐘,手電筒就沒電了。我沮喪道:“真是天不助我也!蔽疑鷼獾膶⒆约褐刂氐厮さ乖诖采,想睡可怎么也睡不著,于是我就躺在床上不斷地想象著后面的情節(jié),為此,一夜沒睡好覺。

  一天早晨,媽媽在鍋里燉了牛奶,叫我看著,然后就出去買早點了。我坐在鍋旁邊看書邊看牛奶,不知不覺地就進入火燒赤壁的故事中去了。諸葛亮巧借東風,一把火燒得曹軍片甲不留,也燒得我熱血沸騰。突然耳邊傳來媽媽一聲大吼:“牛奶糊了!”我這才回到現(xiàn)實中來。媽媽生氣地說:“火燒赤壁是不是吧你的腦袋燒糊了?”我不好意思地低下了頭。

  這事傳到班上,同學們常拿此事當笑柄嘲笑我,我覺得挺難為情的。不過,漸漸地我也發(fā)現(xiàn)身邊愛讀書的同學越來越多了。他們常常問我最近讀了哪些書,迫不及待地與我交流讀書的感受。愛讀書的同學多了,我們手中的.好書也就多了,讀書的收獲也就多了。后來,我發(fā)現(xiàn)我們的班級成了書香班級。

  其實,讀書的故事值得說得很多很多,正在發(fā)生的也很多很多。

讀書的故事作文2

  書籍是人類進步的階梯,書是培養(yǎng)智慧的土壤。相信大家都愛看書吧,那我就來分享一下我從不愛書到愛看書的經歷吧。

  從前,我還在讀幼兒園時,便非常討厭看書。以前,爸爸總讓我背一本啟蒙書中的字,因此,我每天都很努力地讓爸爸忘記我今天要背書的任務?啥愕昧顺跻,躲不過十五,沒過幾天,爸爸就會繼續(xù)讓我背書。有一次,我甚至把書塞到了爸爸媽媽床下的縫隙中。后來,過了幾年,我已經把這件事拋到九霄云外了?墒牵翘鞁寢尠汛舶衢_,想拖下地,卻意外地發(fā)現(xiàn)了那本書。我霎時記起了小時候的記憶。媽媽彎下腰撿起書,我的心怦怦直跳,生怕被媽媽責罵。所幸媽媽只是嘟嚷了一句:“怎么掉在這兒了……”我心里懸著的一塊石頭才落了地。回到房里,我拍著胸口,心有余悸地說:“幸好沒被老媽發(fā)現(xiàn)”……

  上小學后,老師讓我們學著寫一段話,我正坐在家里的椅子上發(fā)愁,我的目光無意掃到了那本《好詞她句她段》。我翻了翻,便貪婪地看了下去……作文發(fā)下來時,我并沒有分開,我有點慌,心里像吊了十五只吊桶——七上八下。正當我擔心時,老師居然表揚了我的作文,我有點受寵若驚,但很快就明白過來了。放學后,我飛奔回家,爸爸媽媽和奶奶知道了,高興地直夸我。漸漸地,我開始懂得書的好處了。

  我開始翻閱帶拼音的童話書,日積月累,我已經認識了許多字,可以脫離拼音了。家里的童話書很快就被我看完了。我開始讓爸爸媽媽買書。我讀的書種類越來越多。三年級時,我又開始在學校訂閱周刊,四五年級我開始接觸小說與科普類的'圖書……

  無論在哪里,我都能進入書的世界,這也使我獲得了許多益處,如:作文進步了,好詞佳句也積累了很多……

  書,是人類的朋友,是人生的一盞指路燈,更是教你做有道德、高人品的良師益友……

讀書的故事作文3

  書,被莎士比亞稱“為人類不可缺少的營養(yǎng)品”。沒錯,書在人類的生活之中是必不可缺的,古人也曾經說過;一日無書,百事荒蕪。它可以讓人學會更多的知識,

  懂得更多一生受用不盡的人生哲理。人們對書都喜愛無比,我也不例外。

  自從三年級開始,老師布置了作文這個作業(yè)。對作文一竅不通的我每次寫作文我都是隨隨便便寫幾句話草草了事,因此我的作文水平一直在中游徘徊。為此,媽媽從書店選出了幾本作文書來提高我的作文水平,就這樣我與書結下了不解之緣。

  剛開始我的興趣很高,可漸漸地,我覺得作文書枯燥無味,不像童話書里面的內容生動有趣,非常好看。從此我對書失去了熱情,但在媽媽強烈的要求下,

  我只好拿起一本作文書,裝模作樣的看了起來。沒想到,這篇作文把一件事生動的講述了下來,我一下子入了迷。恨不得一口氣看完所有的文章。當天,

  我連續(xù)看了十多頁,仍然愛不釋手。最后才依依不舍地把書放回書架。

  從這以后,我一下子愛上了看書。什么《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國演義》都是我的囊中之物,看了一遍又一遍,仍然不愿放下因此我的作文猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。每次的作文我總能令老師眉開眼笑。聽著老師的夸獎,我心里喜滋滋的。

  書帶給我的不止是知識,也教會了我許多人生哲理。

  我的英語成績很不好,一直處在中下水平,每次考試都考的一塌糊涂?粗鴦e人試卷上鮮紅的98。99。100好像都在無情地嘲笑我,讓我很不服氣,心想:“如果他們下一考試考的不好的話,那該多好呀!”可當我看了《三演國義》后開始為我的想法感到深深地羞愧∶三國中的周瑜就是因為嫉妒諸葛亮的'才華,

  幾次想陷害他,最終命喪黃泉。這使我明白了:妒忌是人心中的毒瘤,要把他從心中剔除掉。別人的成績比你好,不應該去妒忌他,而是應該更加努力學習,取得更好的成績。

  書,是一盞濃霧中閃閃發(fā)光的指明燈,為我照亮了前方的道路,使我在人生之路上走的更遠……

讀書的故事作文4

  書,是一把鑰匙,為我打開文學的寶庫;書,是人類進步的階梯,讓我們攀登上知識的頂峰;書,是知識的海洋,而我是一也小舟,自由的在書海里遨游;莎士比亞曾經說過:“人生中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!蔽覀兲焯旌蜁蚪坏溃瑫匀欢坏某蔀榱宋易詈玫呐笥。這個暑假,我在小學生推薦書目中有幸的讀到了《假如給我三天光明》。

  他是一部完美而偉大的巨著,它是凱倫海勒寫的,凱倫海勒是個美國著名的女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她非常不幸在十九個月時只能看到一片黑暗的寂靜無聲的世界。但她卻不放棄,克服生活中的種種困難。她小時候脾氣十分的暴躁,會大發(fā)雷霆,還會吧洋娃娃撕得粉碎。1887年與沙利文老師相遇。沙利文老師非常的有耐心,一步一步把她給帶到了豐富多彩的世界,讓她接近這個世界,讓她感受到了知識,再加上了她辛勤的付出,有了輝煌的.成就。

  凱倫海勒這種不屈不撓、永不放棄、刻苦努力、自強不息的精神,雖然她失去了自己的眼睛和耳朵,但是她并沒有要決定放棄,而是付出比別人更多的時間來彌補,樹立起考上哈弗大學的遠大目標。

  我明白了:在生活中遇到困難不能放棄和害怕,要勇于面對;如果想要獲得知識必須靠自己的付出來獲得;我們應該以一顆樂觀向上的心,不要畏懼困難,這樣困難就可以迎刃而解。現(xiàn)在,一間臥室,一張長桌,一本好書,對我而言,讀書就想吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書的滋味在我心中永遠是甜的,它讓我受益匪淺,擁有一本好書,才能學到知識和道理,唯有這樣,才能去往書海里飄蕩。書,它還可以讓我領略中國的風采,科技發(fā)達,國力強盛......

  所以我們以后要多讀書,讓書來豐富自己,讓書來開闊我們的視野,讓書伴隨我們成長!

讀書的故事作文5

  書給我打開了知識的大門,開闊了我的視野,豐富了我的生活,把我?guī)У搅艘粋無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣:“書籍是人類進步的階梯。”

  每當我打開一本書的時候,我就會走進一個五彩繽紛的世界,那里面充滿了喜怒哀樂,充滿了悲歡離合。書使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書成為了我的良師益友。

  提起我和讀書的故事,還得從我八歲時說起,有一次我去新華書店看《格林童話》,當我走進書店時,我被眼前的一幕驚呆了,我從來沒看見過這么多的書!散文、科普、童話、古今中外、天文地理……真是應有盡有,這真是書的海洋。于是我便四處尋找《格林童話》,我找了很久才找到《格林童話》因為這里的書太多了,我像一條貪婪的魚,在知識的海洋里遨游,流連忘返。

  我急忙打開書,便開始看了起來,我正看得津津有味的`時候,媽媽就來叫我回去了。我根本沒聽見媽媽在叫我,于是媽媽拍了一下我的肩膀說:“女兒,我們該回去了。”于是我依依不舍的放下了我最喜歡看的書——《格林童話》,然后就和媽媽一起回去了。

  后來,媽媽覺得我很喜歡看課外書,于是就給我買了很多本,有《格林童話》、《安徒生童話》《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《海的女兒》、《拇指姑娘》《皇帝的新裝》,我的書一天比一天多,我也一天一天是長大了,是書伴隨著我成長的。自從我的世界有了書我的知識就變得很豐富了,我覺得在我的成長中永遠離不開書。

  我喜歡書,喜歡書里面的圖畫,喜歡書里面的文字,喜歡書里面豐富的知識。莎士比亞說過書是全世界的營養(yǎng)品。書是我人生的一部分。

讀書的故事作文6

  有“網蟲”,有“吃蟲”,那為什么不可以有“書蟲”呢?呵呵,我就是一個名副其實的“書蟲”啦。有關于我讀書的故事,現(xiàn)在,我慢慢為你道來。

  一周的星期五晚上,我回到家,吃完飯后。爸爸就叫我在房間里面做作業(yè),而他自己,哼,卻在外面優(yōu)哉游哉地玩。哎,沒辦法,我只能乖乖地在房間里面做作業(yè)了。

  我抓緊時間做作業(yè),不一會就把數學和英語做完了?墒遣灰粫䞍,我的書癮便又犯了。于是,我快速奔到書柜旁,找到《兒童文學》,正想看,卻又看見旁邊那一大沓的作業(yè)在向我招手呢!可是,我又看見《兒童文學》那好看的文章對我說:“來嘛,看一會也沒關系的!”我禁不住書的`誘惑,翻開書就看,書中的精彩內容讓我如癡如醉,一看就忘了時間......

  不知不覺,我一看就看了半小時,這時我才回過神來,心想:剛剛文章里的內容可真是精彩呀!放下書,繼續(xù)寫作業(yè)。這時已經九點多了,爸爸也回來了。這時我還有《書香人生》和周記沒有寫。爸爸說我已經做得不錯了,便讓我再看一會兒書。

  還有一次,媽媽帶我去購書中心看書,我在二樓看科幻小說,媽媽則去五樓為我買書法用品。我慢慢地把一本書看完了,可媽媽還沒有回來。我繼續(xù)往下看。書中的情景簡直像一幅幅生動有趣的畫面展現(xiàn)在我的眼前,有柯南智破奇案,三只小虎為你解密,小朋友也能解謎團......我看得津津有味,連媽媽叫我都沒聽見。

  我有時上廁所也捧著一本書,走路也舉著一本書,睡覺前也會看一會兒書。

  這就是我看書的故事啦。我們平常也要多看書,“書籍是人類進步的階梯!蔽覀円欢ㄒc書為友,天天向上!

讀書的故事作文7

  在我三五歲時就與書籍為友了,當時我識的字并不多,看的是連環(huán)畫。六歲時,我不滿足連環(huán)畫的內容,就捧起了《笨狼和小伙伴》。

  上三年級時,我細細品味著《西頓動物故事集》。三年級后半學期,我有一個念頭:看四大名著。四大名著哪有那么好理解,但我還是模模糊糊地讀完了少兒版的它們。

  四年級時,我讀了蒙格馬利的《綠山墻的安妮》,我對這本書極其感興趣,每次寫完作業(yè),我都會抱起書,如饑似渴地讀。一讀書,時間便如流水般地流淌,不知不覺,一個小時,兩個半小時……就連媽媽敲門聲,我都沒聽見。忽然之間,只見一只大手把我的書"奪"走。我不得不在媽媽的告誡聲中上了床。

  可是躺在床上,我怎么也睡不著,腦子里一直想著安妮被誰領養(yǎng)了,她的命運又是怎樣的?

  抵擋不住誘惑的我,悄悄下了床,坐在書桌上拿出《綠山墻的安妮》。怕被媽媽發(fā)現(xiàn),我開著微弱的燈光,邊看書邊聽著媽媽臥室里的動靜,就這樣,一直看一直看……

  總算看完了這本書。再看看表,都凌晨了,糟了,我這才想起早上還要上學呢!

  不出所料,第二天鬧鐘響了好幾遍,我都沒聽到。媽媽瘋狂地搖醒我,我迷迷糊糊地睜開眼,對著鏡子,看到了自己因為熬夜看書而腫脹的'眼泡,活脫脫的熊貓眼,引得爸爸媽媽哈哈大笑。

  從這,你們就能看出,書在我生活中扮演的角色,它亦師亦友,亦是我的好榜樣……

  不論什么書,我都喜歡,無論哪位作家,我都崇拜。書是一位不會老的朋友,它里面有著讓人忘不掉的小故事,就像笛卡爾所說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。

讀書的故事作文8

  我真正愛上讀書是上三年級時的一個下午。

  我還記得那天,奶奶在我家的貯藏室里清理廢品準備去賣。我正在看電視,突然聽到奶奶說:“微微,這本《淘氣包馬小跳》還要不要。坎灰铱赡萌ベu啦,這么重,能賣二三塊錢呢!”那時我對書并沒有多大興趣,便漫不經心地走過去,拿起來隨便翻了翻,這一翻不要緊,卻翻出了許多精彩的情節(jié)來,我立刻被這些故事所吸引,站在那里津津有味地看了起來。奶奶卻不耐煩了:“去、去、去,要看坐在沙發(fā)上去,我還在收拾廢品呢!”我極不情愿地挪動了步子,眼睛卻牢牢盯住書本,以至于下樓梯時差點摔倒。雖說我人坐在了沙發(fā)上,可心早已隨著馬小跳去了另外一個世界。在那個世界里,我忘記了時間,忘記了自我,忘記了一切,完全沉醉了。直到媽媽喊我吃飯,我才清醒過來,仿佛剛才做了個美夢一般。

  《淘氣包馬小跳》是我的啟蒙書,是它帶我走進了趣味無窮的書的世界,讓我愛上了讀書。從那以后,我便和各種書成了形影不離的好朋友,我上學,它們乖乖地呆在我的書包里隨我上學;我放學,它們一路跟我回家。一有閑暇,我就把它們從書包里釋放出來,開始閱讀。它們呢,拼命地伸展著書頁,讓我盡情地享受。

  有一次,我獨自跑到十八超市,在那里找到了一本《秘密花園》。一見題目,我腦子里就冒出了許多問題:秘密花園是怎么樣的一個花園?為什么說秘密花園呢?有什么樣的秘密?這些疑問吸引著我迫不及待地打開書本,像餓狼一樣貪婪地讀著。終于我隨著故事情節(jié)解開了所有的疑問,可我的腿由于長時間地蹲在那里而半天直不起來,肚子也餓得咕咕叫。當我拖著疲憊的`身體回到家時,媽媽心疼得不得了,急忙給我做飯吃,還說:“看你累成那個樣,你不疼我還心疼哩,下次別去了!”“不行,雖然把我弄得有些體力不支,可我的精神上卻受到了極大地滿足,下次,我還要去!”我一字一頓地回答道。

  我愛讀書,它已成為我生命中必不可少的一部分!

讀書的故事作文9

  我花了整整一周“啃”完了一本書――《月亮與六便士》

  在這一周里,閱讀課的時間加上課外時間,甚至加上自習課的時間,我才勉強大體看完了一遍。

  其實我是不愛看名著的,尤其是外國名著。相比起來,我更喜歡時下流行的快餐書籍,同樣的時間我可以讀上五六本,我也更喜歡其所帶來的一次性放松和愉悅,而《月亮與六便士》這本書是我第一次真正領略到名著的魅力與韻味。

  還記得剛開始借來它時,我是頗帶著不滿意的,我不愛外國的名著,最重要的是因為里面孿生兄弟一樣又臭又長的人名,因為別無選擇,所以我開始了與它的故事。

  最初打開書直奔主題,翻了幾頁嘗嘗鮮,發(fā)現(xiàn)根本讀不懂,于是我耐著性子花了極長的時間去研讀前面的序,再次翻開正文時頗有一種豁然醒悟的體驗,讓我感到了成就感與自信,也促使我有了繼續(xù)下去的動力。

  再后來的過程中,我逐漸對文中極具特色的對話與帶有明顯西方色彩的邏輯與為人處世的方法產生了濃厚的興趣。里面人物的對話總是帶著夸張的手法與暗諷的意味,還帶著一點冷幽默。這些句子通常我第一遍是讀不懂的,我得向后看看情節(jié)發(fā)展再加上反復推測才能讀懂,所以我最愛讀著讀著就翻到前面去品味人物的對話,越鉆越覺得深刻。我至今還記得關于作者與一位女作家評判主人公放棄妻子兒女獨身去巴黎的話語。文中不符合中國思維的邏輯與為人處世的'態(tài)度也是深深吸引我的一點,它更強調個性與追求,而不是合適與合乎常理。

  讀完整本書,我對這本書整體所想表達的主題有了粗略的理解,也知道書名的由來。月亮即遠大的追求與理想,六便士指眼前的蠅頭小利,有時我會問自己“是彎下腰去撿六便士還是會抬頭追求遙不可及的月光呢?”我徹底愛上了這本書。她能帶給我不一樣的知識與教養(yǎng),也能讓我包容文化差異,培養(yǎng)了我的耐心,更重要的是她教會了我做人的道理和養(yǎng)成讀書的好習慣,還使愛上了閱讀。

  這就是我與它的故事。

讀書的故事作文10

  在漫長的假期里,我讀了《我的責任我來扛》這本書。

  這本書里有一個故事讓我印象深刻,題目就叫“我的責任我來扛”。

  這個故事講述的是:一個叫劍敏的同學,他很崇拜他們的美術李老師。有一次,李老師畫了一幅準備去參見比賽的畫,特別好看,劍敏趁著老師不在的時候去看畫,結果不小心把畫給弄壞了,后來,勇于向李老師承認錯誤的故事。

  其中,我最喜歡的人物是劍敏,因為他把畫弄壞了以后并沒有逃跑,也沒有推卸責任,而是敢于自己去承認錯誤,我覺得這種精神值得我們學習。

  我的感悟是:當我們犯了錯誤時,不要光想著去推卸責任。我們要學會敢于去承認錯誤,就像故事里的'劍敏一樣,敢于擔當才是好孩子。

  其實,生活中也經常會發(fā)生這樣的事情,我就拿我自己來跟大家說一下吧:有一次爸爸、媽媽不在家,只有我在,于是我就打開冰箱拿了一個冰激凌來吃,可是爸爸并不喜歡我吃冰的東西。所以等爸爸、媽媽回家問我有沒有吃冰激凌的時候,我一直說“我沒有,我沒有”。但是后來我覺得總是說謊心里憋的很不舒服,于是我就鼓起勇氣把這件事說給了爸爸、媽媽聽,結果爸爸、媽媽不但沒有罵我,還表揚我勇于去承認自己的錯誤,一剎那,我心里放松了許多,我也覺得自己長大了許多,那時我開心極了。

  我想跟大家說的是:其實勇于去承認自己的錯誤并不是很難,勇于去承擔自己一個小小的錯誤,證明你也長大了許多,只有勇于去承認錯誤,你才能變成一個好孩子。

  同學們,你們是一個勇于承認錯誤的好孩子嗎?

讀書的故事作文11

  從二年級開始,我便由衷的熱愛閱讀。說起我和閱讀,還有一些小故事呢!

  二年級的一天,我早早地寫好作業(yè),便和梅書鳴他們玩起了捉迷藏。游戲開始了,梅書鳴來捉,我便鉆進了我的“秘密基地”——床底下。為什么把床底下當作我的秘密基地呢?因為下面堆滿了書,一般人都找不著。

  我鉆進床底下,過了十來分鐘,見沒人來找我,我便隨手拿起一本《安徒生童話》,津津有味地“啃”了起來。那里面的

  故事像磁石一樣吸引著我,我看得如癡如醉……當我合上書時,才聽見他們叫我的名字。等我出來,他們就問:“你躲到哪兒去了?我們都叫你叫了快半個小時了!”

  二年級時,我認識的字不多,但隨年齡的增長,我開始向四大名著進軍了。有一次,八點半了,該睡覺了,媽媽讓我早點睡,可我對之前看了的《三國演義》還念念不忘,于是,我嘴上說知道了,心里卻盤算著:等媽媽睡著了,再實行“竊讀a計劃”!等媽媽熄了燈,我便輕手輕腳地拿出“秘密武器”——豬豬燈。打開燈以后,急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味!

  現(xiàn)在,我不再迷戀四大名著兒童版,而是熱衷于四大名著青年版、長、中、短篇小說、冰心兒童文學新作獎典藏作品系列與《兒童文學》了。

  有一次,我正在洗澡,突然發(fā)現(xiàn)浴室里有本冰心系列作品之一《月光水井》,正靜靜地躺在別的.書上,好像在向我招手,并對我說:“來啊,來把我看吧!”我便打開書,津津有味地“啃”了起來。站久了,我感到腿真酸哪!不得不交替著用另一條腿支撐著,有時又靠在墻壁旁,以求暫時的休息。當媽媽問我:“兒子,你在干什么?都洗了半個鐘頭了!”我才依依不舍地放下書,咽了一口唾沫,好像把所有智慧都咽下去了。

  這就是我和書的故事。

讀書的故事作文12

  林海音的語文老師曾經說過,“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話說得一點兒也沒錯,我就是吃飯長大和讀書長大的,在讀書中我悟出了許多的道理,獲取了許多的知識。

  媽媽為了培養(yǎng)我的讀書習慣,給我買了一本《上下五千年》,這本書讓我領略了中國悠久的歷史,它讓我知道了古代的四大發(fā)明:指南針、火藥、活字印刷術、造紙術,還讓我知道了中國的四大名著:《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《西游記》,更讓我知道了許多的著名的詩人:李白、杜甫、白居易……我為中國有著悠久的歷史文化感到驕傲,感到自豪,我愛你,偉大的祖國!

  我不但愛著歷史,而且愛讀童話,我最愛《安徒生童話》了,每當我讀這本書時,我就會想起那位賣火柴的小女孩,如果她到我們中間來了,我會把我的羽絨服給她穿,把媽媽買的蛋糕分她一半,我還會帶她到西湖濕地、天井湖公園去游玩,讓她感受到快樂,感受到溫暖,讀了《安徒生童話》讓我明白了一個道理,要學會善良,學會關愛,學會做人的道理,這讓我知道人世間還有疾苦,我們要向那些處于疾苦中的人們伸出援助之手。

  到了四年級,我讀的'書多了,漸漸地,我作文里的好詞好句也多了起來,記得有一次,我在作文里用了“千里之行,始于足下”這句話,老師在我這句話下面畫了五角星,這個五角星表示好,這讓我嘗到了甜頭,以后,我在作文里經常寫好詞好句,漸漸地,我的作文水平就提高了。

  讀書,讓我一天天地成長起來,讀書,讓我明白做人的道理,讀書,讓我養(yǎng)成了良好的習慣。我也知道我的閱讀量不過是大海中的一滴水,我要像古人說的那樣:“讀萬卷書,行萬里路!苯窈螅乙嘧x書,讀好書,一步一步實現(xiàn)我的夢想!

讀書的故事作文13

  望著這一本《百科全書》我就會想起一段不平常的往事。那就是我經歷千辛萬苦攢錢來買這本書的事。

  記得還是我那年在新華書店,我看中了一本《百科全書》,便要媽媽給我買,可是一問書價貴得驚人。這時便對我說;你要買這本書可以,但要自己掙錢‘。這么個掙法?你做家務沒做一次一元。好!我回答得很干脆。說干就干,于是我便開始進入了打工掙錢的日子,每次放學我都急匆匆地趕到家。一開始,我才打掃了一半就感到腰酸背痛,手抽筋了。我想干家務也太累了吧,就產生了打退堂鼓的想法?墒,一想到那本我最喜愛的《百科全書》我渾身就又來了力氣,在努力堅持下終于把地掃完了,媽媽見了非常高興為了鼓勵我破例給我二十元。我拿這二十元心里有說不出的.快樂。這可是我第一次用勞動掙來的錢。

  就這樣我老老實實的在家?guī)蛬寢尭杉覄。經過三個月的不懈努力為終于掙到了一百元錢,可誰知有一天媽媽突然對我說,兒子,把你那一百元給我買幾盆花好嗎?媽媽的脾氣我是知道,就很勉強的說,好吧!我三個月的心血就這樣付之東流了。唉,于是我又開始掙錢了,終于掙到了相應的錢數就去買了,誰知那本書早已漲價了,我只好回家又打起了工,可這一次便沒有上一次那么順利了,我媽媽竟玩起來扣錢,因為我做得慢扣!做得不好扣!扣!扣!扣!扣1我什么時候才能買書!終于掙到了相應的錢數我就去買書了,經歷了這樣的一波三折后終于買到了我愛的書,就這樣,我有了一本《百科全書》。

  拿到這本《百科全書》我愛不釋手,心里是萬分感慨,書是來之不易的,知識是來之不易的,堅韌和拼搏的精神更是來之不易的!

讀書的故事作文14

  每一本書,都是作者嘔心瀝血,日思夜想,奮筆疾書而成的。它們或是敘事,或是寫人,或是講述童話、科幻故事,等等。無論是哪本書,它都蘊含著作者的心血。

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睆墓湃说倪@句話中,我們可以理解,讀書可以找到黃金堆砌的屋子,讀書還可以找到如花似玉的美女,讀書能讓人變得無所不能。

  我很愛書,更喜歡讀書。小時候我不認識字,爸爸常常給我講故事,還給我買了很多漫畫書,看著書中那搞笑的圖片,我常常手舞足蹈,傻笑連連。上學后,我識字了,經常喜歡看一些短篇的.故事,可有很多字,我不認識,為此,常常把爸爸弄得哭笑不得、煩不勝煩,而我卻對此樂不思蜀。后來爸爸給我買了一本字典,并教會了我使用,從此我能獨自在書的海洋里縱橫四海了。

  我讀過很多書,其中有《格林童話》、《成語故事》、《水滸傳》、《查理九世》、《科幻大全》等等。每一本書,我都會來回的看幾遍,每一次觀看,我都有一種新的感受,常常陶醉在書中,如此如醉。我很開心,很快樂。從書中雖然我沒有找到黃金屋,也沒有找到顏如玉,但在書的海洋中,我學會了很多東西。從前不能理解的詞語,現(xiàn)在能出口成章了。以前不懂的知識,現(xiàn)在也逐漸明白了。以前嗎,沒有的靈感,現(xiàn)在也揮筆而就了。

  在讀過的很多書中,我最喜歡的是《科幻大全》。在科幻小說的世界里,很多未知的、超前的、幻想的事物,總會應用而生。每當我看完一章時,就會深深地感嘆:真是心有多遠,宇宙世界就有多遠;孟胗卸嗑,人類就有多么的無限可能。

  我們的一生都將與書緊密的聯(lián)系在一起。書是知識的源泉,書是無盡的海洋,書籍是人類進步的階梯,書是人類生命不可缺少的傳承。我們要愛惜它,更要讀好它。

讀書的故事作文15

  我從小就喜歡看書,因為書可以增長我的見識,所以爸爸媽媽親切的叫我小書蟲。

  上幼兒園時,我就開始讀書。媽媽給我買了許多帶注音的書,有:《格林童話》、《公主系列》繪本、《《昆蟲記》繪本、《成語故事》《格林童話》中的白雪公主令我喜愛;《公主繪本》中的索菲亞公主活潑美麗;《昆蟲記》繪本中螢火蟲讓我記憶猶新;最令我念念不忘的還是《成語故事》了

  記得上三年級的時候,學校舉辦了一次親子閱讀活動,我和媽媽一起表演了《守株待兔》的故事,表演完了,我非常的開心。所以我對這個故事記憶深刻。從中,我明白了:無論做什么事情,只有辛苦付出了,才會收獲成功!

  書本就像一位無聲的老師,伴我一路成長。我很愛讀書,無論什么書,只要拿在手里,我都讀得津津有味,廢寢忘食。

  說到這兒,我又想起了我最愛看的《一千零一夜》,故事中宰相的大女兒桑魯卓是我最喜歡的人物,她機智聰明勇敢。如果沒有她就沒有《一千零一夜》,沒有千千萬萬女子的重生,也可能會沒有《一千零一夜》的輪回交替。

  最近,我又迷上了四大名著,喜歡《西游記》中的孫悟空,他火眼金睛,一路忠誠地保護著師父,令我深深佩服;我還羨慕他有七十二變的'本領,千變萬化、騰云駕霧、降妖除魔;欣賞《紅樓夢》中鳳姐的潑辣霸氣,林黛玉的口齒伶俐;《水滸傳》中李逵雖然為人粗魯,但非常孝順母親;《三國演義》中諸葛亮高尚的人格更是讓我敬佩,他足智多謀、料事如神、胸懷坦蕩而且愛國愛民

  讀書破萬卷,下筆如有神!書讀百遍,其義自現(xiàn)。書,是人類進步的階梯,是知識大門的鑰匙,也是指引我通向成功的路燈。一本本經典的書,打開了我通向世界的大門,我愛讀書,也感謝流傳至今的經典書籍。書是我永遠的朋友!

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