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感謝對(duì)手作文5篇【必備】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的感謝對(duì)手作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

感謝對(duì)手作文 篇1
我感謝對(duì)手,因?yàn)樗?jīng)在我失敗時(shí),嘲笑過(guò)我。我感恩對(duì)手,因?yàn)樗?jīng)打敗過(guò)我,我感恩對(duì)手,應(yīng)為他曾經(jīng)傷害過(guò)我。
你們也許會(huì)感到疑惑,對(duì)手這么壞,我為什么還要感謝他。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單:他讓我拾起了自尊心,以前的我,很容易得到滿足?荚嚊](méi)考好,自己總認(rèn)為已經(jīng)考好了或者是考成這樣已經(jīng)不容易了。而他總是遙遙的領(lǐng)先于我。他說(shuō)我笨,他還說(shuō)他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我這樣的人。要強(qiáng)的'我不服氣,問(wèn)他為什么這樣說(shuō)我,他說(shuō)我是笨蛋,是白癡,成績(jī)這么差,還想但班干部,肯定直接就被淘汰了。
那夜,我哭了很久。我把他作為自己的對(duì)手。我打敗了他,同時(shí),我也感謝他,感謝他讓我重新拾起自尊心!
感謝對(duì)手作文 篇2
一提起對(duì)手,很多人都會(huì)眉頭一皺,他們好像就是我們前進(jìn)路上的石子,是半路上殺出來(lái)的“程咬金”,是我們達(dá)到勝利彼岸的漩渦。所以,很多人會(huì)用敵視的目光對(duì)待對(duì)手,也會(huì)像周瑜一樣發(fā)出“既生瑜,何生亮”的感嘆。對(duì)于對(duì)手,我們虎視眈眈,積極備戰(zhàn),沒(méi)有惡意也沒(méi)有笑臉。
我們都會(huì)感謝父母,感謝恩師,感謝朋友,卻不愿去感謝我們的對(duì)手和敵人……然而,埃德蒙·伯克說(shuō)過(guò)這樣的話:“同我們角斗的對(duì)手強(qiáng)健了我們的筋骨,磨煉了我們的技巧,我們的對(duì)手就是我們的幫手”。
康熙帝堪稱中國(guó)歷史上的“千古一帝”,他在慶賀自己在位執(zhí)政60年的“千叟宴”上總結(jié)過(guò)往,敬了三碗酒:第一碗,敬孝莊太皇太后,感謝孝莊輔佐他登上皇位,沖破艱難險(xiǎn)阻,一統(tǒng)江山;第二碗,敬眾位臣工及天下子民,感謝眾臣盡忠職守,萬(wàn)民俯首農(nóng)桑,使得大清百業(yè)興旺,天下昌盛;當(dāng)康熙端起第三碗酒時(shí)說(shuō):“這杯酒敬給我的那些死敵們,鰲拜、吳三桂、鄭經(jīng)、葛爾丹……,是他們?cè)炀土穗,逼著朕立下了這豐功偉業(yè),朕恨他們也敬他們!”康熙的'酒,凝聚了六十年帝皇的風(fēng)風(fēng)雨雨有感而灑;康熙的話,是他對(duì)統(tǒng)治江山、歷經(jīng)政治磨難有感而發(fā)。
羽毛球大滿貫得主林丹在做客訪談節(jié)目中曾表示,他感謝陶菲克、李宗偉以及樸成煥這些對(duì)手,是他們讓自己更加強(qiáng)大。巴頓將軍造的坦克被敵人炸得稀爛,他通過(guò)自己不斷的實(shí)驗(yàn),造成了當(dāng)時(shí)世界上最“硬”的坦克,最后戰(zhàn)勝了對(duì)手。草原上的羊群是因?yàn)橛辛颂鞌场堑拇嬖诙訌?qiáng)健,才會(huì)不斷地繁衍壯大。自然法則告訴我們:沒(méi)有天敵的動(dòng)物往往最先滅絕。
是的,正是因?yàn)橛辛藢?duì)手,生活才會(huì)充滿挑戰(zhàn),人生才會(huì)更加精彩;也正是因?yàn)橛辛藦?qiáng)勁的對(duì)手,我們才會(huì)不斷改進(jìn)自我,才會(huì)將自己的潛力發(fā)揮到極致。所以,我們要真誠(chéng)地感謝人生中額外的磨難,感謝生活里遭遇的對(duì)手;感謝傷害我們的人,因?yàn)樗ゾ毩宋覀冃闹?感謝絆倒我們的人,因?yàn)樗虝?huì)了我們自立;感謝中傷我們的人,因?yàn)樗频Z了我們的人格……
當(dāng)你開(kāi)始真誠(chéng)的感謝對(duì)手時(shí),你已經(jīng)擁有了底氣,擁有了度量,擁有了自信。人們都是在感謝對(duì)手中成長(zhǎng),在感謝對(duì)手中強(qiáng)大。
感謝對(duì)手作文 篇3
11月25日是感恩節(jié),它是個(gè)特別的節(jié)日。在這天,人們要感謝父母,親人,而我唯獨(dú)要感謝的是我的對(duì)手。
對(duì)手,多數(shù)人看來(lái),他是不太吉利的,因?yàn)橹灰约阂皇韬,一大意,就?huì)被他趕超,每每這時(shí),我的心里總不是滋味,甚至還有點(diǎn)討厭他。但是,我不得不說(shuō),正是對(duì)手,才促使我們進(jìn)步;正是對(duì)手,才使我們奮發(fā)向上;正是對(duì)手,才使我們永不滿足;正是因?yàn)橛辛藦?qiáng)勁的.對(duì)手,生活才不會(huì)顯得平淡無(wú)奇;正是有了對(duì)手,生活才充滿挑戰(zhàn)性;正是有了強(qiáng)大的對(duì)手,才讓自己變得強(qiáng)大。對(duì)手就像一面明鏡,能夠照出自己?吹綄(duì)手,就會(huì)反觀自己是蒼白還是堅(jiān)不可摧。
還記得那次體育比賽,我想:以我這個(gè)體育能手,絕對(duì)考第一。沒(méi)想到,結(jié)果僅是第2名,第一名居然是我們班里一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的小女生,比賽時(shí),她用盡了自己全部的力氣,堅(jiān)持了下來(lái),而我在半路中還嬉笑連天,哎,真是悔不當(dāng)初!
從此,我們變成了對(duì)手,每次考試,我都提前做好復(fù)習(xí),而她好像也在等待每次考試。分?jǐn)?shù)一下來(lái),我們幾乎每次都考的一樣多,我們倆相視一笑,在不知不覺(jué)中,已成為了一對(duì)形影不離的好朋友。一起發(fā)奮地學(xué)習(xí),開(kāi)心地玩耍。
期末考試了,我們兩個(gè)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的應(yīng)了“戰(zhàn)”,結(jié)果,我比她多考了3分。那一次,我盡管是班上的第一名,但我哭了,我居然超過(guò)了她,可是我總覺(jué)得舍不得……
她,在那次考試后去了別的學(xué)校讀書(shū),而我們兩個(gè)的友誼一直沒(méi)有變。我知道,我應(yīng)該感謝她,是她讓我取得了進(jìn)步,讓我的得到了第一名的榮譽(yù)。對(duì)手是朋友,人們都是在感謝對(duì)手中成長(zhǎng),在感謝對(duì)手中強(qiáng)大。讓我們一起來(lái)感謝對(duì)手吧!
感謝對(duì)手作文 篇4
人人都有過(guò)自己的對(duì)手一方,我也有對(duì)手一方。我的對(duì)手一方是一種花,它雖不像桂花那樣香飄十里;也不像芙蓉那樣艷麗奪目,但它有一種一般花所沒(méi)有的堅(jiān)毅,它的名字叫——菊。
春天,它的根不斷地吸取土壤里的養(yǎng)分,挺著堅(jiān)強(qiáng)的身板和萬(wàn)物一起長(zhǎng)大。表現(xiàn)出一種不服輸?shù)臉幼印?/p>
夏天,它不顧惜自己的身體,頂著難耐的炎熱,鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持下去,馬上就熬到秋天了!
秋天,萬(wàn)物受盡涼風(fēng),不斷變得枯黃。而它卻把那種凄冷化成動(dòng)力,催發(fā)自己的`生長(zhǎng)。各個(gè)部位也拼盡全力,含苞著花蕊。逐漸地又度過(guò)了這個(gè)季節(jié)。
進(jìn)入冬天了,萬(wàn)物開(kāi)始枯竭。它卻滿懷著期盼,盡情展示自己優(yōu)美多姿的翅膀,翩翩起舞。這茫茫的大雪就是它的最好的音樂(lè)廳,在這蒼蒼茫茫的背景里,“菊”神采飛揚(yáng)地獨(dú)舞著,仿佛是一顆最引人注目的明珠。
“菊”之所以是我的對(duì)手一方,是因?yàn)槲蚁牒汀熬铡北阮B強(qiáng),比堅(jiān)毅,比色彩,比美麗,像“菊”那樣,把美好送給別人,把勇氣留給自己!
感謝對(duì)手作文 篇5
感謝對(duì)手從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,老師讓我們各自選一名同學(xué)作為對(duì)手。大家選的對(duì)手大都是和自己成績(jī)差不多的同學(xué),而我卻和別人不一樣,選了名列前茅的鄔可薇,我想:雖然我語(yǔ)文不好,但數(shù)學(xué)比她強(qiáng),我一定會(huì)超過(guò)鄔可薇的。沒(méi)過(guò)幾天,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗就開(kāi)始了,第一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)都是我們的強(qiáng)項(xiàng)。我大致游覽了一遍試卷,發(fā)現(xiàn)題目比較簡(jiǎn)單,好像看到了一絲勝利的曙光, “沙沙沙”的做完考卷后,看了看后面的時(shí)間,大概還有20分鐘,就去做附加題,這時(shí),我已經(jīng)胸有成竹了。嘿!果然考得很不錯(cuò),以94+6分贏了鄔可薇。第二個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)是語(yǔ)文,我想:這回一定沒(méi)戲了,這一戰(zhàn)打不贏了,因?yàn)樗墒青w可薇的強(qiáng)項(xiàng)呢!
做完后,我檢查了一遍,雖然我盡力的去做了,但還是以八分之差,敗給了鄔可薇。決賽在英語(yǔ),可是鄔可薇在讀劍橋英語(yǔ)三級(jí),而我只在讀劍橋英語(yǔ)二級(jí),你想想,肯定是鄔可薇勝,但是幸運(yùn)女神卻到了我的頭上,我考出了98.5分的`成績(jī)和鄔可薇打了平局。附加賽定在了古詩(shī)測(cè)試,我晚上好好的背了一下,胸有成竹,心想這次一定是贏,鄔可薇有什么了不起的!我沙沙的寫(xiě)完,檢查了一遍,果然,我勝利了,以2:1勝了鄔可薇。有了對(duì)手,就有了壓迫感,有壓迫感就有了動(dòng)力,驅(qū)使我們不斷的取得好成績(jī),我感謝對(duì)手,讓我的成績(jī)有點(diǎn)了提高,讓我們共同進(jìn)步、共同努力吧!
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