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對(duì)手作文300字

時(shí)間:2026-01-01 21:11:05 對(duì)手 我要投稿
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【精華】對(duì)手作文300字匯編五篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的對(duì)手作文300字5篇,歡迎大家分享。

【精華】對(duì)手作文300字匯編五篇

對(duì)手作文300字 篇1

  友好和敵意是一對(duì)相互矛盾的詞語,它存在于許多人之間,他們表面上看起來親密無間,其實(shí)在背后暗暗比拼,這也許就是人們常說的對(duì)手。

  在我的'學(xué)習(xí)生活中,存在著許多無形卻似有形的對(duì)手,其中頭號(hào)勁敵自然是課外數(shù)學(xué)班的一班之長(zhǎng),她可是個(gè)厲害的家伙。別看我們兩個(gè)女孩表面上親親熱熱,心里卻暗下決心,誓把對(duì)方比下去。一次考試中,我一時(shí)疏忽,以兩分半的差距敗給了她,她好不得意,我心里卻火燒火燎。

  無奈,只好在心里自我安慰:只不過差了兩分半,權(quán)當(dāng)我讓給她一次好了。但最終我還是狠下決心,誓要在下一次考試中超過她。有決心就有動(dòng)力,我聽課更加認(rèn)真,復(fù)習(xí)更加扎實(shí),就連解難題似乎也更加容易了……經(jīng)過不懈的努力,終于我戰(zhàn)勝了她。有時(shí),我似乎顯得小肚雞腸,看著別人好時(shí)就眼紅,總認(rèn)為對(duì)手是個(gè)障礙,想要盡快掃除。其實(shí),有對(duì)手對(duì)自己來說未嘗不是件好事,通過與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng),我發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)的勁頭更足了、更自律了、更有自信了,我仿佛找到了更好的自己。

  人不能害怕競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)會(huì)提高自己,促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。我想對(duì)身邊與我競(jìng)爭(zhēng)并共同進(jìn)步的同學(xué)們衷心說聲“謝謝”,沒有你們就沒有我今天的成績(jī),讓我們一起在競(jìng)爭(zhēng)中快樂成長(zhǎng)吧!

對(duì)手作文300字 篇2

  今年暑假我看了羽毛球世錦賽,男單決賽是我喜歡的李宗偉和林丹對(duì)決。

  第一局林丹表現(xiàn)不好,在4:3領(lǐng)先的情況下連續(xù)4球被李宗偉反超到7:4,后來林丹堅(jiān)持將比分重新反超到14:12。可是第一局進(jìn)行到最關(guān)鍵的時(shí)刻,林丹又開始失誤,這讓李宗偉看到了機(jī)會(huì),在16:20的.時(shí)候爆發(fā)。21:16,第一局李宗偉贏得比賽。

  第二局開始,林丹發(fā)力。在13:10的時(shí)候爆發(fā),15:11,連續(xù)得分。李宗偉也不甘落后,一個(gè)反手,再突如其來的扣殺將比分追到了15:13,可林丹繼續(xù)發(fā)力,一直到21:18,贏得第二局。

  第三局決勝局開始,林丹和李宗偉都開始猛發(fā)力,林丹在10:11落后的情況下將比分反超。就在林丹19:16領(lǐng)先的時(shí)候李宗偉突然腿抽筋,可他還是站起來,又堅(jiān)持打了一球,之后打到20:17的時(shí)候,李宗偉還想堅(jiān)持,幾次試著想站起來,可因?yàn)樘弁催^度,最后棄權(quán)了。林丹最后贏得了比賽,再次拿到了世錦賽男單冠軍。

  雖然林丹贏了比賽,可他還是不會(huì)忘記自己的朋友李宗偉,比賽結(jié)束后他立刻協(xié)助醫(yī)師將李宗偉抬上了擔(dān)架,送往醫(yī)院。就這樣,林丹和李宗偉向大家展現(xiàn)了:是命中的對(duì)手也是朋友!

對(duì)手作文300字 篇3

  或許因?yàn)槟愕膼勰教摌s,你回答“Yes”或許因?yàn)槟愕莫M隘胸襟,你回答“No”。那么,你的人緣不是很好,對(duì)嗎?

  “友誼第一,比賽第二”,你的失敗意味著你對(duì)手的成功,面對(duì)他的.成功,你是不屑一顧,還是橫加挑剔……如果你是這樣,那么從素養(yǎng)上你就大敗了別人一步!相反,你真誠(chéng)地為對(duì)手喝彩,付出的只不過是幾滴口水,收到的卻是眾人的贊許和與對(duì)手的友誼,你的人緣指數(shù)會(huì)大大提升。

  能否為他人喝彩往往也是一個(gè)人形象和素質(zhì)的體現(xiàn)。

  在***公司的一次考核中,急聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,經(jīng)初賽后A和B進(jìn)入了決賽。然而他倆兒的沉浸不相上下,所以評(píng)委們又加了一項(xiàng)賽目就是告訴一位選手他輸了,讓他發(fā)表對(duì)對(duì)手想說的話。A的回答是:B你真的很棒,真為你感到高興!而B的回答是:憑什么,他有什么資格得到這個(gè)位子?我的實(shí)力比他的強(qiáng)多了,不公平!比賽結(jié)果可想而之:A成功入選了,并且他的工作非常順利,人際關(guān)系也非常好。

  所以,我們要學(xué)會(huì)為對(duì)手喝彩,這既是一種非凡的氣度,也是一種驚人的膽識(shí)。

對(duì)手作文300字 篇4

  在我們?nèi)松牡缆飞,有許多坎坷,讓我們的生活更加精彩,讓我們的生命更加五顏六色。 在這些困難、坎坷中,我們難免會(huì)遇上對(duì)手。在面對(duì)一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),我想你會(huì)說:“如果沒有這個(gè)對(duì)手就好了,那我就是最棒的的了!笨赡銋s沒有仔細(xì)、認(rèn)真的思考過,沒有對(duì)手,可結(jié)果會(huì)是怎樣的呢?對(duì)手這一詞跟敵人差不多,可對(duì)手的意思和敵人的意思卻有著大不相同的說法。 對(duì)手是生活中的`障礙物,可也是我們的助力器。只有你打不敗他時(shí),你才會(huì)繼續(xù)努力,去實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)。有了目標(biāo),你才會(huì)去攻克他,去打敗他。“有了壓力,才會(huì)有動(dòng)力!蔽矣X得這句話說得非常好,引人深思。當(dāng)你有了壓力,有了緊迫感時(shí),你才會(huì)爆發(fā)出一種不可思議的力量,這種力量就是頑強(qiáng)不屈的精神和堅(jiān)持不懈的信念。這種精神、這種信念,將會(huì)使您變得更接近完美。 如果在生活中沒有對(duì)手,那么你就會(huì)有一種驕傲感。認(rèn)為自己總是最強(qiáng)的、最棒的,從而不思進(jìn)取。時(shí)間久了,就會(huì)游手好閑,從一個(gè)幾乎完美的人而變得墮落了起來! 同學(xué)們,你們想做前一者、還是后一者,我想你們一定想做前一者吧!那么從今天開始,從這一分一秒開始,珍惜對(duì)手吧!

對(duì)手作文300字 篇5

今天在崔老師組織的一次悠悠球比賽中,我的對(duì)手李晨曦教會(huì)了我永不放棄的精神,同時(shí)也讓我相信了奇跡。這不,崔老師宣布悠悠球比賽現(xiàn)在開始。我們的配球猶如一只只小狗迫不及待地向外跑。比賽開始了,趙永超的天馬神弓玩“自殺”,我想不會(huì)吧!沒事,少一個(gè)對(duì)手更好!不久就剩了我和李晨曦了,我的配球光明使者猶如一條獵狗一樣地奔跑著,永不停歇。李晨曦的'超光子精靈也不甘示弱,我們對(duì)視了一眼,彼此急了。突然我的配球光明使者即將停下了,我想了一個(gè)辦法,我抓到了光明使者的側(cè)軸承,配球在不停地旋轉(zhuǎn),我勝了!這件事讓我相信了奇跡,也學(xué)會(huì)了永不放棄的精神!友誼第一,比賽第二,我們戰(zhàn)場(chǎng)上是對(duì)手,賽下我們還是最要好的朋友。指導(dǎo)教師 崔梅茹

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