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動(dòng)作作文600字

時(shí)間:2025-12-25 13:23:04 動(dòng)作 我要投稿
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動(dòng)作作文600字10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的動(dòng)作作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

動(dòng)作作文600字10篇

動(dòng)作作文600字 篇1

  我曾經(jīng)問過我的朋友這樣一個(gè)問題:“什么是感動(dòng)?”有人說,感動(dòng)就是同情;有人說,感動(dòng)就是心酸;有人說,感動(dòng)就是流淚;也有人向我搖頭,而我要說:感動(dòng)就是心靈的震撼。

  下面是一個(gè)朋友講給我的,一個(gè)發(fā)生在醫(yī)院里的故事:

  一位身患絕癥的老人,動(dòng)不動(dòng)就向自己年邁的老伴發(fā)脾氣。望著那整天為他而忙碌的越發(fā)憔悴的老太婆,醫(yī)護(hù)人員對(duì)她說:“不要生他的氣了,他已是快要入土的人了。”沒想到的是,這位老太太的眼淚“唰“的一聲流了下來。她走出病房,對(duì)醫(yī)護(hù)人員說:“他哪里是生我的'氣了,他是找茬兒發(fā)脾氣,好叫我討厭他,在他走后,好不總思念他啊。”醫(yī)護(hù)人員的淚也流下來了……

  聽完了這個(gè)故事,我的眼淚也開始往外涌,我又想到了另一個(gè)故事:徐秀娟是我國(guó)的第一位養(yǎng)丹頂鶴的姑娘。她在養(yǎng)鶴的過程中結(jié)交了許多鶴朋友,她曾為救一只名為“賴毛子”的丹頂鶴與盜獵者展開了激烈的搏斗,終于救出了“賴毛子”,但她自己也傷的不輕。她馴養(yǎng)的丹頂鶴中,有兩只野性難馴,平時(shí)規(guī)律性強(qiáng),使她傷透了腦筋。一天晚上,這兩只丹頂鶴,又沒有按時(shí)回來,她害怕這兩只鶴出意外,獨(dú)自外出尋找,結(jié)果不幸掉入沼澤……作文

  我眼前的世界模糊了,我被這真情深深地感動(dòng)了。一位女大學(xué)生竟會(huì)為了丹頂鶴,與盜獵者進(jìn)行激烈的搏斗,最后為鶴獻(xiàn)出了自己年輕的生命。23歲啊,正是花樣年華的年齡,她卻過早的離開了這里,離開了她的鶴朋友們因?yàn)閮芍煌砩蠜]有按時(shí)歸巢的丹頂鶴……

  我腳下的土地濕了。我的心靈因他們而感動(dòng)了。 感動(dòng)就是心靈的震撼,心靈的感動(dòng)永遠(yuǎn)是最感人,最真實(shí)的感動(dòng)。

動(dòng)作作文600字 篇2

  又是一個(gè)多姿多彩的六一兒童節(jié),我們班展開一場(chǎng)別開生面的“間諜行動(dòng)”。

  六一節(jié)那天中午,邵老師讓我們以小組為單位討論六一活動(dòng)方案,還在下面寫著獲勝小組有獎(jiǎng),把我們的斗志都激起來。我們第二小組團(tuán)結(jié)一心,圍在一團(tuán)你一言我一語地秘密討論。

  第五小組偷偷的派來“蛤蟆間諜”(詹瓊凱)來盜取我們小組的游戲機(jī)密!案蝮¢g諜”看見我們緊密的圍成一團(tuán),便決定“渾水摸魚”。他悄悄地鉆進(jìn)人群,賊頭賊腦的偷看著?赡Ц咭怀,道高一丈,還是被警惕的.吳夢(mèng)琪發(fā)現(xiàn)了。但“蛤蟆間諜”不但無恥,還很賴皮,硬說自己只是路過。最終這只“賴皮蛤蟆”還是被“保安”人員給轟了出去。

  令人討厭的“蛤蟆間諜”還使用了“隔岸觀火”之法,“偷天換日”之術(shù),都被我們一語道破。

  被“臭蛤蟆間諜”一攪和,大家都亂了心志,只想出一個(gè)游戲,只好派我去第五小組當(dāng)反間諜。真是出師不利,我前腳剛踏進(jìn)第五小組門口,后腳就被兩個(gè)強(qiáng)盜給逮住了,那兩個(gè)強(qiáng)盜就是——周旋和許逸。他們倆掐住我的脖子,逼我說出本小組的游戲機(jī)密。我想:我正處于下風(fēng),敵人占上風(fēng),只能想想辦法了。對(duì)了!我可以學(xué)學(xué)諸葛亮的空城計(jì)呀!

  我裝出一副屈服的樣子,對(duì)兩個(gè)強(qiáng)盜說:“本人想通了,決定告訴你們機(jī)密,快紙筆伺候。!”強(qiáng)盜們立即放手,周旋還拿好紙筆,笑瞇瞇地交給我。我用手遮住,在紙上寫上兩個(gè)大笨蛋,揉成一團(tuán),交給他們。然后,一溜煙地跑回我們的大本營(yíng),等著兩個(gè)大笨蛋氣得上竄下跳了。

  邵老師宣布獲勝小組——第三小組,此時(shí)的第三組正樂得手舞足蹈,而第二小組和第五小組都在為自己的鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利的結(jié)果而后悔不已。

動(dòng)作作文600字 篇3

  10月25日下午,陽光明媚,秋風(fēng)習(xí)習(xí),家委會(huì)組織我們?cè)诮淌依锱e行了敬老節(jié)水果拼盤活動(dòng)大賽。真高興,賽后每組的作品將會(huì)送到社區(qū)管理處送給老人們歡度重陽節(jié)。

  家長(zhǎng)將各種水果發(fā)給各個(gè)小組之后,熱鬧的水果拼盤活動(dòng)便開始了。

  這么多的水果,有紅通通的小西紅柿,有紫盈盈的葡萄,紅艷艷的火龍果……各式各樣,讓我們一時(shí)不知所措。突然,許湘靈靈機(jī)一動(dòng),她興奮地說:“要不,我們就用這些水果做一朵小花吧!簡(jiǎn)單又精致!”“好呀!”我們異口同聲地回答道。

  這時(shí),呂億昌拿起一根香蕉,他把皮剝開,然后一片一片地用塑料刀切成圓片,說:“快用這些香蕉片在盤子里圍成一個(gè)大圈,就像花園外的.籬笆那樣。”“好主意,呂億昌!”我說著,一邊和王子霞接過已經(jīng)切好的香蕉片,一邊與許湘靈擺出一個(gè)大圓形,然后再把小西紅柿放上去做點(diǎn)綴,在香蕉的襯托下,小西紅柿更鮮艷了。接下來,許湘靈選了一個(gè)黃色的四姑娘果做花蕊,再把一顆顆水靈靈的葡萄切成兩半,做成紫色的花瓣。整個(gè)水果拼盤看起來小巧又可愛?墒,現(xiàn)在我們又為花莖該用哪種水果做發(fā)愁。

  這時(shí)候,媽媽端來一盤剝好的紅色石榴,我看著這些似紅寶石似的石榴,又看看拼盤。忽然,我腦子里想出了一個(gè)辦法,抓起一大把石榴,“快來幫我把這些石榴擺成莖的樣子!蔽覍(duì)伙伴們說。不一會(huì)兒,莖就做好了,我們還用小西紅柿做了兩片花瓣。水果拼盤就大功告成了。

  我望了望我們做的拼盤,盤子里的小花正坐在里面,沖著我微笑呢!還用紅艷又小巧的手向我們打招呼!于是,我們就給它取了一個(gè)好聽的名字:花語。

  后來,我們的“花語”得了第二名?吹轿覀兊钠睌(shù)多,我心里感到喜滋滋的。如果那些社區(qū)的老爺爺老奶奶們也能喜歡我們的水果拼盤作品就太好了。

  敬老,愛老,水果拼盤活動(dòng)讓我們感受到了一個(gè)有意義的重陽節(jié)。

動(dòng)作作文600字 篇4

  轉(zhuǎn)眼間我就上中學(xué)了,上中學(xué)免不了軍訓(xùn)。那天報(bào)到時(shí),我忘帶蚊帳,并且補(bǔ)給也不多。晚上睡覺時(shí),蚊子嗡嗡聲一直在我耳邊回響。蚊帳肯定下周才能拿來了,這周就這么過去了吧。

  那天晚上,接受了一天驕陽洗禮的我滿身疲憊地回到寢室。因?yàn)檎玖艘惶斓能娮,我的腿禁不住地一直發(fā)抖,就像那風(fēng)中顫顫巍巍的小樹苗。身上的汗液滾動(dòng)著,好像充斥著我身體的每個(gè)角落。

  又累又渴的我,目光在寢室搜尋起來。突然想起昨天晚上把水喝光了,這會(huì)兒只好去超市買了。

  我懶懶地脫下軍裝,正要往外走,突然發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一張寫滿字的紙。拿起來一看,“顥顥”這兩個(gè)字映入我的眼簾,又看了看字跡,我一眼就認(rèn)出了這是我爸爸的字,我用手擦了擦頭上的汗,繼續(xù)往下看:

  “顥顥,這幾天你軍訓(xùn)表現(xiàn)的非常棒,黃老師發(fā)的照片我都看見了,這幾天軍訓(xùn)很辛苦吧,蚊帳已經(jīng)給你換好!

  看到這兒,我猛地抬頭一看,真的`!又高又大的蚊帳掛在了我的床上,還是我最喜歡的顏色!回來時(shí)竟然沒發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在看到,還以為是突然出現(xiàn)了呢!我拉了凳子,坐下來繼續(xù)看:

  “水已買,還有一些面包和牛肉在箱子里,自己吃。還有每天晚上澡要洗,衣服要換,我們等著你收獲滿滿地回來。”

  一拉開衣柜,箱子里放著兩大包面包和一包牛肉,一箱牛奶和兩大瓶農(nóng)夫山泉,都整齊地?cái)[放在那里。箱子里滿滿的,我的心也滿滿的。裝著滿滿的溫暖和感動(dòng)。是啊,在自己勞累時(shí),為你備好補(bǔ)給想你所想的,是父母;在自己受傷時(shí),呵護(hù)安慰關(guān)懷鼓勵(lì)的,還是父母!父母是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是我們精神的支柱啊。

  那天晚上,我躺在床上,想起那張寫滿了字的紙,眼眶不禁濕潤(rùn)了。我渾身充滿了力量,甚至希望新的一天快點(diǎn)到來,明天的軍訓(xùn)好像也不那么勞累了。。∈澜缟线有比我更幸福的孩子嗎?

動(dòng)作作文600字 篇5

  風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著。我剛找到一個(gè)避雨之處,雨就劈劈啪啪地下了起來。天變得越來越黑,烏云翻滾著。我望著天空,不禁皺緊了眉頭,只期望這雨能快點(diǎn)停下來。

  “嗨,我記得你,你是我們家樓下那個(gè)妹妹!倍厒鱽硪坏滥吧穆曇。我抬頭,是一個(gè)維吾爾族的小姐姐,說起漢語來似乎還有幾絲生硬。我看著有些面熟,可始終想不起來在哪里見過。但她臉上的笑容,著實(shí)像一股春風(fēng),輕輕的.拂過心底。

  “不記得了啊……!币娢以S久未作出反應(yīng),她似乎有些尷尬,俏皮的吐了吐舌頭,“這個(gè)雨,越來越大,不知道什么時(shí)候,才可以停,我這里有傘,我們可以一起用。”斷斷續(xù)續(xù)的說完這句話,又露出一個(gè)大大的微笑。

  “謝謝!蔽要q豫了許久,做出了回答。

  她拉起我的手,指尖觸碰在一起的那一刻,溫暖遍襲了全身,一直蔓延到心里。不知為什么,對(duì)于她突如其來的動(dòng)作,我的心里卻是有一些暖暖的。

  一路上聊了許多,我們也慢慢熟悉,在我看來,她是一個(gè)很陽光的女生,像那種無論走到哪里都可以帶去快樂和光明的人。她驅(qū)逐了我內(nèi)心的霧靄,帶來一道美麗的彩虹。

  對(duì)她道謝時(shí),她總是滿不在乎的揮揮手,用著不是很熟練的漢語對(duì)我說道:“你記不記得有一首歌,里面唱道五十六族兄弟姐妹是一家,按這個(gè)說法,我們算是一家人。”

  我不禁笑了起來,這時(shí)候我竟覺得她那生疏的漢語,變得那么可愛。她臉上掛著些許不解,但也還是陪著我笑了。

  他說的那句話我不會(huì)忘記,每每想起,那首歌就會(huì)回響在腦海,“五十六民族,五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家……”

  聽,這愛的旋律,這是屬于我們的民族團(tuán)結(jié)之歌,那是屬于我們各個(gè)民族之間給彼此帶來的的感動(dòng)。

動(dòng)作作文600字 篇6

  周五的金筆作文課上,老師給我發(fā)了一張任務(wù)卡,上面寫著“護(hù)蛋”任務(wù)——在一枚雞蛋上畫上笑臉,保護(hù)好這枚“笑臉”雞蛋,不被碎掉,時(shí)間為兩天。

  到了家里,我給爸爸媽媽說了這個(gè)行動(dòng),可爸爸又給我附加了條件:這枚雞蛋不能離開我一米。為了干擾我的行動(dòng),爸爸派出一個(gè)“破蛋高手”——我表妹。不過,我有辦法對(duì)付這個(gè)小不點(diǎn)。我到樓下買了一顆糖送給了小表妹并囑咐她要和我一起護(hù)蛋,貪吃的小表妹竟一口答應(yīng),把爸爸的任務(wù)忘得一干二凈!

  這時(shí),媽媽走過來說:“我?guī)兔ζ频鞍桑 蔽乙宦,不妙,這個(gè)人可不好對(duì)付,我還是防著點(diǎn)吧!于是,我拿起這枚雞蛋跑到了朋友家。我心想:我躲你還躲得起!

  到了晚上,我把雞蛋藏在我的'臥室衣柜里,又把房間的門鎖了起來。半夜我起床打開衣柜門看,生怕雞蛋被誰偷去。

  第二天,我6點(diǎn)就起床了,把雞蛋找出來,攥在手里,為了護(hù)蛋,我連臉也不敢洗。早上吃飯的時(shí)候,我還一直拿著這枚雞蛋,覺得時(shí)間過得好漫長(zhǎng),這頓早餐是我有生以來吃得最心驚膽戰(zhàn)的一次。

  終于熬過了一天。到了周日,我把雞蛋裝在口袋里,用手緊緊地護(hù)著雞蛋?粗鴦e的小朋友在自由自在地玩耍,我一直想護(hù)好我的雞蛋,哪有心思和他們追趕,只好一個(gè)人在小路上走來走去。忽然,一個(gè)石頭絆了我一腳。我第一反應(yīng):不妙!顧不上疼痛,伸手摸口袋。壞了,我辛苦兩天的護(hù)蛋行動(dòng)瞬間失。弘u蛋破了!我心里有說不出的滋味。

  我保護(hù)一枚雞蛋這么難,可爸爸媽媽需要用一輩子來保護(hù)我,要花費(fèi)多少心血。

動(dòng)作作文600字 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,在學(xué)校剩下的時(shí)間只有一節(jié)課了。一天的精神都被耗光了,但我們還是對(duì)這節(jié)課有所期待,因?yàn)橛⒄Z張老師說會(huì)給我們玩?zhèn)游戲。在前一次課,張老師的游戲已經(jīng)帶給我們很多歡樂,一片 片笑聲回蕩在整個(gè)校園,甚至連我們的班主任都上來“投訴”,說我們太吵了。不知道這次英語張老師會(huì)帶給我們什么游戲呢?話不多說,看下去吧!

  張老師走進(jìn)了教室,讓我們把桌子分別往兩邊最后中間空出一個(gè)大場(chǎng)地來。有些人迷惑,有些人卻已經(jīng)猜了出來,這是要玩——搶凳子。果真如那些同學(xué)所料,真的是要玩搶凳子。這個(gè)游戲很多人 都玩過,但老師還是說了一下規(guī)則:“一共十個(gè)人,放九把椅子,其中一個(gè)人會(huì)沒搶到,沒搶到的`那人就出局,并帶走一把椅子。如果兩個(gè)人同時(shí)坐在一把椅子上,就要看誰做的多;如果不是同時(shí)坐上 去的,就要看誰或坐上去,那人就得淘汰!睆埨蠋熯沒說完,底下就已經(jīng)亂哄哄的了,一只只手在半空中,迫不及待想要去玩。老師先請(qǐng)了第二組上來。音樂開始,在場(chǎng)的十個(gè)人勻速的繞著椅子走, 有的同學(xué)一臉輕松,而有的卻憂心忡忡的,怕自己會(huì)被出局。在一旁的觀看的同學(xué)們也為他們捏了把汗,仿佛這在玩這個(gè)游戲的人就是他們。突然,音樂停了,幾把椅子上都坐滿了人,而在旁邊站著一 個(gè)驚慌失措的同學(xué),好像還沉浸在音樂中。連我都覺得,這音樂來的太突然了。因?yàn)檫@局只是為了讓大家熟悉以下規(guī)則,所以并沒有人被淘汰出局。但接下來的游戲不一樣了,就連張老師也來參加了。 整個(gè)教室里洋溢著快樂的味道。

  一節(jié)課過去,似乎還沒玩夠,但下課鈴響了,意味著我們要回家了。

動(dòng)作作文600字 篇8

  曾有多少年,你就這這樣付出的,在無數(shù)個(gè)細(xì)微處,讓我感受不到的地方,你默默無聞的釋放著對(duì)我的愛。

  當(dāng)月考驕傲地宣告它的到來時(shí),書包的重量又增加了許多。又是不眠的夜,我奔忙于無盡的題海間,最近的成績(jī)總是不見起色,沉重的壓力堵在我心頭,我覺得煩躁極了。

  既然不能讓我與周公相會(huì),只得閉目小憩了。我合上眼眸,心中還在擔(dān)憂著考試,黑暗中,耳畔忽然傳來的腳步聲,然后便沒了動(dòng)靜,我驚疑的睜開眼,忽然看見床邊多了一杯牛奶,而媽媽正在溫柔的凝視著我!澳氵@樣看著我,叫我怎么睡?!”似乎近日所有的憤怒和懊惱都找到了宣泄口,我沒好氣的嚷道。母親的神情,我沒有去看,只聽到了一聲如枯葉般的嘆息。

  一晃幾天過去了,我依舊時(shí)常聽到門口的'腳步聲,但卻總伴著越來越輕的聲響消盡……而我的心竟伴著母親的腳步聲:期待--欣喜--失落!

  又是深夜,媽媽又一次在我門前放緩了腳步,試圖從虛掩的門縫中看看我,但正與我探尋的目光不期而遇。她似是怕我的不滿,轉(zhuǎn)身便要走!皨尅M(jìn)來陪陪我吧!蔽医K是喚出了口,但只有我知道,在她坐到我身邊的那一刻,我不安的心終于有了依靠!袄蹎?”“不累。”媽媽撫了撫我的額頭,我清晰的感受到了她手上的粗繭,抬頭看時(shí),她的幾縷白發(fā)深深刺痛了我的眼睛!皨專摇蔽蚁胝f些什么,但那些言語仿佛沙礫般卡在我的喉間,吐也吐不出來。

  “怎么了?”媽媽的目光還是那么溫柔,一如既往。那天空對(duì)白云的目光,那河床對(duì)小魚的目光與記憶中無數(shù)個(gè)瞬間重合,那些細(xì)微的動(dòng)作,印證了那個(gè)最偉大的字--愛!十三年不變的目光啊,淺淡而細(xì)膩的愛!

  靜靜地,我在母親春日般的目光中睡去了。

  同學(xué)們,愛已經(jīng)在細(xì)微處綻放,請(qǐng)睜開明亮的雙眼去發(fā)現(xiàn)它吧!

動(dòng)作作文600字 篇9

  提醒,是和煦的春風(fēng),滋潤(rùn)著著干渴的心田;提醒,是清涼的泉水,帶走了心中的煩躁;提醒,是黑暗中的火把,點(diǎn)亮了心頭的陰霾。

  在學(xué)校

  一陣刺骨的寒風(fēng)吹過,我不禁打了一個(gè)哆嗦!罢嬖撍溃∥揖谷煌浱鞖廪D(zhuǎn)冷了,厚的衣服一件都沒有帶來!毕胫胫蝗桓杏X到口袋中有一陣振動(dòng),拿出手機(jī)一看,原來是媽媽!疤鞖廪D(zhuǎn)涼,多穿衣服,你的衣服我?guī)湍惴旁诩t色的包里了!笨赐晷畔⒅螅还膳饔咳胄奶,即使在寒風(fēng)中,也不感到寒冷了,母親的提醒幫我抵擋著冷冽的寒風(fēng)。

  在外面

  今天是同學(xué)聚會(huì),因?yàn)楦改付紱]空載我,所以只好一個(gè)人坐公車去參加聚會(huì)了。走到車站,到處都是人,好不容易才等到公交車,上了車后才發(fā)現(xiàn)自己沒帶零錢,而公車又不設(shè)找贖,我頓時(shí)不知所措,這時(shí),口袋里又有一陣振動(dòng),我打開手機(jī),是媽媽“零錢放在你包包的最外層,年近歲尾,注意安全。”看完信息后我打開包包最外層發(fā)現(xiàn)果然有零錢,拿出兩枚硬幣,丟入箱中,“哐當(dāng)”發(fā)出清脆的響聲。母親的提醒幫我走出了窘迫的處境。

  在家里

  因?yàn)榭煲谀┛荚,學(xué)習(xí)越來越緊張,在家里時(shí)而會(huì)復(fù)習(xí)得很晚。手中不停地翻著復(fù)習(xí)提綱,時(shí)而聽到門外有腳步聲,走到門前時(shí)會(huì)偶爾停頓一下。正當(dāng)我在為一道題目攪盡腦汁時(shí),口袋里發(fā)出一陣振動(dòng),我打開手機(jī),是媽媽,“復(fù)習(xí)不要復(fù)得太晚,別熬壞身體!笨粗謾C(jī)里的信息,眼睛濕潤(rùn)了,我一直以為媽媽只是注重我的`成績(jī),原來媽媽是關(guān)心我的。母親的提醒使我明白了她對(duì)我的關(guān)愛。

  母親把她對(duì)我的愛凝聚成一句句無聲的提醒,口袋中的振動(dòng)使我的心田泛起一陣陣愛的漣漪。母愛無聲,卻比任何一句話美麗動(dòng)聽,母親無聲的提醒卻給了我無限的幸福。

  其實(shí),有人提醒便是一種幸福。

動(dòng)作作文600字 篇10

  周末,老師布置了一個(gè)特殊作業(yè),要我們?nèi)⒓雨P(guān)于中華傳統(tǒng)文化的活動(dòng),我們小組決定去甌說工坊,體驗(yàn)古人是如何造紙的。

  到了甌說工坊,一位四十多歲左右的老師,走到了我們面前,他身穿迷彩服,留著小胡子,看上去蠻有文化的樣子。小胡子老師讓我們圍到一個(gè)石槽邊,石槽分四格,每一格都裝滿了不同顏色的水,里面有各種紙漿,有搗碎的'香樟樹皮,有色彩不一的棉花,還有的是兩種材料的混合體。

  小胡子老師開始介紹紙的歷史,他說:“紙,是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,發(fā)明造紙術(shù)的是東漢的蔡倫。造紙術(shù)和指南針、火藥、印刷術(shù)并稱為中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)的四大發(fā)明,是中國(guó)人民對(duì)世界科學(xué)文化發(fā)展所作出的卓越貢獻(xiàn)……!标P(guān)于如何造紙,小胡子老師給我們做了一一示范,讓我們了解了造紙的過程。

  等老師做完示范,就輪到我們上手了。我迫不及待地到了石槽邊,學(xué)著小胡子老師剛才的動(dòng)作開始造紙。我先把過濾網(wǎng)在水中泡了泡,再把過濾網(wǎng)由下往上撈起,重復(fù)撈幾次,這樣,紙漿就均勻地平鋪在濾網(wǎng)上。接著用兩張柔軟的棉布把紙漿蓋住,放到一臺(tái)壓平紙漿的機(jī)器里,然后用力轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)器把手,直到轉(zhuǎn)不動(dòng)為止,紙漿排出了多余的水分,也被壓得平平整整的。最后,我把壓好的紙漿小心翼翼地放在烘干器上,把水分烘干。大約過了十分鐘,我新造的紙就出爐了。我十分激動(dòng)地捧著它,盡管它看上去有點(diǎn)薄,有點(diǎn)粗糙,但它可是我親手制造的第一張紙哦!據(jù)說,古時(shí)沒有烘干紙的機(jī)器,通常都是靠太陽曬干的,需要好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)代技術(shù)真是為我們提供了極大的便利。

  小胡子老師還告訴我們,造紙最主要的材料來自大樹,每制造一噸紙就需要砍伐17棵的成年大樹?磥砦覀円煤谜湎恳粡埣,保護(hù)大自然,保護(hù)我們的家園。

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