【精品】環(huán)�；顒�(dòng)作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的環(huán)�；顒�(dòng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保活動(dòng)作文 篇1

　　既然現(xiàn)在人人講低碳談環(huán)保，我也當(dāng)然不會(huì)落后啊。這不，我做起了低碳環(huán)保的小調(diào)查，參加調(diào)查的人并不多只有5個(gè)，這次調(diào)查我不是走出家門，而是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行調(diào)查（有點(diǎn)兒不環(huán)保）。

　　并且這次調(diào)查是無(wú)姓名調(diào)查！調(diào)查問(wèn)題

　　1.用過(guò)的淘米水您選擇怎樣處理？

　　2.沒(méi)用的廢舊報(bào)紙您選擇怎樣處理？

　　3.用過(guò)的面膜紙您選擇怎樣處理？

　　4.出門購(gòu)物時(shí)您會(huì)選擇……

　　5.出門喝水您會(huì)……

　　6.在外吃飯您會(huì)……

　　7.在家里，您是否有隨手關(guān)閉電器？

　　有四人將用完的淘米水扔掉，因?yàn)樗麄冇X(jué)得沒(méi)有用；而有一人有時(shí)會(huì)將用過(guò)的淘米水拿來(lái)洗菜或是洗臉。而第二個(gè)問(wèn)題四人答案完全一樣，那就是——賣了，當(dāng)然賣了也算一種循環(huán)利用��！第三個(gè)問(wèn)題中，有三人從不敷面膜，而有兩人在用完面膜后選擇扔掉。前面三人不敷面膜當(dāng)然對(duì)環(huán)保是做出了挺大的貢獻(xiàn)，但是后兩個(gè)人做出的是不環(huán)保的事情！在后面幾個(gè)問(wèn)題中，我做出的最大總結(jié)就是大家對(duì)于低碳環(huán)保還是很關(guān)注的！

　　在給大家發(fā)出的調(diào)查的同時(shí)，我在后面加了一個(gè)關(guān)于低碳環(huán)保的小知識(shí)，知識(shí)中有我問(wèn)的問(wèn)題中所有的小提示：

　　1.每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具，干凈衛(wèi)生，自然滋潤(rùn)。

　　2.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；

　　3.用過(guò)的面膜紙也不要扔掉，用它來(lái)擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣；

　　4.喝過(guò)的茶葉渣，把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，又舒適，還能幫助改善睡眠。

　　5.出門購(gòu)物，自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用。

　　6.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。

　　7.多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的慘劇。

　　8.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。

　　其中，還有對(duì)低碳環(huán)保的理解低碳生活（low-carbonlife）可以理解為：減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活�！肮�(jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會(huì)的`流行語(yǔ)，更是關(guān)系到人類未來(lái)的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí)，對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。“低碳生活”節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。

　　為了讓的人的到這方面的知識(shí)，我要把這些知識(shí)發(fā)到空間里，這也是我的低碳行動(dòng)！

環(huán)保活動(dòng)作文 篇2

　　我的家住在城市的開發(fā)區(qū)，一直以來(lái)沒(méi)有綠化的問(wèn)題都被我們大家所詬病。終于，到了今年的五月份的時(shí)候，來(lái)了好多的綠化工人為我們小區(qū)附近路中央的綠化帶種下了好多的樹木，我們大家都特別的開心。

　　然而爸爸卻不這樣子認(rèn)為，爸爸告訴我們，他們種的是紅葉李樹，在不是生長(zhǎng)的季節(jié)種植的話很難成活。聽(tīng)了爸爸的話，我的心突然懸了起來(lái)，可是綠化工人卻告訴我們說(shuō)，這些樹木都會(huì)掛上營(yíng)養(yǎng)液，肯定能夠活下來(lái)的。但是隨著時(shí)間一天天過(guò)去，事情還是朝著最不好的方向發(fā)展下去了。到了今年的六月份，小區(qū)門口種下的五十多顆樹木基本上都沒(méi)有存活，只有一顆小樹長(zhǎng)出了新的綠葉。看著小樹一點(diǎn)點(diǎn)的枯萎，我的心里面難受極了。

　　回到家中我查了查資料，種樹最好的季節(jié)應(yīng)該是春季二三月份的時(shí)候。希望綠化工人們能夠吸取這次的教訓(xùn)，不要再反季節(jié)種樹了，讓這些小樹都能夠茁壯的成長(zhǎng)。

環(huán)保活動(dòng)作文 篇3

　　星期天，萬(wàn)里烏云，天空飄著朵朵白云，我們一家三口參加了“黃巖慈善義工環(huán)�；顒�(dòng)”，活動(dòng)的內(nèi)容是“劃巖山撿垃圾”。

　　到了劃巖山，我們領(lǐng)了垃圾袋和夾垃圾的夾子就上山了。我們一邊爬山一邊撿垃圾，沿著山路我們看到了草叢中有各種各樣的垃圾：紙屑、食物袋、易拉罐、飲料罐……我們幾個(gè)小朋友就爭(zhēng)先恐后地沖上去撿垃圾，這時(shí)，我們遇到了幾個(gè)準(zhǔn)備上山燒烤的人，我們就對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)你們燒烤后不要亂扔垃圾，把垃圾放在袋子里，帶下山扔到垃圾桶里�！彼麄凕c(diǎn)頭答應(yīng)了，然后，我們就繼續(xù)上山撿垃圾了。

　　下山的時(shí)候，我們看到青山變得更綠了，溪水變得更干凈了，它們歡快的流著，好像在說(shuō)：“謝謝你們讓我變得更干凈了。”

　　最后，我們就開開心心地回家了！我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義，讓我懂得了不能亂扔垃圾，要保護(hù)大自然。

環(huán)保活動(dòng)作文 篇4

　　暑假里一個(gè)星期天，媽媽帶我參加了太原童子軍組織的“環(huán)保小衛(wèi)士”公益活動(dòng)。

　　早晨，我和媽媽早早到了集合地點(diǎn)——迎澤公園門口，我們是來(lái)得最早的。八點(diǎn)半所有參加活動(dòng)的同學(xué)們都到齊了。我們佩戴著統(tǒng)一的環(huán)保小衛(wèi)士的授帶，整齊亮相，吸引了好多晨練的人們圍觀。

　　活動(dòng)正式開始了，同學(xué)們被分成了兩個(gè)小隊(duì)，一個(gè)隊(duì)是飛翔隊(duì)，一個(gè)隊(duì)是團(tuán)結(jié)隊(duì)。我被分到了團(tuán)結(jié)隊(duì)，我們的口號(hào)是：團(tuán)結(jié)必勝，勇奪第一!

　　活動(dòng)第一項(xiàng)是智力搶答，我們要和飛翔隊(duì)進(jìn)行答題 PK。幾輪搶答結(jié)束后， 我們團(tuán)結(jié)隊(duì)因?yàn)榕浜仙铣霈F(xiàn)了一個(gè)小小的失誤，落后飛翔隊(duì)10分，但是我們沒(méi)有氣餒，因?yàn)楹竺孢�有三項(xiàng)比賽，我們一定會(huì)把分搶回來(lái)的。

　　活動(dòng)第二項(xiàng)是清理游人們丟在公園里的垃圾。剛開始我們都有些不好意思，而且也覺(jué)得臟，但是看到經(jīng)過(guò)我們清理的整潔的小路，聽(tīng)到游人不斷的贊揚(yáng)，我們的干勁越來(lái)越大了，不到一個(gè)小時(shí)我們就清理了整整兩大包垃圾，這一輪我們團(tuán)結(jié)隊(duì)獲勝!

　　第三項(xiàng)是請(qǐng)游客填寫環(huán)保知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷。這可是我的拿手項(xiàng)目，因?yàn)槲覅⒓舆^(guò)跳蚤市場(chǎng)、小小報(bào)童及小小拍賣家這些活動(dòng)，我己經(jīng)知道怎么樣推銷我自己，很快我手里的調(diào)查問(wèn)卷就全部被游客填寫完了，在填寫過(guò)程中我還和游客講解了一些我剛學(xué)到的環(huán)保知識(shí)。這一輪我們隊(duì)又勝利了!

　　時(shí)間過(guò)得真快，很快該最后一項(xiàng)活動(dòng)了：變廢為寶!就是要用我們撿的垃圾在地面拼成一幅畫。我們用撿到的樹枝、枝葉、礦泉水瓶、煙盒等拼出了一幅非常漂亮的畫面，有太陽(yáng)，有房子，有馬路，有小樹，還有飛機(jī)、輪船、小河以及小橋，沒(méi)想到看著不起眼的垃圾在我們的手中居然還可以拼出這么漂亮的畫，簡(jiǎn)直太神奇了! 這樣的公益活動(dòng)太有趣了!我不但學(xué)到了好多環(huán)保知識(shí)，還知道了保護(hù)環(huán)境是多么重要!從今以后我絕對(duì)不會(huì)再亂丟垃圾了，我還要告訴我身邊的人保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

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