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(精華)第一次作文作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的第一次作文作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
第一次作文作文 篇1
九月九日 星期五 晴
我是三年級的學生了，正式開始寫作文了。
今天下午，我們寫了一篇關(guān)于課余生活的大作文，是寫在老師給我們發(fā)的作文本上。這個作文本不許帶回家，不許弄臟。老師要求:“字體必須工整，寫錯了就用我教給你們的寫作符號，不要涂成黑疙瘩�！�
我剛開始抄得很慢，我一筆一劃地寫�？墒�，一節(jié)課過去了，我只抄了短短幾行字，我既緊張放學的時候抄不完，又怕老師吵我。于是，我就想辦法：在保證質(zhì)量的前提下，慢慢加速，還得保證我錯的不多，否則的話就要前功盡棄啦！可是，越不想錯，就越是出錯。這時，老師又提出了一點要求:必須在開頭和結(jié)尾后面加上：這就是我的課余生活。當時我就在想:我完蛋了，前面的功夫白費啦！老師又說了一句:“開頭要是沒有寫的，結(jié)尾寫上就行啦�！闭幱诒罎⑿膽B(tài)的我就變得欣喜若狂！作文抄完了，我懷著忐忑不安的'心情就拿給老師看。
老師看我的作文，我的心跳加快，真害怕，不過關(guān)，讓重抄。歐耶！老師沒有讓我重抄一遍！
媽媽后記：這篇文章已經(jīng)修改過幾次了，在抄寫的時候，應該認真，信心，才不會出錯。即使快下課了，也得靜下心來。這樣才能把字體寫的漂亮！
第一次作文作文 篇2
人的生命是一個美好過程，人的成長猶如花開那樣燦爛和美麗，一件事情即使重復做了幾次，但印象最深的還會是第一次，例如我第一次上作文課。
那天，天氣晴朗，艷陽高照，第一次去思源學寫作文，我很膽怯，連教室在哪我都不知道。我?guī)е男那檫~進大門，心里正在掙扎著要如何去找教室，剛好看見了陳志誠，我覺得好像找到了救命草，趕忙叫住他，問他教室在哪？他很紳士的把我?guī)нM了教室。過了一會兒，要上課了。同學們馬上坐回座位上，可我心里還是很緊張。老師走進教室，輕松而自然的說讓我們拿出作業(yè)本，開始寫作文。天啦！我心里暗暗的呼喊著，我不會寫呀！好想告訴老師我是新來的呢，可又不敢出聲。于是我也學著其他同學的樣子，趴在桌子上開始寫，可我真的不知該如何下筆，就這樣寫著寫著快要睡著了。突然老師拍了我一下，同學們哈哈大笑起來。老師對我說：“寫的'時候不要分心喲！”之后我打起十二分精神，終于完成了我的第一次作文。下課了，同學們都爭先恐后的向老師獻出了自己的“作品”，而我卻躲在最后面，小心翼翼的也獻上我絞盡老汁寫出的“作品”。老師第一個幫我批改，改完老師把我叫到跟前，輕聲的對我說：“第一次寫作文，寫得不錯喲！”聽見老師的表揚，頓時心里比喝了蜜還甜，所有的緊張和膽怯一下子都煙銷云散。心里偷偷的想，原來老師知道我是新生呢！
在成長的歷程中，這是我刻骨銘心的“第一次”。
第一次作文作文 篇3
我相信你們一定吃過水果沙拉，但沒有吃過我做的水果沙拉！
今天是個陽光明媚的星期天，也是我大展身手的日子。說干就干，我先準備好彎彎的香蕉、迷你形小西紅柿、黃澄澄的梨、青青的大蘋果、酸甜可口的'火龍果。材料找好了，就馬上開工吧！
我學著媽媽做水果沙拉的方法，用水果刀把梨和蘋果的皮削去，把香蕉和火龍果的皮也剝掉，然后把它們通通切成圓形、方形、花形……各種各樣、五花八門的形狀一一誕生了。在切最后一個形狀的時候，一不小心把手割到了，我立刻放下手中的刀，去拿創(chuàng)可貼把手包住，這才止住了血往下淌，我想起媽媽說的話來“拿刀要小心，千萬別手忙腳亂的，那樣容易割到手。”這下我拿刀就變得小心翼翼了。我把切好的水果放入盤中，最后把色拉醬放入盤中和水果攪拌均勻。看著這么好吃的水果沙拉，我的口水都快流出來了。
我把自己做的水果沙拉和爸爸媽媽一起分享�？磥硭忱镊攘φ媸谴蟀。灰粫䞍�，一大盤水果沙拉就被我們消滅了，吃得我們的肚子都圓滾滾的了。
第一次作文作文 篇4
我記得那是我9歲的時候，一個夏日的清晨，我起床后，爸爸媽媽都還沒起床。我想：要是我能給爸媽做早餐，他們一定會夸獎我的。于是我洗完臉就去了廚房。 在廚房里我真像一位廚子。我先把煤氣打開，火苗呼地一下躥了出來，把我嚇了一大跳。然后我把攪拌好的雞蛋倒進了鍋中，又從碗柜中拿出了鍋鏟，我把雞蛋用小火炒了一會兒，又把飯加到其中去了。我嘴中哼著小曲，手中的鍋鏟不住地翻炒著，炒了一會兒，我把飯盛了起來。我就把爸爸媽媽叫起來了。他們洗完臉，就端起飯吃了起來，他們剛吃一口，就對我說：你忘了加鹽和調(diào)料。這下可糟了，我真的忘記放了！爸爸告訴我炒飯要加的一些調(diào)料，如蔥、蒜，媽媽把飯倒入鍋中，加了些蒜苗，用小火炒了一會兒，我一嘗，覺得還是媽媽做的好吃！ 飯后，爸爸說：雖然你的`炒飯沒媽媽的好吃，但是你想到我們，能動手做，這已經(jīng)很不錯了。說明你長大了，知道關(guān)心爸媽了。我們看到你這樣，很高興！ 如今我已十三歲了，炒飯再也不會不放鹽了，但是第一次做飯的經(jīng)歷，還是這樣讓我記憶猶新。
第一次作文作文 篇5
在我成長的道路上，有許多第一次，但是給我印象最深刻的是“第一次做飯”。
星期天，爸爸媽媽吃完飯就去上班了，只有我一個人孤獨地在家里。我寫完作業(yè)，一看表，哎呀，十一點了，媽媽怎么還沒回來呀！我只好自己做飯了。
我先從冰箱里拿出來兩個雞蛋，再從蔬菜欄里拿出五個西紅柿，洗干凈西紅柿。然后把菜板放在桌子上，再從“工具箱”里拿出菜刀，就開始切西紅柿了，我按照媽媽切西紅柿的方法切西紅柿，先從中間切開，然后再拿一半切成三瓣，一個西紅柿就切好了，我把這個西紅柿放到碗里，然后開始切剩下的四個。
切好了西紅柿，便把鍋子拿出來，然后燒火，倒上一點蔬菜油，放上西紅柿，先炒一炒，然后再把雞蛋打上，一不小心把雞蛋黃流到我手上了，然后我開始打第二個，第二個沒流上。不一會功夫，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋就上桌了。
我拿了點大米倒進電飯煲里，然后又放上了點水，就開始蒸大米飯了。蒸了二十幾分鐘，香噴噴的大米飯就出鍋了。媽媽這時也回來了，連忙說：“我的'寶貝女兒會做飯了�！�
通過這次做飯，我懂得了許多道理：“只要想做的事情，肯定能成功”。
第一次作文作文 篇6
昨天我去綠色莊園玩了，進了大門首先看到的是一塊超級大的石頭，我在石頭上爬著玩，石頭上的“路”越往上越窄，走著走著，我開始有些害怕，然后我就從半路跳了下來。
下來之后，我和老爸去買了一張通票，玩的第一個項目是美人魚企鵝（企鵝高速旋轉(zhuǎn)，膽小或者容易暈的人根本就不敢坐的，兒子膽量總是很大，什么都想嘗試），媽媽上一次陪我玩這個項目的時候，感覺有些惡心，所以今天我一個人上去玩的，我在上面感覺非常刺激，手心都出汗了，旋轉(zhuǎn)不太猛烈的時候我就用衣服擦擦手心的汗，旋轉(zhuǎn)很猛烈的時候我就緊緊的抓著護欄，五分鐘過去了，企鵝旋轉(zhuǎn)結(jié)束了，我下來沒有任何的不良反應。
玩完美人魚我又去玩了第二個項目：碰碰車，我和老爸一起玩的，我當司機，老爸負責保護我的安全，我現(xiàn)在都已經(jīng)回急轉(zhuǎn)彎了，我開碰碰車的時候，在里面“亂竄”，盡量不讓別人碰到，我可厲害了，雖然其他人老想碰我，但是，我一加油門一急轉(zhuǎn)彎，別人就碰不著了，下來之后，老媽豎著大拇指說：“兒子，你好厲害呀！俺兒子現(xiàn)在都會急轉(zhuǎn)彎了”。（兒子玩碰碰車已經(jīng)輕車熟路了，我在旁邊看著都羨慕的不得了）
我和老爸玩的第三個項目是：太空漫步（半空中架起了一個圓形跑道，兩個人坐在車里，靠腳蹬著往前走，就像騎自行車似的，只是，這個“車”有些重而已），老爸給我系好了安全帶，老爸太胖了，沒有系安全帶，由于我和老爸蹬得太快了，我們倆在半路上和別人“撞車”了（其實是父子倆撞在了別人的后面），然后人家“逃跑”了，我們一直在后面跟著跑，不一會就到終點了。
我玩得第四個項目是：大轉(zhuǎn)盤（人躺在一個大轉(zhuǎn)盤里，轉(zhuǎn)盤會來回旋轉(zhuǎn)并伴有搖晃），我在上面玩得很刺激，大轉(zhuǎn)盤一會往左轉(zhuǎn)一會往右轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得我頭暈腦脹的.，本來可以玩兩次的，但是我覺得太刺激了，就沒有玩第二次。
最后我和老媽又玩了一次碰碰車，這一次還是我來掌握方向盤，老媽負責踩油門，原來都是我和老爸一起玩，老媽親子體驗了一下說：“兒子，你比你老爸的技術(shù)還要高呢，長大了，開車一定會開得特別好”，玩完之后已經(jīng)到了中午了，我們又和叔叔阿姨一起去“澳門豆撈”吃火鍋去了，在飯店里又碰到了哥哥和弟弟，玩的可開心了！
吃完飯回到家，我和媽媽趕緊睡了一覺，然后又去學鋼琴了，學完琴，我打電話告訴老爸，我今天彈琴彈得可好了，感覺時間一下子就過去了，老爸說為了獎勵我，晚上請我吃去吃飯，我一聽要出去吃飯，可開心了。更開心的是，晚上是和甜甜姐姐和毛豆豆弟弟全家一起吃飯，這一天玩得可真爽呀，真是快樂的一天！
第一次作文作文 篇7
人生中總有許許多多的第一次：第一次獲獎、第一去買東西、第一次逃課……等等等等，然而令我最難以忘懷的，莫過于是第一次參加作文競賽。
那是一個陽光明媚的早上，我踏進校門，我的.好朋友便是笑盈盈地走過來告訴我：老師選你去參加作文競賽了。我既興奮，又害怕。興奮的是我的作文水平已經(jīng)得到了老師的認可；害怕的是假如我的作文寫砸了豈不是無顏再見老師？好朋友看著我這個樣子，便也是急切地問：“你怎么了？是不是害怕了？”我看著好朋友的眼神，堅定地搖了搖頭，這可是我大顯身手的好機會，可不能讓我的好朋友還有老師同學們失望！
下午到了，參加作文競賽的同學們都來到了考場抽取考試標簽，我拿出一張紙條，小心翼翼地展開，題目是《第一次參加作文競賽》，我有些緊張了，這可怎么寫才好？
看著其他同學都拿起筆寫了起來，時間不知不覺已經(jīng)過去了許久，我卻一個字都還沒有寫，想起老師對我的信任，我拿起筆，在紙上寫了起來。剛開始還有點兒語塞，但是過后就好了，我越寫越流利，就快寫完了！時間一分一秒的過去，當鈴聲響起的時候，我寫完了，交上這令我滿意的作文！
這就是我的第一次，難忘的第一次！
第一次作文作文 篇8
今天我們五、六年級跟著帶隊老師一起到下城區(qū)少年宮參加綜合實踐活動，今天一天可以不用上課了。我們一個個興高采烈、手舞足蹈。
很快到了少年宮，我們每個人自己選擇了喜歡的活動。我參加的是魔幻廚房，我們一行20人隨著蛋糕師張老師到204教室學習。老師告訴我們今天是做蛋糕，而且做好了可以馬上吃，張老師還沒講完，教室里頓時沸騰了，我們歡呼雀躍高興地喊著：“有蛋糕吃了”，大家都為自己的明智選擇高興。張老師用投影儀把今天要學的東西放出來，老師先教我們蛋糕有哪幾種——天使蛋糕、奶酪蛋糕、慕斯蛋糕、重油蛋糕、海綿蛋糕、戚風蛋糕……今天我們要做的是最普通的“戚風蛋糕”。老師把戚風蛋糕的材料放在屏幕上，讓我們記下來：第一組：糖粉12g牛奶20g液態(tài)酥油20g第二組：低粉30g玉米淀粉6g泡打粉1g鹽1g第三組：糖粉36g塔塔粉1g,記完材料，老師又叫我們記做蛋糕的步驟：
1、將第一組材料攪拌均勻。
2、將第二組材料加入第一組中，攪拌均勻。
3、將蛋黃加入攪拌好的材料中，攪拌均勻。
4、將第三組材料的二分之一加入蛋清中，攪拌均勻，再將剩下的加入蛋清中，攪拌均勻。
5、將蛋清分三次加入蛋黃中，攪拌均勻。
6、將蛋糕泥放到烤箱里，上火180度，下火160度，烤25分鐘。哇，做一個蛋糕要這么多的材料和步驟，我們頓時像泄了氣的皮球，沒了剛才的高興勁，原來想吃到蛋糕那么難�？晌覀冞�是摩拳擦掌，一個個躍躍欲試。
開始做蛋糕了，我們兩人一組，我按照剛才記下的步驟，把第一組材料倒在盆里開始攪拌，老師說一定要攪拌均勻，越均勻了蛋糕越細膩，我剛開始還覺得好玩，可是沒一會兒手就酸了，只好換了趙凌悅繼續(xù)攪拌，慢慢的'，第二組、第三組·····等所有的材料都倒進攪拌均勻，我的手也酸的抬不起來了，我們把蛋糕泥放進烤箱，調(diào)好溫度和時間，一邊吃飯一邊等待蛋糕胚出爐。終于，蛋糕胚出爐了，教室里頓時溢滿了濃濃的香味。
接下來就要抹奶油了，我先把蛋糕胚切成兩層，放在轉(zhuǎn)盤上，一邊轉(zhuǎn)一邊在中間用抹刀抹上奶油，我按照老師教的，不停的來回抹，可卻怎么也抹不平，老師又給我示范了一遍，我才勉強把奶油抹平。接下來要抹側(cè)面的奶油，這下更難了，抹刀稍微歪一下就把剛抹上去的奶油刮掉了，費了好大的勁，終于奶油抹好了。接下來擠果醬了，我想這下可簡單了，我拿起來就擠，可是果醬卻怎么也不聽我的，就是擠不出來，原來我太激動了，沒有按照老師教的方法，我馬上改正過來，果然，果醬在我手里聽話了，慢慢出來了，我還用果醬擠了“快快樂樂“四個字，最后是擺水果，我們一圈橘子，一圈黃桃，一圈火龍果，一圈獼猴桃，哇，一個漂亮誘人的戚風蛋糕做好了。
通過這次實踐活動，讓我更加深切的體會到了堅持的意義，體會到了勞動帶給我的快樂。我期望下次這樣的活動。
第一次作文作文 篇9
同學們，你們炒過蛋嗎，今天我讓媽媽教我炒蛋，這回可大大體驗了一回當廚師的樂趣，還是快我們一起來分享一下吧。我的心撲通，撲通的直跳，好激動呀。心里是‘十五個吊桶打水，七上八下，緊張和害怕，緊張的是自己炒的蛋會好吃嗎？我害怕的是炒菜的時候，會被油燙到嗎？可不管怎么樣，我是豁出去了，因為我很期待。
我驚喜呀！知道嗎？當我把油倒進鍋里時，不久我發(fā)現(xiàn)鍋里冒出了一陣白煙。當我根據(jù)媽媽的要求，把之前打好的蛋倒進鍋里時，鍋里立即響起了滋滋的響聲，難道蛋鍋里吵架了嗎？一定是這樣的，不然，鍋伯伯也不會氣的直冒白煙。唉，它們也真是的，我?guī)退鼈冊倥鲆稽c滋滋聲吧。我拿出鍋鏟，把蛋一翻，滋滋的聲音比上一次更大了。我看著原來橙黃色的.雞蛋被炒成金黃色，而且香味直朝我鼻子撲來。我迫不及待夾來了一塊蛋來吃，��！真香，只不過淡了一點，我有加點味精和鹽進去。再嘗一口，哈哈，味道美極了！
我自豪呀！看著自己的色香味具全的炒蛋，激動不已；這回我可也是個名副其實的大廚師了，我也學會了炒蛋，而且蛋的味道還很不錯呢！
第一次作文作文 篇10
今天是我第一次上寫作培訓課，一路“飛車”，來到了指定的教室，只見熒光屏上有著這樣的一行文字：“歡迎來到文學社寫作課堂！”什么？我明明報的是寫作培訓班，又不是文學社，搞什么嘛！難道是我走錯了？我喃喃自語著。往后退了幾步，看了看門口的牌子。不錯，是五年級二班。跟本就沒有走錯嘛，可為什么是文學社呢？我?guī)е鴿M臉疑惑，踏進了教室，原來是這樣：老師讓我們報了寫作培訓班的同學集結(jié)在一起，創(chuàng)辦一個文學社，來創(chuàng)辦只屬于我們五（2）班的報紙。這節(jié)課，主要是我們的文學社起名字。老師給我們看了一些自己舉例的名字：什么踏浪文學社呀，墨緣文學社呀，追夢文學社……這些名字都來源于老師的靈感。老師讓我們自己給文學社取一個名字。王子浩聽了，一臉茫然，不知所措，只會在那兒木瞪口呆，看著他那呆若木雞的'樣子，我像費奧多羅夫那樣，情不自禁地笑出了聲音。
終于到了展示“戰(zhàn)果”的時候了，黃成偉自告奮勇，老師點了點頭，只見他大步流星地走到了老師身邊，對著大家說：“我取的名字是君子追夢文學社”，老師微笑著點了點頭，讓他寫在了黑板上。哇！他那“君子”兩個字寫得特別大，把“追夢”兩個字寫的特別小，真不知他為什么這樣寫，第二個展示的的是躍躍欲試的陳國偉，他風風火火地走到老師身旁說：“追夢文學社�！边祝窟@不是老師的原創(chuàng)嗎？陳國偉抄襲了！果不其然，坐在我身邊的王思慧說：“陳國偉抄襲了！”老師擺了擺手，示意我們停下，讓陳國偉寫在了黑板上。隨后又是自告奮勇的張俊偉，他慢慢地走到老師身旁回答道：“守夢文學社。”說罷，他也寫在了黑板上。坐在我身邊的王思慧也不示甘弱，舉起了手，站起來回答：“‘渲染’文學社。”也寫在了黑板上，她回到座位上，剛要坐下，老師問：“為什么取名為‘渲染’？”“我們的文學社得讓人驚嘆不已，得感染別人。”老師點了點頭，又看了看我，讓我也發(fā)表一下自己意見。我害羞得極不情愿地走到了老師身邊：“尋夢文學社�！痹捯魟偮�，我也寫在了黑板上……
最后，老師給我們的文學社起名為“夢源”，因為我們來這里不是玩樂的，而是來追尋自己的寫作夢想，大家都不約而同的與“夢”結(jié)緣。那“源”呢？我們學校的文化主題是“問源”文化，我們就給文學社起名叫夢源。
我們的文學社馬上就要起航飛行了，在這里我只想說：我們的寫作圣地——夢源，從今天起正式起航！
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