第一次作文(優(yōu)選)

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的第一次作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

第一次作文 篇1

　　小時候，我只從圖片、電視上看到過飛機，知道飛機會飛，甚至連我們幼兒園里的“小博士”都沒坐過。那時候，飛機一直是我憧憬的東西，我渴望能親身坐一次飛機。

　　四歲那年，我如愿以償?shù)刈�了飛機。在路上，我一直在想：飛機是怎么飛的？難道也像小鳥一樣嗎？我還沒多想，就已經(jīng)到了機場。

　　哇，里面的東西真多呀！進(jìn)了機場，我不由得發(fā)出感嘆。我的小手拉著媽媽的手，隨她穿過人群，穿過一家家店鋪，穿過登機通道，經(jīng)過安檢，上了飛機。沒想到飛機里還有這么多排座位，我動動這兒，摸摸那兒。咦，那板子是什么？我拉開一看，噢，原來是放東西的。

　　終于，飛機開始起跑了，開始飛起來了。我透過窗戶往下看，只見地面離我越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)。地面上的景物飛快地從我眼前閃過。飛機時而劃過一片金黃的田野；時而挺過幾座長滿綠樹的`高山；時而插出幾棵鉆天的大樹；時而又掠過一塊色彩斑斕的花田……飛機飛過草地，飛過一個個小村子，飛過一片片玉米地，那些玉米棒子就像海上的小船。這美麗的景物，這獨特的感覺，是以往我在地面上無法想象的。

　　飛機開始融入藍(lán)天，融入白云。地上的景物已經(jīng)開始模糊不清，可我仍在瞪大眼睛看著。過了一會，窗外已是白茫茫一片，仿佛世界都被白色籠罩著。這時，我的耳朵一陣陣難受，好像有什么東西在里面頂著。媽媽給了我一片口香糖，讓我嚼一嚼，感覺稍好了一些。我又恢復(fù)了快樂的心情。

　　那以后，每當(dāng)我再坐飛機，我都會想起那段難忘的經(jīng)歷。

第一次作文 篇2

　　每個人都有許許多多個第一次：第一次騎自行車、第一次溜冰、第一次學(xué)畫畫、第一次自己去超市買東西……第一次炒菜讓我記憶猶新。

　　那一天，我看見媽媽正在準(zhǔn)備炒菜。我便纏著媽媽，要媽媽教我怎么炒菜，經(jīng)過我的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)教我炒菜了。我高興得一蹦三尺高。

　　我開始炒菜了，我學(xué)著媽媽的樣子，打開鍋爐，然后往平底鍋倒了兩勺油。沒過了一會兒，平底鍋里的油有了異樣，媽媽趕緊對我說：“快點把菜倒進(jìn)去，油已經(jīng)熱了！”我馬上把菜一股腦兒倒進(jìn)鍋里，順便把剛剛拍扁了的大蒜也倒進(jìn)去�？蓻]等我的手抽回來，油就“噼里啪啦”地跳起了狂歡舞。一滴滾燙的油調(diào)皮地跳上我的手指，把我燙得哇哇大叫，連忙把手浸到爐邊的水缸里，我這才松了一口氣，真舒服！

　　“哎呀！我炒的菜！”我馬上轉(zhuǎn)向鍋爐，往里一看，里面的菜大多燒焦了。怎么辦？我連忙往鍋里倒水。“嘖……嘖……”鍋里白煙直往外冒，還伴有濃濃的糊了的`味道。關(guān)了爐子，我朝四周看了看，沒人，趕緊拿了筷子，挑出變黑的菜葉，偷偷扔進(jìn)垃圾桶。這回好了，鍋里的菜綠油油的。我下了鹽，又快速地翻了翻，盛在了盤里。我也顧不上拿筷子，直接用手拿起一片菜葉放在嘴里——嗯，還蠻好吃的。我開心極了！

　　第一次炒菜，色香味俱全。我為自己點贊！

第一次作文 篇3

　　時間如流水般的逝去，轉(zhuǎn)眼我已是六年級的學(xué)生了。回憶過去的“點滴”日子，不禁讓我平靜的心靈泛起微波。

　　那時語文一直是我的弱項，不管是閱讀、還是作文都讓我頭疼。我對語文沒什么興趣，語文老師也是想盡辦法來治我，都沒什么效果，最后也只好把我放入“黑名單”，一聽到我的名字就頭疼。我從心里認(rèn)為，我根本就不是學(xué)語文的料，所以就一心想“把數(shù)學(xué)學(xué)好點，將來可以拉語文一把”的時候，遇見了現(xiàn)在這位相貌平平的語文老師。她體弱多病，但她從沒有因為身體不適而耽誤過給我們上課。她的頑強讓我靜下心來認(rèn)真對待語文。

　　那天早上，我照常準(zhǔn)備在語文課上小咪一會(睡覺)，去看見我們的語文老師有氣無力地走上了講臺，眼睛里布滿了血絲，我有些奇怪，心想“哈哈，他昨晚一定沒睡好”。老師平靜地走上講臺，嗓音比平時小了很多，說道“同學(xué)們，今天我很不舒服，聲音小一些，可以嗎?”我的心顫動了。老師帶病上課，這樣的場景我在電視里見過，在作文書里見過，現(xiàn)實這還是第一次，老師的形象頓時在我心中變得高大起來，瞌睡也一下子全沒了。這節(jié)語文課我破天荒的`認(rèn)真聽了，那天的作業(yè)我寫的特別認(rèn)真，也是我第一次語文得“優(yōu)”�？吹秸Z文我也能得“優(yōu)”，當(dāng)時那心里的激動到現(xiàn)在我還銘記在心。

　　通過那次語文課，我發(fā)現(xiàn)原來語文課也很精彩，課上我也積極舉手發(fā)言，課下作業(yè)也并不難，于是作業(yè)也經(jīng)常得“優(yōu)”了。我意識到“語文平時老師很少笑，總是一臉的嚴(yán)肅，其實她很在乎我們每一個人，把我們深深地放在心里。當(dāng)那位同學(xué)有進(jìn)步的時候，雖然老師沒有笑，但從老師柔和的話語中能感受到她很高興，她心里對我們是那樣的關(guān)心。就是這樣一個相貌平平、體弱多病的老師，卻把希望的種子埋進(jìn)了我的心里，用心呵護(hù)，讓它發(fā)芽。

　　老師，我從您的身上學(xué)到了堅強，更懂得了做事要“持之以恒”。今后我會向你學(xué)習(xí)，無論遇到什么困難，都要勇敢面對，勇于克服。最后我想對你說“敬愛的老師，您辛苦了!”

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