(通用)大自然的作文6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的大自然的作文6篇,希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1
大自然的聲音多么美妙。∧汩]上眼睛,用心靈去傾聽大自然的聲音,你會感受到大自然正在與你交流!(扣住“聲音”開篇入題。)
來到清澈見底的小溪旁邊,你會聽到一種嘩啦啦,嘩啦啦的聲音?!是小溪在與魚兒們歡快的玩耍。魚兒露出水面,是邀我加入這個游戲嗎?小溪旁的小花正和我打招呼呢!咦?你們穿著俏麗的衣裳是要去干什么?哦!是要當蜜蜂的舞伴參加今天的晚會!舞會開始啦!小溪在與樹上的小鳥演奏著一首合唱的歌曲。蜜蜂和花兒跳了一支歡快的舞,它們手牽手,多美。≈灰(jīng)過這里,肯定會停住自己的腳步看這個舞會。不知誰,“咕咚”一聲,霎時,舞會變得鴉雀無聲。(,)卻從遠方聽見風的來到,原來是風為這個舞會結束前做出的鼓掌。這時,歡樂的笑聲便使(讓)這個舞會繼續(xù)了。ㄎ霓o新鮮活潑,以擬人手法,勾勒出了一幅清新淡雅的'大自然水墨畫。作為本文主體內容,本段因為有想象和擬人等手法的運用,大自然里司空見慣的聲響頓時變得生動起來。)
心!讓我感受到大自然的美妙!聽!讓我感受到大自然的奇妙!讓我們靜靜地傾聽大自然想與我們交談什么。ê魬拔,總結抒情,意猶未盡。)
大自然的作文 篇2
清晨,帶著滿心的興奮,伴著滿臉的倦意,走出了家門。
挎著大包小包的東西,仰起頭,望著那灰暗的天空,輕輕闔上眼簾,感受著涼風的吹拂。復又低下頭,看著那沒有一縷陽光的大地,困意,再次襲上心頭,卻仍舊擋不住那滿心的興奮。在心中不斷地構想著,構想著我們要去的那座山上,那片湖前,別樣的風景,那不同于平原地帶的'別樣的風景……
順著人流,我們緩緩走向了登山道。登高了些許,便能看到,那漫山遍野,隨處可見的霧氣,繚繞不絕。本就蒼翠的山林,在這薄霧的襯托下,愈發(fā)顯得蔥郁。向遠處望去,那片片翠綠和黑紅交織在一起,分外賞心悅目。一座座高山拔地而起,連續(xù)不斷地顯現(xiàn),延綿不絕。放眼望去,美得驚心,美得觸目?粗粗,我不禁閉上了眼睛,感覺自己就如同一縷輕盈的云霧,在空中飄蕩著,從高處俯覽這個世界。其他的云霧同我交談,大自然的一切生靈,一切景物,都是那樣地美好,那樣地令人神往。
緊接著,我們來到了湖邊。
這湖,說是湖,卻也不是,倒更像是一條大些的溪流——它是由活水組成的,源頭卻不知道來自哪里。溫暖斑駁的陽光照耀在湖面上,粼粼的水波明凈無比,陣陣微風拂面而來,絲絲涼意沁入心田。在微風中,我輕輕闔上了雙眸,化為一條魚兒,逆流而上。中途,我遇到了別的同伴,它們向我打招呼,還邀請我與它們相伴而行。我們在一起嬉戲,一同玩耍,湖面上不時冒出的水泡,不時發(fā)出的“咕咚”聲,都是我們幾個的杰作。
睜開眼睛,思緒重歸我的腦海。夕陽已映紅了山頭,也映紅了湖泊。
我們都是大自然中的一員,我愛大自然,這美好的生態(tài)環(huán)境值得我們所有人珍惜。
大自然的作文 篇3
這里是十分美麗的郊外。藍藍的天空上飄著一朵朵潔白如洗的白云,一只只可愛的鳥兒在這些白云中來回地穿梭著,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛是在對我說:“歡迎啊,歡迎啊!”
我正看得入神的時候,一只灰色的野兔就像一道光一樣的在我的面前跑到了樹林里面,我仔細地看了一下,在茂密的樹林中間有一條清澈見底的小溪,小溪向遠處延伸一直到了青山下才消失不見了。
草地上,有著許多不知名的'野花和野草,再加上遠處那連綿起伏的青山和一群群可愛又靈活的魚兒,這風景就像一大幅活的畫。
我愛這美麗的郊外,更愛這令人陶醉的風景。
大自然的作文 篇4
看到題目可能大家會有疑問:大自然怎么能是最好的老師呢?而我就覺得大自然是很好的老師,大自然讓我收獲很多知識,真是讓我受益匪淺好老師。
看“野火燒不盡,春風吹又生”的小草,讓我明白做人要有恒心有毅力,做一個堅持不懈的人。我看到過這樣一則故事:在烈日炎炎的戈壁,有一株小草,它任憑風吹雨打,用自己頑強的生命力生存了下來,幾十年后,這里成為了一片草原。是!只要堅持不解就會有收獲,這是我從小草身上學到的。
看擁有著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的鮮花,它讓我懂得要做一個有孝心的人。小時候我是一個淘氣鬼,不把父母放在眼里,簡直有點目中無人,后來長大了,我從鮮花身上明白了返哺之恩,也明白了父母的良苦用心,讓我懂得了回報。
看蔚藍浩瀚的大海,讓我懂得要做一個有寬容心的人。我看過這樣一則故事:有一位大師讓他的一個愛抱怨的徒弟去買鹽,鹽買回后,大師抓一把鹽放進一個裝滿水的水杯中,然后讓徒弟喝下,水剛入口徒弟便直咧嘴,太咸了。然后大師又抓起一把鹽灑在湖水中,再讓徒弟喝,此時的湖水不再咸。其實那水杯何湖水就像我們的.內心,那鹽就好似生活中不如意的事,壞事就那么多,而你承受痛苦的大小,取決于你內心的承受能力,如果你懂的寬容,那壞事和困難將變得十分渺小,你對生活笑,生活就會對你笑。
大自然中蘊含著豐富的知識,是我們的好老師!叭诵校赜形?guī)熝,“讓我們活到老,學到老,做一個謙虛愛學習的人。
大自然的作文 篇5
大自然,就是多么美麗。〈禾,它草綠花紅;夏天,它郁郁蔥蔥;秋天,他落葉紛紛;冬天,它雨雪風云。我愛這美麗的大自然!
春天,到處就是草綠花紅,花朵像一個酣睡正濃的少女,擁抱著路邊的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可愛的小女孩競相開放,清香四溢。小草卻早已不知不覺地長出一大節(jié),有些剛出生的脆嫩的小芽粘著薄泥蕩出一團團充滿新意的漣漪。大樹剛長出路葉,鳥兒也飛回來了,唱出婉轉的曲子,四次鳥語花香,風和日麗,我愛春天。
夏天,那茂密的樹林,高高的樹林挺立著。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L習習。樹林里那么幽靜,只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進去,給人一種舒服愜意的.感覺,使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長了腦袋,陶醉在其中。遠遠望去,構成了一幅美麗的風景畫,美不正在那兒翩翩起舞嗎?滿處都就是郁郁蔥蔥。參天大樹,然后碧草如茵,鮮花怒放,火紅的太陽烘烤著大地。此刻天空上的云也十分壯觀,云塊間露出碧藍的天幕,遠遠望去,就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個令人陶醉的夏天。
秋風習習,秋意濃濃,秋天就是收獲的季節(jié)。農民伯伯割稻谷。漁民搖著歸泊的小槳,下水捕魚。“滴滴答答”,雨就是最尋常的了,一下就就是三兩天,可別惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密的斜織著,沉默在這完美的秋天。樹木都在“沙沙”作響,像就是為知音奏出一首古老的曲子,又像就是在為誰傾訴著一個遙遠的故事。
冬天,望去雪白的一片,下雪了,最高興的還就是孩子了,心里樂開了花,都跑出來,堆雪人,打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了,然后放眼望去,如同曬場上的新棉,白花花,耀人眼目,給天空鑲上一道銀邊。“明日可能就就是春天了吧?”雖然,這點幻想不能實現(xiàn),可就是有這么慈善的冬天,干啥還期望別的呢?
大自然真美麗,它在一年四季,給我們不一樣的快樂,不一樣的感受。所以,我們就應熱愛大自然,保護自然,讓它永遠都這么美麗。我愛大自然,大自然太美麗了。
大自然的作文 篇6
嗅泥土芳香,聽雁過留聲,觀潮升汐落,品自然情懷。
時間煮雨,自然永遠是最美的。你,永遠美在紅塵之外,我卻與你隔岸相望;ㄩ_半季,情暖三生,它永遠陶冶著我的情操。
坐在竹林下,青青翠竹,離紅塵很近,可你若遠離,她卻永遠生長在苔蘚闌珊的角落,又離凡夫俗子很遠很遠;你若走近,她已消失在如流的人群中。我想,倘若人生讓你半醉半醒,就折一只清新的翠竹吧,她們帶著千年一息尚存的文墨,還有老不盡的詩情和褪不盡的.優(yōu)雅風骨。
冬天,青松永遠是一抹解不盡的風情,種植還在瞬間,長成卻已千年。夜夜之影,獨獨與白雪相對,空山雪靜,蕭蕭立在崖邊。千年長松帶著無奈與失落,如飽經(jīng)風霜的老人。千萬年紅塵的輪回,又將向誰訴說?
松柏依舊,長夜已老。
雪夜,獨坐階前聽雪解語,陸凱卻在江南水夢中聽花香酣夢。北方不比江南,唯有梅花的倩影留在陸凱夢中江南無所有,聊贈一枝春。如今的白雪,可還記得那抹清翠,記得昨天那丟失的春天?天地間,白雪以輕盈的姿態(tài)演繹著潔白的回想。
覓夢,覓夢,夢卻在何處?千百年后再重逢,可否已霜滿鬢發(fā)?
讀過大自然,心中有種薄荷般的清涼與寧靜,千古繁華,皆為大自然中的一粒微塵。山長水遠,滄海難渡,是我們,忽略了大自然的美好;是我們,沉醉煙火,忘了太多。
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