大自然作文300字必備[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的大自然作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然作文300字 篇1

　　聽(tīng)說(shuō)香山湖公園二期開(kāi)放了，晚飯后，我和家人們一起來(lái)到了香山湖公園散步。

　　走著，走著，來(lái)了湖邊，媽媽停下來(lái)，說(shuō)：噓！用心聽(tīng)一聽(tīng)，猜一猜這里都有什么聲音啊？弟弟興奮地說(shuō)：我聽(tīng)見(jiàn)了，有蟬，‘知了、知了’的叫著。我慢條斯理地說(shuō)：我聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲‘嘰嘰喳喳’；貓頭鷹在枝頭‘咕咕’地鳴叫著；湖里的黑天鵝抻著脖子也在’克嚕、克哩、克哩’長(zhǎng)鳴；鴨子們揮動(dòng)著翅膀，拍出了‘嘩啦嘩啦’地節(jié)奏；‘咕嘟、咕嘟‘冒著泡泡是湖里的小魚(yú)兒；青蛙也在‘呱呱呱’地歌唱。弟弟又接著說(shuō)：天上飛的飛機(jī)是‘轟隆轟隆’的聲音，我說(shuō)那風(fēng)兒吹動(dòng)著樹(shù)梢是‘沙沙’聲，人們走路的聲音‘嗒嗒’。

　　媽媽欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：為寶貝們點(diǎn)贊！你們有一雙善于觀察的眼睛和一對(duì)靈敏的耳朵呀！媽媽夸得我心里美滋滋的。這般景色，這么好聽(tīng)的聲音讓我想起了去華發(fā)大劇院聽(tīng)交響樂(lè)演奏會(huì)的`場(chǎng)景：小提琴、大提琴、長(zhǎng)笛、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、鑼鼓等等的樂(lè)器演奏動(dòng)聽(tīng)的旋律，我覺(jué)得大自然的聲音像演唱會(huì)一樣，每時(shí)每刻上演著萬(wàn)物和諧的歡快樂(lè)章。

　　小伙伴們！歡迎你們也來(lái)一起聽(tīng)這美妙動(dòng)聽(tīng)的大自然的演唱會(huì)。

大自然作文300字 篇2

　　一天中午我正吃著午飯，忽然看見(jiàn)在陽(yáng)臺(tái)上有一張蜘蛛網(wǎng)，于是我便走過(guò)去觀察。突然，一只蚊子飛來(lái)，貼在了蜘蛛網(wǎng)上。它拼命掙扎，這時(shí)從墻角的一個(gè)洞里爬出一只大蜘蛛，它用蜘蛛絲把蚊子卷了起來(lái)，然后把頭放在蚊子的上面，不一會(huì)就爬開(kāi)了。

　　第二天我又去看蜘蛛，我驚奇的發(fā)現(xiàn)那只蚊子完好無(wú)損的貼在蜘蛛網(wǎng)上，我再仔細(xì)一看原來(lái)是張空殼。我想，為什么蜘蛛不吃殼呢？我?guī)е�這個(gè)問(wèn)題飛快的去查找資料，尋找這個(gè)神秘的答案。在一本《動(dòng)物與昆蟲(chóng)》里我找到了這個(gè)神秘的`答案。

　　原來(lái)，蚊子的肉體是蛋白質(zhì)成分組成的，而蚊子的外殼沒(méi)有一點(diǎn)蛋白質(zhì)，所以蜘蛛不吃蚊子的外殼。我還沒(méi)來(lái)得及高興，問(wèn)題又來(lái)了，蜘蛛是怎么吃食的呢？它又沒(méi)有嘴巴。

　　我又捉了一只蚊子把它放在蜘蛛網(wǎng)上，一會(huì)蜘蛛來(lái)了。我急忙拿來(lái)一個(gè)放大鏡看，仔細(xì)一看才知道蜘蛛頭上的角就是它的嘴，吃食的時(shí)候把角插入獵物的身體，把食物吸入肚子里。

　　爸爸在一旁說(shuō)：“自然有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢！”

大自然作文300字 篇3

　　大自然是人類的好朋友，與大自然和諧相處，我們會(huì)得到許多有益的啟示，并且運(yùn)用到實(shí)際生活中。

　　在生活中，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)火野豬的鼻子能夠測(cè)毒，于是發(fā)明了防毒面具;有青蛙眼睛的啟示下，機(jī)場(chǎng)工作人員發(fā)明了“電子蛙眼”。而且，大自然也帶給了我和王思然一個(gè)啟示。

　　有一天，王思然受到我的邀請(qǐng)，跟我一起去城市鄉(xiāng)村玩，他正在玩自動(dòng)飛機(jī)的時(shí)候，我突然想：自動(dòng)飛機(jī)的動(dòng)力來(lái)自彈簧，雖然時(shí)間短而速度快，要是安在輪船上會(huì)是什么樣的呢?我馬上跟王思然說(shuō)了這個(gè)奇想，他表示贊同，于是我們立馬回了家，做好船，安好橡皮筋開(kāi)始試驗(yàn)，船雖然能在水面上走，但我們卻無(wú)法讓它快起來(lái)，我正在著急呢，碰巧想起劉老師給我們講的《大自然的啟示》一課，上面說(shuō)鯨很容易超過(guò)在海上航行的輪船，因?yàn)樗��?外形是一種極為理想的“流線型”，而“流線型”在水中受到阻力是最小的�；氐郊抑�后，我上網(wǎng)十分仔細(xì)地觀察鯨的外形，又把我的小船改造成跟鯨魚(yú)身體外形差不多的樣子。

　　第二天，我又找來(lái)王思然一起去看試驗(yàn)，我沒(méi)想到，我改造過(guò)的“鯨魚(yú)號(hào)”竟然超過(guò)了王思然的教練機(jī)“我最行”，我激動(dòng)地哭了。

大自然作文300字 篇4

　　快聽(tīng)，秋天來(lái)了，大自然要準(zhǔn)備一個(gè)音樂(lè)會(huì)來(lái)歡迎秋天的到來(lái)呢！

　　看，大雁在從北往南飛，一會(huì)兒在天空中嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)；“秋天來(lái)了，我們又要飛到南方去了�！币粫�(huì)兒在天空中排成一個(gè)“人”字，一會(huì)兒又回頭看看。

　　“叮---咚---叮---咚”，是誰(shuí)在唱歌呢？歌聲那么圓潤(rùn)、動(dòng)聽(tīng)。原來(lái)是小溪妹妹的歌聲。她一邊流淌一邊歌唱，不久就奔向了大海哥哥的懷抱。這時(shí)，她的聲音變成了粗糙、沙啞而又響亮的“嘩啦嘩啦”聲，如同千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬在狂奔一樣。

　　快聽(tīng)，那是什么聲音？原來(lái)，是風(fēng)伯伯在用小提琴演奏音樂(lè)呢�！昂艉簟�—”時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而傷心，時(shí)而低沉，時(shí)而歡快。果然，那些小動(dòng)物說(shuō)的非常對(duì)，風(fēng)伯伯就是一個(gè)天才音樂(lè)家。

　　聽(tīng)，雨來(lái)了，一顆顆小水珠和豆豆一樣大，時(shí)而“嘩啦啦，嘩啦啦，”時(shí)而“啪嗒”，時(shí)而“噼里啪啦”。秋姑娘拿著一個(gè)手風(fēng)琴和大雨一起演奏著這場(chǎng)歡樂(lè)的交響樂(lè)。

　　雨停了，田野里，農(nóng)民們?cè)谑盏咀�，一群小孩子像小馬駒一樣跑來(lái)跑去，跳來(lái)跳去地玩游戲。收割完糧食之后，農(nóng)民就聚攏在一起，好像在互相關(guān)心著收成一樣。這應(yīng)該是秋天最動(dòng)聽(tīng)的.聲音吧！

　　秋天大自然的音樂(lè)會(huì)真是精彩，我喜歡秋天那神奇而美妙的音樂(lè)。

大自然作文300字 篇5

　　高大、雄偉、壯觀、陡峭那就是我——懸崖。?在這片森林中，就我長(zhǎng)的最高，別看我長(zhǎng)的高，我也有我的朋友！看啊！我的好朋友們來(lái)了！看啊！那飛流的瀑布！我在跳舞，他在和我唱歌呢！那美妙的歌聲，真讓我喜歡的不得了呢！我和瀑布已經(jīng)是老朋友了！我還有新朋友呢！看��！蔚藍(lán)的天空，你那么無(wú)邊無(wú)際，和玩的開(kāi)心吧！看��！那白云也出來(lái)了！你這樣潔白，這片藍(lán)天永遠(yuǎn)屬于你！看��！紅彤彤的太陽(yáng)出來(lái)了！暖和的光照在我們身上，你給我們溫暖，真謝謝你��！看��！在我的腰上還站著一些行人，他們是干什么的呢？原來(lái)，他們是來(lái)登山的吧！喂淘氣的'小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的在干嘛呢？我猜你們的愿望是站在我的頭上唱歌吧！???

　　我的朋友多吧！這就是我的朋友！我就是大自然中的一員——懸崖！

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