大自然作文9篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的大自然作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然作文 篇1

　　大自然是人類的老師，給我們許多有益的啟示：它告訴人們，過度地砍伐樹木，會破壞人類生存的環(huán)境，最終要受到大自然的懲罰，魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇。

　　記得那個星期天，我和同學(xué)出去散步，走著走著，我無意間發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在賣力地織著網(wǎng)。他那小小的身影不停的忙碌著。我不禁蹲下來仔細觀察，眼看就要織好的網(wǎng)卻被淘氣的'同學(xué)拆掉了，只聽她嘲笑道：“呀，動作真是慢啊!”而這只蜘蛛并沒有向困難低頭，反是知難而進，更加拼命地織網(wǎng)。許久，網(wǎng)也沒織好，我看得有些不耐煩了，心想：這只蜘蛛這么慢，它一定會放棄的，不再去織網(wǎng)了。于是，我便和同學(xué)去玩了。

　　第二天，再來到那個蜘蛛織網(wǎng)的地方，令我大吃一驚。這只小小的蜘蛛織的網(wǎng)竟然那么大，那么密，我不由自主地贊嘆道，一股敬佩之情油然而生。蜘蛛那堅持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神深深地打動了我，難道它不值得我們學(xué)習(xí)和贊賞嗎?

　　通過這次發(fā)現(xiàn)，使我明白了一個道理：處處留心皆學(xué)問�？此破狡椒卜驳拇笞匀�，實際上有無窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳎�去發(fā)現(xiàn)，同時，蜘蛛那種不言行的精神也鼓勵著我。

　　在以后的學(xué)習(xí)中，即使遇到再大的困難。我也會像蜘蛛那樣堅持不放棄。

大自然作文 篇2

　　給大自然母親的一封信作文

親愛的大自然母親：

　　您好！

　　您是我們的最可親可敬的母親，您給我們?nèi)祟惖膯�發(fā)多種多樣，當(dāng)然，您也給我們?nèi)祟愒S許多多的好處，如：您給予我們陽光、露水、石油、糧草……給予我們生存的空間；給予我們生生不息頑強的精神，給予我們創(chuàng)造的本領(lǐng)。

　　您給予我們這樣好的生存環(huán)境，可是我們還不知足，仍然破壞著環(huán)境，如：我們?nèi)祟悶榱俗约旱?私欲，砍伐林木，導(dǎo)致森林的面積減少，毀滅了森林；我們不節(jié)約用水，浪費水資源，導(dǎo)致在20xx年我國大部分地區(qū)降水量比常年值偏少，我們?yōu)榱藵M足人類各方面欲望，砍伐樹木、挖掘河沙、殺傷動物，使生態(tài)環(huán)境遭受破壞，更讓您受到了嚴(yán)重的傷害。

　　我們在傷害您的同時，也在不斷毀滅自己的家園：垃圾“山”圍困著人類的健康；水資源缺乏和嚴(yán)重污染，使人類的生存條件面臨挑戰(zhàn)……您用地震、沙塵暴、龍卷風(fēng)、海嘯、泥石流等自然災(zāi)害來懲罰人們，讓人類認識到自己錯誤的行為，給自然界和人類帶來嚴(yán)重傷害。

　　您對我們的懲罰，我們銘記在心，我們?nèi)�世界人民一致行動起來，植樹造林，保護環(huán)境，瞧！綠樹多了，天空藍了，河水清了……

　　祝：

　　大自然和人類和平相處。

　　小學(xué)生：全思甜

　　20xx年6月3日

大自然作文 篇3

　　我是太陽媽媽的孩子，我的名字叫地球。我以前生活的很快樂：早上一醒來，小雨就“嘩啦啦”地給我洗澡；人們在我身上種了很多花草樹木，把我打扮得漂漂亮亮的，然后，干干凈凈的我就圍著太陽媽媽轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，讓太陽媽媽看看我的新裙子。下午，孩子們放學(xué)了，就和我一起寫作業(yè)，一起和我玩。晚上，人們也把我打扮的很漂亮，他們給我身上安上路燈，把我打扮的金燦燦的……太陽媽媽說：“人類還真好，不僅把你打扮的'很漂亮，還和你一起玩，你真是太有福氣，太幸運了！”

　　可是現(xiàn)在，人類也不像太陽媽媽說的那么好了。他們在我身上亂扔垃圾，把我搞得渾身臟兮兮的，人類的“車”還愛排放尾氣，雨下下來的全是臟水，把我越洗越臟；人們還愛亂砍伐樹木花草，破壞路燈，把他們給我的衣服也搞得的爛爛的，臟臟的……太陽媽媽勸我說：“你還是擺脫那些人類吧！”可是好心的我又不忍心丟下他們。因為這件事讓我每天吃不好飯，睡不好覺，所以，我就生病了，經(jīng)常發(fā)洪水、地震……還有人說2xx年可能是我的末日。人們在這些災(zāi)難中，意識到了這都是他們破壞我而造成的，于是他們又開始關(guān)心我，愛護我了！我相信以后的日子里，我一定會變得更加美麗、漂亮的！

大自然作文 篇4

　　在綜合性學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了非常多關(guān)于大自然的知識，主要是仿生學(xué)。

　　我們這個單元和其它好幾課都是在講仿生學(xué)，仿生學(xué)也是一門兒科學(xué)，關(guān)于動植物的科學(xué)仿生學(xué)在我們的生活中運用的非常廣泛，如飛機是模仿蜻蜓做的，潛水艇是模仿魚做的。輪船之所以行駛的快，是因為模仿鯨魚身體的形狀流線型設(shè)計的，模仿蝙蝠嘴里發(fā)出的超聲波，發(fā)明了雷達，雷達就是仿生蝙蝠發(fā)出的超聲波，從而發(fā)明的電波等等好多依靠仿生學(xué)發(fā)明的物品，說也說不完。

　　聽完了同學(xué)們的發(fā)言，我又學(xué)會了很多我不知道的`知識。有人說蒼蠅蚊子不喜歡聽音符里的“哆”，喜歡音符“西”，彈“哆”可以趕走蒼蠅、蚊子，彈“西”可以把蒼蠅，蚊子喚在一個地方，干自己想干的事。聽完后我想：夏天馬上到了，我也要試試，告訴我妹妹，夏天彈“哆”能把蒼蠅蚊子趕走。還有人問為什么蚊子叮完我們后，會起一個非常癢的大包？我頓時蒙了，我感覺應(yīng)該是蚊子的嘴有毒，但事實不是那樣，他說是蚊子在叮我們之前會先吐一口唾液，是蚊子的唾液對我們過敏才會起包。最后，又說了很多其他我不知道的知識，就下課了，我們還想交流，但是時間不夠了，只能下次了。

　　這堂課讓我又學(xué)到了很多關(guān)于動物和植物的知識。了解了仿生學(xué)，仿生學(xué)的用處，讓我受益匪淺，我以后也要依靠仿生學(xué)發(fā)明一個有用的物品。

大自然作文 篇5

　　在我的腦海深處，總會浮現(xiàn)出一些自然景觀。但我最喜歡云，云不像山那么高大雄偉，不像水那么清秀。云在我心目中是那樣純潔、那樣美。

　　云的形狀有很多，現(xiàn)在就請你跟我進入“云的世界”。

　　早晨，一縷金光透過窗簾射到了我的床上，拉開窗簾，太陽已經(jīng)冉冉升起。

　　太陽照的云，金燦燦的，好像給潔白的云朵鑲上了金邊。云朵大部分時間都是白顏色的.，猶如一朵朵棉花。

　　云變化萬千，你瞧，現(xiàn)在它又變成了一只活潑可愛的小兔子。一次，我中午放學(xué)回家，看到云變成了連綿不斷的山峰；不一會，云就猶如大海，好像在上下翻滾。 傍晚，云又變了個模樣，好像一只鳳凰，金光四射，好美呀！

　　不過現(xiàn)在，我要讓你看看其他樣子的云。你看，那一朵云，猶如含苞待放的花蕾；那一朵，好像是池塘里搖曳的荷花；快看這一朵，就好像一朵綻放在茫茫雪地的牡丹。

　　其實，云還有用處呢，我們有時候可以看早上有沒有出現(xiàn)火燒云，如果出現(xiàn)了，就說明今天會下雨；如果傍晚出現(xiàn)火燒云，就表示明天是個晴天。

　　現(xiàn)在，你聽了我介紹的云，是不是也感興趣了呢？

大自然作文 篇6

　　我們要隨時隨地的保護環(huán)境衛(wèi)生！如果大家不保護它，它會被垃圾污染，以后大家吃了這些不好的食品和喝了不干凈的污水大家會生病的，所以我們不可以讓這種事情發(fā)生，現(xiàn)在我提昌：“保護大自然，愛護身邊的每一寸土地讓他們變得更加干凈，更加潔白，大自然也是我們的地球媽媽呀！我們的媽媽生病了，大家還要細心，努力的照顧她！”

　　身邊的環(huán)境是最重要的.，我們要在家庭里，學(xué)校里做一個講文明，懂禮貌的好孩子。我們必須要學(xué)會怎樣保護環(huán)境。環(huán)境這兩個字，對我們來說并不陌生，他們代表著什么意思呢？是要告訴我們要保護環(huán)境，我們大家要有一個良好的生存環(huán)境。

　　所以，讓我們行動起來吧！保護環(huán)境，人人有責(zé)，從一點一滴的小事做起，做到愛護花草樹木，做到“只撿不扔”，讓大家主動，自覺的做起來，好好保護我們這個美麗和諧的大家園吧！大自然的每一件事物有生命。我呼吁人類：“請不要再傷害我們了，我們也怕疼。如果你是我們，被人砍了，你會開心嗎？如果你被人踩在頭上，你會快樂嗎？請你們愛護大自然吧，做一個好公民！”

大自然作文 篇7

　　近些年來，許多報刊雜志不斷刊登了有關(guān)吃人植物的報道，有的吃人植物說在南美洲亞馬遜河流域的原始森林中，也有的說在印度尼西亞的爪哇島上。

　　雖然這些報道對各種不同的吃人植物的形態(tài)、習(xí)性和地點方面作了詳細的描述，但十分遺憾的是，在所有的報道中，誰也沒有拿出關(guān)于吃人植物的直接證據(jù)——照片或標(biāo)本，也沒有確切地指出它是哪一個科，或哪一個屬的植物。為此，許多植物學(xué)家對吃人植物是否存在的問題產(chǎn)生了懷疑。

　　追蹤有關(guān)吃人植物的最早消息是來自于19世紀(jì)后半葉的'一些探險家們，其中有一位名叫卡爾?李奇的德國人在探險歸來后說：“我在非洲的馬達加斯加島上，親眼見到過一種能夠吃人的樹木，當(dāng)?shù)鼐用癜阉�奉為神樹，曾�?jīng)有一位土著婦女因為違反了部族的戒律，被驅(qū)趕著爬上神樹，結(jié)果樹上8片帶有硬刺的葉子把她緊緊包裹起來，幾天后，樹葉重新打開時只剩下一堆白骨。”于是，世界上存在吃人植物的駭人傳聞便四下傳開了。

　　我好怕啊。

大自然作文 篇8

　　在很久很久以前，有一塊很好而又充滿生機的土地。時間在一天一天過去了，那塊很好而又充滿生機的土地己經(jīng)和以前不同了它變得又爛又臭。連土地公公也感受到了又爛又臭的滋味，不得不上來透氣，土地公公長嘆了一句：〞哎――水土保養(yǎng)不好，神仙也難保〞話音剛落，它就匆匆忙忙地走了。

　　土地公公離開這又爛又臭的土地后，再也沒有人敢來這片爛土地了。從此這片土地的.所有生物都看也看不見，它們覺得這就像個垃圾場所，所以就不敢再來這里生活了。時間再流逝，幾百年過去了，這片土地變得越來越爛，爛得無法不知怎樣來形容它。

　　這是一個我從書籍上看到的故事，看完這個故事，我頭腦里隨時隨刻在想：究竟是什么原因使這塊土地會變得又爛又臭呢？這個問題，我刻骨銘心地記在心里。

　　一天晚上，我正舒服地入睡了。由于我想那個問題想得太投入了，我就進入了夢境：在夢境里，我來到古時候，看見了土地公公，土地公公告訴我那片土地的事。它說：〞那塊土地是人類把許件多多、各種各樣的垃圾都埋到那片土地里去，導(dǎo)致土地又爛又突。那片土地再也沒有人居住了。〞土地公公要我把這些事情告訴人類，告訴人類要保護好大自然。突然，一陣鬧鐘的鈴聲把我叫醒了，醒來后我清清楚楚地記得夢里的所見所聞，這時我才恍然大悟。那片土地之所以會變得如此燦，如此臭，是人類的手段作為，人類真是破壞世界的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　大自然和咱們都是好朋友，都是共同屬于一個家園，咱們應(yīng)該要用心去保護咱們的好朋友，讓大自然與咱們共建一個美麗的綠色大家園。

大自然作文 篇9

　　大自然是神奇美妙的，在大自然中，每個人都會有自己的發(fā)現(xiàn)，只要我們有一雙善于觀察的眼睛，大自然可以帶給我們無窮無盡的啟示，我就在大自然中發(fā)現(xiàn)了很多有趣的秘密，雖然不是驚天動地的發(fā)現(xiàn)，但我依然興奮無比。

　　在我祖母家，養(yǎng)了一群毛茸茸的、活潑可愛的小雞。一天中午，我正在家看電視，突然耳邊傳來一陣刺耳的雞叫，把我嚇了一跳，趕緊跑出去一探究竟，原來是那只最威武的小雞，嘴里不知含著什么，我定睛一看，小雞正在吃石頭，ohmygod，這是什么的節(jié)奏，得想辦法讓它把石頭吐出來，我又是趕又是攆，小雞被我嚇的四處亂飛，可石頭依然被小雞死死地噙在嘴里，怎么辦？小雞這樣會被石頭噎死的，可是我又一籌莫展，急的我抓而撓腮，對了，找祖母，祖母一定會有辦法的。我飛快的去找祖母，邊跑邊喊，“祖母，祖母，不好了，救命啊，快點出來……”鄰居用驚奇的目光看著我，祖母以為我出了什么大事，被我的呼叫嚇得飛奔而來。

　　祖母看到我平安無事，那可懸著的`心才算落地。我上氣不接下氣的對祖母說：“快跟我來�！钡搅穗u圈，所有的雞都爭先恐后的搶食小石子，“祖母，快想辦法阻止他們，否則它們都會被噎死的�！弊婺竸t不慌不忙笑著對我說：“不要緊，沒事的，雞都會吃石子。”我有點丈二和尚摸不著頭腦，忙問：“為什么呀？”祖母說：“雞天生就吃石頭，但為什么吃，我就不知道了�！�

　　這時我產(chǎn)生了一大堆的疑問：雞為什么吃石頭？雞不吃石頭可導(dǎo)致什么？雞吃石子有什么作用？

　　帶著一系列的問題，我打開《十萬個為什么》，從中找尋答案，功夫不負有心人，終于讓我找到了。原來雞沒有牙齒，無法咀嚼食物，雞把小石子吃下去，存儲到身體里一個小口袋里面，小石子和食物混合到一起，慢慢的把食物磨碎，食物磨碎以后進入腸道就容易吸收了，所以小雞要經(jīng)常吃小石子。

　　我把這個結(jié)果告訴祖母，祖母夸我善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，我也在解決問題的過程中，更加想了解大自然，只要我們有一雙善于觀察的眼睛，珍惜大自然，和大自然和諧相處，大自然就會毫不吝嗇的賜予我們無窮的知識，和無盡的樂趣。

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