（優(yōu)選）大自然的作文8篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的大自然的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大自然的作文 篇1

　　假期，媽媽帶我去了貴州。美麗的黃果樹(shù)大瀑布給我的印象最深刻：它的氣勢(shì)磅礴和雄偉壯麗，真是讓我贊嘆不已！

　　在遠(yuǎn)處看大瀑布，它就像大大的簾子掛在翠綠的山間。走到半山腰，才看到清澈的泉水，讓我迫不及待地想近距離地與黃果樹(shù)瀑布來(lái)個(gè)親密接觸了。

　　瀑布旁還有一個(gè)洞，叫水簾洞。我決定到里面探險(xiǎn)。我們穿著雨衣，沿著濕滑的小路艱難的前行，走到中間就開(kāi)始“下雨”了，一伸手就能觸到瀑布的流水，那強(qiáng)大的水壓讓我的.手支撐不住瀉下來(lái)的水。我這才知道要看到這種美景，是要付出代價(jià)的。接著，我們費(fèi)盡力氣繼續(xù)往里面走去，卻發(fā)現(xiàn)這里一點(diǎn)也不受瀑布影響，很清涼。

　　終于到山頂了，洶涌澎湃的黃果樹(shù)瀑布一瀉千里，壯觀極了！真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。黃果樹(shù)大瀑布是我見(jiàn)到的最美奇景。

大自然的作文 篇2

　　大自然就像一本看不完的書(shū)，任我們?cè)跁?shū)海中遨游�？茖W(xué)家觀察大頭鯨的體型，造出了開(kāi)得更快的船；探尋蝙蝠為什么能在夜間暢通無(wú)阻地飛行，發(fā)明了雷達(dá)；從狗鼻子上得到靈感，發(fā)明了電子鼻；通過(guò)觀察青蛙，研制出了電子蛙眼……

　　說(shuō)起蒼蠅，大家學(xué)習(xí)都會(huì)皺起眉頭。尤其到了夏天一到，這些學(xué)生討厭的'家伙飛來(lái)飛去，垃圾堆、衣服、桌子……無(wú)處可以不在，傳播中國(guó)細(xì)菌，引發(fā)各種疾病。每次我都想把它一拍了之，有時(shí)，蒼蠅停在面前，我打算從后面進(jìn)行進(jìn)攻，眼看著要碰到，它卻以閃電般的速度飛走了；有時(shí)，我拿起電蚊拍幫忙，無(wú)論技術(shù)動(dòng)作一個(gè)多么輕，它都能通過(guò)輕輕松松地逃脫我的手掌心。這是他們?yōu)槭裁茨�？蒼蠅的后面研究也有不同眼睛嗎？還是很多蒼蠅有特異細(xì)胞功能，能及早發(fā)現(xiàn)感知環(huán)境危險(xiǎn)？這些社會(huì)問(wèn)題需要一直以來(lái)困擾著我，我懷著這種好奇心去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ�說(shuō)：“自己應(yīng)該想一想吧，它跟一種經(jīng)濟(jì)動(dòng)物有相似相同之處�！�

　　這對(duì)我來(lái)說(shuō)更有趣，是哪種動(dòng)物？鄰居阿姨是生物老師，她捏了捏我的小耳朵，帶我回家，找一些圖片給我仔細(xì)觀察，仔細(xì)比較，經(jīng)過(guò)一番搜索，我發(fā)現(xiàn)蒼蠅的眼睛和蜻蜓的眼睛很像。原來(lái)蒼蠅不會(huì)通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)眼球來(lái)看東西。飛眼表面光滑平整，如果放在顯微鏡下觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的一只眼睛是由3000多只小眼睛組成的，一雙飛眼有6000多只小眼睛，這樣由許多小眼睛組成的眼睛就叫做復(fù)眼。結(jié)果嚇了我一跳！雖然這種復(fù)眼讓我們看蒼蠅“猖獗”沒(méi)什么可做的，但科學(xué)家受到啟發(fā)，開(kāi)發(fā)了一種飛眼鏡頭，安裝在相機(jī)上，分辨率高，在科研和軍事上有著特殊的作用。

　　大自然真奇妙，我以后要多走進(jìn)我們大自然。

大自然的作文 篇3

　　神秘的大自然好像一位老師，人類(lèi)從大自然中得到了許多啟示：從青蛙的眼睛得到啟示，發(fā)明“電子蛙眼”；從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達(dá)。這個(gè)周末，我留心觀察了螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密。

　　這天下午，我在樓下玩，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻巢穴，便認(rèn)真地觀察起來(lái)。碰巧看到了一只要回巢的螞蟻，這更加吸引了我的注意力。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻和巢穴，螞蟻回了巢，可不一會(huì)兒它又出來(lái)了，領(lǐng)著一大群螞蟻。只見(jiàn)它用觸角輕輕拍另一只螞蟻的觸角，另一只螞蟻再拍另外一只，就這樣，它們似乎知道了什么，然后一大群螞蟻來(lái)到了不遠(yuǎn)處的水泥路上，噢，我看見(jiàn)那里有一塊面包渣，螞蟻們把面包渣抬起來(lái)，齊心協(xié)力搬回了巢穴。

　　原來(lái)剛開(kāi)始的那只螞蟻是“偵察兵”啊！我想道。“可‘偵察蟻’是如何讓同伴知道食物所在的地方呢？”這時(shí)我想起了一個(gè)重要情節(jié)：螞蟻用觸角輕輕拍打另一只螞蟻的觸角。會(huì)不會(huì)是螞蟻用觸角和同伴交流呢？好奇心驅(qū)使我一定要查個(gè)清楚，我回到家查資料，果真是這樣。

　　原來(lái)螞蟻無(wú)法好像人類(lèi)一樣用說(shuō)話和對(duì)方交流，它們用觸角輕輕拍打?qū)Ψ接|角，這樣來(lái)傳遞信息。這件事引起我深深的思考，小小螞蟻也有自己的'語(yǔ)言，懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作，何況我們?nèi)祟?lèi)呢？只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，就沒(méi)有克服不了的困難！

大自然的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在陽(yáng)江，這里有許多的美景，如：大角灣、鴛鴦湖公園……不過(guò)，我覺(jué)得大自然的景觀才是最美的。

　　5到10月份是暴雨多發(fā)的季節(jié)。每次下雨，天上的雷爺爺都在打鼓，那鼓聲是悶沉的。閃電爺爺是雷爺爺最好的搭擋，所以雷爺爺打了幾次鼓后，閃電爺爺就開(kāi)始工作了。

　　“轟隆隆——”“嘩啦啦——”淘氣的小水滴比閃電爺爺快了一步……人們?cè)谟曛袚沃鴤悖�想快點(diǎn)回家，不想被雨淋濕衣服。雨越下越大，狂風(fēng)大作、烏云密布。雨點(diǎn)被風(fēng)吹著，落在大樹(shù)上，落在地面上，打在人們家中的玻璃上�！昂簟�呼—”冷冷的風(fēng)呼呼地吹著，吹在人們的.身上，人們抖抖身體，在雨中奔跑著。風(fēng)吹在小樹(shù)上，小樹(shù)被風(fēng)壓彎了腰；而小草呢，它在風(fēng)中翩翩起舞，像一個(gè)舞者在舞臺(tái)上跳舞。

　　雨，漸漸小了，而遲到的閃電爺爺正在嚇唬著那些膽小的人。小水滴看見(jiàn)閃電爺爺在玩，它就吩咐自己的好朋友以及家屬，跟閃電爺爺一起玩。雨落在了田野上，莊稼張開(kāi)它的“大嘴巴”，高興地喝著甜甜的雨水；雨落在屋頂上，雨滴向下流去，落在那些小坑上，形成了一個(gè)個(gè)的“小水池”。

　　隔窗遠(yuǎn)看，白茫茫的一片，看不見(jiàn)窗外的世界。雨停了，彩虹出現(xiàn)了，孩子們從家中跑出來(lái)，盡情地在陽(yáng)光的照耀下玩耍。而這個(gè)世界，被雨沖洗了一下，變得更加美麗。

　　怎么樣？你知道我為什么這樣喜歡大自然的景觀了吧？因?yàn)橛晁�可以幫我們把家園清洗干凈，陽(yáng)光可以讓自然界的生物更加有活力，每一個(gè)自然景觀都有它獨(dú)特的魅力。

大自然的作文 篇5

　　一棵棵蒼翠挺拔的大樹(shù)矗立在大地上，萬(wàn)物充滿著生機(jī)，鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^歡唱跳舞，和藹的太陽(yáng)把溫柔的光芒灑向大地，動(dòng)物們也隨著這充滿生氣大大自然而變得活潑可愛(ài)，從而勾勒出一幅和諧的畫(huà)面。但好景不長(zhǎng)，昔日的和諧漸漸地消失……

　　在人類(lèi)正為自己的技術(shù)迅速發(fā)展而得意洋洋時(shí)，被人類(lèi)遺忘的大自然的動(dòng)植物紛紛發(fā)出吶喊，來(lái)傾訴它們的煩惱與困難。

　　首先發(fā)言的是對(duì)人類(lèi)功勛卓絕的大樹(shù)先生，“咳咳，現(xiàn)在人類(lèi)為了自己的利益而不顧我們的死活啊。我一聽(tīng)到伐木機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音就渾身顫抖，背后還升上一鼓寒氣呢。唉，這生活怎么過(guò)呀！”

　　一只小鳥(niǎo)說(shuō)話了：“大樹(shù)叔叔的遭殃就是我們鳥(niǎo)兒們的遭殃，我們準(zhǔn)備都無(wú)家可歸了，而且人類(lèi)還用他們冰冷的槍口對(duì)準(zhǔn)我的同伴，把它都當(dāng)晚餐和玩物了。我們天天躲在窩里，不敢飛往瓦藍(lán)的天空，又怕樹(shù)會(huì)被砍掉，整天都生活在心驚膽寒的日子里。嗚嗚……我再也說(shuō)不下去了�！闭f(shuō)完，它不禁落下晶瑩的淚水，周?chē)�的自然朋友都深表同情�?/p>

　　接著魚(yú)小姐冒著泡泡游過(guò)來(lái)了，清脆的說(shuō)話聲并掩蓋不了哀愁：“唉，我們并不比你們好很多。你們不要以為水里很安全，愚昧無(wú)知的人類(lèi)把工廠的污水全都排到江河里，使往來(lái)很清澈的水都變得渾濁了，從而使我們要在這種環(huán)境下生活，直接威脅到我們的生命�。　�

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　　最后地球媽媽派來(lái)一朵云彩代表發(fā)言：“人類(lèi)排放出來(lái)的廢氣、廢水，像一群群癌細(xì)胞張牙舞爪地向地球媽媽撲來(lái)，侵襲她的身體，甚至還把她的臭氧層面紗撕了兩個(gè)大洞，使紫外線無(wú)情地灼熱她的皮膚，這不就是人類(lèi)一手造成的？”

　　路邊汽車(chē)的鳴笛聲把我從沉思中抽離，啊，它們所說(shuō)的`都是事實(shí)，剛剛在沉思中，我站在它們之間是多么的卑微。

　　衣食住行無(wú)不依賴(lài)大自然的恩賜，大氣、森林、湖海都是人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，人類(lèi)應(yīng)該清醒，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)平衡。

　　如果你還聽(tīng)不見(jiàn)大自然的吶喊，那天然災(zāi)害就是給你最好的話語(yǔ)。

　　聲音，有些你的耳朵聽(tīng)不到，但只要用心聽(tīng)，你就會(huì)感受到它的心與感受。

大自然的作文 篇6

　　寧?kù)o的鄉(xiāng)村雖然沒(méi)有發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)，但鄉(xiāng)村的大自然的景色可是美不勝收，一年四季的景色都別有一番風(fēng)采，讓人陶醉，令人回味無(wú)窮。

　　春天，的自然的勃勃生機(jī)，充滿活力。“不知細(xì)葉誰(shuí)載出，二月春風(fēng)似剪刀”，春風(fēng)像個(gè)奇妙的魔術(shù)師，撫摸萬(wàn)物，萬(wàn)物復(fù)蘇，給柳樹(shù)裁出了嫩嫩的細(xì)芽，給世界換上了春裝。小草鉆出土地，伸出頑皮的小腦袋，望著這似曾相識(shí)的春天�；▋焊�(jìng)相開(kāi)放，紅的、白的、紫的……爭(zhēng)芳斗艷。喝水里的冰解凍了，小鴨子在水中嬉戲，我感受到大自然春意融融。

　　夏天，大自然猶如一幅美麗的圖畫(huà)。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，粉色的花含苞預(yù)防，散發(fā)出迷人的清香，它像穿粉紅色紗衣的小仙子坐在水的中央，綻放笑臉，偉大自然增添了一份雅趣，碧玉的圓盤(pán)浮在水上，點(diǎn)綴和花的美麗……我感受到大自然的夏日的`圖畫(huà)美。

　　夏輕輕地走了，秋悄悄地來(lái)了�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天為我們展現(xiàn)了一幅優(yōu)美的景象�？吹綕M地的楓葉，我不由自主的停下來(lái)，撿起一片放在手里，我清楚的看到了楓葉上的脈絡(luò)，我感受到了生命的意義�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，它們現(xiàn)在的生命雖然完結(jié)了，但它們等待著春的到來(lái)。從秋的大自然中我體會(huì)到深刻的生命道理……

　　冬爺爺吹來(lái)了凜冽的寒風(fēng)，大自然變了樣，變的寂寥，單調(diào)。幸虧一場(chǎng)大雪降落，為冬增添了一絲生機(jī)，變得那么耐人尋味�！皦�角豎枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，只有梅花傲雪斗霜，展現(xiàn)自己生命的頑強(qiáng)。大自然是潔白無(wú)瑕的，又是嚴(yán)肅的。

　　大自然的景色是一道亮麗的風(fēng)景線，她千變?nèi)f化，每一變化都奇特美妙。我好喜歡大自然，大自然讓我陶醉！

大自然的作文 篇7

　　神奇的大自然中，有各種各樣的聲音，各個(gè)聲音都有自己的特色：呼呼的風(fēng)；嘩嘩的雨；隆隆的雷；汩汩的小溪……在這些聲音中我最喜歡的是嘩嘩的雨。

　　雨，像天庭飄下來(lái)的千萬(wàn)條銀絲落到荷葉上，小溪里，花叢中發(fā)出輕脆悅耳的聲響。

　　一開(kāi)始，雨不大，叮叮咚咚的聲音從遠(yuǎn)出飄來(lái)，飄進(jìn)我的耳朵里這種聲音像是無(wú)數(shù)個(gè)琴鍵彈奏出的一首曲子的開(kāi)頭曲，后來(lái)曲子越來(lái)越激烈，雨像掉了線的珍珠從天而降，砸在樹(shù)葉上啪啪作響，打到屋檐上好像快把瓦片打碎似的.，一陣整風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉搖搖晃晃，令人心驚膽戰(zhàn)，下這下著雨停了，天空上出現(xiàn)一座天橋——彩虹。從樹(shù)葉上掉下來(lái)的雨珠滴到水里，發(fā)出清脆的聲響：丁冬， 丁冬， 丁冬……仿佛是一場(chǎng)雨的余韻。

　　朋友我愿牽著你的手，去體會(huì)大自然的聲音。

大自然的作文 篇8

　　自然孕育了人類(lèi)，人類(lèi)是真善美的，那自然便有無(wú)窮的真善美。

　　——題記

　　一花一世界，一葉一自然。自然萬(wàn)物看似渺小，卻是魅力非常。如果您曾見(jiàn)過(guò)大海的萬(wàn)丈狂瀾，您會(huì)明白什么叫生命；如果您曾見(jiàn)過(guò)高山的峰壑爭(zhēng)秀，您會(huì)懂得什么叫頑強(qiáng)。靜心地走過(guò)自然，用心去聆聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)水是怎樣流成一脈智慧，看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán)，您會(huì)發(fā)現(xiàn)，自然是被披上了一層面紗，有無(wú)窮的奧秘，等待著我們?nèi)ジ形蜃匀唬?/p>

　　堅(jiān)強(qiáng)的自然

　　當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋。

　　原野上看到了青草枯黃的面容，不遠(yuǎn)處一陣野火過(guò)后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來(lái)青草是在這樣焦黑的土地上生長(zhǎng)著。一株青草，命運(yùn)沒(méi)有把它播撒到肥沃的土地里，也沒(méi)有給它充足的養(yǎng)分，不管生存的條件有多惡劣，作為一棵青草，它沒(méi)有放棄。這棵青草都做到了。當(dāng)青草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí)，我們釋然了，這就是青草的情懷，就是生命的本質(zhì)，對(duì)生命的永不言棄，用“堅(jiān)強(qiáng)”去捍衛(wèi)自己。

　　青草是自然所孕育的'，青草的情懷，也是自然堅(jiān)強(qiáng)的真諦。

　　美麗的自然

　　“清水出芙蓉，天然去雕飾”是自然的清麗的自然美，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山 ”是悠閑的純樸的自然美。

　　大自然就如一位畫(huà)家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景，漓江的山，“欲于天公拭比高，漓江的水，“淡妝濃抹總相宜”；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律，林蔭中的鳥(niǎo)兒，“時(shí)鳴林澗中”； 大自然就如魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想象力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡，初春的青草，“草色遙看近卻無(wú)”。

　　大自然的美，也是我們?nèi)祟?lèi)的人性美。

　　自然的博愛(ài)

　　人都有愛(ài)。但世人往往只有小愛(ài)，沒(méi)有博愛(ài)。但自然是無(wú)私的，它只有博愛(ài)。

　　柳枝婆娑舞倩影，它們貪婪地吮吸著甘露；不知名的小花，點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了青草，是為了完成使命，而不是表現(xiàn)自己；青草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報(bào)答春風(fēng)。

　　在大自然里，我們安靜地看一瓢水，就可以聽(tīng)到它演示的清凈義，；我們細(xì)致地看一朵花，就可以聽(tīng)見(jiàn)它演說(shuō)的莊嚴(yán)義；我們耐心地看一棵參天聳立的大樹(shù)，就可以想象它向往的正直義；

　　大自然給予萬(wàn)物是無(wú)私的。大自然是人類(lèi)的搖籃，是一切生命的搖籃。

　　感悟自然，那火紅的楓葉恰似向您傾吐大自然特有的語(yǔ)言，它教給您“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，落葉歸根，感悟舍己為人；水滴石穿，感悟堅(jiān)持不懈；羔羊跪乳，感悟母子情深；烏鴉反哺，感悟孝心無(wú)價(jià)；寒梅傲雪，感悟堅(jiān)貞不屈……

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