道路的作文(集錦15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的道路的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

道路的作文1

　　《魔術(shù)師的小象》這本書是我的“美味大餐”中的一本書，我細(xì)細(xì)品味完這本大餐，明白了無數(shù)的道理。你們想不想聽一聽呀?

　　這本書主要講了關(guān)于一個(gè)十歲的孩子彼得的故事。彼得從小喪失了父母親，他的妹妹也不知道去了哪里。一個(gè)老兵撫養(yǎng)著這個(gè)孩子。后來，他聽一個(gè)占卜師說，他的妹妹還活著，只要跟著一頭小象走，就一定能夠找到他的妹妹。他不懈一切努力，天天都在尋找，不肯放棄一條線索。他得知消息，那是魔法師變出的一頭小象，把一個(gè)貴婦人砸殘廢了，魔法師也被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。后來，那頭象卻能免費(fèi)參觀，于是，彼得與他認(rèn)識(shí)的一個(gè)警察叔叔，帶著小象，找到了他的妹妹。

　　當(dāng)我在品嘗著本“美味大餐”時(shí)，我為彼得的精神所感動(dòng)了，彼得為了找到自己的妹妹，幾乎每一天都在尋找著，如果把我換成彼得，我肯定早就忘了這件事了。彼得的`堅(jiān)持不懈，很值得我們的學(xué)習(xí)。平常：我答應(yīng)媽媽每天幫她做家務(wù)，而我卻言而無信，一個(gè)月才做幾次家務(wù)活。讀完這本書之后，我很為自己以前的做法感到非常的慚愧。

　　只要堅(jiān)持不懈，就能夠成功，我一定要學(xué)習(xí)彼得的精神。

道路的作文2

　　時(shí)間匆匆，周清帶來的波濤還未平復(fù)，期中考試又以泰山壓頂之勢(shì)向我們襲來，才剛把身后的野狼甩掉，又有一只猛虎向我們追來。我們當(dāng)學(xué)生的可謂是節(jié)節(jié)敗退。這可不是長(zhǎng)久之計(jì)，我們毫無還手之力，一腔怒火是憋在心頭，上也上不去，下也下不來，這可如何是好��！

　　正當(dāng)我深思之時(shí)，突然回想到了一幕，頓時(shí)使我眼前一亮。電影《葉問3》中葉問與拳王泰森對(duì)決，拳王從各各方面都占據(jù)絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，但葉問還是靠靈活的躲閃和進(jìn)步，雖然沒有贏，但還是挺了下來。這不就像現(xiàn)在我們的處境嗎？無論再怎么努力也打敗不了考試，但可以靠平時(shí)的努力和靈活的`技巧，來使我們離打敗它更近一步，更上一層樓，攀登更高的山峰。

　　學(xué)習(xí)也需要技巧，如果只學(xué)習(xí)，就會(huì)成為一個(gè)死書柜，對(duì)我們的身體健康會(huì)帶來危害。如果只玩耍，就會(huì)成為一個(gè)一事無成的人，在開心中，寶貴的時(shí)間從身邊經(jīng)過。只有勞逸結(jié)合，才能使學(xué)習(xí)的效率最大化。學(xué)習(xí)時(shí)，緊繃我們神經(jīng)，放松時(shí)，疏展自己的身心。既不會(huì)因長(zhǎng)時(shí)間不用刀使刀生銹，也不會(huì)而長(zhǎng)時(shí)間用刀使刀碎裂。一張一弛，文武之道。

　　俗話說勤能補(bǔ)拙，找不到技巧也沒有關(guān)系，只要平時(shí)為學(xué)習(xí)付出了辛勤的汗水，總有一天能取得成功。

道路的作文3

　　我家門前有條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路，它寬寬的，平平的。

　　早晨，飄著白白的霧，老人早早地起床，出來散散步，叔叔阿姨們匆匆忙忙地去上班。中午，吃了午飯，火辣辣的太陽照在道路上，有點(diǎn)閃眼，人們不約而同地在樹下端坐乘涼。傍晚，路燈開起來了，燈光閃爍，川流不息的汽車，來來往往。這條路給人們帶來許多的方便 。

　　道路的兩旁，綠油油草坪上長(zhǎng)著五彩繽紛的花朵，而婀娜多姿柳樹與小河作伴，又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝在風(fēng)中飄蕩，輕輕的掠著小河的水面，麻雀在柳樹叢中躥來躥去，好像在捉迷藏。遠(yuǎn)看真是一幅美麗的'風(fēng)景畫，但是經(jīng)常一不小心會(huì)碰到狗的大便，聞到一陣轟轟的臭味，再加上污水的亂排放河面上漂浮著垃圾，雖然時(shí)�？匆娗謇砗舆\(yùn)垃圾的船只，但是仍舊臭氣熏天，站在一旁真想吐。

　　我真想告訴大家不要亂丟垃圾，亂排放污水，要愛護(hù)環(huán)境，還給我們清新的空氣，讓我們更熱愛自己的家園。

道路的作文4

　　秋天過去，冬天來到了，在一個(gè)冬天的早晨，我在散步，大樹“沙沙”作響，好像在訴說著冬天的寒冷。

　　我走在路上，看見了一個(gè)乞丐正躺在地上，用幾張單薄的報(bào)紙蓋住身體，我隱隱看見他還在微微發(fā)抖，路人走過時(shí)眼睛里都會(huì)流露出一絲悲涼的'眼神。人們還不時(shí)給他一些錢和一些食物。當(dāng)時(shí)，我在想：既然這里有這么多好心人，為什么他的碗里只有一兩塊錢呢？

　　我繼續(xù)向前走著，再返回這里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不在那里了。當(dāng)天晚上我出來散步時(shí)發(fā)現(xiàn)他拿著討錢的碗站在愛心箱前，抬起手準(zhǔn)備把碗里的錢倒進(jìn)箱子，那一瞬間，他的臉上露出了滿足的笑容。他把錢倒進(jìn)箱子后，還對(duì)那里的工作人員說：“幫我向那里的孩子問好。”說完便滿臉笑容的走開了。他走后，我上去問工作人員，才知道他每天都會(huì)把討來的錢放進(jìn)箱子。

　　那一瞬間，我明白了就連乞丐都那么有愛心，我們就更要盡力去幫助別人了。

　　那晚的月亮十分皎潔明亮，露出了滿意的笑臉，大樹還在沙沙作響，這個(gè)冬天因?yàn)橛袗鄄辉俸�冷�?/p>

道路的作文5

　　“在成功的道路上，你沒有耐心去等待成功的到來，那么，你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗�！�

　　忘記了這是哪個(gè)成功人士說的。就我個(gè)人認(rèn)為成功的定義，財(cái)富只是一方面，更重要是作為一個(gè)人要真正的完善自我、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

　　所以要想創(chuàng)業(yè)就必須對(duì)自己有一個(gè)深刻的'認(rèn)識(shí)，并且定期反省自己的自身是否發(fā)生了變化。這句話說起來容易做起來最難。

　　不管你是創(chuàng)業(yè)者還是普通的打工族都應(yīng)該給自己訂個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)可以是長(zhǎng)期的，也可以是階段性的;我們都是凡人，所以目標(biāo)也要切實(shí)可行，別太虛了，目標(biāo)是自己的不是給外人看的。

　　“我有能力實(shí)自己的目標(biāo)嗎?”這一個(gè)問題可能最為致命，事實(shí)上，正是由于很多人沒有客觀正確認(rèn)識(shí)到自己的能力，而導(dǎo)致目標(biāo)的失敗.因?yàn)楹芏嗳藷o法實(shí)施他們制訂的目標(biāo),所以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)必須從自有資源、個(gè)人的能力以及目標(biāo)的實(shí)際性這三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估，從而做出最坦誠(chéng)的能力評(píng)價(jià)。

　　對(duì)于創(chuàng)業(yè)的人來講，選項(xiàng)是很關(guān)鍵的。如果你沒有經(jīng)商的經(jīng)驗(yàn)，又沒有很多的資金供你買經(jīng)驗(yàn)，那選項(xiàng)就成了你創(chuàng)業(yè)第一個(gè)嚴(yán)峻問題。

道路的作文6

　　記得我三，四歲的時(shí)候家鄉(xiāng)的馬路如同一條羊腸小道，又窄又崎嶇。刮風(fēng)的時(shí)候，汽車過后揚(yáng)起的灰灰的塵土，瞬時(shí)就可以把你變成一個(gè)泥人。等有雨的季節(jié)，大雨就會(huì)無情地沖這條馬路，馬路變的更加坑坑洼洼，坐車在這條馬路的人，就會(huì)感覺像坐過山車一樣。人們?cè)谀酀舻鸟R路上艱難地行走，看著自己褲腿上的泥，人們只能無奈地?fù)u搖頭。老人們無奈地嘆到：“什么時(shí)候才是個(gè)頭呀！

　　”溫暖的春風(fēng)吹遍了家鄉(xiāng)的小路，我們的家鄉(xiāng)出現(xiàn)了巨大的.變化，門前的那條土路不見了，出現(xiàn)一條筆直又寬闊的柏油馬路。馬路兩旁裝上了許多路燈。到了晚上的時(shí)候盞盞路燈照射著家鄉(xiāng)的小路，人們還在路燈下散步，乘涼暢談。夏天來臨，路旁栽了許多綠蔥蔥的樹，讓人感到夏日的燥熱，仿佛一下子減去了許多。農(nóng)民們靠著這條馬路把新鮮的水果，蔬菜在馬路上開始賣，給我們的生活水平改善了。而且再也聽不見往日的嘆聲了，到處充滿了歡聲笑語。家鄉(xiāng)的馬路伸向遠(yuǎn)方，它是家鄉(xiāng)人的搖籃，是家鄉(xiāng)人停泊的涼亭。我愛家鄉(xiāng)的馬路。

道路的作文7

　　在我成長(zhǎng)的道路上，爸爸媽媽的陪伴是難忘的。媽媽愛撫就像一個(gè)溫柔的港灣；爸爸的言傳身教是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，永遠(yuǎn)指引這我前行。

　　我的爸爸知識(shí)淵博，德才兼?zhèn)�。在日常工作上更是兢兢業(yè)業(yè)。他閑暇時(shí)最喜歡電腦。爸爸的書架上還擺滿了關(guān)于電腦的書籍。也許是受爸爸的影響，我從小就不由自主的喜歡上了電腦。真的很幸運(yùn)，因?yàn)榘职謴膩聿痪芙^我接觸電腦，媽媽也支持我早學(xué)電腦�，F(xiàn)在我和爸爸都有屬于自己的電腦，他還在我的電腦里安裝了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的軟件，幫我解決了不少學(xué)習(xí)上的難題。

　　正是因?yàn)樗麄兊拿骼�，我在三年�?jí)的時(shí)候就當(dāng)上了班級(jí)網(wǎng)站的`管理員。經(jīng)常在網(wǎng)上發(fā)表一些自己喜歡的文章或者是自己寫過的作文。由于爸爸傳授了我一些電腦操作的常識(shí)，每當(dāng)媽媽需要文字處理的時(shí)候，都是又我來幫忙解決的。

　　爸爸在我成長(zhǎng)的道路上不只是教我電腦上的知識(shí)，而是教我做人的基本道理。使我明白了許多的道理，爸爸的愛和教誨，使我更加明白：“成長(zhǎng)之路必須自己去鋪墊”

道路的作文8

　　在我們的成長(zhǎng)道路中，總有不同的人陪伴著我們，在不同的時(shí)間有著不同的人來陪伴，在家里，有父母、兄弟姐妹的陪伴；在社會(huì)上，有朋友的陪伴；在學(xué)校，有朋友、姐妹、閨蜜的陪伴。在不同人的陪伴下，有著不同的快樂、憂傷，也給我們的成長(zhǎng)的.道路，增添了許許多多樂彩還有那精彩的回憶。

　　我們一天天在成長(zhǎng)，不知不覺中我已經(jīng)快成年了，在這些成長(zhǎng)道路中，有的事情做過了會(huì)后悔，而有些不會(huì)，我們現(xiàn)在真處于青春期，逆反心理較強(qiáng)，父母管的又嚴(yán)，生怕在我的成長(zhǎng)道路上留下遺憾。

　　有的人的成長(zhǎng)道路很順利，而有的人就沒那么幸運(yùn)了，有的在成長(zhǎng)道路上遇到困難會(huì)努力去克服它，而有的人則一畏的去逃避，我們要記住，世界上沒有什么道路是一帆風(fēng)順的，遇到事情要冷靜，努力去克服他。

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都有所不同，即使有幾次遭遇相同，那么也只是相似，我們要正確面對(duì)我們的成長(zhǎng)道路，無論是悲觀的，還是樂觀的。

道路的作文9

　　世界上，無論是城市的大路，還是農(nóng)村森林里的小路，都在我們腳下引領(lǐng)著我們前行。在我成長(zhǎng)的路上，媽媽是我的`引路人。

　　我三年級(jí)的時(shí)候，有一次從存錢罐里拿了10塊錢，買了與學(xué)業(yè)無關(guān)的書。沒多久，就被我媽發(fā)現(xiàn)了。一天，我媽媽走過來對(duì)我說：“宣萱，我媽媽知道你拿了錢，告訴我媽媽，你拿了錢做了什么？”聽了媽媽的話，我的臉變得像熟透的紅番茄一樣紅。心里七上八下，就像抱著一只小兔子。我吞吞吐吐地說：“我沒有——我沒有拿”。我媽聽完很失望，眼神里流露出一些悲傷。我媽對(duì)我說：“一個(gè)人可以一無所有，但是沒有誠(chéng)信他活不下去。你小小年紀(jì)就撒謊，傷了我媽，你懂的！”媽媽的話像鋼針一樣刺痛了我的心。我再也忍不住了。我抱住我媽說：“我拿了！我拿走了！我用錢買了兩本漫畫書！”眼淚不由自主地流了出來。我媽擦去我的眼淚，說：“孩子，你終于說實(shí)話了。這件事過去了，我媽也不再追究。但是，你一定要答應(yīng)你媽媽，你不會(huì)重播，一定要誠(chéng)實(shí)，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽開心地笑了。

　　在我成長(zhǎng)的路上，我媽教我要誠(chéng)實(shí)，讓我永遠(yuǎn)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩。

道路的作文10

　　許多事都在我的腦海中消失，但有一件事一直浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　一天，我正走在放學(xué)的路上，看見了一些凹凸不齊的地板。迷茫的我問：＂姐姐，這些石頭為什么是凹凸的呢？＂聰明的姐姐答到：＂這些凹凸的'石頭專門是盲人走的。＂＂盲人，是什么呢？＂我問：＂盲人，是殘疾人，他們的眼睛看不見，走路不方便，就有了這樣的專門的道路。＂姐姐答到。

　　就在我和姐姐說說鬧鬧的時(shí)候，我我正好瞧見了還在盲人道路上嬉戲的男孩，沖上去叫到：＂你們不知道這是殘疾人走的路嗎？”我們?yōu)槭裁匆�知道。”他們答道�?/p>

　　可是，我還沒教訓(xùn)完那男孩。姐姐就把我拉到了一旁，往前面一看，一位年邁的老爺爺拄著拐杖慢慢地走了過來。姐姐說：“這位爺爺是盲人。”我一聽，忙手忙腳把那群男孩拉了過來，然后氣喘吁吁地跑了過去，把老爺爺扶了過來，坐到了長(zhǎng)椅上。

　　我小聲的對(duì)那群男孩說：“這位老爺爺是個(gè)盲人，你們以后不準(zhǔn)在盲人路嬉戲，否則會(huì)撞到盲人的�！彼麄�?nèi)粲兴�知的點(diǎn)了點(diǎn)透。把老爺爺送走了。

　　這件事雖然過了很久，但是卻時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中，也給了我深刻的啟示。

道路的作文11

　　在成長(zhǎng)的道路上，有許多小事�？蛇@些小事，卻是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。

　　從一年級(jí)開學(xué)的那一刻起，我的朋友就沒幾個(gè)。但在人群中，我獲得了高尚的品德與豐富的知識(shí)。也是在這人群中，我學(xué)會(huì)了上課積極發(fā)言。

　　一年級(jí)的.時(shí)候，我非常膽小，每次老師看我時(shí)，我都心虛地低下頭，像個(gè)小偷一樣。一年級(jí)，在老師那充滿期待的目光與同學(xué)們的鼓勵(lì)下過去了。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)自己有了一點(diǎn)信心�？缮险n時(shí)，老師一讓我們回答問題，我就開始害怕，生怕自己答錯(cuò)。有時(shí)，全班沒有一個(gè)人能答這道題，我的心里卻有了答案，可正要說出口，膽小又把答案推了回去；當(dāng)老師公布答案時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我是對(duì)的……

　　三年級(jí)的時(shí)候，我的信心大增。因?yàn)槔蠋熣f，積極發(fā)言，答錯(cuò)了不要緊，只要積極發(fā)言，就是成功！所以，我把膽小埋進(jìn)了火海中。

　　四年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)能分辨出哪道題不會(huì)，哪道題會(huì)了。我突然發(fā)現(xiàn)，自己長(zhǎng)大了。我擺脫了困境，已經(jīng)長(zhǎng)的又高又壯啦！而且，在我的小時(shí)候，媽媽就說過：“長(zhǎng)大就是懂事，就應(yīng)該學(xué)會(huì)體貼家人，關(guān)心周圍的人。”我現(xiàn)在也能幫著媽媽干家務(wù)了，大家都覺得我長(zhǎng)大啦！

　　看，在成長(zhǎng)的道路上，我最終還是取得了勝利。

道路的作文12

　　今天放學(xué)竟然是爸爸來接我的!看見爸爸我好高興，因?yàn)榘职趾瞄L(zhǎng)時(shí)間沒有來接我了。我知道爸爸平時(shí)工作很忙，沒有時(shí)間，我不怪他。今天能來接我，我已經(jīng)很知足了。

　　爸爸騎著電動(dòng)車，我輕輕地靠在爸爸寬大的背后，感覺我是世界上最幸福的寶貝。

　　這時(shí)，爸爸從口袋里拿出一個(gè)熱氣騰騰的.大包子，遞給我說：“兒子，趁熱吃吧，我知道你餓了，電瓶車騎得很慢，不知道什么時(shí)候才到家呢�！甭犞�這些話，我好感動(dòng)，坐在后面偷偷流眼淚了。我大口大口地吃著大包子，真香!吃完了，我摟緊爸爸，鼓足了勇氣說：“爸爸，大包子真好吃，真香!爸爸，我愛你!以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來等我長(zhǎng)大了，能掙錢了，我一定給你們買世界上最好吃的。”爸爸聽了我的話，哈哈大笑起來說：“兒子，你說的話長(zhǎng)大了一定要記住哦!”

　　一路上，我們有說有笑，我的心里很溫暖、很幸�！�…

道路的作文13

　　我在這個(gè)星期回到了洛陽。我們?cè)诼尻柕哪嵌螘r(shí)間住在我姨姨家。

　　姨姨家住在郊區(qū)，一個(gè)很大的房子后面是周山公園。

　　周山公園其實(shí)都是山，也是周公的墳?zāi)�。一日，我目睹了周山公園那奇特壯麗的風(fēng)采。

　　那一天，我登上了周山公園。周山公園其實(shí)就是一座小山，那山路崎嶇不平，上下坡幅度都很大。我突然想到，這不就是我們的人生嗎？

　　人生的道路不可能是平坦的，一定會(huì)有些坎坷的道路需要我們?nèi)プ�。人生需要爬上多少個(gè)多少的坡，有可以享受多少次從山頂沖下去的爽快？要想爬上最高峰又要經(jīng)歷多少的艱難險(xiǎn)阻？沒有一個(gè)人可以預(yù)測(cè)到這些。

　　俗話說“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”其實(shí)，何止無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，很多東西都在險(xiǎn)峰，比如霧，比如景，比如登上險(xiǎn)峰的那份成就感，是在其他地方無何也領(lǐng)悟不到的.。

　　當(dāng)然，登上險(xiǎn)峰又是如何的艱辛，有多少崎嶇的山路，有多少自然現(xiàn)象的阻擾，為了成功需要付出多少的汗水和心血��！

　　人生又何不如此？

道路的作文14

　　不知不覺，我們已經(jīng)升入了初中，在我們的眼里所有的事都是新鮮的。記得剛剛邁進(jìn)新班級(jí)的.門口時(shí)，我們面對(duì)著嚴(yán)肅的老師與陌生的同學(xué)時(shí)都感到緊張，可是自從遇見了她我們都一個(gè)個(gè)活潑起來。

　　她是我們的英語老師，在課余時(shí)間我們都親切的稱她為波波，我們與她的關(guān)系很好。在課上我們班級(jí)有幾個(gè)男生非常調(diào)皮，總是與她開玩笑，她從來都不生氣，有時(shí)還接上一句呢。英語課上我們永遠(yuǎn)是輕松的，但是我們班的同學(xué)有時(shí)會(huì)把她氣哭，但是她從來都不怪我們，我們經(jīng)常與她一起吃飯，她還總是我們的宿舍跟我們玩，讓我們覺得很溫暖。我們兩個(gè)班的同學(xué)都很喜歡她，把她當(dāng)大姐姐一樣談心玩耍。

　　可是她走了，就在那一個(gè)清明節(jié)，正在我們學(xué)校舉行拔河比賽時(shí)、玩的開心時(shí)、放假時(shí)，她告訴我們她要走了，不過會(huì)回來看我們的，但是我們都哭了，跟她擁抱不舍得她離開。一年已經(jīng)過去了，可她沒有回來，我們也有了新的英語老師，曾經(jīng)我們還抵觸過那個(gè)新老師。

　　在人生的道路上，有許多坎坷和辛酸，但是我們總要邁過去堅(jiān)持下來，那一刻我明白了人生的哲理與真諦！

道路的作文15

　　自從升入小學(xué)后，我最喜歡在書里快樂的遨游�！耙蝗諢o書，百事荒蕪”。書，在我的生活中占有很重要的地位。

　　在升入小學(xué)后，書慢慢的進(jìn)入了我的'課余生活。它使我的課余生活變得豐富多彩、遼闊無垠。閱讀書籍，就像在暢游世界；閱讀書籍，使我生在書中，好似自己就是書中的主人公；閱讀書籍，使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，積累了不少好詞佳句，書讓我的作文寫的更好了。

　　我可以不出去玩，但不能一天不看書。一日無書，生活就像一杯淡然無味的白開水；一日無書，一天就度日如年，總也過不完；一日無書，就像一天沒喝水吃飯一樣，饑渴難受。

　　時(shí)間猶如駿馬奔騰，一轉(zhuǎn)眼。我已經(jīng)上五年級(jí)了，書已經(jīng)徹底融入了我的生活。在這散發(fā)著書香的成長(zhǎng)道路上，我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真的讀了大量的書，小說、散文、文藝、詩(shī)歌我都看，書不僅讓我長(zhǎng)了見識(shí)，還幫我度過了12年來成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”。讓書伴我走遍世界！

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