大海的作文(集合4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的大海的作文4篇，歡迎大家分享。

大海的作文 篇1

　　今年秋天的時候，爸爸媽媽帶我和弟弟一起去了青島旅游。

　　青島是一個美麗的海邊城市，風(fēng)景優(yōu)美，氣候宜人。來到這兒的第一站，我們就是去看壯闊的大海。

　　還沒走近大海，先聽見大海的聲音，那是波濤拍打海岸的聲音，真好聽。再走幾步就看到大海了，大�？烧娲笱�，一眼望不到邊。海面像光滑的大理石一般，是那么的藍，藍的美妙，藍的醉人。我和弟弟忍不住就想下水。我們脫了鞋子，光腳踩在沙灘上。金色的沙灘下，散落著許多五光十色的貝殼，有長的，有圓的'，有扁的，奇形怪狀的，像鑲嵌在軟軟的錦緞上的一顆顆寶石。沙子軟軟的，每踩一下就會有一個深深的腳印。媽媽以為海水是涼的，我告訴媽媽是熱的，也許是太陽照射的緣故吧！海浪不停的涌上來，我和弟弟飛快的向沙灘上跑，可是海浪的速度實在是太快了，我們躲閃不及，海水把我的腳都給淹沒了，我的褲子也濕了。海水退去，我就又返回到海邊拾貝殼，就這樣，我和弟弟玩的可愉快了。

　　大海真美麗，我喜歡它更喜歡大海，下次我還要來。

大海的作文 篇2

　　去年暑假里，我和媽媽坐公交車去看那美麗的大海，在走著的路上，我看見路邊上的花草樹木，花兒開的是那么的艷麗，草兒是那么的翠綠，樹兒是那么的高大，看見這一切，就好像在夢里一樣著迷，我讓媽媽輕輕地打了我一下，我感到有點疼，這就證明我不是在做夢。

　　想著想著就到海邊的車站了，下了車，我和媽媽很快就到了海邊，看見波瀾壯闊的大海，清澈的海水，我真想喝上一口。

　　我和媽媽把鞋子脫了，光著腳丫，踩在軟軟的沙灘上向海水走去，我們站在海水里，一陣陣波浪向我們沖來，感覺神清氣爽，遠處，有很多小船和游艇，游客們玩得都很開心，也很高興，我和媽媽看見了，也高興的笑了。

　　玩了一會，感覺有點累，就到了一家小吃的飯店買了一只雪糕，我和媽媽一邊吃一邊走，看見很多的人圍在一起，不知在干什么，走近了一些，看見，原來是有新娘子再拍婚紗照，新娘子真漂亮呀！

　　中午，我和媽媽再次坐公交車回家去。

　　大海真美呀！大海就是我的.家鄉(xiāng)，在我的心里，大海是我見過的最美麗的風(fēng)景，我永遠忘不了大海！

大海的作文 篇3

　　在那一望無際的港灣上，我一個人站在那兒，癡癡地望著大海，聽著那優(yōu)美而又洶涌的海浪聲，海浪聲是那么的壯觀，大海是那么的藍，藍得美妙，美得醉人，那披著雪白上衣的海浪，在海里不時起伏著。

　　我光著小腳丫，坐在海灘上，獨自欣賞著大海的美。大海是一位多愁善感的姑娘，她溫柔地擁抱著一切。看！剛剛她還輕輕地吻著我的腳呢！開始漲潮了，大海收起了剛剛的那種寧靜和溫柔，她時而高昂，時而低落，時而又激情萬丈。潮來潮往，我興奮地歡笑著，尖叫著，追著海浪。

　　大海啊大海，從古到今，不知有多少詩人學(xué)士借你來傾訴自己的心情，表達自己的志向��！

　　“東臨碣石，以觀滄海，水向澹澹，山島竦峙……！”是誰那么有詩意呀？走過去一看，原來是我們的大詩人—曹操！“曹爺爺，這么有雅致呀？”“哈哈，路過此地，看到如此壯觀的大海，忍不住……！”這時，曹爺爺又吟起詩來：“日月之行，若出奇中，星汗燦爛，若出其里……！”��！借助日月星辰、大海，來歌頌自己的志向，這是一位多么胸懷寬廣，躊躇滿志，建功立業(yè)，抱負遠大的大詩人形象��！

　　“海納百川，有容乃大！”是啊，大海之所以這么寬廣，是因為她包容了所有的河流。作為人，世界的主宰者，難道就不應(yīng)該有像大海那樣的精神嗎？世界如此美好，是因為人與人之間相互包容，相互理解，相互尊重，相互信任啊！

　　海洋又是一個巨大的寶庫，她不僅蘊含著豐富的金屬和石油，而且生物資源非常豐富！上起水面，下到萬米深處，幾乎都可以找到各種形形色色的生物物質(zhì)！

　　大海啊，她擁有供人類受用長久的'資源啊！她默默地為人類奉獻著，可我們?nèi)祟悈s無以回報，還隨意的破壞海洋的生態(tài)環(huán)境，不加節(jié)制地開采海洋資源�？墒�，我們的大海，人類的“母親”，卻沒有半句怨言，她總是不停的為人類提供人類需要的物質(zhì)。多么寬容的大海！多么偉大的母親！

　　��！大海！我愛你！我要歌頌?zāi)悖?/p>

大海的作文 篇4

　　今天，作文課上，老師給我們發(fā)了一個不知名的東西。

　　老師讓我們猜這是什么，我們摸了摸，覺得就像爺爺?shù)氖忠粯哟植冢�還披著一身棕色的大衣，中間鼓兩頭尖，像梭子一樣。摸上去手感硬硬的，有很多皺紋。有同學(xué)說是石頭，有的'說是種子，還有的說是棗核兒，姑且叫它“小棕”吧。

　　老師把“小棕”握在手中，一邊倒開水一邊把“小棕”放入水中，他像游泳運動員一樣一個猛子扎入水中，估計是被燙到了，它浮上來在水面晃了幾下不動了。

　　剛開始，它在不停地吐泡泡，就像螃蟹一樣。兩分鐘后，他開始不停地往肚子里灌水，終于第一個“小棕”已經(jīng)開始像花朵一樣盛開，他漸漸地沉了下去，好像他吃飽喝足了，準備睡一個安穩(wěn)覺一樣。

　　三分鐘后，第二個“小棕”也開始開放了。先是這兒一個縫，后是那兒一個縫，接著裂縫不斷變大，棕色的絨毛通過裂縫，探出頭來看我們，最后也上床睡覺去了。

　　這時水變成了淺黃色，又變成了棕黃，老師打開蓋子，我們不約而同地聞到了一股苦味，他還讓我們嘗一嘗。誒，師命難違，只好硬著頭皮嘗一嘗，老師說：“這叫胖大海，有許多厲害的功效呢!它可以清喉利肺，降血壓等等。”

　　通過老師的介紹，我真正理解了一個道理：“人不可相貌，海水不可斗量�！�

【大海的作文】相關(guān)文章：

大海的作文(經(jīng)典)04-12

大海的作文[精選]07-01

[精選]大海的作文03-02

【精選】大海的作文02-23

大海作文[精選]04-20

[精選]大海的作文07-08

大海的作文（精選）07-29

【經(jīng)典】大海作文07-30

大海的作文11-17

大海的作文11-13