大海的作文(精華3篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的大海的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

大海的作文 篇1

　　世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，而比天空更寬廣的是人的胸懷。

　　清晨，空氣格外清新，閉上眼，仿佛能夠嗅到、花草的清香，被春雨洗禮過的花草更美了，更綠了，若人憐惜的淡綠綠色的柳枝舒展著腰身，偶而會(huì)有幾滴小水珠落入柳樹邊的小溪里，而小溪?jiǎng)t無任何表情的接納了這幾滴水珠，悠然自若的東去。

　　我驚奇于小溪的若無其事，為何能如此坦然？于是我輕撫柳枝，同時(shí)借著微風(fēng)許多滴晶瑩剔透的雨水抖落入小溪，小溪依然不動(dòng)聲色的唱著歌謠流淌。反復(fù)幾次，依然如此。你如此包容雨滴，到底是誰在包容你呢？

　　于是，我順著溪流，踏著晨曦，迎著朝陽尋去。

　　穿過一叢茂盛的樹林，展現(xiàn)在我眼前的是一望無際的大海，看著溪水連綿不斷的 流入大海，大海無言的包容了溪流，盡管溪流中偶爾也會(huì)攜帶著人們的生活垃圾但大海卻毫無怨言的包容它們，盡自己所能來凈化這些垃圾，改善人們負(fù)的'生活環(huán)境。仔細(xì)看這片海，還與天相接，朝陽在海平面上升起來 ，陽光照耀下的大海顯得更加寬廣，一陣風(fēng)吹過，海面上波濤洶涌，一浪接一浪，那氣勢(shì)如虹。我震撼了，折磨大的氣勢(shì)源頭在哪呢？

　　原來，力量來自于包容，正因?yàn)榘�容了一條溪流，一滴水，所以才會(huì)有如此大的力量與氣勢(shì)。

　　包容是一種智慧，一種氣度。對(duì)他人的包容正是建立在他人的體諒和理解之上，就像藺相如對(duì)廉頗的包容，成就了將相和的佳話。

　　包容是海納百川。

　　包容是厚德載物。

　　包容是淡泊明志。

　　包容是寧靜致遠(yuǎn)。

　　只要人人都多一份包容，世界將變成美好人間。我們難道不應(yīng)該做到宰相肚里能撐船嗎？包容他人成就自己，不是嗎？

大海的作文 篇2

　　每次看到廣闊壯麗、變幻莫測(cè)的海時(shí)，我都會(huì)被它深深沉醉。

　　經(jīng)過一天的奔走，下午我們趕到青島，住進(jìn)了離海邊很近的賓館里。我和mm迫不及待的跑向了大海邊，站在金色的沙灘上，望著前方一望無際的大海，聽著浪濤聲，是多么的美好啊！大海奇異莫測(cè)，氣象萬千。它有時(shí)波濤不驚，碧波萬頃；有時(shí)又驚濤拍岸，卷起千堆雪。清晨，我們來到海邊，向遠(yuǎn)方望去，大海是紅色的，像是被染料染了一樣，十分的美麗。到了中午，在藍(lán)天的.映襯下，變的更藍(lán)，就像一條藍(lán)色的綢帶一樣，十分的漂亮。

　　到了下午，海風(fēng)一吹，那一波波隨風(fēng)而動(dòng)的浪花就像少女的一絲絲秀發(fā)。小女孩靜靜的，讓風(fēng)兒吹動(dòng)她的秀發(fā)。這個(gè)景象多美��！這位小女孩也多討人愛好�。�

　　到了晚上，大海唱著動(dòng)聽的歌兒，讓天邊的海鷗熟睡，讓貝殼門熟睡了。也讓我們有一些瞌睡了，讓我不停地打哈欠。

大海的作文 篇3

　　今天上課時(shí)，老師說“今天做一格式”我們歡呼起來。

　　讓我們四人一組并發(fā)了各奇怪的東西，這個(gè)東西是什么？頓時(shí)教室里議論起來，老師示意停下，讓我們觀察它的.外表，我一瞧，發(fā)現(xiàn)它是四不象，像杏仁不是；像核桃不是；像桃核不是，也許是胖大海！媽媽說過胖大海有股清涼的味道，它也是一味中藥。

　　老師給了我們一個(gè)杯子并倒上了開水，胖大海跳起了水中舞蹈，慢慢地停了下來。全身冒出了小氣泡，就像小女孩提著一串氣球，過了一會(huì)兒，不再冒氣泡了，而是將外衣脫了下來；又似汽車人變形；又像小女孩脫去舊衣服穿上新衣服。慢慢地變成了一朵“黑花”，“黑花”又漲大了許多，這就像一個(gè)胖子挺著圓滾的大肚子；又似筋斗云在水中，

　　水變成了棕褐色，我好奇的喝了一口，一股淡淡的中藥味進(jìn)入肚子。它可以潤喉，老師要記得多喝呀！

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