大海小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的大海小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
大海小學(xué)生作文1
經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)的車程，我和媽媽來(lái)到了福建省平潭島的龍鳳頭沙灘，看到了我朝思慕想的海。
萬(wàn)里無(wú)云，天是藍(lán)的，水也是藍(lán)的，水天一色，分不出哪里是天，哪里是海。現(xiàn)在正是退潮時(shí)分，被海水洗禮過(guò)的海岸線一片金燦燦的，反射出耀眼的光芒。海面的粼粼波光在陽(yáng)光的照射下泛起五顏六色的彩虹條，簡(jiǎn)直就是白日的霓虹燈。一陣大浪撲來(lái)，沖擊在巖石上，飛濺起雪白的水花，不一會(huì)兒第二個(gè)大浪也猛撲過(guò)來(lái)，一陣比一陣兇猛，似乎要把整個(gè)世界淹沒(méi)一般。那陣陣?yán)寺�，猶如戰(zhàn)士的吶喊，那高大的海浪，就像一排排的戰(zhàn)士，一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯，一浪推過(guò)一浪，到了我腳下時(shí)，又成了一個(gè)和氣的服務(wù)員，為我們送上貝殼，為我們撫摩腳底板。
順著海水沖刷的極限往里張望，我突然發(fā)現(xiàn)沙灘上有好多規(guī)則的小孔洞，洞的周圍散落著許多米粒大小的小沙球。這是誰(shuí)的杰作呢?我壓不住自己的.好奇心，躡手躡腳地守在了這些小孔洞前。突然，其中的一個(gè)孔洞里探出了一個(gè)小腦袋，只見(jiàn)它警覺(jué)地愣了幾秒鐘，可能是覺(jué)得安全了吧，小家伙開(kāi)始把兩只腳探了出來(lái)，接著一蹬就出了洞口。哦，原來(lái)是只小海蟹，才黃豆那么大，通體還透明著，雖然是橫著爬，那速度還真不是蓋的。
夜幕降臨，海開(kāi)始慢慢靜下來(lái)，不像白天那么精力充沛，天上升起一輪圓月，向海里照著倩影。海浪輕輕地?fù)糁哆�，輕而柔，像母親的呢喃。海岸邊華燈四起，喜愛(ài)著海的人們開(kāi)始搭起篝火，圍著篝火唱歌、跳舞，歡笑聲蕩漾在海的上空，這時(shí)快樂(lè)著的我們就成了海的一部分!
大海小學(xué)生作文2
我喜歡那溫柔的小河，喜歡那兇猛的江水，但我更喜歡大海，那是第一次去大海邊，走在旁邊的小樹(shù)林里，一陣海風(fēng)徐徐吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙的響起來(lái)，又停下去，又響起，來(lái)來(lái)回回，聲音有高有低，仔細(xì)一聽(tīng)，有點(diǎn)像演奏曲，又是一陣海風(fēng)吹來(lái)，一聞，有股淡淡的咸味，我被風(fēng)吹得有點(diǎn)迫不及待，便加快了腳步。哇！海邊的人真多，我向遠(yuǎn)望去，太陽(yáng)照的海面白藍(lán)相間，波光粼粼，就像閃閃發(fā)光的銀龍?jiān)谖鑴?dòng)。再向遠(yuǎn)望去，海天連接，好一幅美麗的畫(huà)面，真是詩(shī)情畫(huà)意。
我走入海灘，用手觸碰大海，浪花像見(jiàn)到什么有趣的東西，爭(zhēng)先恐后，你擁我擠的沖上來(lái)，可又有什么后顧之憂似的退了回去，我光著腳，走到沙灘上，浪花在海上左右奔跑，看到這種情景，我也參與其中，飛快地跑起來(lái)與這海的浪花一起互動(dòng)，濕濕的沙灘上，留下了我的一長(zhǎng)串腳印，可沒(méi)來(lái)得及觀賞腳印留下的藝術(shù)品，他們卻又被海水沖上來(lái)的沙子填滿了。
當(dāng)我沉浸在自我看海的'故事中時(shí)，天已經(jīng)暗了下來(lái)，海邊的人也逐漸減少了，我坐在沙灘上，向遠(yuǎn)望去，看到月亮漸漸地從海面上升起，慢慢的爬上了天空，在月亮的照耀下，海面上泛起了白光，這時(shí)，我聽(tīng)到“撲通”一聲，隨聲看去，有一個(gè)和我一樣大小的孩子在向海里扔小石頭，我此時(shí)卻有種“海上升明月，天涯共此時(shí)”的心境。便和那陌生的孩子交流起來(lái)，我們還成了朋友，在海南的那幾天，我們相約玩耍，真是開(kāi)心極了。至今，大海及海邊認(rèn)識(shí)的那位朋友令我難以忘懷。
大海小學(xué)生作文3
大家好!我是無(wú)邊無(wú)際、令人神往的大海,我的身體可美了!比如那五顏六色的珊瑚在礁石上安家后我的藍(lán)裙子出現(xiàn)了花花綠綠的花紋,朋友們羨慕極了。還有那成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)群在我的藍(lán)衣服上竄來(lái)竄去像一群快樂(lè)的小天使，同時(shí)讓我單調(diào)的衣服變成了一件變幻無(wú)窮的花衣，時(shí)而花斑點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)而變成一條條彩色的線條真像一個(gè)萬(wàn)花筒。一支支艦隊(duì)大清早便與親人告別駛向遠(yuǎn)方，有時(shí)我心情不好會(huì)讓蝦情不好會(huì)讓蝦兵蟹將去阻擋，可每次都讓他們捉去了，真是陰溝里翻船——沒(méi)想到的事；有時(shí)我心情好，把衣服拍的整整齊齊，因?yàn)槲抑溃涸诖瑔T眼里，風(fēng)平浪靜是最好的。
俗話說(shuō)的好：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”可我不這么認(rèn)為，前幾個(gè)月，弟弟小河乘風(fēng)破浪的來(lái)看我。禮物讓我大吃一驚：盡是污水和塑料袋，使我一身漂亮的衣服變的油黑不堪；皮膚失去了往日的光澤；魚(yú)兒們也失去的往日的生機(jī)，死的死逃的逃；平時(shí)在我身邊的那些人也都“一去不復(fù)返”；我聞了聞自己才發(fā)現(xiàn)：因?yàn)槿藗儼褖牧�，爛了的食品都扔在我身上，日積月累以至我身上有一股刺鼻的惡臭，難受死了。
頓時(shí)，我那溫和的脾氣變的.暴躁，凡遇到出海的船隊(duì)我全讓他肉包子打狗——有去無(wú)回。我還為了給人們警告，用我的孩子——印度洋“轟炸”了印度，“印尼”等地方。
不過(guò)，我對(duì)人們還是充滿了希望，希望他們認(rèn)識(shí)到：大海是一個(gè)可愛(ài)的地方，大海是個(gè)物產(chǎn)豐富資源充足的地方，而不是糟蹋、排放污水的地方。希望人們快快醒悟，利用這資源的寶庫(kù)。
大海小學(xué)生作文4
大海，多么美妙而富有詩(shī)情畫(huà)意的名字，令人陶醉，令人神往，令人愛(ài)憐……
大海，多么雄偉壯麗的曠世畫(huà)卷！古往今來(lái)，有多少風(fēng)流人物不對(duì)她倍加贊賞？有多少文人學(xué)士，遷客騷人不為她濃墨重彩？！
的確，大�！@位天下最純潔最美麗最溫柔的淑女，的確有她獨(dú)特的風(fēng)彩。倘若不信，你遠(yuǎn)觀大海：是一幅獨(dú)特的山水風(fēng)景畫(huà)，無(wú)論是人物、波浪、飛鳥(niǎo)都是活靈活現(xiàn)的，近觀大海：你會(huì)驚嘆她的雄壯，她的深沉，又那么遙遙的通向夭邊。
倘若你到海邊信步漫游，呼吸著那特別新鮮而清香的.空氣。那種沁人心脾的香醇味兒?jiǎn)�，比喝了蜜糖還甜。在海灘漫步，踩著軟綿綿的細(xì)沙就如踏在毛茸茸的地毯上。讓海風(fēng)吹著你的面頰，托起你的秀發(fā)，那種味兒?jiǎn)�，�?jiǎn)直飄若天仙。
不過(guò)，少女般溫柔的大海，只要撤起嬌來(lái)，會(huì)令你不寒而栗。倘若你惹惱了這位愛(ài)撤嬌的少女，她就會(huì)洶涌澎湃，巨浪滔天，玩命般地狂叫，不顧一切地拍打岸邊。那種氣勢(shì)，如猛虎下山，若群龍入海。但她野獸般的擻嬌之后，又會(huì)平心靜氣的沉默下來(lái)，保持溫柔多情的少女姿態(tài)。
大海，這個(gè)美麗純潔的少女，有著博大的腳懷。有著神秘莫測(cè)的心情。性格有點(diǎn)古怪。
朋友，你是否也迷戀大海，呼喚大海，那么。就請(qǐng)你真心真意的去擁抱大海，探索大海……
大海小學(xué)生作文5
古往今來(lái)，多少文人墨客曾用優(yōu)美的語(yǔ)言描寫(xiě)過(guò)大海，可是總描寫(xiě)不出大海的美與波瀾壯闊。小時(shí)候，我最大的夢(mèng)想就是能夠親眼見(jiàn)到大海，去體驗(yàn)海邊的涼爽。機(jī)會(huì)終于來(lái)了，今年暑假，媽媽準(zhǔn)備帶我們?nèi)デ鄭u日照游玩。
來(lái)到日照，我赤腳走過(guò)金色柔軟的沙灘，就來(lái)到海邊，一個(gè)個(gè)浪娃娃爭(zhēng)先恐后地涌向岸邊，我們坐在一塊大礁石上，欣賞、感受著浪花拍打在我們身上的快樂(lè)。眺望遠(yuǎn)處，大海似乎無(wú)邊無(wú)際，海是藍(lán)的，天也是藍(lán)的，此時(shí)此刻的我仿佛站在了一幅美麗的畫(huà)卷中。就在水天相交的那一邊，朦朦朧朧的'，也給大海蒙上了一層神秘的面紗……就在我沉浸在無(wú)限的遐想中時(shí)，突然，一個(gè)大浪打在礁石上，發(fā)出“啪”的一聲響，我躲閃不及，讓浪花撲到了我的臉上，一個(gè)小水珠慢慢地滑到了我的嘴里，我仔細(xì)地品嘗著這顆小水珠，頓時(shí)，一股咸味兒涌了上來(lái)，“哇，好咸呀！這不知道比鹽咸多少倍呢！”弟弟聽(tīng)了，半信半疑，也裝模作樣地嘗了嘗，接著，臉上的表情便極度的扭曲起來(lái)，“誰(shuí)把那么多鹽撒了進(jìn)去，這么咸！”我看著這片大海，心中不由的贊嘆：大海，真是自然的杰作�。∷衩赜帜腿藢の�，他遼闊又蔚藍(lán)，令多少人都沉醉其中，這里就如夢(mèng)境般地不可思議，我多想一直停留在這兒啊……
“嘟——”隨著哨聲的響起，集合的時(shí)間到了，我們不情愿地離開(kāi)了讓我們留戀著的大海。
再見(jiàn)，大海；再見(jiàn)，沙灘；再見(jiàn)，浪花。
大海小學(xué)生作文6
海是最圣潔的，沒(méi)有被玷污的。海水是尉藍(lán)的，藍(lán)中透著綠。當(dāng)時(shí)，雖然天空一直是灰朦朦的，但是從金色的沙灘向大海望去，卻很難意識(shí)到海平線之上天空的缺憾。我坐在沙灘上，像所有人那樣任由海風(fēng)肆意地吹散著頭發(fā)，我們靜靜地看著大海，沉浸在大海無(wú)邊際的美景之中。在和風(fēng)的吹拂下，海面上迸射出晶瑩潔白的浪花。海浪一排追憶排，像天上拋下來(lái)的一條條“銀鏈”。“銀鏈”拍打在岸邊的巖石上，變成了一朵朵白顏色的碎花，在陽(yáng)光的照耀下，浪花又化成千千萬(wàn)萬(wàn)顆絢麗多彩的珍珠，灑向大海。每次看到廣闊壯麗，變幻莫測(cè)的大海時(shí)，我都會(huì)被它深深的`陶醉著。大海濁奇莫測(cè)，氣象萬(wàn)千。它有是波讕不驚，碧波萬(wàn)頃；有時(shí)又驚濤拍浪，卷起千堆雪。我愛(ài)大海，更愛(ài)那雄壯的大海之聲。每當(dāng)風(fēng)浪大作，我總要來(lái)到海濱，聽(tīng)那海浪陣陣轟響，仿佛是一首雄渾的交響曲，那樣響亮，有那樣宏大，如飛瀑流瀉，似暴雨傾盆。
大海又像似一位剛醒來(lái)的母親，散發(fā)著溫馨的氣息，柔和的海浪聲是她嘴邊哼著的一支晨曲，海鷗就像她的孩子，合著這曲子扇動(dòng)著翅膀，在她的胸脯上繞來(lái)繞去。為他們的母親伴奏。我更愛(ài)平靜的海，平靜的海像一位溫柔的女孩，而一波波隨風(fēng)而動(dòng)的浪花就像那少女一絲絲的秀發(fā)，小女孩靜靜的，讓風(fēng)兒吹動(dòng)她的秀發(fā)。這個(gè)景象多美�。∵@位小女孩也多討人喜愛(ài)�。∠胫@些，我覺(jué)得，在這晴朗的天氣里，大海顯得更溫柔，更慈祥了。它輕輕拍打江岸，打著旋轉(zhuǎn)，深情地望戀著這快美麗的土地和這座美麗的城市。
大海小學(xué)生作文7
小時(shí)候，大海對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美麗的夢(mèng)想，和煦的陽(yáng)光、溫柔的海風(fēng)、金黃的沙灘，湛藍(lán)的海水只是在夢(mèng)中才能見(jiàn)到。那時(shí)，我經(jīng)常想著有一天能夠踏著細(xì)軟的沙灘，在大海邊盡情喊叫和狂奔，然后，快樂(lè)地拾起一個(gè)個(gè)斑斕的紅貝殼。這樣一個(gè)湛藍(lán)的夢(mèng)，伴著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。
十歲那年的暑假，我看海的愿意終于實(shí)現(xiàn)了，爸爸帶著我，坐上了開(kāi)往海濱度假村的旅游車。多年的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，我抑制不住內(nèi)心的興奮。一個(gè)勁地問(wèn)爸爸什么時(shí)候才會(huì)到啊。爸爸總是對(duì)我說(shuō)，不急不急，很快就要到海邊了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路程，我們終于來(lái)到了海邊。一下車我顧不上放下行李就直奔海灘，向著一次又一次出現(xiàn)在夢(mèng)中的那可愛(ài)的大海奔去。眼前的大海，一望無(wú)際，卻并不似我想像中的那般大，海水不是那種寶石般的.湛藍(lán)，卻呈現(xiàn)出一種土黃色，顯得渾濁不堪。沙灘的確是金黃色，卻在金黃中夾雜著一些灰黑的顏色。心中那籠罩著的光環(huán)一下黯淡了許多。盡管這樣，我依然十分開(kāi)心。面對(duì)著大海，我能感受到它的博大，雄渾。這種感覺(jué)震撼著我的內(nèi)心，幼小的我翻遍了大腦中匱乏的知識(shí)庫(kù)，竟沒(méi)頭沒(méi)腦地吟出了一句“寄蜉游于天地，渺滄海之一粟”。
我在海灘上足足瘋玩了一整天。在沙灘上堆沙丘，在亂石縫中找貝殼，捉螃蟹。當(dāng)然，我還不忘品嘗了一下海水的味道，咸咸的，帶著一股苦澀的腥味。
第一次的大海之行在我的歡笑聲中結(jié)束了，大海那博大的胸襟，雄渾的氣勢(shì)給我留下了很深的印象。盡管他不似心中那般完美無(wú)缺，但我依舊深愛(ài)著大海，渴望下一次再見(jiàn)到大海。
第二次與大海的“親密接觸”仍然是在一個(gè)暑假，也同樣在那片海灘，但我卻目睹了大海另一種風(fēng)姿。
我喜歡大海，因?yàn)樗鼭M足了我許多許多的夢(mèng)想。
大海小學(xué)生作文8
在蔚藍(lán)色的海洋里，棲息著許許多多的海洋生物，我雖說(shuō)不出全部生物名字，但當(dāng)把我了解的介紹給你時(shí)，相信你會(huì)同我一樣喜歡這些海洋里的動(dòng)物的。
海洋里生活著許多美麗的水母，水母的形狀和顏色多種多樣，它們的外形就像透明的降落傘，游動(dòng)時(shí)，會(huì)伸出很長(zhǎng)的觸手，姿態(tài)優(yōu)美；而海底深處則是由五彩繽紛的珊瑚裝點(diǎn)的，其中，有些十分粗糙，像模樣奇特的石頭，有些伸展著身體，像一叢叢柳樹(shù)枝，它們都是由微小的珊瑚蟲(chóng)創(chuàng)造的；在海洋中有兩種動(dòng)物，它們整天張牙舞爪地舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的腕，能輕而易舉地捕獲獵物，這就是章魚(yú)和烏賊；但比起鯊魚(yú)它們又差遠(yuǎn)了，鯊魚(yú)是海洋中的“惡魔”。對(duì)血腥味十分敏感，其鋒利的牙齒不僅讓其他魚(yú)類懼怕，也令人類膽戰(zhàn)心驚，但，實(shí)際上，只有少量的鯊魚(yú)會(huì)攻擊人類，而且是在它們非常饑餓并聞到血腥味的時(shí)候，所以我們?nèi)祟惒灰鲃?dòng)攻擊并傷害這些鯊魚(yú)；在廣闊的海洋深處，生活著各種各樣的魚(yú)類，其中有一類魚(yú)長(zhǎng)相很古怪，它們的兩只眼睛竟然長(zhǎng)在頭的同一側(cè)，所以人們稱它們?yōu)椤氨饶眶~(yú)”；而奇特的動(dòng)物還有，它們高昂著駿馬一般的.頭，一身堅(jiān)硬的皮膚仿佛刀槍不入的鎧甲，對(duì)了，它們就是海馬，相信所有小朋友都會(huì)喜歡它們；生活在海洋里的動(dòng)物還有海星、海參、海膽、海龜、藍(lán)鯨、海豚、海獅、海豹、、、、、、 所有這些海洋生物組建了一個(gè)奇特而美麗的海洋世界，我愛(ài)這藍(lán)色的海，五彩的魚(yú)、奇特的動(dòng)物、繽紛的海底世界，你------喜歡嗎？
大海小學(xué)生作文9
蔚藍(lán)色的大海，是我最向往的地方。世界上最寬闊的是海洋。沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的人，想像不出大海是怎樣寬闊：一望無(wú)際的海面一直通向天邊，天和水連在一起，讓你感到天有多大，海就有多大。
暑假，爸爸媽媽帶我和弟弟去日照看大海。一下火車，我們就直奔王家皂海濱度假村，我們品嘗了各種海鮮，等不及媽媽收拾完行裝，我和爸爸就換了泳裝，飛奔到第三海濱浴場(chǎng)。
啊！波瀾壯闊的大海，在陽(yáng)光的照耀下銀光閃爍。遠(yuǎn)處的漁船白帆點(diǎn)點(diǎn)，像是飄在海上，又像是掛在空中。近處游人歡歌笑語(yǔ)，像魚(yú)一樣多。還有水上游艇、水上摩托、大輪船，真是琳瑯滿目，令人應(yīng)接不暇！
�。≤浘d綿的沙灘，涼爽的海風(fēng)�？矗捍蠛Ｍ浦粚佑忠粚拥木蘩藦倪h(yuǎn)處撒著歡兒，打著滾地像我們奔來(lái)，等到了岸邊，伸出它的舌頭舔我們的腳丫兒。我彎下腰出，可它好像在和我開(kāi)玩笑，一下子又跑了回去。爸爸和我迫不及待地跑進(jìn)了大海，我們一直游到最深處�？蓢槈牧税哆叺膵寢尯偷艿�。開(kāi)始游的時(shí)候，我冷不防一個(gè)小山似的浪頭打來(lái)，我咕嚕一聲，喝了一口海水，啊呀呀！又咸又苦，但是我的心里卻是甜滋滋的。在日照的三天，我和爸爸每天都下海游泳，盡情地享受大海給予我們的愛(ài)。
晚上的大海是深藍(lán)色的，在圓圓的月亮，閃閃的星星，遠(yuǎn)處船上的.燈光，還有岸邊燈光的映射下，大海更加迷人。我們光著腳，踩著水，注視著波光粼粼的海面，聽(tīng)著嘩嘩的海浪聲，我禁不住翩翩起舞，放聲歌唱，��！大海，留下了我的夢(mèng)！
我愛(ài)祖國(guó)的大海，它廣闊壯麗，變幻莫?jiǎng)t，我愛(ài)吃海鮮，我愛(ài)沙灘，我愛(ài)海風(fēng)，海浪，海聲，所有的一切都令我流連忘返！
大海小學(xué)生作文10
它有著一股淡淡的清香，其貌不揚(yáng)，可它的作用可大了，能治喉嚨的病，它就是胖大海。
這節(jié)作文課，老師帶了一包胖大海走進(jìn)了教室。大家紛紛問(wèn)： “這是什么呀？”“這是不是葡萄干？”老師神秘地說(shuō)：“天機(jī)不可泄露�！贝蠹矣械恼f(shuō)是桃仁，有的說(shuō)是紅棗，可一個(gè)也沒(méi)猜中。老師公布答案：“這是胖大海�！贝蠹殷@叫。我想：在玩意兒干巴巴的，還叫大海？這時(shí)，李宇康說(shuō)：“老師，我覺(jué)得把它改名為瘦小溪還差不多�！蓖衾蠋煴凰盒α�，可他一點(diǎn)也沒(méi)有笑的意思，我們更歡了。
胖大海個(gè)兒不大，橢圓形，外表皺巴巴的，像飽經(jīng)風(fēng)霜的'老太婆臉上的皺紋。為了解開(kāi)胖大海的迷，汪老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把開(kāi)水倒進(jìn)裝有胖大海的玻璃杯里，胖大海立刻浮了上來(lái)。它緩慢地吐著泡泡，“身體”慢慢裂開(kāi)，過(guò)了一會(huì)兒，胖大海“開(kāi)花”了，并且越來(lái)越膨脹，水也有的發(fā)黃了。再過(guò)幾分鐘，老師再次把胖大海端上來(lái)時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，剛才還亭亭玉立的“花朵”，此時(shí)已成了飄逸的“水母”。瞧，它正在向我招手呢！這時(shí)，水完全變黃了，剛才跟紅棗般的胖大海，已成了一個(gè)“大胖子”，不愧是大海呀。
老師還請(qǐng)了三位同學(xué)去品嘗。第一位皺著眉頭直喊苦，臉都成了苦瓜臉。第二位只說(shuō)有點(diǎn)苦，第三位就更有意思了，他喝了，眉毛一點(diǎn)也沒(méi)皺，說(shuō)沒(méi)味道！大家差點(diǎn)笑岔氣。
老師還告我們，胖大海是一種中藥，有清喉潤(rùn)肺、開(kāi)音利嗓的功用。
胖大海真神奇！
大海小學(xué)生作文11
涓涓露珠與涓涓露珠的溝通，便有了碧波連天的湖泊和浩瀚無(wú)邊的大海；山花與山花的溝通，便有了繁花似錦的芬芳春天；太陽(yáng)與月亮的溝通，便有了陽(yáng)光明媚和星漢熠熠的美麗晝夜；陽(yáng)光與云嵐的溝通，便有了天空五彩繽紛的彩虹……
心靈與心靈也是需要溝通的。溝通，是心靈之間漸漸走近的溫馨紐帶；溝通，是我們擁有朋友和世界的橋梁；溝通，是我們走向更大的人生原野的唯一路徑。如果一棵樹(shù)不能和另一棵樹(shù)溝通，那么它就不會(huì)擁有秀頎和挺拔；如果一滴水不能和另一滴水溝通，那么它就無(wú)法匯入大海，成為一朵歡快的浪花；如果一片花瓣不能和另一片花瓣溝通，那么它就不可能擁有點(diǎn)綴世界的價(jià)值。在我們的`家庭里，如果我們能和親情縱情溝通，那么我們就能體驗(yàn)和享受到更溫暖更醇厚的愛(ài)；如果我們能和朋友真誠(chéng)溝通，他們就像一束純美的陽(yáng)光，給予于你無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。如果我們能和老師、同學(xué)坦率溝通，你就能感受到老師輕輕責(zé)備的目光也是一種關(guān)切，同學(xué)們的小手也能給你力量。一個(gè)人，只有學(xué)會(huì)了溝通，才能擁有結(jié)朋納友的基礎(chǔ)，才能擁有更廣闊的人生視野，才能得到更多向他人借鑒學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，才能有更豐富更斑斕的生活彩頁(yè)。
溝通，是人生不可缺少的一種重要能力。
溝通，是讓心靈走進(jìn)另一顆心靈的鑰匙。
假若你善于溝通，那么你就會(huì)發(fā)覺(jué)，心靈與心靈之間的距離并不遙遠(yuǎn)，世界是如此的明媚而燦爛……
大海小學(xué)生作文12
大海，蔚藍(lán)透著碧綠，摸得到，卻望不到邊際，看不到海底。無(wú)人發(fā)現(xiàn)，也沒(méi)人知道，在大海下，有一座巨大海底城堡。
是的，在海底深處有個(gè)美麗富饒的海底城堡那兒是未來(lái)人們的住所。高樓大廈，鱗次櫛比，一片繁榮昌盛，人們有的談笑風(fēng)生的慢步在清新小道上，在智能午茶小店喝咖啡，都在享受屬于自己的休閑時(shí)光。那么人怎么可以在水中生活？啊，原來(lái)這個(gè)城堡是被一個(gè)同樣巨大的透明保護(hù)屏給罩著的，屏罩不僅堅(jiān)固，而且內(nèi)有足夠的'新鮮空氣，人們?cè)诶锩婵梢院翢o(wú)憂慮地安逸生活。
因?yàn)槠琳质峭该鞯�，你可以�?jīng)常在里面看到成群結(jié)批的魚(yú)群游過(guò)，那些魚(yú)兒的種類繁多，它們的身體五顏六色，與海中參差繚繞的藻類，奇形怪狀、色彩斑斕的珊瑚交相映輝在一起，怎不讓人忘我驚嘆？有時(shí)，有幾只鯊魚(yú)、藍(lán)鯨游過(guò)，你就能大飽眼福了，往日這些只可遠(yuǎn)觀的可怕的大家伙，現(xiàn)在竟能近距離觀察一番！
海中的生活大多是平靜的，當(dāng)然偶爾還是有點(diǎn)小風(fēng)波。比如海中“地震”，這海中“地震”也就是海嘯，可不要害怕，咱們可有保護(hù)屏罩啊。如此，我們就能夠記錄下海嘯“內(nèi)部”的壯觀場(chǎng)面�？�！海水翻卷成了白色的細(xì)沫，魚(yú)兒們東逃西避，這樣的壯觀場(chǎng)面難道生活在水中的人們不會(huì)一覽無(wú)余嗎？不僅如此，我們甚至可以感受到海底的震動(dòng)……
未來(lái)，無(wú)數(shù)可能。也許未知的某天，我們將在海中生活。但是，現(xiàn)在的人們卻把垃圾隨意丟棄進(jìn)海洋、過(guò)度捕撈魚(yú)類、工程建設(shè)、圍海造田……你不認(rèn)為這種目光短淺的利益會(huì)導(dǎo)致未來(lái)我們住在一個(gè)死氣沉沉、骯臟渾濁的海洋中嗎？你愿意嗎？
大海小學(xué)生作文13
海寬闊，海無(wú)垠。我從小就向往童話般的海，海在我的心中的關(guān)鍵詞就是：寬容。她總是張開(kāi)熱情的雙臂，接受從各地移民過(guò)來(lái)的江河，歡迎著各地來(lái)一睹她芳容的游客。她毫無(wú)保留地坦露自己，真誠(chéng)地就像朋友一樣。我多么想親身去體味那寬容偉大的大海呀！去撿一把浪花，去親親浪花！
就在這個(gè)暑假，我參加了去青島的夏令營(yíng)，我終于見(jiàn)到了大海！第一次見(jiàn)到海，我心里真是無(wú)比的激動(dòng)，我深呼吸，聞到了一點(diǎn)腥味兒，卻滿是清新與溫馨。海似乎很平靜，就像一個(gè)正在舞蹈的恬靜的姑娘，只是輕輕地做著波浪手。她穿著綠色的長(zhǎng)裙，綠綠的，透明的，一直延伸到我看不見(jiàn)的地方，只感覺(jué)海天一片這時(shí)，她好像一下子有了精神，翻騰著細(xì)浪，打濕了我的小腿，原來(lái)，她是要和我握手呢！我蹲下來(lái)，伸出手也摸了摸她，就這樣，我和她成為了好朋友！
不一會(huì)兒，我已登上了一座大輪船，我要和大家一起到海的`懷抱中去。我站在船上搖搖晃晃，海風(fēng)輕輕拂過(guò)，我放眼望去，四周除了一些海邊建筑，則是綠茫茫一片，令人心曠神怡，心中的雜念蕩然無(wú)存。頓時(shí)，我豁然開(kāi)朗，原來(lái)寬容竟是這么簡(jiǎn)單。只要你真正奉獻(xiàn)自己，忘記自己，為別人著想，其實(shí)寬容者自己也是幸福的。我低下頭，眼前的海輕輕地翻滾，像是在對(duì)我微笑著點(diǎn)頭：你終于明白了。是的！我終于明白了！
朋友，去看看海吧！讓她來(lái)為你清洗一次心靈，讓她來(lái)帶給你一個(gè)全新的自己。
現(xiàn)在，我可以驕傲地告訴你，是的！我終于見(jiàn)到了大海！我看到了她的美麗，她的遼闊，我得到了她的開(kāi)朗，她的寬容。
大海小學(xué)生作文14
暑假里，爸爸帶我去了海南，實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的愿望，見(jiàn)到了蔚藍(lán)色的大海。
這是我第一次看到真正的大海。大海，你真大啊！要比我想象的不知要大多少倍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海天一色，一望無(wú)際。無(wú)法分辨出哪是天，哪是海。海鷗在海面上翱翔，隨著大海的韻律，自由自在地歌唱。
海灘上的沙子是那么細(xì)，那是大海搓揉出來(lái)的。我漫步在沙灘上，海浪輕輕地拍打著我的腳，是那么涼爽。眼前的大海，不像電影電視里洶涌澎湃，驚濤駭浪，這里是溫柔的海。
我同爸爸向前走著，試著在淺水區(qū)游泳，正游得高興時(shí)，一個(gè)浪頭打來(lái)，還未來(lái)得及防備，“咕�！币宦�，我美美地喝了一口海水。哇！又澀又苦。爸爸問(wèn)：“嘉煒，你怎么啦？”“我在品嘗海水的味道！”我風(fēng)趣地回答�！靶⌒�，這里不是游泳池……”話沒(méi)說(shuō)完，他也品嘗了一口海水的味道。
傍晚，又圓又紅的落日，灑在海面上，大海成了金色的的海洋。海水一片橙紅，像是淘氣的小孩將顏料打翻在海里。
晚上，月光是那么慘白，那么靜謐，那么皎潔。灑在海面上，好似一條銀鏈飄浮在海面上。波光粼粼，浮光閃耀，銀濤萬(wàn)頃。
夜里，我躺在床上，我的`心隨著大海在翻騰，久久不能入睡，仿佛看到那變化多端的大海。它有時(shí)像一位溫柔的母親；有時(shí)像一個(gè)頑皮的孩子；有時(shí)又像一頭暴怒的獅子。我不禁深深贊嘆：大海啊，你真可愛(ài)�。�！
大海小學(xué)生作文15
記得小學(xué)畢業(yè)的那年暑假，舅媽帶我來(lái)到遼寧省興城的大海邊玩耍，那是我第一次看見(jiàn)真正的大海，那是永遠(yuǎn)讓我最難忘的日子！
記得當(dāng)大海第一次呈現(xiàn)在我眼前時(shí)，真的，我真的幾乎分不出哪里是水，哪里是天。當(dāng)我漫步在沙灘上時(shí)，迎面吹來(lái)的海風(fēng)，吹在臉上，又帶來(lái)了一絲清爽。盡情呼吸著海邊的新鮮空氣，聽(tīng)著海浪拍擊巖石的響聲，仿佛大海張開(kāi)了雙臂正在迎接我。終于，我忍不住沖進(jìn)了大海溫暖的.懷抱。在海水里暢游著，在大海的擁抱下，有一種清涼，有一種舒適，夏天的酷暑似乎一下又遠(yuǎn)離我而去了。
有時(shí)游累了，就漂浮在游泳圈上休息，哪知一排接一排的海浪直把我向岸邊推去。也罷，剛想爬起向岸邊走去休息一會(huì)，還沒(méi)站穩(wěn)，又被那沖來(lái)的大浪沖倒在沙灘，這時(shí)我才知道，想爬起來(lái)還必須動(dòng)作快點(diǎn)呢！
在沙灘上，腳輕輕地拍著撲向岸邊的浪花，手便捧起沙子把自己的身子埋起來(lái)，好舒服，好暖和。抬頭望望那深藍(lán)色的天空，似乎一切都忘了，只記得這種美麗與舒服。
休息夠了再次回到大海的懷抱中去，后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn)，海浪漸漸退去了，岸邊處的海水也越來(lái)越淺，漸漸地越來(lái)越冷。
走在沙灘上，我們邊走邊看海邊的日落，和那美麗的晚霞，我再一次被那美麗的景色陶醉了，真想永遠(yuǎn)呆在海邊，欣賞這美麗的景色。
�。〈蠛Ｕ婷�！大海給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我忘記一切煩惱。我深深的愛(ài)上了大海，愛(ài)上了它的一切一切！在離開(kāi)大海的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都認(rèn)為：離開(kāi)大海，就尋找不到自己真正的快樂(lè)！
【大海小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生與大海的作文11-20
關(guān)于大海的作文小學(xué)生優(yōu)秀《面朝大�！�07-11
美麗的大海小學(xué)生作文12-16
描寫(xiě)大海的小學(xué)生作文01-15
小學(xué)生描寫(xiě)大海的作文（通用39篇）02-05
(經(jīng)典)大海的作文03-04
（經(jīng)典）大海的作文05-05
大海的作文09-12