精選初中我的學(xué)校作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的初中我的學(xué)校作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中我的學(xué)校作文 篇1
和美,是石筍之美,石筍街小學(xué)是我們走向未來,走向成功的“必經(jīng)之路”。
走進大門,那一年四季都盛滿水的小池子,旁邊裝飾著五顏六色的小花,而這些小花象征著我們,就像祖國的花朵一樣競相開放,為我們的祖國增光添彩。我們教學(xué)樓的柱子上寫著蒼勁有力的字詞:“博學(xué)為美、品質(zhì)為美、創(chuàng)新為美、人和為美!弊詮奈襾淼绞S校園,每天都發(fā)生著許多美好的故事。
記得四年級上期的一天課間休息,我和同學(xué)們正興高采烈的玩著傳皮球的游戲。忽然一個同學(xué)急匆匆的向我跑來說叫我馬上去徐老師辦公室,我心里一下子產(chǎn)生了一種不安的`感覺,會不會是我犯了什么錯事,肯定要挨徐老師批評了……我忐忑不安的走到徐老師辦公室門口,輕輕的推開門叫了聲:“報告”,只見徐老師正在批改我的作業(yè),表情很不高興的樣子,我心頭一懵,遭了,肯定是作業(yè)錯的一塌糊涂。果然,徐老師拿起我的語文練習(xí)冊給我,嚴肅的說:“你自己看看!”我拿過來一看,臉一下子通紅,有一道簡單的題竟然全部做錯了,看著老師標(biāo)注的“紅叉”,我無地自容的低下了頭。徐老師轉(zhuǎn)過身來,生氣而又語重心長的說:“這么簡單的題都做錯了,做題時在干嘛呢?你身為中隊委,要時刻以身作則,嚴格要求自己。為此,罰你寫一篇800字的作文,把這件事的經(jīng)過和認識寫清楚,去吧!蔽衣犕辏睦餄M是委屈,不敢看徐老師一眼,眼含淚水跑回了教室。
當(dāng)我冷靜下來時,心里滿是自責(zé),記得媽媽說過:徐老師因為愛我們,對我們負責(zé)才會對我們要求嚴格。我不能讓老師失望。第二天,當(dāng)我把反思作文恭恭敬敬的交給徐老師時,徐老師和顏悅色的對我說:“我們不是學(xué)過一句名言:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。你一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能有好的成績!
這次教訓(xùn)使我終身難忘。
初中我的學(xué)校作文 篇2
我們的校園是個引人入勝的地方。
進入校門,兩旁的石墻上雕刻著龍飛鳳舞的草書。那是三字經(jīng),教育我們做人的道理。字是綠油油的墨水書寫的,好像披著衣裳的'小綠人。
正對校門的是教學(xué)樓,我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓,這幾棟教學(xué)樓,就是我們學(xué)校的“核心”。
穿過教學(xué)樓,來到操場上,操場大得能融下三千多人。綠茵茵的足球場上鋪了一層銀閃閃的沙子。在上面奔跑,就像跑在海邊的沙灘一樣。紅紅的跑道環(huán)繞著足球場,像是球場的外衣。還有芒果樹和玉蘭圍著操場。同學(xué)們跑步時都可以聞道陣陣花香,聽到小鳥悅耳的叫聲。
在教學(xué)樓周邊,有許多的玫瑰花。誘人的玫瑰花開放時,花香吸引了飛過的蜜蜂。那香氣撲鼻的玫瑰花給校園增添了幾分雅興。
在學(xué)校里,我最欣賞的是充滿墨香的讀書廊。讀書廊上面爬滿了綠藤,開滿了一簇簇小花。讀書廊邊有幾只花崗石雕刻成的青蛙雕像。它們被塑造的活靈活現(xiàn),栩栩如生。水池的中間,有一座造型別致的假山。假山旁有一個水車,緩緩旋轉(zhuǎn)著。水池里,有幾條自由自在的金魚,那姿態(tài)吸引了許多同學(xué)駐足觀賞。讀書廊全是用竹子和石子做成的,望著那堅韌挺拔的竹子,不由的想起了一首詩:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任而東西南北風(fēng)。”如果你在讀書廊讀書,你就很容易融到書的情境中去。伴隨著鳥聲和蛙聲,你會感到越來越清爽,越來越輕松,仿佛置身于大自然中。
啊!我愛我的校園!它給了我優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在校園里健康成長。
初中我的學(xué)校作文 篇3
結(jié)束了小學(xué)懵懵懂懂的生活,轉(zhuǎn)身進入成長道路的轉(zhuǎn)折點,時光荏苒,歲月如梭,我在初中的學(xué)習(xí)生活也將近一年了。
我跨入初中校門時心中的激動情形仍歷歷在目,好奇的東張西望,對有校服的哥哥姐姐心里特羨慕。但一張張有著同樣洋溢青春的笑臉讓們我相聚與此──七年級十五班。從陌生到相談甚歡,從陌生到形影不離,因為有了學(xué)校,因為有了這個班,架起我們友誼的橋梁,讓我們的成長又收獲了一段美好回憶。
每天早上七點起床,有條不紊地洗漱完后,又撒腿奔向食堂,吃過早飯后來到教室,拿出課本,朗朗的讀書聲,飄向走廊……忙碌的`一天就此開始。如果你問我:“整天這樣反反復(fù)復(fù)的日子,會不會特別的枯燥?”我會很肯定的告訴你:“不會!”就是因為這樣的忙碌,才顯得充實。
不同時段的校園生活,有不同的活動,帶給我們不同的感受。平日里上課聚精會神,下課嘻嘻哈哈。運動會上加油的浪潮聲,一浪高過一浪。一期一期的黑板報變化,伴隨著我們的成長。我們四十多個人一起努力、一起奮斗,青春在我們身上閃閃發(fā)光,永不褪色。
操場上,散發(fā)青春氣息的身影迎著朝陽奔跑,時不時有落葉在空中盤旋,整齊的腳步聲竄到每個人耳中,竟是如此的悅耳。頂著烈日,我們揮灑汗水,相互鼓勵;冒著寒風(fēng),我們雙手冰冷,相互支持。就因為學(xué)校、班級給了我們一個大家庭。
不同于小學(xué)的初中生活,為我的成長之路又添了剛勁的一筆,歡笑、快樂,就如此之簡單。讓我們在學(xué)校,在班級,共同拼搏、努力進取,共見雨后的彩虹,收獲美好的明天。我的學(xué)校我的班,永不變的是青春友誼!
初中我的學(xué)校作文 篇4
我的學(xué)校是最美麗的校園!
走進快八年的校門口一看,一棟四層高的教學(xué)樓。我的寬敞明亮的教室在二層中間。來來往往可愛活潑的同學(xué)們和辛勤的老師,耳邊傳來微小的說話聲、笑聲……這就是我心目中最美的學(xué)!仕h特殊教育學(xué)校。
清晨,太陽沒出來。我們已經(jīng)開始晨跑了,我們的口號多么響亮。太陽悄悄露出半臉,同學(xué)們整整齊齊的隊伍站在教學(xué)樓前,注視著迎風(fēng)飄揚的五星紅旗徐徐上升。結(jié)束后我們已坐在明亮的教室里,每個教室傳來了朗讀聲。
中午,我們結(jié)束了半天的課程。去食堂咯。燦燦的陽光照耀整個校園,一切都顯得生機勃勃。池塘里銀光閃閃的水,一群金魚在水中悠閑的游來游去。同學(xué)們吃飽飯出來,唧唧喳喳聊個不停。
晚上,同學(xué)們在月光下散步、玩游戲、和老師交流等。深藍的天空一望無際,就像巨大的.海洋。彎彎的月亮像小小的船,繁星像無數(shù)條魚在大海中玩耍。晚自習(xí)開始了,每個窗口燈光明亮,教室里一片安靜。
啊!多么美麗的校園!
沂水縣特殊教育學(xué)校,我愛你!ILoveYou!
初中我的學(xué)校作文 篇5
時間過得真的很快,就像走馬燈一樣,不知不覺間轉(zhuǎn)了一圈又一圈……
寒假就這么匆匆忙忙地過去了,在我們沒日沒夜地狂補作業(yè)中結(jié)束了。
平常在假期里,光顧著玩了,也沒怎么想在學(xué)校的生活,想那些同學(xué)們。但是返校那天,又見到一張張往日熟悉的笑臉,本想表現(xiàn)得淡定一些,但卻還是忍不住跑過去,來一個大大的擁抱,興奮地叫著她們的專屬的昵稱。
這時才意識到,原來有那么長時間沒有見面了。突然涌上來的一陣陣的心酸和想念,差點讓我措不及防。
看到有些人換了新的形象,不由自主地去損他(她)一兩句,因為我相信我們的友誼不會因為這一兩句話而破裂的。否則就略顯得浮夸了。
見到熟悉的老師們溫和的面孔,便用比往常熱情十倍的聲音大叫一句:“老師好!”。這時看到的老師的笑容,要比平常暖心多了。
正式開學(xué)以后,上課時有時會恍惚一下,“咦,已經(jīng)到下學(xué)期了啊?”,沒覺得過了多久,好像做夢一樣,往日發(fā)生的種種真的就好像昨天剛發(fā)生的一樣,雖然覺得這么說有些矯情,但這是事實不是么。
課間的時候,從前那些熟悉的話題又回來了,有時也不免驚嘆一句:“啊咧,原來已經(jīng)有這么長時間沒有談?wù)撨^這些話題了啊!。其實有些話題也可以跟父母、長輩、兄弟姐妹去談?wù)摰。但是卻沒有了幾個好朋友湊在一起時的那種快樂、熟悉的'感覺。換了人感覺也就不一樣了。
有時候在學(xué)校的生活真的很開心,有很長的時間在家里沒有像在學(xué)校里那樣,因為一點小事就能發(fā)自內(nèi)心地、肆無忌憚地哈哈大笑了。在外面時也會卻少在學(xué)校里有那幾個損友陪伴時的開心和安全感。
因為大家都發(fā)誓過不會離開。
有你們在,真好。
初中我的學(xué)校作文 篇6
我的學(xué)校,進入學(xué)校的側(cè)門,首先映入眼簾的是我們的教學(xué)大樓,另外半邊的大樓上有一只巨大的鐘,剛進學(xué)校時,還以為是裝飾,不料它是會動的,而且很準(zhǔn);右邊是我們的操場,操場周圍種滿了各式各樣的花花草草,一排排樹木之間長著墨綠色的草,不免有綠草中的一點紅。特別奪人眼球,星星點點的特有藝術(shù)感。
繞著操場走一圈,從不同的角度看教學(xué)大樓和校徽雕塑能看出不同的`風(fēng)格:正面看教學(xué)大樓和;盏袼芏嗔艘环萸f嚴,側(cè)面看它們多了一份寧靜。操場上共有六個籃球架,平時不會發(fā)生什么爭搶,但到中午,男生們都會爭著要籃球打,那時就熱鬧啦!
走進教學(xué)大樓,就是另一種風(fēng)格,操場上都是熱情、活潑的,進了教學(xué)大樓都是文明的、有素質(zhì)的。上了二樓,你會看到一塊黑板,黑板的周圍裝飾著許都盆花,一盆緊挨著一盆,每朵的顏色都不一樣,左手邊是2、4、6班,右手邊是1、3、5班,走廊上望下去,就可以看到操場的全景,甚是美麗,一陣涼風(fēng)吹來,使人心曠神怡。
教學(xué)樓內(nèi)活動教室很多,比如:音樂教室、生物實驗室、化學(xué)實驗室、美術(shù)室、電腦房等等。我們可以在音樂教室里吹奏琴,一支由44人組成的樂隊就誕生了;我們在美術(shù)室里畫畫,一張張逼真的畫從我們手中落成;生物實驗室里,我們好奇的睜大了眼睛觀察動物,了解動物……
最讓人放松的地方就是后花園了!后花園里充滿了樹木的生氣和花草的芳香,那里有木頭建成的長廊,還有一面三省墻和一個小花園。所謂的小花園就是用鵝卵石鋪成的一個園,中間種了一棵樹罷了,不過哪里清靜的很,無人干擾。
這就是我們繽紛的校園,我喜歡我美麗的校園!
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