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初中生活的作文通用(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼某踔猩畹淖魑5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中生活的作文 篇1
初中我的生活很是叛逆,無論是父母還是老師他們說的勸解我的話我都沒能聽進(jìn)去,初三的時候我們班里的.同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備應(yīng)付即將到來的中考,而我沒有,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)沒有努力看書。
好似一切都不關(guān)我的事,這是我的叛逆心理,初中這個正是我們青春期的時間,我們這群人大都有著叛逆心理,經(jīng)常和自己的老師對著干。早晨,我們學(xué)校要上自習(xí)課,我們這群有著叛逆心理的人都在宿舍里睡大覺,沒能像那些個成績好的人一樣去班里學(xué)習(xí)。晚上的自習(xí)課結(jié)束的時候就是我們起床的時候,我們抓緊時間穿衣服,刷牙,洗臉。一切都準(zhǔn)備好的時候去學(xué)校食堂吃飯我們總是比那些成績好的人先到,我們吃完飯,就知道班主任鐵定知道我們沒有去上早自習(xí)課。果然,在我們剛回到班里沒多長時間我們就被老師叫到辦公室里面了,老師先是一個個說。然后就回到班里,。認(rèn)真的把剩下的課程忍過去完!
這就是我的初中生活,每一天都要聽班主任嘮叨的話。
初中生活的作文 篇2
如往日班平靜的午后,悄悄的坐在教室里,窗外一片靜好,白云輕輕飄蕩,蟬聲依舊嘹亮,這校園里的每一絲,每一縷,都在我的心中纏綿,訴說著一份份愛戀。
曾記否,陽光微涼的日子,是那第一份淵源。
清晨,車水馬龍的校門口,一簇簇鮮艷的書包迷亂了我的眼眸,我懷著一顆忐忑的心,迎接未知的旅程,穿過那氤氳芳香的走廊,坐到位置上,不一會兒,教室里儼然如戰(zhàn)場一般,英姿颯爽,整裝待發(fā)。陌生的同學(xué)互相熟悉著。一聲聲溫暖的問候在耳邊輕輕想起。這時,我們的班主任已經(jīng)買這沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)來。她穿了一件簡單的衣服,如杏仁般的眼睛瞇成完美的弧度,閃爍著耀眼的光芒,給人以無限的溫存。
這時,窗外一片靜好。柳樹的枝椏低垂,輕輕搖曳。杏花開的最美,在清晨的陽光中,褪去了一層薄紗。而教室里也是一片美好。陽光油油的照進(jìn)來。一縷縷五彩斑斕的細(xì)線在教室的每個角落調(diào)皮的穿梭著。暈染了老師的嘴角,勾勒了眼前的.這幅畫面。清風(fēng)拂面,歲月如昨,我們第一份淵源就此開始。
曾記否,綠草成因的日子,是哪第一次的熟識。
漸漸的,大家從陌生的過客成為熟識的朋友,也領(lǐng)悟到友誼的美好。
每一節(jié)體育課,總是會傳來銀鈴般的笑聲。有結(jié)伴的腳步輕輕踏在操場上,有緊挽著手臂互相依偎著。陽光漸退,直流一抹這樣在藍(lán)天的懷抱中懶懶的躺著。幾抹身影一下子被拉的好長好長。依偎著消失在操場的盡頭。春風(fēng)拂面,綠草成因,也讓眼前的美好愈發(fā)真實(shí)。
那一次熟識,也讓我們的情誼根深蒂固。
曾記否,白雪皚皚的日子,是那無數(shù)次的攜手共進(jìn)。
班級,是最溫暖的地方。這里,有無數(shù)顆相連的心,熱血澎湃。有無數(shù)雙相攜的手,同舟共濟(jì),有無數(shù)個可依偎的肩膀,有無數(shù)只充滿關(guān)切的眼睛。這諸多的無數(shù)個構(gòu)成了一個和諧幸福的團(tuán)體。
無數(shù)次的攜手共進(jìn),令我感動溫暖。
我拒絕更好更遠(yuǎn)的月亮,卻不能拒絕人心的真摯。在這份初中生活中,我收獲了前所未有的溫暖與美好。這抹獨(dú)特的剪影,如璀璨星河般,正在發(fā)光發(fā)亮。讓我深深的眷戀,讓生命的齒輪悠悠回旋,醉了我的流年。
初中生活的作文 篇3
水是生命的源泉,可人類賴以生存的資源之一:水,正在一點(diǎn)點(diǎn)的減少,一點(diǎn)點(diǎn)的惡化,人類的家園即將要遭遇缺水的情況。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),世界人均占水量是:8800立方米 我國人均水資源量2200立方米,只有世界人均用水量的四分之一。
我們只是一位學(xué)生,億萬中國人中的億萬分之一,我們能做的并沒有很多,只能從身邊的點(diǎn)滴小事做起。節(jié)約用水說起來是一件大事,但從卻是平凡的小事做起,比如說,在學(xué)校里,看見滴水的水龍頭,不要視而不見 ,聽而不聞,只要向前一步,關(guān)掉水龍頭,你就是幫助了世界,也幫助了自己。還有很多行為都是節(jié)約用水,比如說:洗完臉之后的水不用倒掉,可以用來沖馬桶;淘完米之后的淘米水也不用倒掉,用來給植物澆水,植物會生長的特別好……
五水共治的宗旨只有一個:就是為了保護(hù)世界上的環(huán)境,而現(xiàn)如今,以前那歡騰奔流,清澈見底,獻(xiàn)給了多少人的美好童年的那一條條小溪,現(xiàn)在卻是,臭氣熏天,垃圾袋,包裝袋,到處可見;在以前,山上的果子可以摘來張口直接就吃,田里的各種瓜果蔬菜,只要一到豐收的季節(jié),偷菜的孩子們也會在田里嘻嘻哈哈……炎熱的夏季,在小溪里,,隨處可見摸魚的孩子,在水里游泳、嬉戲…可為什么現(xiàn)在只有到處是農(nóng)藥的蔬菜,到處是垃圾的河流?難道這些只是為了掙錢?為了利益嗎?如果世界上連一滴干凈的水一口干凈的空氣都沒有的話,你掙再多的錢,都是死路一條。
如今的中國發(fā)展的十分迅速,特別是信息的這一塊,是一個信息爆炸的'時代,可正是因?yàn)闀r代發(fā)展的太迅速,人類的生活越來越方便快捷,人類越來越追求方便,寧可花錢坐汽車,也不愿走兩步路;寧可把垃圾隨手一扔,也不愿扔到就近的垃圾箱…因此導(dǎo)致了環(huán)境的變化,大量污染。
大家都認(rèn)為保護(hù)環(huán)境是一件很難的事,其實(shí)不是,保護(hù)環(huán)境,只需要你關(guān)緊水龍頭,不要隨地吐痰,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,廢物利用,回收牛奶盒,用過的水二次使用……這些都是生活中的一些舉手之勞,只要每個人都這樣做,相信我們的明天會越來越美好,我們的地球媽媽會越來越健康,讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起,加油吧!
初中生活的作文 篇4
歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉,催醒了枯枝,滴滴答答的鐘聲和我成長的快樂、成功的喜悅一起舞蹈,也不斷地驅(qū)趕著我的煩惱和賴著不走的苦悶。唉,初中生活,苦樂相融,回味無窮!
還是先談“苦”吧!
送走了自由自在的小學(xué)生活,迎來了初中的一頁頁講義、一道道例題、一份份試卷。特別是進(jìn)入初三以后,“白日里函數(shù)三角電路離子忙爭戰(zhàn),黑夜中古文社會鐵馬冰河人夢來”。一切都是那樣的緊張、毫無頭緒。
下課鈴響了,然而,那震耳的電鈴聲卻被化學(xué)老師高八度的嗓音淹沒了。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了,我們都熱切地盼望著他能突然中斷講課,好讓我們出去“play”一會兒,至少也要讓我們?nèi)ヒ幌隆癗o.1”吧;然而八分鐘、九分鐘、九分半……下一節(jié)課的上課鈴聲打響了,化學(xué)老師這才戀戀不舍地放下手中的粉筆……
如果說“苦”是雨雪風(fēng)霜的話,那么“樂”便是雨后的七色彩虹。
有一位哲人說過,每個中學(xué)生都是一位詩人。是的,中學(xué)生是夢幻的、浪漫的。我班的超級明星“羊老大”(同學(xué)的綽號),別看他瘦瘦高高的'身材,形似一根電線桿,頭像一個瓜子殼,可他滿腦子都是豐富的詩詞。他總能時不時地說出幾句別人從沒聽過的詩句,就連上課回答問題,他也能用幾句詩來概括答案。他還有變換詩句的本事,可以把各種好的古詩句加以變換,用來揶揄人。
有一次課間操后,站在“肥妹”后的“羊老大”突然詩興大發(fā),讀了一闋詞:“伸手蹬腿早操后,有暗香拂袖,莫道不驚人,一步一晃,人比豬崽肥。”男生們笑得前俯后仰,女生們則由“肥妹”帶頭一個個揮起拳頭,張牙舞爪地向“羊老大”奔來!鞍!”“羊老大”抱頭鼠竄,“瓜子殼”變成了“釣魚鉤”。
哈哈,我們的初中生活就是這樣,苦樂相融。在苦樂中錘煉。在苦樂中成長!
初中生活的作文 篇5
初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!
——題記
小學(xué)時,我總是盼望上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨?僧(dāng)我邁進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。初中的學(xué)習(xí)科目越來越多;作業(yè)越來越難;知識越來越復(fù)雜;自然酸甜苦辣也體會得越來越深:
酸
初中生活很酸。
每當(dāng)考試不理想,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈,每當(dāng)我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當(dāng)我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。
我的初中生活,酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打籃球?鞓,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!
我的初中生活,甜到心底。
苦
初中生活很苦。
為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),為了實(shí)現(xiàn)夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10點(diǎn)了還不肯入睡,為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查!鞍!累死了!”想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業(yè)困住,無法脫身。
我的初中生活,真累。
辣
初中生活很辣
身為一名班干部,學(xué)習(xí)、工作、勞動,樣樣都要走在前面。早自習(xí),我拿著書走上講臺大聲的組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲“出風(fēng)頭”,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會想想“有什么辦法能發(fā)動全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?”
我的初中生活,真辣。
初中生活就像一個“五味瓶”,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠懇的態(tài)度待人,我們將一起走過酸甜苦
辣的初中,共同走向美好的明天!
鐘聲敲響,我們相遇在稚幼童年
依稀記得,三年前,稚氣未脫的我們帶著驚喜、渴望而又夾雜絲恐懼邁入初中學(xué)堂,那似乎是宿命,曾在玉皇大帝面前,我們就在生死簿上寫下自己的名字:此生要相遇。又或許是前世我們曾回眸了五百次,所以即使沒有神的指使,我們依然就著前世的緣分走到了一起?傊,在艷陽似火的夏日,我們帶著憧憬與遐想,開始了一起的心路歷程……
蔚藍(lán)的天空下,我們共同奮斗
命運(yùn)似乎在開一個很大的'玩笑,注定我們此生在拼搏中前進(jìn),沒有濃抹的色彩,卻帶著絲幽幽的芳香。曾經(jīng)。我們以為這就是生活,日子在周而復(fù)始中流逝,前天亦如昨天,昨天亦如今天,而今天亦如明天,這樣的生活滿足不了我們漸漸成熟的心理對外界的渴望,我們內(nèi)心中總?cè)贾唤z叛逆的火種,只要有一點(diǎn)火花就會燃燒,而也許這就是困惑吧,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)將其熄滅,天空就像剛開始一樣,那種淡藍(lán),淡到使人窒息,即使放蕩不羈,我們卻清楚地知道,一切終究按其規(guī)律去發(fā)展,我們只有擁有知識,才堪稱得上新一代人類。所以,決定了,青春年華,我們不應(yīng)虛度,讓所有一切埋藏在心底,不要讓世俗的東西玷污了它,我們現(xiàn)在需要的僅僅是奮斗,在奮斗中產(chǎn)生友誼,在友誼中一起奮斗。
飛舞的夢,記載著我們的故事
恍恍惚惚,我們已進(jìn)入畢業(yè)班,零亂的瑣事紛至沓來,同學(xué)們一下子變得異常忙碌起來,但我們卻沒有因此變得隔膜,相反話更多了。大家都在忙著,寫同學(xué)錄,這似乎是尋求慰藉的一種方式,只言片語卻道不盡我們的感觸。是啊,三年了,說不上長短,但是三年的故事豈是文字所能夠描述的,只是些祝福的話語,卻無法企及心靈深處那剪不斷理還亂的愁緒,三年的風(fēng)雨,將永遠(yuǎn)刻錄在歷史的天空下……
離別,只是沉淀下來的時間
我們要離開了,總是這樣,在望不到頭的人海中,我們匆匆擦身,不能多停留片刻。安妮寶貝說過:時間可以治愈一切傷口。我們是會疼痛,卻奈何不了命運(yùn)的捉弄,相冊中記錄著往日的笑靨,叛逆不屈,在黑暗中摸索,但總有人陪伴著,就不會孤寂。我深信,離別無法帶走我們生命中最重要的部分。
我們的故事不會結(jié)束……
感謝同學(xué)們的支持,歡迎同學(xué)們踴躍投稿!
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