關(guān)于優(yōu)秀初中作文集錦5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀初中作文7篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文 篇1
在人生的道路中，我們總會遇到失敗，當(dāng)失敗的時(shí)候，我們就應(yīng)該笑對失敗。當(dāng)你被失敗擁抱的時(shí)候，成功可能在邊上等著“吻你”是啊！失敗是通往成功的必經(jīng)之路，所以面對失敗我們不要感到悲傷，因?yàn)橄乱淮文憧赡芫统晒α恕?/p>
愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，曾經(jīng)嘗試了上千種燈絲，每經(jīng)歷一次失敗，他都高興的認(rèn)為自己離成功更進(jìn)一步了。因?yàn)槭∫淮尉鸵馕吨懦艘环N錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)材料，更可從中了解到具有哪些共性的材料適于作燈絲，最終他發(fā)明了電燈。失敗是對自己有好處的，只有通過一次次的失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這樣才能成功。所以才能成功，所以失敗不一定是一件壞事，它可以讓你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)最終讓你取得成功。
世界上沒有永遠(yuǎn)的`冬天，也沒有永遠(yuǎn)的失敗，在失敗的日子里，要保持堅(jiān)持不懈的精神和信心。這樣你的春天才會到來。
孫中山先生是我國新民主主義革命的偉大先行者，他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命最終雖然失敗了，但是從他的失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最終無產(chǎn)階級站起來了，并引領(lǐng)我們走向成功。雖然剛開始他失敗了，但是他從自己的失敗中找出原因，最終等帶領(lǐng)我們走向成功。
林肯是美國最偉大的總統(tǒng)之一，他正是一個(gè)從種種不幸、失敗中走出來的樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人。如果不是因?yàn)榫哂心欠N面對苦難都是笑以面對的精神，他就不會在經(jīng)歷了如此多的打擊之后，還能進(jìn)駐白宮。有人曾為林肯做過統(tǒng)計(jì)：他一生只成功過3次，但失敗過35次。不過，第3次成功使他當(dāng)上了美國總統(tǒng)。失敗是通往成功的必經(jīng)之路，我們不要害怕失敗，因?yàn)槌晒赡芫驮谶吷系戎恪?/p>
人生的道路是不平坦的，無論是在學(xué)習(xí)還是生活中，人人都會遇到坎坷，失敗，每當(dāng)這時(shí)請你不要悲觀沮喪，而是樂觀看待，你會發(fā)現(xiàn)失敗就像一支蠟燭，為你照亮了通往成功的路，引領(lǐng)你走向成功！讓我們一同笑對失敗吧！
優(yōu)秀初中作文 篇2
我的家鄉(xiāng)南陽，是個(gè)美麗的地方，這里風(fēng)光秀美，一條玉帶似的白河把大半個(gè)南陽城攬?jiān)趹阎�。在白河上面，有好幾座橋，其中，有一座造型�?dú)特的彩虹橋深受人們的喜愛，這就是“淯陽橋�！�
淯陽橋修建于1933年，僅用了六個(gè)月便完工，這是一座鋼筋水泥混凝土結(jié)構(gòu)的拱形橋，人們又叫它彩虹橋。這座橋總長四百多米，寬八米多，橋體共有5個(gè)大拱，在橋的兩邊，有云朵似的觀景臺，站在臺上，向東面望去，隱隱約約能看見解放廣場的紀(jì)念碑，好像是一枚即將起飛的火箭。
站在橋上往下看，河水非常清澈，靜靜地河面上蕩著幾只彩色的小船，好像是為深綠色的長袍繡上了五彩的紐扣。不時(shí)有快艇駛來，在水面上留下一道道長長的水紋，緩緩地向遠(yuǎn)方擴(kuò)散。
白河兩岸，楊柳依依，綠草盈盈，花木蔥蔥，它們相映成趣，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。
晨曦中的淯陽橋，霧蒙蒙的.一片，晨練的人們，早早的就來到了橋頭，他們有的在跳舞，有的在打太極拳，有的在舞劍，還有的在晨跑。漸漸地，太陽從東方升起了，橋上的人也多起來了，南來的，北往的，一時(shí)間，大橋上車水馬龍，人來人往。
夜幕降臨了，淯陽橋華燈齊放，一盞盞霓虹燈照射在河面上，像一個(gè)色彩斑斕的大舞臺，淯陽橋頓時(shí)成了燈的海洋，童話的世界。忙碌了一天的人們約上親朋好友，三五成群的在河邊、道路旁或鋪上席子，或鋪上報(bào)紙，打牌、聊天，悠閑自得。小孩子們在人群中鉆來鉆去，做著各種游戲，快樂極了？每一個(gè)人都盡情地享受著淯陽橋美麗的夜景。
我贊美你，美麗的淯陽橋，你給人們帶來了多少歡樂，多少便利，你是南陽人們的驕傲和自豪。
優(yōu)秀初中作文 篇3
孟郊的《游子吟》幾乎人人都能吟得出來，而這里，我也要獻(xiàn)上自己對爸爸媽媽的一片心意。
三月，是關(guān)愛長輩月。歷經(jīng)十二個(gè)春夏秋冬，我才明白：爸爸媽媽給我們付出得太多太多，而我們的回報(bào)則少之又少。
體會父母的愛，從來都是從容淡定的。因?yàn)樗匀坏孟罂諝猓钊穗y以察覺。不知那天起，驀然發(fā)現(xiàn)，歲月的痕跡已在爸爸媽媽原本年輕的臉上此起彼伏，我驚覺：我是一個(gè)粗心的兒子。從現(xiàn)在起我要為他們分擔(dān)憂愁，我要用行動(dòng)告訴他們，你們的兒子會因?yàn)槟銈兌L大。
今天是星期天，為了一個(gè)“遠(yuǎn)大理想”，昨晚熬夜完成了大部分作業(yè)。我從睡夢中醒來，陽光已經(jīng)調(diào)皮地?fù)崦业哪�，暖暖的，癢癢的。我一骨碌從床上爬起來，對著陽光發(fā)誓：我要做個(gè)久違的小主人。
今天的目標(biāo)是清掃客廳衛(wèi)生。我先動(dòng)手把茶幾上、電視機(jī)旁、電腦桌上和沙發(fā)上那些凌亂不堪的書放在一起，并把它們各歸其位。在整理書籍的過程中，我發(fā)現(xiàn)有好多書都是因?yàn)槲业碾S手亂放的.壞習(xí)慣，而顯得雜亂無章。換在平時(shí)，整理工作都是媽媽的責(zé)任。我在心頭發(fā)誓：一定要改掉這個(gè)壞毛病，少給父母增加負(fù)擔(dān)。接下來，我就要對付那些灰塵了，我拿起拖把，一會兒這里來個(gè)“橫掃千軍”，一會兒那里來個(gè)“鋪天蓋地”，許多灰塵全都見勢不妙，倉皇而逃。轉(zhuǎn)眼地板亮得能照出影來。清理衛(wèi)生死角是最難辦的了。電腦桌底下，沙發(fā)底下，門背后和櫥里的角角落落都堆積著成千上萬的灰塵，我立志讓爸爸媽媽感動(dòng)一下。于是，我便拿起一塊抹布，轉(zhuǎn)挑那些難擦的死角，認(rèn)認(rèn)真真地擦起來�？梢�?yàn)槲移綍r(shí)不怎么做家務(wù)事，所以沒有經(jīng)驗(yàn)，不一會就敗下陣來，而那些灰塵卻還是“活力十足”，仿佛要在那些死角“安營扎寨”。我想，我又怎能被那些灰塵打敗呢？我靈機(jī)一動(dòng)，拿起抹布，把頂部弄小，然后對準(zhǔn)地方細(xì)細(xì)擦，一遍、兩遍……灰塵果然被我擦掉不少。清除了衛(wèi)生死角，頓覺渾身輕松�？砂l(fā)現(xiàn)鏡前的我儼然成了個(gè)大灰人。
幫大人做家務(wù)，心里感到特別愉快。因?yàn)�，我的行�?dòng)使爸爸媽媽心里感到溫暖，受到感動(dòng)。從他們眼里我讀到了贊許。
也許有人說：“我們平時(shí)要管學(xué)習(xí)，沒有時(shí)間使長輩感動(dòng)�！�
其實(shí)，感動(dòng)是心靈的碰撞。有時(shí)，一件小事，一個(gè)舉動(dòng)，一句話都會讓他們感動(dòng)。所以，讓我們用心去聽，用心去做，盡自己所能，向長輩送上自己最真的一聲“謝謝！”。
優(yōu)秀初中作文 篇4
看到這個(gè)題目時(shí)，你可能會驚訝地問：“啥？游戲同桌？不該是游戲人生嗎？”
不，你沒看錯(cuò)，就是“游戲”同桌！但是并不是我“游戲”她，也不是她“游戲”我，而是她是一個(gè)瘋狂的熱愛游戲與日漫的人。這，就要從小學(xué)六年級開始說起了。
六年級上學(xué)期時(shí)，我們正要換座位，但那時(shí)我竟然連屁股都不用挪！“哇哈哈！上天助我！作業(yè)！接受老子我的‘懲戒’吧！哇哈哈！”我的心里面得意地想著。
正當(dāng)我邊想邊做作業(yè)時(shí)，一個(gè)“不速之客”的聲音“適時(shí)“的響起了：“嘿，同學(xué)，我能坐在這兒嗎？”這說話的人是個(gè)女生，用日漫角度的`術(shù)語來說，她留著頭黑長發(fā)，大長腿，身材也不壞，長得挺文靜的。有一點(diǎn)像Cosplay黑雪姬的感覺。
那時(shí)，我正在想一道很難的數(shù)學(xué)題，剛想出一點(diǎn)思路，就被那聲音打斷，瞬間就沒了蹤影。剛想發(fā)火，一看竟然是一個(gè)女生！就沒脾氣了，男子漢大丈夫，跟個(gè)女孩子計(jì)較個(gè)什么勁？是吧？
于是，她便成了我的同桌。
一開始，她還不錯(cuò)，我們一旦其中一個(gè)遇到難題，還可以互相討論一下，上課時(shí)也互不干擾。
但，在我們混熟之后，她開始展現(xiàn)出她那“男子氣魄”，動(dòng)不動(dòng)就打我背，干擾我做作業(yè)，還在上課時(shí)跟我說游戲！注意！是電子游戲！不是活動(dòng)類的游戲！
本來，她只在下課或我做作業(yè)時(shí)說，現(xiàn)在，她在上課時(shí)也說！好吧！我忍！反正就只有一個(gè)學(xué)年了。
有一次，她在課上突然對我說：“哎，最近玩《萌壞了》你的琪亞娜有什么圣痕？《英雄之魂》有幾個(gè)英雄？《CS》有什么槍……”。真是煩死了！
有時(shí)，我在想：這人長得挺文靜的，怎么就這么煩呢？特別有一次，我在數(shù)學(xué)課上正聽一個(gè)很難的定理，她卻在一旁說關(guān)于《萌壞了》的事�？蔁┝�！我本想應(yīng)付她一下。然后一開口，糟，沒控制好音量！然后……就沒有然后了。
不過，她也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如值日認(rèn)真、工作能力強(qiáng)，富有同情心，助人為樂……
唉，也不知道我的這位“游戲同桌”——小馬，現(xiàn)在在哪所中學(xué)讀書？沒了這位“活寶”耳根清靜多了，可卻覺得有點(diǎn)不習(xí)慣！
優(yōu)秀初中作文 篇5
一提起我的好朋友，我就想起了四年級時(shí)他的所作所為。他有“三絕”，在我們班可謂是“家喻戶曉”。
有淚輕彈
他天性好哭，無論遇到大事小事，只要不順心就眼圈發(fā)紅，鼻子發(fā)酸，一會就“傾盆大雨”，哭得好似一個(gè)淚人。就拿今天的早讀來說吧，他興高采烈地交上作業(yè)，老師順勢打開了他的作業(yè)本。不好，老師的臉就像六月的天孩子的臉——說變就變，立刻把他叫住，剛批評了兩句，這位兄弟大人在0。01秒內(nèi)，就“熱淚盈眶”，鼻子還不停地抽搭，那樣子真讓人心疼。可是老師卻不吃他這一套，還是秉公執(zhí)法，嚴(yán)肅的說：“男兒有淚不輕彈，你寫的這樣潦草，說你兩句你哭什么�！甭牭竭@話，他只好強(qiáng)忍眼淚，點(diǎn)頭稱是。他呀，就是這樣，有淚輕彈。
本性難移
他是個(gè)猴急的'性子。要說我們班誰發(fā)言最積極，非他莫屬。他的舉手動(dòng)作堪稱一絕！在四年級時(shí)，有一次老師提出一個(gè)問題，我這個(gè)高材生還沒有想明白，他就站起身來，手舉得簡直比最精確的直尺還要直，嘴里大聲怒吼：“老師！老師！我！”針對此癥，老師一劑“良藥”，就是應(yīng)了一聲：“今天上你家吃飯�！彼宦�，心領(lǐng)神會，立刻規(guī)矩了許多。可是好景不長，不到兩分鐘，故事重演。我知道，這就是江山易改——本性難移呀！
高音喇叭
他很愛說話，嗓門又大，像高音喇叭似的，你在班級的任何角落聽他的發(fā)言，都能聲聲入耳。這不，最近學(xué)校舉行廣播操比賽，他的大嗓門也就有了用武之地。盡管嗓子喊的嘶啞了，他仍然堅(jiān)守崗位，這種精神著實(shí)讓人感動(dòng)。
我的好朋友就是這樣一個(gè)勤學(xué)好問、活潑可愛的人。不好，他“兩眼噴火”，正朝我走來。我得三十六計(jì)——走為上策了……
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