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一起走過的日子初中作文

時間:2026-01-30 17:14:32 初中作文 我要投稿
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一起走過的日子初中作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的一起走過的日子初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一起走過的日子初中作文15篇

一起走過的日子初中作文1

  諦聽著時間“滴嗒”“滴嗒”的鐘聲,我意識到初三就要結(jié)束,我的中學(xué)生涯也將會在不久劃上句號;厥装和穆肥橇钊藫]之不去的,三年生活的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里,曾說過的話,曾做過的事,以及那回蕩在籃球場上空的歡笑在偶然的罅隙間突地復(fù)蘇起來,繼而又推開了記憶中的另一扇門,心頭不由自主涌起一股莫名感覺在悄悄蔓延……

  曾經(jīng)里的我們

  在每一個朦朧的早晨無意識地做著起床又睡下的動作,一邊計劃著如何在數(shù)學(xué)可補(bǔ)睡眠一邊閉著眼睛刷牙洗臉,然后不緊不慢地穿著拖鞋,提著早餐,在早讀之前最后一秒才出現(xiàn)在教室門口,在然后在老師氣憤的目光下坐到座位下,偷偷地,就會在老師上課的.時候進(jìn)入夢鄉(xiāng)。晚上,來個談天說地,古今并論,并且笑聲不斷,知道別的同學(xué)假著管舍員的聲音警告我們,在一陣安靜后有哈哈大笑起來……

  過去中的我們

  在那籃球場上時常有我們馳騁的身影,那時我們會為一場籃球打賭一瓶水而樂此不疲,會在老師點(diǎn)名時顯示我們的小聰明,作業(yè)到了班干部要交給老師時才急忙找答案抄好,我們?yōu)榭纪暝聹y后,把練習(xí)卷折成飛機(jī)來比賽,飛翔,著地。被領(lǐng)導(dǎo)批評的狗血淋頭,我們爬進(jìn)窗沒鎖好的房間{里面放置著鋼琴},自我陶醉地亂彈一通之時,老師便在不經(jīng)意間出現(xiàn),不用說,看老師臉上的陰云,第二天會是一場怎樣的暴風(fēng)雨?!那時的我們顯得有點(diǎn)天真,甚至有頭無知。

  現(xiàn)在時的我們

  在倒計時只剩下幾位數(shù)的時候,我們心中的弦繃得越來越緊,教室里的我們努力拼搏,爭分奪秒記著知識,我們和具有魔力的籃球也逐漸在籃球場少見了,希望在六月一展風(fēng)采,啊喊一聲加油激一回斗志,無論距離夢想成真那一刻多么遙遠(yuǎn),都要堅持勇敢地走下去。疾風(fēng)而進(jìn)的風(fēng)箏由我們?nèi)烤!

  輕輕走進(jìn)教室里,感覺到跳動的情緒,不論我們相逢在何時,數(shù)載同窗凝成呢過的瞬間請銘刻心中,歲月流金,珍藏往昔,多想想走來的路,多回首曾經(jīng)的事,如果你相信石頭會開花,那開花的不僅僅是石頭,那應(yīng)該向前邁出堅定的步伐,你會相信:生活在給你陰影時,也會子啊不遠(yuǎn)處為你投下一片陽光!

一起走過的日子初中作文2

  夢想是什么呢?夢想是浩瀚海洋中孤帆遠(yuǎn)影的奮進(jìn);夢想是蒼穹中搏擊長空的雄鷹;夢想是黑夜中照亮征途的明燈……

  每個人心中都有夢想,沒有了夢想,便沒有了奮斗目標(biāo);沒有了夢想,我們的生活便平平庸庸;沒有了夢想,便沒有了追求。每個人都要有一個屬于自己的夢想,一個看似渺小,卻承載著祖國未來的夢想。

  也許,夢想會陪伴我們走過最難過、最艱難、最快樂的日子。甚至,會陪伴我們一輩子。

  我的夢想是當(dāng)一名翻譯,因為我覺得這樣可以更好地為人民、社會、國家服務(wù)。我的夢想看似渺小,卻承載著我內(nèi)心奮斗的動力。

  每當(dāng)我考試考不好時,我的內(nèi)心有過彷徨,有過迷茫,是夢想指引著我繼續(xù)擦干眼淚往前走,每每想要放棄的時候,心中那顆夢想的種子就在萌芽,我用努力的汗水去澆灌。我相信自己的夢想就會實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),為自己達(dá)到夢想的巔峰鋪好每一塊基石。

  因為有夢在心中,即使在困難的日子,它都會陪你默默度過。同時,也因為它,讓我明白什么是愛心,在生活中怎樣為他人奉獻(xiàn)愛心!

  所以作為一名走在追夢路途上的中學(xué)生,我能做的就是掌握自己應(yīng)該掌握的知識,多幫助那些需要幫助的人,奉獻(xiàn)自己的愛心。像冰心奶奶說的一樣:“愛在左,同情在右,走在生命路的`兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可落卻不悲涼!边@就是夢想的力量,用夢想播種愛心,播種希望。

  因為有夢在心中,對自身而言,就像汪國真先生說的一樣,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便只顧風(fēng)雨兼程!

  感謝有夢想陪我一起走過的日子,在與它一起相處的時光,然我從一個懵懂的小孩兒成長成一個敢做敢想的人。這種日子,是最幸福不過的了,我想它將會陪伴我度過一輩子!

一起走過的日子初中作文3

  初中,像一次難忘的旅程。剛來的時候什么也不熟,慢慢地,我結(jié)識了許多人。后來,當(dāng)我們之間越來越難以割舍時,卻又面臨著分別。

  初一的我們懵懵懂懂,顯然不是很適應(yīng)這個大家庭,但是對于老師們的安排,我們會聽話、服從,爭取做到最好,我們之間偶爾也會有點(diǎn)小摩擦,但不用多久,又和好如初,這就是我們的可貴之處。

  初二的我們有些各自的小性格,經(jīng)?匆娙艘换,五人一團(tuán)地圍在一起嘰嘰喳喳,聊聊東,聊聊西。經(jīng)過了一年的時間相處,我們之間的距離近了許多,對彼此的感情也深了不少。

  初三的我們學(xué)業(yè)繁重,分秒必爭。堆在桌上的書像座山一樣,都快遮住了臉。每天上八節(jié)課,吃飯不超過十分鐘,以前是小賣部?偷奈覀,現(xiàn)在像是陌生人了。每節(jié)課下課就忙得焦頭爛額,收作業(yè),看作業(yè),交換筆記……許許多多繁瑣的事情等著我們?nèi)プ,要是你認(rèn)為只有這樣的話,那你就大錯特錯了,我們每天與習(xí)題為友,與書籍為伴,成堆的作業(yè)有如排山倒海之勢襲來,讓我們手忙腳亂,但是和大家在一起,盡管做大量的練習(xí)題也不覺得無聊枯燥。不懂的題目我們相互請教,但有時也會各自堅持自己的見解而爭得面紅耳赤,一場學(xué)習(xí)爭霸戰(zhàn)轟轟烈烈地展開……

  眼看著時間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,和大家在一起愉快玩耍的機(jī)會越來越少,每次上完體育課,我們也忙里偷閑,坐在一起聊天、談心、傾訴自己心中的`煩惱亦或是喜悅。只有不到一年的時間我們就要各奔東西,想到這心里不免有些感傷,畢竟我們已經(jīng)相處了這么久。把悲傷收起,我們現(xiàn)在要做的就是珍惜每分每秒,用汗水和拼搏創(chuàng)造出青春的價值!

  初中三年,我們哭過、笑過、吵過、鬧過,但我們不曾絕望過。我們斗志昂揚(yáng),不懼困難,心往一起聚,力往一處使,向著未來宣戰(zhàn)。初中的記憶是燦爛的,像向陽綻放的花朵;初中的記憶是純真的,像翩翩飛舞的雪花;初中的記憶是美妙的,像迎風(fēng)飛翔的風(fēng)箏。

  與初中同學(xué)一起走過的這些日子,會永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶寶盒中,熠熠生輝。

一起走過的日子初中作文4

  濃濃淡淡的思緒中,因緣聚會,朝夕相處,“同窗為朋”,那時対同學(xué)友情的深情眷戀!

  記得那次翻書時,一片三葉草悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺,這是畢業(yè)時朋友送給我的,背面寫著“珍貴的朋友”。不記得當(dāng)時是否失聲痛哭過,只是現(xiàn)在枯黃的葉片上,早已淚痕滴滴。

  那是畢業(yè)前夕,戀戀不舍的她,唱起了我熟悉的歌曲:“畢業(yè)和分別的字眼,格外扣人心弦,各種莫名的感傷,只說句嘻嘻一些……”她唱著唱著淚水便涌了出來,緊緊把我抱住:“璇璇,天下無不散之筵席,相處之后終有離別,有人說:‘一起走過的日子如夕陽,夕陽無限好,只是近黃昏’。但是太陽還會升起的,我們還會再見的,對嗎?我們還是朋友,是最好的合二為一,對不對?”我狠狠的點(diǎn)點(diǎn)頭。她從同學(xué)錄里拿出了一片三葉草,說:“一起走過的日子愿成為我們最好的回憶,愿青翠的三葉草成為我們永久的'紀(jì)念……”她沒有再說下去,只是叫我珍重,千言萬語道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。我含淚高唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過……”

  就這樣,光陰一去不復(fù)返,朋友一去不相見,或許,現(xiàn)在,她也正靜靜地回憶著我們一起走過的日子。

  也許是緣分讓我們相識,或許是冥冥之中自有安排,讓我如此幸運(yùn),結(jié)交了一個如此好的朋友。只因我們志同道合,讓我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起共度難關(guān),形影不離。

  曾記得我們一起走過的日子,甜蜜之中稍有酸意,歡樂之中稍有憂傷,幸福之中稍有不順,但我們相互幫助,齊頭并進(jìn),6年來帶給我無限歡樂。

  友情,是上天賜給我們最值得珍貴的禮物。感謝陪伴我6年的你。你對我的關(guān)心,一直溫暖著我。而純潔的友誼,如同皎月,照亮深夜。時光不再,但友情永恒!遠(yuǎn)方的你,此時此刻在何方,我放下筆,金豆豆又要掉下來了。不禁想起老狼那首《同桌的你》:“那時候天很藍(lán),日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”

一起走過的日子初中作文5

  “開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望成天使……”我戴著耳機(jī),聽著這首令人懷念的歌曲,腦海中不禁浮現(xiàn)出了一個身影。

  我與她第一次相遇是在二年級。那是,她正坐在地上放聲大哭,粉嫩的面龐上掛滿了淚珠。出于好心,我便過去安慰她。我們一起聊了許多,于是成了好朋友。

  開始,我們幾乎是形影不離,每天都呆在一起,談?wù)撝恍┯腥さ脑掝}。一到放學(xué)時間,家長們總能看到兩個小女孩手拉手,背著小書包,用稚嫩的童音唱著動聽的歌謠,嘴角還掛著甜甜的微笑。

  大概是因為太近了吧,我們彼此都意識到了對方的一些缺點(diǎn),這讓我們互相感到十分難受。可能是年幼無知,我們還沒有學(xué)會忍耐和寬容,所以兩個人的小臉上常常會陰云密布。夕陽之下也只有一個踢著石子的身影了。

  過了一段時間,我們就忍受不了這種寂寞了,于是我們便和好了。心中那美麗的花蕾又重新綻放。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享快樂和難過。但是我們又因一件小事發(fā)生了爭吵,過了好久才原諒對方。

  就這樣分分合合,我們經(jīng)歷了許多喜怒哀樂。有快樂的回憶,也有傷心的淚滴。在那些時光里,我曾多次向她說過傷人的話語,但她從來沒有反駁過我,反而向我真誠的道歉。我知道她也很難過,她卻沒有對我說過一次。而和好后,我倒向她尋求了許多幫助。我想,我真是做到了“有難同當(dāng)”。

  就這樣,我們?yōu)榇丝鄲乐部鞓分,絲毫不在意這時間的流逝。最終,一點(diǎn)點(diǎn)長大的`我們,該上初中了。

  我和她轉(zhuǎn)到了同一所學(xué)校,但不在一個班級。我們在新的環(huán)境里,各自有了各自的新朋友,再加上學(xué)業(yè)繁重,我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。從知心好友變成一般朋友,最后變成了點(diǎn)頭之交,僅僅是認(rèn)識而已。有時,我還會回憶起這段時光,感嘆到:那時多么好啊!只是再也回不來了。

  我拿下耳機(jī),站起身。腦海里的身影也逐漸淡化。我提起書包向書房走去,因為今天的作業(yè)很多。我遲疑了一下,輕聲說道:

  我的好朋友,你還記得那段一起走過的時光嗎?

一起走過的日子初中作文6

  五十一張面孔,共同組成了一個集體。而如今,我們這個大集體也即將迎來它的三周歲生日。

  獨(dú)特初一

  都說初一的孩子最乖,因為陌生的環(huán)境會抑住個性,可我們卻不同,一進(jìn)教室雖也安安靜靜地聽老師講話,大家之間也很陌生。但沒多久,我們就都“混”得“爛熟”了。初一的我們并不安分,時常會闖禍:今天“菠菜”把車玻璃砸了,明天某某又欺負(fù)女生了……還記得班主任曾發(fā)過一次大火,把身邊的茶杯都給砸了。大家乖了沒幾天,“猩猩”又把窗簾布扯下來了。壞事是一件連一件,雖然時常要挨老師批,但我們依然陽光,依然快樂!

  這就是我們的初一,張揚(yáng)但不狂妄,快樂卻不癲狂!

  活躍初二

  到初二也應(yīng)該安分些了吧?畢竟長大一些了,我們的確也收斂了一些,但許多事還是常在不經(jīng)意間發(fā)生。玻璃打破是常常有的事,但這一階段卻特別多。初一攢下的兩百多元的班費(fèi)啊,全賠得精光。雖然壞事常有,但好事也會來。在初二下半學(xué)期的籃球聯(lián)誼賽當(dāng)中,我們班的隊員們忘我的拼搏終于換來了豐碩的成果——第一名。雖然這期間有過不快,但我們依舊是我們——獨(dú)一無二的“猴子班”!

  有過歡樂,有過淚水,可屬于我們的“活躍初二”仍是我們記憶中最美的篇章!

  不舍初三

  一直想為我們的“光輝歲月”寫一部小說,但沒堅持下來,只寫了兩篇就停筆不寫了。我一直都知道我不是個很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路。老師曾說過,悲傷不屬于我們,但想到即將要分離,心中那塊最隱秘的.地方還是狠狠地疼了一下。還有好多好多的話想告訴他們,恐怕也沒有機(jī)會了。也許Y不會知道我一直想再看她披頭發(fā)的樣子,而H也不會知道我還想再吃一個她奶奶包的粽子。還有D,也許他也永遠(yuǎn)不會知道,每次看著他的背影,我都會生出好多好多的憂傷……也許,這就是成長吧!

  分別的陰影,中考的輪廓都已近在咫尺。才發(fā)現(xiàn),其實(shí)最不舍的還是大家。

  用你給我的翅膀飛,我感覺已夠安慰,烏云也不再多,我們也不為誰掉眼淚。其實(shí),有回憶已足夠,我會一直記著我們一起走過的那些難以忘懷的日子……

一起走過的日子初中作文7

  有人說,夢想是遙遠(yuǎn)的,既然是夢,又怎么能夠?qū)崿F(xiàn)呢?可是擁有夢想的的人,卻是最容易獲得成功的人。與夢想走過的日子,不孤獨(dú),不彷徨,路的前方有一盞燈,始終等待你將它點(diǎn)亮。

  馬云是大家所熟悉的人,其貌不揚(yáng),卻成了首富。他說:“人可以十天不喝水,七、八天不吃飯,兩分鐘不呼吸,但不能失去夢想一分鐘。沒有夢想比貧窮更可怕,因為這代表著對未來沒有希望。一個人最可怕不知道自己干什么,有夢想就不在乎別人罵,知道自己要什么,才最后會堅持下去。”正因為如此,他曾經(jīng)擁有一個別人認(rèn)為是夢的夢想,最終卻夢成了。每個人都需要夢想,也許你現(xiàn)在正站在懸崖的邊緣,也許你現(xiàn)在正坐在高高的“殿堂”上,但這并不是永恒的,前方還有路,是你預(yù)知不到的未來。

  與夢想一起走過的日子是簡單、快樂的,與夢想一起走過的日子是奮發(fā)向前的,與夢想一起走過的日子是無所畏懼的.。

  “夢想只要能持久,就能變成現(xiàn)實(shí),我們不就是生活在夢想中的嗎?”

  因為有了夢想的陪伴,我們才會成長。夢想可以是渺小的,你去想,就會做得到。在小時候,能夠擁有很多的零食和玩伴是我的夢想,所以我會努力地在爸爸媽媽面前做個乖孩子,努力幫助同學(xué),在互助中獲得友誼,F(xiàn)在,我認(rèn)為能夠取得好成績,考上好高中是我的夢想,所以我在努力,在拼搏,因為我想實(shí)現(xiàn)它。

  夢想不一定要是遙遠(yuǎn)的,但它一定要是長久的。與夢想一起走過的日子沒有懈怠,因為有不停的拼搏,沒有彷徨,因為有前方的光亮。

  時光會見證一切,水滴的努力會穿破石頭,小河的努力會匯成大海,人類的努力會見證奇跡。夢想的力量不在于會摧毀什么,而是能夠?qū)崿F(xiàn)什么。它很神奇,它是一種欲望的化身,但它卻不是一種欲望,而是一種信念。這種信念,對人的一生起決定性作用。成功的人都是大夢想家。他們的言行可能荒謬,但強(qiáng)大的信念會把他們推向成功。他們就像預(yù)言家,夢想的力量是強(qiáng)大的。

  展望未來,更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn)。有理想導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀,與其束縛前行的腳步,不如放飛夢想,與之激情高翔!

一起走過的日子初中作文8

  我小時候體弱多病,常常感冒生病而不能出去與小伙伴一起玩,只好自己在家里學(xué)寫字,一個人玩。

  有一天我聽到一個很小很小的狗的叫聲,于是,我努力去找那個聲源,在門口上看見大伯正在抱著一只長著紅毛的小狗,便問:“大伯,這只小狗哪兒的?給誰的?”大伯笑著說:“給你買的。”我很高興,很高興,便把小狗抱到屋里去了。

  我給它取了一個名字叫,從此,便在我生活中成了至關(guān)重要的一員。它長得真的是十分特別,全身長著棕紅色的毛,眼睛炯炯有神,全身胖嘟嘟的,長得特別像一只小金毛犬。

  別看它小,每天早上要喝半盒純奶才會吃飽。吃飽了之后,它好像一個鬧鐘似的,在早上7點(diǎn)或7點(diǎn)多一點(diǎn),它必定會笨手笨腳地爬到我的床上把我弄醒。我醒來時,它正趴在我身上的臉。

  在我看電視時,它似乎也能看懂似的,把目光都投在電視上,搖著它那根胖嘟嘟的尾巴津津有味地看。它也是十分愛干凈的,大小便時,它會到門口上,叫兩聲,我們便把門打開,它會迅速跑到大門外,把大小便拉到門外那棵柏樹下面。

  當(dāng)我學(xué)習(xí)寫字時,淘氣的`它會跑到書桌上走來走去,特別讓人煩它。我便說:“臭,你可真討厭!彼孟裰e了一樣,用讓人可憐的眼神看著我,我便會把它抱下來,和它玩一會兒。但是,下一次它卻死性不改,讓人苦笑不得。

  在一個冬天的早晨,我又感冒了,很難受,便在床上休息。突然聽到的慘叫聲,我便不顧一切地跑出去,我看到了我一生中最不想看到的一幕,離開了我,它被車給軋死了。我恨這一天!我急忙跑過去,一看見死了的,瞬時暈了過去,爺爺把我扶起來,抱回了家。我很傷心,很傷心,哭得泣不成聲。雖然,我爸爸在第二天又給我?guī)砹肆硪恢话咨男」贰5,它永遠(yuǎn)代替不了我的。

  我現(xiàn)在只想說:“,與你一起走過的日子我很開心!

  ,謝謝你!謝謝你陪我走過這些快樂的時光。

一起走過的日子初中作文9

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”熟悉的鈴聲響起,一張張白花花的試卷就紛至沓來。仿佛一瞬間的功夫,教室里寂靜得只剩下了紙與筆尖快速接觸的“沙沙”聲和老師的鞋跟踩在地上發(fā)出的時遠(yuǎn)時近的“咯噔”聲。然而拿起試卷那一剎那間,我卻突然想起了小學(xué)時的一次考試——

  同樣的鈴聲,同樣的寂靜,可我拿到試卷后,卻是如此惴惴不安,試卷上的題目是那么陌生。但又能怎么辦呢?只好先硬著頭皮做了起來。

  時間一分一秒的流走,眼看只剩了八分鐘,我卻還有兩個大題沒做,而墻上的鐘卻仿佛和我作對似的,滴答滴答走得越發(fā)歡快了。怎么辦吶?怎么辦吶!

  正當(dāng)我急得腦袋冒煙兒的時候,不經(jīng)意卻瞥見了左邊同學(xué)的小動作——天哪!他們在傳紙條!

  突然,我的腦海里閃過一個想法:我的后面是我的好朋友,如果……

  我被自己突如其來的'這個想法嚇了一跳,但手卻經(jīng)不住誘惑,悄無聲息地撕下了一塊小紙條。這時心里立刻有一個聲音跳出來說:“不行!她人那么正直,一定不會幫你的!甭犃诉@話,我不禁將捏著紙條的手緊了緊。有一個聲音卻在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火:“她怎么不會幫你?別忘了,你們可是最好的朋友!”這時,我又忍不住下意識地看了一眼小紙條!叭f一被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦?那可就要丟臉了!”是啊,上次我還嘲笑過一個作弊的同學(xué),難道這次,我也要……紙條又被揉進(jìn)了手心里。“那是萬一,哪有那么多萬一?別人行,你為什么就不行?再說,這次你要是考好了,又能多玩一會兒電腦了,你難道不想嗎?嗯?”我咬了咬唇,準(zhǔn)備將手中的紙團(tuán)扔到后面,耳畔又是一個聲音:“你要做一個不誠實(shí)的人嗎?!你要做一個欺騙他人,也欺騙自己的小偷嗎?!”

  一瞬間,我的臉上火辣辣的,羞愧之情席卷了整顆心臟,手里的紙條被揉成一團(tuán),終于把它撕得粉碎。

  就在這時,鈴聲響了起來,收卷了。我頓時渾身都輕松了許多。像是丟掉了什么東西,又仿佛是找到了什么珍寶。

  我甩甩頭,又把思想拉回了現(xiàn)實(shí),面對著這次的試卷,我想我知道怎樣寫出一份令我滿意的答卷了。

  與考試一起走過的日子,教會我健康成長。

一起走過的日子初中作文10

  我依偎在母親的懷抱里,靜靜地望著遠(yuǎn)方:小路幽幽盛滿柔和,盛滿寧謐,隱藏在枝葉中。那絲絲縷縷的月光透過茂密繁盛的枝葉,在小路上繪出參差不齊的樹影。這是一個無風(fēng)的夜晚,仿佛在這個世界上,只有我和母親。驀地,我腦海里清晰地閃過一句話:時間是靜止不動的,是我們在不停地流逝。有一絲風(fēng)撲到了我臉上,遠(yuǎn)處的樹影也在慢慢地?fù)u曳著,是月光移動了樹影,還是樹影移動了月光?

  在朦朧地思忖中,我為時間而感嘆。在現(xiàn)實(shí)面前,我們在為事業(yè)的坎坷而奔波,但誰能注意到,我們繁忙地過程中,時間和生命在不知不覺中悄然流逝了呢?其實(shí),我們也不必太過責(zé)備時間的匆匆,因為它并非疾馳,它只是平靜安寧地坐在時間世界的'頂端,用慈祥的目光俯視人們,惋惜著人類生命的流逝。

  整整十二年,回想和時間一起走過的日子,我的心中便空虛起來,久久不能停息。說時間如涓涓細(xì)流,是的,水在這個世界上奔流不息,沒有任何人能阻攔它前進(jìn)的腳步;說時間如同陽光,是的,我們世界的萬事萬物都離不開陽光,誰也不能陰礙太陽的照射,誰也說不清楚太陽到底從哪里來。

  現(xiàn)在的我們,不要因為生命太快而急躁,不要因為生命時間的短暫就虛度光陰。因為我們已經(jīng)開始清醒地認(rèn)識到自己的流逝,而更加地珍惜時間,利用好時間,讓我們的青春年華綻放得更加燦爛。而在以后,我們有可能因為時間而不堪一擊,也不用焦急或惴惴不安,一定要重新拾起時間,繼續(xù)光榮、樂觀地走向我們的人生之路。

  有一句說得好:“有時,短暫地一瞬會成為永恒,這是因為他把腳印深深地留在了人們的心里。有時,漫長的歲月會成為一瞬,這是因為風(fēng)沙淹沒了他的腳印!蔽覀兣c時間一起走的日子太多太多,如同天上的繁星。

  小路依然,絲絲縷縷地月光在漸漸暗淡,路邊的樹影在漸漸蜷縮;樹葉深處,有影子在向我訴說,它將在月光完全昏暗之前,流逝……

一起走過的日子初中作文11

  生于愛之家,長于愛之家,迎著朝陽上學(xué),踏著月光回家,加重的燈依然亮著,夜深人靜之時,我手中的筆仍然在不辭辛勞的“耕耘”這,帶著母親對我的希望和呵護(hù)書寫著愛的故事……

  小時候。

  記得四歲那年,我正和小朋友玩,不小心跌倒在地面突出的尖石塊上,一時間血流如注,我不懂事,疼得只知道娃娃大哭,母親聽到我的哭聲,匆匆忙忙地跑了過來,一邊用手帕捂住我的`傷口,一邊抱起我往醫(yī)院迅速的跑去,到了醫(yī)院,您把所有事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng),包扎時還緊緊握著我的小手告訴我:“堅強(qiáng)點(diǎn),不要怕!”雖然眼中唅滿疼痛的淚水,但自己的心中卻無比的溫暖,后來我的頭上留下一個蠶豆大的傷疤,我把它取名為“愛痕”。

  上學(xué)后。

  經(jīng)典那一次期中考試,我的成績一塌糊涂,猶如一瓢冷水灌進(jìn)我冰冷的心房,那些日子,學(xué)生的嘲諷,老師的冷語,攪得我整天渾渾噩噩、悶悶不樂。母親發(fā)現(xiàn)后,語重心長地對我說:“萱萱,跌倒一次不算什么,怕的事跌倒了永遠(yuǎn)站不起來,我知道你是個不服輸?shù)暮⒆,我相信你一定會爬起來的,并且會做得更好,我對你有信心,加油……”母親幾句溫暖的話語融化了我內(nèi)心的堅冰。

  在我的記憶里,母愛給予了我更多更多的愛,就像春天的甘霖;夏日的大樹;冬日的暖陽,滋潤著我;庇護(hù)這我;溫暖著我,如果我是詩人,我會用優(yōu)美的詩句抒寫偉大的母愛;如果我是音樂家,我會用優(yōu)美的旋律奏響母愛之歌;如果我是畫家,我會用絢麗的色彩描繪慈祥、善良的母親。

  光陰似箭,歲月如梭,彈指間罵我和母親共同之歌了風(fēng)風(fēng)雨雨十四載,一起走過的日子,就是天堂,母親,作為您的女兒,一定要好好學(xué)習(xí),以百倍的愛來報答您,在此,我想真誠的地說一聲:“媽媽,謝謝您!”媽媽,謝—謝—您!

一起走過的日子初中作文12

  夢想就像那上天給我的一顆種子,只要我買了花盆把它種下,給它澆水施肥曬太陽,種子就會發(fā)芽、成長,終變成那參天大樹,如果因為你的懶惰把它放置太久,它就會發(fā)霉。夢想也一樣,如果你不去實(shí)現(xiàn)它,把它放置太久,那一切只不過空中閣樓。

  四歲時,爸爸問我的夢想是什么?我眨這水靈靈的眼睛童言無忌地說:“我長大了要當(dāng)飛行員,這樣就能像小鳥、蝴蝶、蜜蜂它們一樣,到處飛來飛去,感受陽光的照耀、白云的`柔軟、天空的寬闊!卑职止笮Ρ鹞艺f:那我們家就可以一起去到處旅游。

  六歲時,我進(jìn)入小學(xué)一年級,老師問的夢想是什么?我當(dāng)時說:“我長大就想當(dāng)一名教師,肩負(fù)著教書育人的工作,也是文明的傳遞著,這個職業(yè)是神圣崇高的!崩蠋煗M意地點(diǎn)點(diǎn)頭,溫柔地說道:那你一定要努力地實(shí)現(xiàn)這個夢想哦|、我使勁地點(diǎn)著頭。

  八歲時,我三年級了,在一次美術(shù)課上,美術(shù)老師讓我們欣賞凡高的作品《睡蓮》,當(dāng)時我就對這幅畫著迷了,心里突然變得安靜下來,默默地感受睡蓮的美麗,我仿佛進(jìn)入了畫中,傾聽畫家心中的那種寧靜,我沉醉于其中了。放學(xué)后我去找了好多家,終于找到看一副《睡蓮》的仿畫,回家便掛在了墻上,并暗暗下定決心長大以后當(dāng)一個畫家。

  在我十三歲這一年夏天,我們學(xué)校組織參觀了名校,我一踏進(jìn)校門就被那莊嚴(yán)的氣勢飽含舍書香味的氣氛給吸引了,當(dāng)時他們在上晚自習(xí),十分安靜,仿佛一根針掉在地上都會吵著他們。這里無不透露著莊嚴(yán)!我一次又一次被這里所感動,離開校門回頭望去,它仍舊如平常一般安靜,F(xiàn)在我的夢想就是考進(jìn)這所學(xué)校!這時我把這個夢想寫在了桌子上,每天提醒自己努力學(xué)習(xí),用行動來充實(shí)自己。

  多年來我一直記住一句話:“只要你有夢想,就必須付出行動。如果你失敗了,就證明你不夠優(yōu)秀。你需要繼續(xù)前行,而非原地踏步,這不是對蹉跎和陰暗的妥協(xié),而是對夢想的追求!”

  為了我的夢想我正在行動著。

一起走過的日子初中作文13

  雷雨過后總留下一道絢麗的彩虹,勾勒著曾經(jīng)的美好。宛如那初綻的梨花含著芬芳——愛。

  蒲公英駕著風(fēng),與它走過漫長的天際,留下了一份愛;魚兒跟隨著水,與它走過無數(shù)的風(fēng)景區(qū),留下了一份愛;星辰陪伴著大氣,與它走過黑暗的夜空,留下了一份愛;而我則與他們走過漫長而有短暫的三年,留下了一份愛,一份用血水與淚水相互交織的愛。

  緣,總是在必然而又偶然中相撞,眼看三年的時光將要結(jié)束,但有無數(shù)的感動在你我之間徘徊;貞洝

  運(yùn)動會開始了,同學(xué)們在操場上扎好營,為我們的同學(xué)加油。在運(yùn)動會上最大的風(fēng)景莫過于女子1500米。隨著“啪”的一聲響起,吾班我,b同學(xué)。頓時化作一匹馬,在廣闊的“草原”上自由奔騰,“加油,加油”我已沉浸在這片歡呼中,已忘卻了這是一場比賽。

  但不幸發(fā)生了,在最后的100米中,我不幸摔倒,我似乎掉進(jìn)了冰窖中,無法逃脫,淚水漫過我的眼眶。b同學(xué)沒有因為名次而棄我于不顧——拯救了我。因為腳傷的原因,她一步一步背著我走完了一百米。我的淚水與她的汗水相交織著,回到營地,我還以為會那些毒罵會撲面而來。但他們卻不停得安慰我,幾位同學(xué)還不停地為我按摩、搓腳……金色的陽光撒滿了整個操場……

  頓時我感到了愛的力量。在一起走過的日子中,因為有愛,我變得勇敢、自信……

  “快,快給我抄一下作業(yè),老師要檢查了”。我匆忙、不知所措地說。但我的同桌用責(zé)罵的口氣對我說“要敢于面對困難,這樣做你對得起誰,你父母在外拼死拼活得工作,就是為了你,你卻……老師日以繼夜地改作業(yè),就是為了你,你卻……你好好反省,反省!蔽业哪橆D時紅得像櫻花一樣,淚已浸出我的眼眶。

  老師向我走來,我吞吞吐吐地對他說“對不起,老師……我作業(yè)……可以下午補(bǔ)給你嗎?”老師笑了,我的同桌也笑了。窗外,雪花漫天飛舞……

  我感到了愛的.力量,在一起走過的日子中,因為有愛,我變得敢于面對錯誤。

  在走過的三年中,我學(xué)到了太多太多,更驕傲的是,我擁有一雙用愛織起的翅膀,帶我飛過無數(shù)的困難。

  云,散了。風(fēng),停了。

一起走過的日子初中作文14

  “慈母手中線,游子身上衣。臨時密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”每當(dāng)我想起唐代詩人孟郊寫的這首詩,心中無不被母親這份偉大的愛所深深感動,不得不被她這份偉大而真摯的愛所感染!

  母愛是無私的,是不能用其他事物替換的,給與我們溫暖,能讓我們在愛的懷抱地幸福得成長,被愛包圍;能讓我們的生活幸?鞓;能我們的心靈得到安撫和慰藉。

  母親總是設(shè)身處地的為自己的孩子著想,讓自己的孩子能夠過著衣來伸手,飯來張口的日子,寧愿自己吃苦,也不讓自己的孩子餓著,凍著。她含辛茹苦地把自己的孩子拉扯大,每天總是早出晚歸。而母親她卻沒能顧得上自己……

  在一個風(fēng)和日麗的中午,我不緊不慢地回到了家,剛走到門口,飯菜的`香味就撲鼻而來,我無精打采的來到了廚房,看見了母親正忙碌著,她正躬著腰洗菜,鍋里發(fā)著“嘭嘭”的聲音,餐桌上則是她辛苦勞作的“成果”。此時我的早已饑腸轆轆,急忙來到了餐桌旁等候著,母親盛了一碗熱騰騰的飯,遞給了我。我立馬就狼吞虎咽吃了起來,我大口大口地吃著,母親則在那兒給我夾菜,自己卻沒有顧得上吃,我吃在嘴里,疼在心里。

  母親不但在生活上關(guān)心我,而且在學(xué)習(xí)上也無時無刻的關(guān)心著我。

  一天晚上,我正認(rèn)真地做這作業(yè),過了一會兒,我被一道題困住了,我絞盡腦汁,可是我依然沒有想起來,這時,母親走了過來,輕輕地?fù)崦业哪X袋,然后她坐了下了。她深邃的眼睛閃爍著知識的光,照耀在我的身上。便滔滔不絕的給我講解了起來。經(jīng)過幾遍反復(fù)的講解,我終于知道了這道題答案及原因,而母親在學(xué)習(xí)上幫助情景也是我記憶中的珍寶之一還時時蕩漾在我的心頭。

  母愛是偉大的,更是無私的。他讓我懂得了什么是母愛。我們現(xiàn)在長大了而母親卻變的蒼老了而母親卻用自己畢生的心血來澆灌我們,哺育我們,讓我們長大成人。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,無情的時光不等人,一頭青絲成白發(fā),未將真心付成人。母親勞累了一輩子,卻沒有享受一天的好日子。她陪伴著我度過了千千萬萬的日子,在我的腦海留下了深深的烙印。

一起走過的日子初中作文15

  春蠶死至絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  ——題記

  一寸一寸的粉筆,染白你的頭發(fā);一句一句的教導(dǎo),是你最美的聲音;一個一個的漢字,是你責(zé)任的表現(xiàn)……我愛你,老師。因為你給了我們知識,使我們擁有更美的明天。

  雙面殺手—班主任

  每當(dāng)下午放學(xué),教師里大多數(shù)同學(xué)都在吃晚飯時,他總會突然出現(xiàn)在打掃衛(wèi)生的同學(xué)身后。然后便開始抱怨這里沒打掃干凈,哪里又有垃圾,直到地板就像新的一樣,他才會離開。這時,那位同學(xué)可能早已大汗淋漓了。上課時,他也會神不知鬼不覺地在教室后門出現(xiàn),害得我們連大氣都不敢出一口。不過,我們永遠(yuǎn)可能不會明白,我們班的清潔為什么很少扣分,月考成績也是長期穩(wěn)定在年級第一名。所以說,他嚴(yán)厲的背后都是為了我們的好,真是個“雙面殺手”。

  美麗天使—英語老師

  我們的英語老師可以說是我們心中的“女神”了,因為它不僅長得十分美麗,而且工作特別認(rèn)真。她上課時總是仔細(xì)地為我們講解課文,考試試卷也是如此。每當(dāng)我們考試考差時,她從來不會責(zé)怪我們,而是安慰我們,激勵我們。升入初三后,她又接了一個班,她的工作壓力也更大了,但她還是一如既往的盡職盡責(zé)。因為她,我們班的英語成績才一直上升。所以說,她是我們心中的“美麗天使”。

  嚴(yán)厲長官—化學(xué)老師

  “我們化學(xué)很簡單,只要你上課聽課,考試一定沒有問題,如果你考差了,我可是對事不對人的'哦!”一聽到這話,就知道是我們的化學(xué)老師在教育班上的同學(xué)了。我們這位化學(xué)老師,對工作別提有多認(rèn)真的。他會定期舉行聽寫,并且他還會組織這些沒過的同學(xué)再次聽寫,把全班同學(xué)的聽寫情況做記錄,以便以后查閱。他上課時對紀(jì)律要求特別嚴(yán)格,只要你說閑話,輕則教育一番,重則讓你站到教室后面去。所以,我們化學(xué)課的紀(jì)律特別好,考試也考得不錯。他就像一名嚴(yán)厲的長官,讓我們這些“新兵”茁壯成長。

  和老師走過的日子,是我一生中難以忘懷的日子。他們用自己的熱血澆灌我們這些“樹苗”,老師們,我愛你們。

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