窗外初中作文(合集15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的窗外初中作文，歡迎大家分享。

窗外初中作文1

　　初三�；璋档某跞�。你不用記課表因?yàn)槔蠋熆倳?huì)在剛下課就走進(jìn)教室，在耳旁聒噪著時(shí)間的緊迫；你不用問(wèn)作業(yè)因?yàn)槔蠋熆倳?huì)變魔術(shù)似的發(fā)下幾張白花花的卷子，疾聲厲色地警告著做不完的下場(chǎng)；你不用去食堂也知道吃什么因?yàn)橛�面走�?lái)的都是剛吃完飯的學(xué)生……沮喪、壓抑、脾氣開始暴躁。

　　跑步。一天三圈的跑步。你的腳冰冷麻木，卻仍在不斷前進(jìn)。你大口喘氣，仿佛下一口就齁不上來(lái)。閉著眼睛死拼著往前奔，陰冷的天氣更讓人咒罵。

　　考試。接踵而來(lái)的考試。嚓嚓的寫字聲不斷在耳邊回蕩。你認(rèn)真地對(duì)待每一次，卻總有那么幾科讓人力不能及。你欲哭無(wú)淚。尚未調(diào)整過(guò)來(lái)就又是一輪考試。

　　關(guān)心。親朋好友的關(guān)心。他們知道你是畢業(yè)班的學(xué)生，每次見面都盤問(wèn)你的近況。無(wú)壓力？不可能。很輕松？不簡(jiǎn)單。你只有苦笑，也就說(shuō)明了你的不快樂(lè)。

　　于是，我開始發(fā)問(wèn)。我有多久沒(méi)撫摸過(guò)路旁的小草了？我有多久沒(méi)有行走在石板小路上了？我有多久沒(méi)有望過(guò)窗外的.天空了？

　　我試著去接受課間的鍛煉。我象一只小鹿在奔跑，每當(dāng)大汗淋漓之后，我仰天舒氣，發(fā)現(xiàn)此時(shí)，陽(yáng)光正好。

　　我開始接納并期待考試。這是對(duì)我的檢測(cè)，沒(méi)什么大不了。當(dāng)老師再發(fā)卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我的嘴角正在上揚(yáng)。

　　我學(xué)會(huì)正視初三。別人的關(guān)心定處于好意，而我，何嘗不也自由自在。我能夠與家長(zhǎng)茶余飯后談心，能夠在周末下午騎車游玩，快樂(lè)顯而易見。

　　初三，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一年，歡笑與淚水都在這一年交織。我們成長(zhǎng)得更加迅速。我們會(huì)午飯不吃去趕作業(yè)，卻也會(huì)偷閑捧書而讀；我們會(huì)偷懶不去跑步，卻也會(huì)手拉手奔跑在這熟悉的土地上；我們會(huì)在對(duì)答案后偷笑，卻也會(huì)握緊筆，英勇地征戰(zhàn)考場(chǎng)。我們，有活力，因壓力而更加迸發(fā)。這是陽(yáng)光燦爛的一年，小小世界，有大大的夢(mèng)想。

　　你看，窗外有藍(lán)天，心上有陽(yáng)光。

窗外初中作文2

　　窗外的景，清淡無(wú)味，卻是生命中枯燥時(shí)光中陪我最長(zhǎng)久的。

　　時(shí)間從窗前掠過(guò)時(shí)，是睡夢(mèng)中的囈語(yǔ)，是漸變的四季。生長(zhǎng)，枯萎，一輪又一輪，從未停息。巨藤纏繞在時(shí)間與空間的軸上，愈加繁茂。透過(guò)窗外看到的風(fēng)景固然很少，它只是能望見天空的一角，世界可忽略的一小處，它也會(huì)隨著空間的轉(zhuǎn)換和時(shí)間的更替有所變換，但始終是我人生中最長(zhǎng)久的回憶。

　　時(shí)間像一只鳥，從窗前掠過(guò)。原本，窗外是黯然無(wú)色，是凄涼蕭索，是陰沉，是悲號(hào)，數(shù)不清的灰塵在空氣中上下浮動(dòng)。樹，沒(méi)有生命的跡象，仿佛是被抽干了養(yǎng)分，樹枝是刺透濃稠空氣的利器，鳥幾乎都沒(méi)了蹤跡，只有一兩只寒鴉落在光禿的枝椏上，哀慟的叫著。那時(shí)白天的時(shí)間總是很短暫的，太陽(yáng)絲毫不眷戀這個(gè)陰沉寒冷的季節(jié)。夜晚總是早早降臨，但它帶來(lái)的卻是更加的寒冷和莫名的絕望。透過(guò)窗戶，我看到所有的事物都蒙上一層黑色的薄紗，遠(yuǎn)處的樓房更是縹緲，只有白熾燈的光亮那么刺眼，剎那間，我想起久違的'家人，還有那個(gè)孤獨(dú)的少年。寒冷刺骨的風(fēng)從窗子里潛入，讓人頓時(shí)從室內(nèi)的溫暖中清醒，眼眶里含著的淚也漸漸凝固�！�…窗外的景似乎開始發(fā)生變化。樹從沉睡中蘇醒了，雖依舊沒(méi)有綠色的葉，但還是看出了它漸漸恢復(fù)的生機(jī)。樹和不再陰沉的天空湊成一副淺淡的畫面�？晌抑挥X(jué)，陽(yáng)光越發(fā)的刺眼了。陽(yáng)光縱然溫暖，卻也滲不進(jìn)我冰冷僵硬的外殼。窗外的樹開始抽芽長(zhǎng)葉，我的心依舊枯萎荒蕪；空氣隨陽(yáng)光的炙烤而變得溫和透凈，我的眼神依舊冰冷空洞；太陽(yáng)離開的時(shí)間漸晚，可我只喜歡清冷的月和遼闊的星空。

窗外初中作文3

　　不知從何時(shí)起，我很愛(ài)看窗外。

　　它的奇特之處在于，明明是很熟悉的景物，卻因那窗框的約束變得與眾不同。成為了一幅靜止或流動(dòng)的畫，掛在墻上。

　　我的書桌旁就是窗戶，偶爾在寫作業(yè)或看書時(shí)抬頭，便可望見一片天，稍稍放低視線，就是樓房的頂，遠(yuǎn)些的大樓雖高大的鶴立雞群，卻突兀的擋住視線，不肯讓這畫面深遠(yuǎn)下去。樓下是有樹的，但就這樣看窗外，斷然是見不到的，于是我便喜歡在那些水泥磚瓦令人窒息略顯空虛的格子間靜靜幻想那小塊的綠，然后任它溢出窗框的束縛，接著溢滿世界。

　　教室里也是有窗戶的，只可惜位置不佳，目光被近處的`欄桿柱子等等擋住，不得不向上看，在那屋頂上，生了株野樹，恐怕真的只是草，但我卻更情愿它是一株樹。它的枝是細(xì)細(xì)的，葉是零碎看不出綠色的，甚至找不到稍粗些的干，就那樣靜靜的立著。我在窗里它在窗外，在晴天，在雨天甚至在雪天，我見證著它的靜止，搖曳甚至是掙扎。但它一直在窗外。每次我望向它，它似乎也在看我，世界有時(shí)就會(huì)這樣子靜止。也許它會(huì)向我點(diǎn)頭執(zhí)意，然后再將它的目光投向遠(yuǎn)方，那是窗子框不住的地方。之前天冷，窗子上在里頭起了水汽，便看不清窗外的景物，只留下朦朧的影子。坐在窗邊的人喜歡在布滿水汽的窗子上寫字，大大的字，字的末梢有水順著滑下，留下一道水痕，記得有次窗上不知誰(shuí)添了一個(gè)大大的感嘆號(hào)，水順著那重重的點(diǎn)向下，留出一道的清晰，在一片朦朧里留下一道風(fēng)景，成了冬天最深的記憶。

　　我還喜歡文學(xué)社教室里所看到的窗外，說(shuō)來(lái)也有趣，開學(xué)三次去社里，三次都是陰雨天，人很少，教室又大，空曠安靜。望向窗外，那打在窗上的雨聲卻聽的更加分明。我愛(ài)看那雨滴在窗上留下不間斷的水簾或是小雨事籠著遠(yuǎn)處的屋頂。天總不肯明媚，但我也很喜歡聽著雨聲，任著那雨點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)暈開我的思緒，洇到窗框之外。然后，就這樣靜靜候著，讓涼意緩緩襲來(lái)。

　　我愛(ài)看窗外以及窗外的窗外。

窗外初中作文4

　　他終日在窗前。在那張舊木書桌旁，他總是埋頭于無(wú)休止的工作，對(duì)于窗外的一草一木都無(wú)心去留意。

　　生活在鋼筋混泥土的城市中，為了生活而奔走辛勞，窗外的四角天空，又有什么是值得留意的呢？他想，這所謂的大千世界，不過(guò)如水泥墻一般冰冷堅(jiān)硬罷了，對(duì)于生活的一腔熱枕，也似乎在生活的風(fēng)雨中消耗殆盡，麻木的他如同行尸走肉，連一片樹葉都無(wú)法愛(ài)上。

　　十二月悄然而至，冬天依舊如此漫長(zhǎng)。他不想到窗外，窗外的寒冷遠(yuǎn)不及現(xiàn)在身處的四角小屋讓人安心。世界上真的沒(méi)有溫暖了嗎？他總在期盼著什么。臨近黃昏時(shí)，天空飄起了雪花，那些潔白的小精靈一個(gè)個(gè)撞入他的眼簾，撞開它的心靈。至少，雪還是潔白如初，不同于這個(gè)世界，他安慰著自己，便又埋頭于工作。

　　幾聲貓叫分散了他的注意力，他望向窗外，看到一只母貓領(lǐng)著兩只瘦弱的小貓艱難地在雪地中行走。兩只小貓依偎著發(fā)抖，母貓則焦急不安的`叫著。三個(gè)脆弱的生命，怎能與冬日的嚴(yán)寒相抗呢？他嘆息著，繼續(xù)注目于他的工作。

　　須臾，又是幾聲貓叫。

　　窗外，他看到一個(gè)女孩正將牛奶與火腿腸放在這一家三口面前，而這一次的叫聲不同與之前的凄涼與不安，更多的是希望與喜悅。滿天的雪花飄落在人們身上，女孩的臉上露出了微笑，三只貓?jiān)诙�天因女孩的善良而得以生存。女孩便如同這雪花一般純潔美麗，與街上行色匆匆，生活優(yōu)雅卻冷漠至極的人們不同，她的善良熱情，足以驅(qū)走冬日的寒冷；更與在窗里的他不同，窗外的她用自己的行動(dòng)溫暖著這個(gè)世界，他不會(huì)喪失對(duì)生活的熱情，更不會(huì)懼怕這個(gè)世界的黑暗，她用行動(dòng)證明了這大千世界仍有溫暖，仍有光明，仍有希望。

　　他停下手上的工作，第一次想要去到窗外……

　　次日清晨，她忐忑的邁出了第一步，沒(méi)有想象的寒冷，他感受到了陽(yáng)光灑在身上的溫暖，更看到了雪后一片潔白的世界。

　　原來(lái)這才是窗外，才是生活。

窗外初中作文5

　　天空灰蒙蒙的，窗外飄灑著絲絲細(xì)雨，我的心情就像這天空一樣沒(méi)有一絲光亮。詩(shī)人潘萬(wàn)提曾說(shuō)過(guò)：“不倦的眺望，便是心靈的翅膀�！笨墒俏也痪氲奶魍�，換來(lái)的又是什么？失望？迷茫？我不知道，但是我不敢再去努力，我害怕努力后換來(lái)的卻是同樣的結(jié)果，我被失敗后心的劇痛嚇怕了……直到您的一段話語(yǔ)，擦亮了我的心窗，拂去了我心靈的灰塵，讓我知道窗外依然有藍(lán)天。

　　我一個(gè)人坐在窗前，看著被雨打濕的泥土，眼淚無(wú)聲無(wú)息的落下。為什么我的努力會(huì)一次又一次的白費(fèi)，為什么我會(huì)讓老師和父母一次又一次的失望，為什么鮮紅的分?jǐn)?shù)會(huì)將我的心刺得一次又一次遍體鱗傷。我就像一只折了羽翼的天鵝，無(wú)論怎樣努力，都無(wú)法找回天鵝應(yīng)有的美麗，高傲……“滴滴，滴滴”短信提示音響了起來(lái)，擦干眼淚，打開了這條短信，那是一段很短的話語(yǔ)：這段時(shí)間你的努力我都看在眼里，其實(shí)你的努力并沒(méi)有白費(fèi)，只是你沒(méi)有找到合適自己的學(xué)習(xí)方法，你不要一味的用一種方法去學(xué)習(xí)，可以換種方法換一種角度試試看。現(xiàn)在你要做的是調(diào)整好自己的狀態(tài)，再為下一階段學(xué)習(xí)做好沖刺的準(zhǔn)備，我相信你一定可以像海燕一樣搏擊長(zhǎng)空，自由翱翔的！落款是：愛(ài)你的媽媽。

　　看完后，我的眼睛早已沒(méi)有了淚珠的`盤旋，嘴角也忍不住的向上揚(yáng)。是啊，沒(méi)有什么事是人做不成的，怕的就是輕言放棄。我每天只會(huì)環(huán)顧自周冰冷的墻壁，何不向外看看，看看窗外的藍(lán)天，看看飄著的朵朵白云，然后給自己一個(gè)大大的微笑，告訴自己永不放棄！

　　這時(shí)我抬頭望望天，雨已經(jīng)停了，陽(yáng)光穿過(guò)層層的多云終于又露出了笑臉，而天空也因?yàn)橛晁�的洗滌而變得更加的湛藍(lán)，一切都是這么的美好……也正是這一切告訴過(guò)，經(jīng)過(guò)挫折后，才會(huì)迎來(lái)更美好的明天，才會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外依然有藍(lán)天！

窗外初中作文6

　　坐在這個(gè)教室已經(jīng)六年，在疲倦時(shí)常常會(huì)看向窗外。門前那幾株開了又謝、謝了又開的杜鵑花，還有下午四點(diǎn)半時(shí)被教學(xué)樓擋住的太陽(yáng)的余暉，這些風(fēng)景，在時(shí)光的洪流中，都深深地刻在了我的腦海與心田。

　　窗外又下起了淅淅瀝瀝的小雨，整個(gè)世界灰蒙蒙的，好似我此時(shí)沉重的心情。

　　合上最后一本書，拉上空蕩蕩的書包的.拉鏈，在這個(gè)校園經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也一并被我鎖了進(jìn)去。這六年的記憶片段，也不全是美好的幸福的，卻一直是我舍不得丟棄的。

　　時(shí)光飛逝，如今，也許也是時(shí)候與這里告別了……

　　窗外傳來(lái)的一陣手指輕敲玻璃的聲音打斷了我的有些混亂的離愁別緒。我別過(guò)頭，看見了一個(gè)熟悉的女孩可愛(ài)的臉——那不正是與我一直同甘共苦六年的同桌嗎！我們各自的臉頰貼在左右兩面窗戶上，我們面對(duì)著面，中間卻隔了一層厚厚冰涼的玻璃。我對(duì)她說(shuō)：

　　“真快啊……我們這就畢業(yè)了……”

　　她輕聲嘆了口氣，沒(méi)有說(shuō)話，我們就這樣一直沉默著，仿佛時(shí)間凝固在了此時(shí)此刻，我們都在心里默默祈禱。

　　現(xiàn)在停下筆再看向窗外，早已置身于新的校園新的班級(jí)也有了新的同桌，一切都變得和過(guò)去不太一樣，而略微長(zhǎng)大的我也在這里也不知不覺(jué)度過(guò)了一年的時(shí)間。在這一年里，累了，也常常會(huì)盯著窗外默默出神，雖然窗外已不再是那幾株開得很好的杜鵑，午后陽(yáng)光的角度也早已改變，但也始終有些動(dòng)人的美麗。

　　生命的列車呼嘯狂奔而過(guò)，窗外的風(fēng)景也一直是變化莫測(cè)難以預(yù)料，但是，生命中那些曾經(jīng)美好的真摯感情是永遠(yuǎn)會(huì)留在你內(nèi)心深處那個(gè)最溫暖最溫柔的角落。

　　突然覺(jué)得長(zhǎng)大的自己感到了莫名的幸福，我想，也許是因?yàn)樽约洪_始懂得用窗外的風(fēng)景點(diǎn)亮生命，溫暖心靈。

窗外初中作文7

　　窗外，有一個(gè)美麗的世界。窗外的世界，有著美麗的風(fēng)景。窗外的人們，匆忙地過(guò)著每一天，窗外的一切，都是有追求的。

　　早晨，我靜靜地趴在窗臺(tái)邊，看著窗外的世界。一大群“上班族”蜂擁而至地?cái)D上公交車，大街小巷洋溢著匆忙的氣氛。菜市場(chǎng)里人山人海，充斥著刺鼻的魚肝臟味兒。昨晚的暴雨打濕的香樟味，留下滿地的消毒水氣。樓下的早點(diǎn)店生意爆棚，油膩膩的蔥餅吸引了更多的人，原本吵鬧的.街道更加嘈雜了。

　　正午，我靜靜地趴在窗臺(tái)邊，看著窗外的世界�；鹄崩钡年�(yáng)光灸烤著大地，但公園里的人似乎多了：老婆婆在涼亭里聊家常，老爺爺三五成群一起練太極拳。每個(gè)樹蔭下都擠滿了人——摩托車司機(jī)們嫌熱就跑到樹蔭底下吃飯，見到一個(gè)行人走過(guò)，他們就快速把飯盒擱在石壁上，上前詢問(wèn)需不需要搭乘摩托車。學(xué)校門口的醬香豆腐腦小攤搭起了遮陽(yáng)傘，許多來(lái)補(bǔ)習(xí)的學(xué)生都花上幾元錢買一小碗豆腐腦，順便在遮陽(yáng)傘下“蹭傘”。

　　傍晚，我靜靜地坐在窗臺(tái)邊，看著窗外的世界。夕陽(yáng)慢慢把余熱蒸騰為斑斕的云霞。云霞迫不及待地在天空中擴(kuò)散，天空一片殘紅，還點(diǎn)綴著絲絲粉紅。云朵仿佛是被打翻的顏料瓶，流露出嬌羞的色彩，仿佛紅了臉的臉龐。隱隱能聽見彎彎曲曲的河水叮叮咚咚地走過(guò)，染了濃郁的香，澄黃而又清澈。人流依舊擁擠，但漸漸地，人也少了，夜幕降臨了……

　　窗外的一切，都是一種生活態(tài)度。或許懶散，或許匆促，但都是為了追求某種崇高，為了聆聽崇高的聲音，這才是世界的本質(zhì)。

　　我靜靜地坐在窗臺(tái)邊，看著窗外的世界。

窗外初中作文8

　　“二次函數(shù)的定義是……”數(shù)學(xué)老師是一個(gè)體型偏胖，滿臉胡渣的中年男子。他的課十分無(wú)聊，講話的語(yǔ)速，音調(diào)像一條直線，沒(méi)有絲毫起伏變化。讓我禁不住瞌睡蟲的誘惑，趴在桌子上，余光瞥到窗外，正是這一撇，讓睡意一下子煙消云散了……

　　窗外，是學(xué)校的桂花園，此時(shí)有四五個(gè)工人在那兒修水泥路。看著他們搬石頭，和水泥，一連串的動(dòng)作，他們做起來(lái)是那樣的嫻熟，好像從出生就做這件事一樣�！皣W嘩——”和水泥的`聲音十分大，幾乎聽不見老師講課的聲音�！斑旬�(dāng)—”一聲，刮起了大風(fēng)，窗戶打在墻上——現(xiàn)在已經(jīng)入冬了。刺骨的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，凍得我上下哆嗦，對(duì)著手哈氣。視線再次回到窗外——工人的手被凍的通紅。那里的風(fēng)比這里大些吧！我想�？匆娝麄兡樕夏敲促u力的神情和嫻熟的”天賦”，心——被震動(dòng)了，不禁多了一絲傷感。

　　曾經(jīng)很羨慕那些外出打工的哥哥姐姐們，因?yàn)樗麄兛偰茈S心所欲的買自己想要的東西，穿漂亮的衣服，吃美味的食物…。不受家人的約束，嘮叨，他們的生活是那么的恣意而美好，可那種生活離我卻是那么遙遠(yuǎn)。記得有一次，媽媽嚇唬我：“不好好讀書就給我打工去！”我心里想到：打就打，哼，我巴不得呢�，F(xiàn)在看來(lái)，是我錯(cuò)了，錯(cuò)在盲目追求獨(dú)立生活，盲目向往花花世界，盲目枉費(fèi)父母苦心…。

　　原來(lái)的我，一直想讀懂外面的世界，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)最因該讀懂的是身邊的美好，是父母的體貼，朋友的安慰，老師的關(guān)心。爸爸，媽媽現(xiàn)在也像窗外的工人那樣做著自己的“天賦吧”，不知道他們那兒有沒(méi)有比這兒更冷呢？

　　“靠窗戶那個(gè)人，起來(lái)”，思緒被老師的喊話給打斷了，“上來(lái)做這道題目……”

　　窗外的風(fēng)景依舊美麗而充滿誘惑。那美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚珠呢？現(xiàn)在的我們真該做好自己本分的事情，才能不負(fù)窗外。

窗外初中作文9

　　又是一年初秋，書房木窗外桂樹依舊散發(fā)著金黃誘人的桂香，可這一次我不會(huì)再將桂枝引進(jìn)窗內(nèi)。因?yàn)槭澜缛f(wàn)物自有它的天地……

　　還記得去年的初秋，金風(fēng)送爽，同時(shí)也送來(lái)金黃誘人的桂香。書房?jī)?nèi)充斥著香甜濃郁的花香，窗外，濃烈的桂花將桂樹點(diǎn)綴成一片金子砌成的世界，伴著枝葉的沙沙作響，零星地飄進(jìn)小星星般璀璨的桂花，可憐巴巴地躺在書桌上渴望有人來(lái)憐惜。我真想像黛玉葬了這惹人憐愛(ài)的花，可這卻會(huì)埋沒(méi)了他們充滿生機(jī)的驚艷，我只是小心翼翼地捧起這漫天星辰，仔細(xì)地夾在珍藏的書中，讓它們沉沉睡去。也不知從何時(shí)開始，有一條小巧的綴滿金黃陽(yáng)光的桂枝，從虬枝崢嶸的頂天桂樹上探出，將纖細(xì)玲瓏的身子搭在微開的窗縫上，還討好似的開滿了比陽(yáng)光還燦爛的桂花。我格外驚喜，任桂枝向書房?jī)?nèi)延伸，在奮筆疾書時(shí)抬頭看看，那桂枝溫馴地停在我頭頂，陪伴我度過(guò)無(wú)數(shù)日夜，那是的心總是柔和的。

　　可出了一趟遠(yuǎn)門，回來(lái)后卻見原本生機(jī)勃勃的桂枝奄奄一息地蔫巴著身軀，桂花紛紛從枝頭落下，發(fā)出死亡的哀鳴。窗外所有自由舒展的枝丫被齊齊折斷，僅余的`桂花也失盡了顏色，天地仿佛都黯淡了。我急急翻開珍藏的書，幸好，桂花還在，我總算舒了一口氣�？晌夷菚r(shí)一直都心情沉重，無(wú)法釋懷我心愛(ài)的桂枝被折斷。后來(lái)，從鄰居口中得知，原來(lái)物業(yè)發(fā)現(xiàn)桂枝伸進(jìn)我的窗內(nèi)，怕干擾人們生活，特意折斷所有過(guò)長(zhǎng)的枝條。落下的桂花在窗外一層層疊起，埋葬了死去的桂枝。

　　本想會(huì)從此內(nèi)疚于桂樹的苦楚，不料今年初春看見窗外一片嫩綠時(shí)，恍然大悟。世間萬(wàn)物皆有自己的天地，我那貪求桂枝生機(jī)的作法才是錯(cuò)的。之后，我不再將桂枝引入窗內(nèi)，而是輕輕放回窗外，一片生機(jī)的窗外才是它們的天地。

　　窗外，金黃依舊，而心卻不再彷徨。有它相伴，足矣。

窗外初中作文10

　　很多人都說(shuō)，上帝關(guān)了你的一扇門，卻給你開了一扇窗，而，這扇窗后，又是什么呢？

　　凌晨5點(diǎn)，自己莫名其妙的醒來(lái)了，披上外套，將那輕盈的窗簾挽起，清風(fēng)掠者著一絲涼意向我襲來(lái)，來(lái)自冬天的問(wèn)候，也許還太早，窗外黑壓壓的一片，朦朧的月光輕輕的扶著我的面龐，縷縷似乎要進(jìn)入我的內(nèi)心，多讀懂我心中所想···

　　有時(shí)，遠(yuǎn)離喧鬧的人群，去觸摸窗外的一切，心情會(huì)擁有前所未有的恬靜，舒適，將偽裝的鎧甲卸下，那種無(wú)防備的輕松，在如今的.社會(huì)，是唯一的無(wú)瑕的純潔，星空的蒼茫，朔月的清輝，前所未有的清凈，小陽(yáng)臺(tái)上的吊蘭含著露珠，在學(xué)業(yè)纏身是，繁忙中的輕松，在只有課本的親吻下，對(duì)我說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我現(xiàn)在正如一只井底之蛙，我渴望著得到更多，我要打碎遮掩視線的玻璃，才能了解到掛著皎月的蒼穹，似乎站了很久很久，月，在烏云的掩蓋下黯淡了不少，一切的一切，風(fēng)起云落，落葉歸根，輪回，夜，也在消逝····

　　我輕輕閉上眼，感受，陽(yáng)，扯開云層，露出絲絲亦真亦假的金光那種感覺(jué)，過(guò)了片刻，我緩緩睜開雙瞳，窗外的那片藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)的如帶著清香的綢子，深邃而又積蓄著夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)，蔚藍(lán)的天空下飄著棉花糖般膨松白云，映襯著天空下無(wú)限生機(jī)的綠意，煥發(fā)著生命的美，它是唯美的，即使是夜晚那暗藍(lán)的天空也讓人感到優(yōu)雅，光，帶給我一個(gè)豁然開朗的心境，窗外的新綠，沐浴著陽(yáng)光，窗外的小鳥，允吸著光明····

　　從房間了解外界的蒼穹，是窗的功勞，打開了它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗外有一切···

　　抹去窗上厚厚的塵埃，打開那扇上帝給予的窗戶，窗外的暗夜、藍(lán)天依舊不變，拂去心窗的蜘蛛網(wǎng)，讓心靈的天空依然純凈，讓夢(mèng)想的旋律，點(diǎn)亮每天清婉的晨曦···

　　看啊，窗外的天空···

窗外初中作文11

　　不知從何時(shí)起，窗外的世界一派喧鬧，綠樹去哪兒了？藍(lán)天白云去哪兒了？

　　在漫長(zhǎng)而枯燥的雨季中，我迷失了自己。有時(shí)上課，我會(huì)跑神。有時(shí)心情，莫名地低落。一張張紅筆寫著刺眼分?jǐn)?shù)的卷子，讓我愈發(fā)懷念晴朗的日子。

　　我的書桌正對(duì)著一扇窗，曾經(jīng)它總是及時(shí)地將清晨第一束光送來(lái)，抑或?qū)⑼褶D(zhuǎn)的鳥鳴和清幽的花香送來(lái)。窗子上也曾有過(guò)一片盎然生機(jī)——那是一株?duì)颗；�。不知哪陣風(fēng)吹來(lái)的種子，落在窗臺(tái)上荒廢已久的盆里，然而，它就在那偶爾有雨時(shí)才濕潤(rùn)一下的盆里長(zhǎng)起來(lái)，而且攀上了窗邊的柵欄。

　　我看見它時(shí)，它很虛弱，似乎風(fēng)一吹就會(huì)倒下去。出于憐憫，我隔三差五為它澆水，一個(gè)月后它竟然冒出小小的花苞。

　　每當(dāng)我疲于學(xué)習(xí)，望向窗外，牽�；�密密匝匝的綠葉中藏著的花苞便映入眼簾�？墒怯昙救绱寺�長(zhǎng)，它會(huì)綻放嗎？它也許是徒勞吧！我隱隱有些擔(dān)心。

　　漸漸地，在沉重的學(xué)業(yè)前折了腰，我沒(méi)有了與牽�；ㄕ勑牡难胖隆Ｎ谊P(guān)上窗戶，窗外的`景致也被我淡忘。在那些陰雨霏霏、黯淡無(wú)光的日子里，我迷失了自己。

　　突然有一天，在緊閉的窗縫間，擠進(jìn)一抹淡紫。是牽�；ǎ∫苍S它也看不下去我的寂寞了。我又一次打開窗戶，那株?duì)颗；ň骨那呐罎M了窗欞，整個(gè)窗戶成了它的天地！沒(méi)有人關(guān)注，它卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在生長(zhǎng)。

　　抬頭，太陽(yáng)如此明亮，天那么藍(lán)，風(fēng)吹過(guò)，牽牛花晃動(dòng)著喇叭，似乎沖我喊：你有何理由不努力？有何理由不開心�。�

　　是�。≈灰�努力地向上攀爬，最終我也會(huì)開出嬌艷的花，在花開之前，我要默默地扎根舒枝展葉。

　　窗外總會(huì)有晴天，你要做的只是打開窗戶，讓陽(yáng)光照入心間。

窗外初中作文12

　　家鄉(xiāng)的冬季是寒冷的，雪花像鵝毛一樣緩緩落下，飄遍了整個(gè)世界，樹木穿上了潔白的衣服，直直的挺立著。——只是樹干與樹枝綠葉和鮮花不見蹤影。在我看來(lái)，實(shí)有些悲凄。

　　一日閑來(lái)無(wú)事，趴在窗戶邊閑望，突然望見一支梅花枝趴在我的窗戶上，潔白的雪花，覆蓋了它的`臉龐。使我好似只看見一團(tuán)雪。那日心情正是郁悶，便生起了惡意，將那枝條一扯。本想將其折斷，沒(méi)想到其枝條不想曲折，便掙脫出來(lái)，依舊保持原挺直的模樣了。

　　白衣被其掙脫時(shí)飄散了，梅花終顯露出了粉紅的原形。其中有花苞驕傲地站在中間，曲卷而柔軟的花瓣在周圍挺立。底下還有幾片小綠葉。借花的庇護(hù)而沒(méi)像大雪屈服它們站在一起，齊心協(xié)力。對(duì)抗著飄揚(yáng)的大雪，對(duì)抗著生命的輪回。遠(yuǎn)觀夏時(shí)在其旁邊盛開的玫瑰、牡丹、顏色鮮麗，遭到萬(wàn)人觀賞與贊嘆。到最后，還不是力盡漂落，與百雪一起飄落至泥土的懷抱，而被天地丟棄了嗎？縱有“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！焙伪取斑b知不是雪，為有暗香來(lái)�！北藭r(shí)的富貴煙消云散，唯有梅花，才能綻放到最后，才能堅(jiān)持到最后！一時(shí)的富貴何足道呢？只有長(zhǎng)久的堅(jiān)持，才值得擁有。

　　我看呆了，一時(shí)間，思緒萬(wàn)千，不禁感到自己的身體中似有一股激流沖動(dòng)，失去的信心重新拾起，舊日的勇氣重新舊來(lái)！一時(shí)的勝利算不了什么，只有堅(jiān)持，咬緊牙關(guān)硬撐到最后！郁悶被我忘記了只有勇氣和闖勁！一束窗外的梅花鼓勵(lì)了我，教導(dǎo)了我，啟發(fā)了我。我也要學(xué)習(xí)這枝梅花，在雪中，綻放自己的光彩！

窗外初中作文13

　　早晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照亮了每家每戶，我的小臥室自然也是一片霞光，美麗溫馨。打開窗戶，深呼吸一下，給天空一個(gè)笑臉，給世界一個(gè)笑臉，太陽(yáng)出來(lái)了，又是新的一天。

　　站在窗前放眼望去，滿目皆是翠色。那遍地的綠草、那微風(fēng)中輕輕搖拽的蘆葦、那棲滿了野鷺的灌木叢，就像一幅立體的田園畫，靜靜地展現(xiàn)在我的眼前。往東遠(yuǎn)眺，還可以清楚地忘見湖水的'粼粼波光，以及波光輝映下的國(guó)際大酒店。朝西南放望過(guò)去，新建的海關(guān)大樓巍然聳立，在晨光中展示著它的壯美。許多時(shí)候，我就這樣久久地站著，陶醉在這窗外的風(fēng)景里。

　　窗外的風(fēng)景真好!

　　太陽(yáng)是窗外一道主要的風(fēng)景線。早晨，朝陽(yáng)緩緩升起，給人一種清新的感覺(jué)，感覺(jué)周圍的一切都散發(fā)著青春的氣息。中午，烈日當(dāng)頭，熱情洋溢，炙熱的溫度永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們勇往直前。傍晚，夕陽(yáng)西下，讓人頓生失落感，可如果沒(méi)有夕陽(yáng)的隱退，又怎來(lái)迎接朝陽(yáng)的喜悅!

　　溫馨的感覺(jué)總是留在心頭，我就這樣久久地站著，陶醉在這窗外的風(fēng)景里。

　　窗外的風(fēng)景真找!

　　窗外有四時(shí)不同的風(fēng)景。春天，草坪上小草還沒(méi)有邊綠，幾株迎春花和杏樹花卻爭(zhēng)相斗艷。夏天，陽(yáng)光照在窗外的樹葉上，映出一點(diǎn)一點(diǎn)耀眼的亮光。偶爾有風(fēng)從樹梢上輕輕拂過(guò)，或急速掠過(guò)，整個(gè)樹頂就動(dòng)起來(lái)，亮點(diǎn)交錯(cuò)閃爍。偶爾還可看到幾只麻雀，從這棵樹飛落到另一棵樹上。從窗口里看到的秋天和冬天，自然又是片片落葉和銀裝素裹的另一番景色了。許多時(shí)候我就這樣久久地站著，默默地眺望外面的風(fēng)景。

　　窗外，永遠(yuǎn)充滿著新奇……

窗外初中作文14

　　那扇窗并不古老，上面干干凈凈，一粒落塵也沒(méi)有。而窗戶所在的那棟樓又避過(guò)了鬧區(qū)。

　　透過(guò)窗，恰好可以看到一棵古老的樹，和那條雖寬闊卻車輛寥少的馬路。

　　那棵古樹早已高過(guò)樓頂，向四周投去尖尖地樹枝；那條馬路早已被灰塵覆蓋；汽車開過(guò)，也無(wú)非只是揚(yáng)起一陣塵土，然后再落下。

　　透過(guò)窗，往往可以看到一年四季的變化。

　　總喜歡一個(gè)人呆在寫字桌前，寫寫作業(yè)，看看窗外…這樣繁瑣重復(fù)的動(dòng)作在我看來(lái)似乎有著神奇的吸引力。在這里，哪怕看著書也是一種享受。

　　秋天，那棵古樹漸漸黃了葉，葉子又慢慢地落了，落，落。

　　我當(dāng)時(shí)的心情也和古樹一樣，沉悶，煩燥……

　　……

　　窗外，迎來(lái)了銀色的世界，那棵古樹上，光禿禿的，沒(méi)有一片葉子殘骸，看著那棵樹，心情卻又沉了下去。

　　嚴(yán)冬終于帶著風(fēng)雪揚(yáng)長(zhǎng)而去，春天也終究來(lái)了。很快，幾棵桐柏抽出了新枝芽。馬路旁的灌木叢也長(zhǎng)出了幾片嫩葉。

　　那棵古樹卻如同死寂，總不見一絲綠出現(xiàn)在它的枝椏上。

　　我越來(lái)越怕那棵古樹不抽綠，我從來(lái)沒(méi)有想到，也不會(huì)想到，那棵古樹在我心中已有了如此分量。

　　十幾天也只是過(guò)眼云煙，別的樹早已綠芽滿枝，可那棵古樹卻依舊死寂一般，再見不到夏天的繁枝嫩葉。

　　我對(duì)古樹失去信心：它是再也活不過(guò)來(lái)了。

　　又是一個(gè)早晨，我像往常一樣掀開窗紗，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)古樹上，竟抽出了幾株綠芽。

　　快步奔到樓下，撫摸著它那粗糙的`樹干，那飽經(jīng)滄桑的紋理，無(wú)不在向我們?cè)V說(shuō)一個(gè)真理；死神奪不走它的生命！

　　幾天后，樹上十分明顯的又多出了幾簇嫩芽。

　　……

　　又是一年春天，那棵古樹依舊遲遲不見新芽，可我卻不再擔(dān)心。

　　因?yàn)槲抑�道，尋一抹嫩綠早已存留在我的心上。

窗外初中作文15

　　每天早晨來(lái)到學(xué)校，我都會(huì)習(xí)慣性地捧上一杯茶，然后走到窗口去思索這一些問(wèn)題，看著窗外的人為了自己的家庭和事業(yè)而奔波的時(shí)候，內(nèi)心不禁慚愧了幾分，自己坐在寬敞明亮的教室，還有那么好的學(xué)習(xí)條件，自己是怎么做的？窗戶，總是給我一種時(shí)不我待的提醒。

　　不知怎么地，我對(duì)窗戶就特別地情有獨(dú)鐘，對(duì)窗戶外面的世界也是充滿著愜意地遐想。每當(dāng)站在教室的窗口，我總是會(huì)想起家里窗前的那棵槐樹。

　　春天的時(shí)候，溫和的陽(yáng)光藏在稀疏的幾片樹葉里，在我們的桌子上留下了幾片婆娑的樹影。站在窗口，傾聽著萬(wàn)物復(fù)蘇的聲音，深深地吸上一口氣，感覺(jué)生活是多么的充實(shí)。

　　我最喜歡夏天時(shí)的窗外。窗外的槐樹，粗壯的枝干經(jīng)過(guò)了風(fēng)霜的洗禮，存滿營(yíng)養(yǎng)和力量的枝葉就是為了等待開花的那一天。終于，由剛開始的一小片發(fā)展成了一大片直至整棵樹都開滿了花。夏天的午后，我坐在窗邊寫作業(yè)，望著窗外的`槐花，心里早就躍躍欲試。于是我停下筆，三步并作兩步?jīng)_出門外，我折了幾枝槐花扔進(jìn)了窗戶里，然后如無(wú)其事地走進(jìn)屋里關(guān)上門，好好品嘗我的戰(zhàn)利品。晚上的時(shí)候，在月亮的映照下，窗外的槐花是那樣的美麗，到睡覺(jué)的時(shí)間時(shí)，我總是刻意地不去關(guān)窗，讓槐香充溢整個(gè)房間，于是就伴隨著香氣進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　到了秋天的時(shí)候，窗外的景色一片蕭條，沒(méi)有一點(diǎn)生命跡象，看著窗外光禿禿的樹枝和滿地的樹葉，不禁想起了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。葉子雖然沒(méi)有了，但是有新的居民搬來(lái)了。兩只小鳥每天都會(huì)出現(xiàn)的我窗外的樹上，為光禿禿的樹枝平添了一份生機(jī)。雪花也不約而至，冬姑娘給樹枝穿上了一個(gè)白棉襖，我用相機(jī)記錄下了這個(gè)美麗的時(shí)刻，讓瞬間成為永恒！

　　此刻，我坐在教室的窗口，窗外的一切讓我感到自己是那么地充實(shí)。

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