初中生作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的初中生作文，歡迎大家分享。

初中生作文1

　　“叮鈴鈴……”下課了，我一個(gè)箭步?jīng)_出教室去玩耍。這時(shí)一向嚴(yán)肅的老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“讓同學(xué)們?cè)诮淌依镒�好，我有一個(gè)天大的好消息要告訴大家。

　　我一臉歡喜，急忙回到教室，教室這時(shí)炸開(kāi)了鍋。我鼓足了勁喊到：“同學(xué)們，一會(huì)，萬(wàn)老師要告訴我們一個(gè)好消息，大家都坐好�！蔽业脑�(huà)音未落，一個(gè)性急的同學(xué)問(wèn)：“什么好消息？”“絕密，老師說(shuō)你們不坐好她就不來(lái)”我一邊得意的說(shuō)著，一邊也在心里猜測(cè)著。同學(xué)們都流露出期盼的眼神，而我呢，更是把小眼睛睜得溜圓，望著教室外走廊的拐角處，盼著老師的身影快點(diǎn)從那里閃現(xiàn)。

　　不一會(huì)兒，老師來(lái)了，同學(xué)們屏息凝神，不約而同地把目光聚焦到講臺(tái)上，而老師卻微笑著站在那里不動(dòng)聲色。時(shí)間好象凝固了……“你們猜猜看，是什么好消息？”老師還沒(méi)說(shuō)完，教室里就沸騰起來(lái)。那個(gè)急性子同學(xué)結(jié)巴地說(shuō)：“一……一定是……是春游！”老師搖搖頭。這時(shí)我們班的羅嗦大王慢條斯理的說(shuō)到：“根據(jù)我的判斷，應(yīng)該是，好象是，一定是放假吧？”這時(shí)班長(zhǎng)也按耐不住了，舍去了平時(shí)的紳士風(fēng)度大聲叫著：“不會(huì)是我的一篇習(xí)作又發(fā)表了吧！”同學(xué)們還沒(méi)等老師表態(tài)就“嘁！嘁！嘁！”的表示了不服氣。老師只是微笑著搖頭。

　　此起彼伏的猜測(cè)的熱潮過(guò)后，教室里又不得不恢復(fù)了平靜，老師這時(shí)神秘的拿起了粉筆，矜持的轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)：今天的習(xí)作題目是《好消息》�！鞍　�…”同學(xué)們的'唏噓聲好象穿過(guò)了操場(chǎng)，穿過(guò)了街道，在天空中回響似的，一些同學(xué)作出了“暈倒”的姿勢(shì)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)到：“同學(xué)們，最近，大家學(xué)習(xí)時(shí)間緊張，我看你們習(xí)作有些枯燥乏味，所以和大家開(kāi)個(gè)玩笑，就把剛才的事情寫(xiě)下來(lái)，記錄下你們小學(xué)時(shí)代的快樂(lè)和不快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們的學(xué)習(xí)生活更加精彩吧！”“好!”同學(xué)們異口同聲的回答。

初中生作文2

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們并沒(méi)有上課，而是在學(xué)校進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。

　　軍訓(xùn)開(kāi)始了，我們穿著漂亮的軍裝，整齊的排列在教學(xué)樓前，甭提多精神了。說(shuō)到軍訓(xùn)大家一定認(rèn)為很累很辛苦，其實(shí)我們也這么認(rèn)為，只聽(tīng)到“啪啪啪”的聲音，抬頭一看，原來(lái)是教官踏著方步向我們走來(lái)了，他那高大威武的身姿，嚴(yán)肅的.眼神，讓我們各個(gè)心驚膽戰(zhàn)，俗話(huà)說(shuō)得好新官上任三把火，教官剛來(lái)就給我們了個(gè)下馬威，讓我們站在原地，一動(dòng)也不能動(dòng)，在我們看來(lái)，站著算什么��！一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，天氣越來(lái)越熱，太陽(yáng)升起來(lái)了，熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸又燙，汗不斷地從臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干舌燥的，有的同學(xué)已經(jīng)中暑了，紛紛坐在了陰涼地，雖然有的是裝出來(lái)的，看著他們坐在那里乘涼，我非常的羨慕，但是我是個(gè)男子漢，要堅(jiān)持住，又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)筋疲力盡了，這時(shí)教官說(shuō)：“原地坐下休息會(huì)�！蔽夷浅林氐钠ü勺�在了地上，誰(shuí)知道好景不長(zhǎng)，休息才十分鐘，教官就叫我們站起來(lái)，可我們的痛苦卻完全不被教官憐憫，我們開(kāi)始進(jìn)行下一項(xiàng)訓(xùn)練了，那就是跨立，立正，稍息，向左轉(zhuǎn)，齊步走，教官還是那么有精神的指揮著我們，太陽(yáng)火辣辣地照耀著，一絲風(fēng)也沒(méi)有，我們走了一個(gè)來(lái)回又一個(gè)來(lái)回，嗓子干了，頭上濕了，而教官還挺拔的站在這里，這就是軍人把，放學(xué)了，今天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我們低頭耷腦的歸宿舍休息了。

　　剩下的幾天，每天都重復(fù)著一樣的動(dòng)作，但是我們的姿勢(shì)越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了，我甚至感覺(jué)到我就像個(gè)小軍人，也知道了軍人的苦��！真難想象教官們是怎么熬過(guò)來(lái)的，他們的意志肯定力特別堅(jiān)強(qiáng)，我開(kāi)始佩服他們了。

　　雖然軍訓(xùn)特別地累，但它卻鍛煉著你得意志力，軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活還讓我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞。只要堅(jiān)持下去你就一定會(huì)成功的。

初中生作文3

　　雨滴答、滴答的飄落下來(lái)，思緒被雨滴牽動(dòng)。對(duì)于一個(gè)愛(ài)雨的人來(lái)說(shuō)，雨滴是十分美妙而神奇的。雨從天而降，細(xì)細(xì)的、密密的、似針尖、似牛毛，有似垂掛的雨簾。滴雨是微不足道的，但卻蘊(yùn)涵著深刻的哲理。

　　每到雨天，我都會(huì)打著傘在雨中散步，我喜歡毛毛細(xì)雨。走在細(xì)雨中看著路邊的花花草草吮吸著雨水的滋潤(rùn)，雨滴落下來(lái)在地面上濺起一朵朵的水花，心中有無(wú)限的快樂(lè)與感慨。雨水把地面灑濕，把萬(wàn)物滋潤(rùn)了，把塵埃沖走了。大地萬(wàn)物經(jīng)過(guò)雨水的洗禮都變的容光煥發(fā)，精神飽滿(mǎn)。雨停了，站在屋檐下望著雨后的一切真是愜意。忽然目光落到了房頂上的一處濕漉漉的地方，這里雨滴不斷地落著，透過(guò)房頂把地面砸了一個(gè)深深的小洞。我很奇怪，房屋都是新的，而且用的原料都是質(zhì)量十分好的，為什么這兒還會(huì)出現(xiàn)漏雨的現(xiàn)象呢？懷著好奇我登上房頂，原來(lái)是樹(shù)葉上的雨落下來(lái)，再加上本有的積雨，使得雨滴滲過(guò)了厚厚的.墻面，把地面都砸了一個(gè)深深的小洞。小小的雨滴竟有如此強(qiáng)大的力量！一種奇妙的感覺(jué)，深刻的哲思，一瞬間漾變了全身。

　　是啊，滴雨都能把厚厚的墻壁穿透，那么我們所做的一切事情只有功夫下得深了，那還有做不好，做不到的嗎？回想起以前的種種往事，哪一次失敗不是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持不懈的精神，不懂得堅(jiān)韌造成的？我的臉一下子變得通紅。雨滴把墻穿透了，就好像學(xué)習(xí)的時(shí)候努力了，下功夫，才采取的了好成績(jī)；面對(duì)朋友，爭(zhēng)取了，才會(huì)得到真摯的友誼。同樣的道理，做一切事情只有堅(jiān)持到底才能成功。我們嘴中經(jīng)常說(shuō)：堅(jiān)持就是勝利�？捎心拇螆�(jiān)持到底了呢？我深感愧疚。不是愧疚于別人，而是愧疚于自己，連一滴小小的雨珠都不如。

　　滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。這是雨滴告訴我的哲理，我因?yàn)橛甑味�怦然心�?dòng)，因雨滴懂得堅(jiān)韌，感謝雨滴。

　　心動(dòng)的我，又一次走入了綿綿的細(xì)雨中，聆聽(tīng)雨給我的啟示。

初中生作文4

　　童年像彩虹，色彩斑斕，充滿(mǎn)奇幻的色彩，讓人不由的心情愉快。童年像美麗的夜空，有影影綽綽的小星星作點(diǎn)綴，有被縹緲的浮云遮住的殘?jiān)�。童年永遠(yuǎn)都那么美好，真希望我能永遠(yuǎn)的不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)的擁有童年。

　　童年，就是一個(gè)快樂(lè)無(wú)止境的天然游樂(lè)場(chǎng)。

　　記得，小時(shí)候的我，扎著兩個(gè)小羊角辮，翹翹的羊角辮似乎成為我童年的標(biāo)志。秋天，我會(huì)蕩著秋千，秋千漸漸停下來(lái)，我會(huì)憨憨入睡，嘴里呢喃著呢喃著兒歌。冬天下雪的時(shí)候，即使天再冷，我總是怯怯的拽著大人的衣角，央求他們和我一起堆雪人。在奶奶家的院子里，曾經(jīng)就有三個(gè)雪人，是我親手為它們插上了紅蘿卜、黑扣子，我甚至依稀清楚地記著，自己那一串串銀鈴般的笑聲�？墒�，那三個(gè)雪人化了，天真的我對(duì)著父母哭鬧，想讓雪人永遠(yuǎn)的留在自己身邊。

　　是啊，雪會(huì)化，楓葉會(huì)飄落，彩虹會(huì)消失，夜空會(huì)變亮，早晨初升的太陽(yáng)和花瓣上的露珠悄悄告訴我，不要再留戀，你已經(jīng)告別了童年。

　　一次，妹妹到家里來(lái)玩，她才三歲，和小時(shí)的我一樣，扎著兩只羊角辮，看見(jiàn)她就如同看見(jiàn)兒時(shí)的我。為了招待這個(gè)調(diào)皮的妹妹，我不得不把自己的房間弄亂，只為給她找一件玩具。我真的`很驚訝，難道就連一件玩具也沒(méi)有了嗎？時(shí)間過(guò)得真的很快呀，我告別了童年，我經(jīng)常玩的娃娃不知何時(shí)也隨童年而去。有時(shí)，我做夢(mèng)會(huì)哭，夢(mèng)到自己在一條路上追逐一件東西，那東西很模糊，我追不到，只知道失去它，我的心會(huì)很痛，直到哭泣得醒了，才感覺(jué)追逐的那是童年啊！它不會(huì)回來(lái)了。

　　告別童年，我們會(huì)失去一些東西，偶爾拾起童年的五彩貝殼，依然會(huì)感到快樂(lè)。即使告別了童年，只要擁有一顆童心，童年就還在我的身邊，人生就會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。

初中生作文5

　　關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望；關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，給人送來(lái)美好的未來(lái)；關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)候，溫暖人們的心靈……老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，人民要相互關(guān)愛(ài)，相互關(guān)心，我一直都不懂得這是什么道理，今天，我在醫(yī)院明白了它的道理。

　　星期六早上，今天的陽(yáng)光格外耀眼，照得大地五彩繽紛，連小草也忍不住露出頭來(lái)，草地上的花朵開(kāi)得五顏六色，蝴蝶和蜜蜂也來(lái)到花叢中采蜜。而我呢，就家中的沙發(fā)上坐著，這幾天我感冒了，前三天不是嚴(yán)重

　　今天還沒(méi)好，媽媽就載著我去醫(yī)院，離醫(yī)院還有一段路時(shí)，我透過(guò)窗外，看見(jiàn)了一個(gè)小伙子背著一個(gè)老奶奶氣喘吁吁地跑著，我很疑惑，但也沒(méi)怎么理睬。

　　來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生給我開(kāi)了藥，媽媽去取藥了，我就坐在椅子上等待。

　　這時(shí)，醫(yī)院的門(mén)被人沖開(kāi)，只見(jiàn)我剛才看見(jiàn)路上的小伙子，他依然背著一個(gè)，他把老奶奶放在椅子上，便跑去掛號(hào)處掛號(hào)，我仔細(xì)地看著這位老奶奶，她瞼色蒼白，頭發(fā)白發(fā)蒼蒼，口吐白沫。小伙子掛完號(hào)，接著，他就背著老奶奶跑向急診處，醫(yī)生沖出人群，給老奶奶做了急救，對(duì)小伙子說(shuō):“你怎么這么久送老人過(guò)來(lái)，趕緊急救！”說(shuō)完，就把老奶奶推進(jìn)急診室里，周?chē)�的人用鄙視�?目光看著小伙子。

　　過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶被送了出來(lái)，醫(yī)生說(shuō):“你媽媽差點(diǎn)就有生命危險(xiǎn)了，怎么這么晚才送來(lái)醫(yī)院！”沒(méi)等小伙子發(fā)話(huà)，醒來(lái)的老人就說(shuō):"他不是我的兒子，只是我在路上發(fā)病，他把我送來(lái)的，謝謝你啊，小伙子！”聽(tīng)了這話(huà)，場(chǎng)內(nèi)的人對(duì)小伙子的目光頓時(shí)發(fā)生了明顯的變化:贊許、欣賞、敬佩的目光，那位醫(yī)生也連忙道歉，我也被感動(dòng)了。

　　當(dāng)我走出門(mén)口時(shí)，不忘看了看小伙子，對(duì)他投去敬佩的目光。

　　關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)別人的心田；關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，溫暖別人的心中。從今以后，我記憶中還有著那小伙子助人為樂(lè)的精神。

初中生作文6

　　八月的天氣，狂風(fēng)怒號(hào)，卷起巨大的漩渦，氣溫漸漸低了下來(lái)。杜甫站在自己茅草屋的窗前，看著門(mén)前的樹(shù)在狂風(fēng)中左右搖擺。

　　說(shuō)起那棵樹(shù)，還是他和孩子親手栽的。那天是孩子的生日，家里窮，買(mǎi)不起什么像樣的東西。就與孩子栽了這樹(shù)作紀(jì)念。

　　站在窗前，杜甫想了好多，他心里萬(wàn)分焦急：這么大的`風(fēng)，自家的茅屋吹破了怎么辦?難道要挨凍嗎?現(xiàn)在唯一的愿望就是讓茅草屋完好無(wú)損，不為風(fēng)所破。

　　這茅草屋，還是在朋友的幫助下建成的，這才住了幾年------一定不能讓茅草屋倒他在心里乞求著。

　　乞求是沒(méi)有用的，大風(fēng)還是把一層又一層的茅草吹走了。那茅草上下翻飛著，飛進(jìn)了樹(shù)林;掛在樹(shù)梢;飛向池塘;飄在水面;有的甚至撒落一地。

　　見(jiàn)茅草都被風(fēng)吹走，他怎能不去追，等追到茅草時(shí)，只見(jiàn)幾個(gè)孩子已把茅草抱走。

　　那幾個(gè)孩子也是窮人家的，這茅草對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是寶。一個(gè)小孩說(shuō)：這些茅草已夠補(bǔ)我家的屋頂了。另一個(gè)說(shuō)：今晚終于可以睡得又暖和又不潮濕了。還有兩個(gè)竟然爭(zhēng)得打了起來(lái)------他們見(jiàn)杜甫來(lái)了，都抱著各自的茅草一哄而散，杜甫也不想再追究了，只有回到家依在拐杖上自己嘆息。

　　天上的云漸漸多了，天黑了，也下起了雨，這整整一天，他一家人幾乎連飯也沒(méi)吃，只是孩子喝了一點(diǎn)玉米糊，說(shuō)是玉米糊，只不過(guò)是一碗水加一點(diǎn)玉米面罷了。雨水沿著屋頂從沒(méi)有茅草的地方漏下來(lái)，打在床頭上，又濕又冷，自家的被子已有幾年了，一點(diǎn)也不保暖，在床上睡覺(jué)的孩子把被里都蹬破了。

　　躺在床上，想到自己流亡時(shí)，一路上挨凍挨餓，男女老少各個(gè)度日如年，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，自己終于住上了茅草屋。但是，什么時(shí)候才能住上好房子!讓天下的苦命百姓臉上綻開(kāi)笑顏，風(fēng)再大、雨再大也用怕!

　　何時(shí)才出現(xiàn)這樣的房子，就算我凍死了也不足惜!捋著胡須，詩(shī)人壯懷激烈�？墒牵�回答他的，只有呼嘯的北風(fēng)，凄凄厲厲------

初中生作文7

　　炎炎夏日。

　　陽(yáng)光如火球般散在四方。

　　這幾天，我在學(xué)校考得不錯(cuò)，母親為了犒勞我，特意帶我去超市，準(zhǔn)備好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我。

　　來(lái)到了超市，我東挑西選，母親卻十分有耐心的一直跟在我身邊。每當(dāng)我選中了一樣?xùn)|西，都會(huì)問(wèn)母親，而母親總是微笑著說(shuō)：“你喜歡什么就買(mǎi)什么吧！”我自然的把東西放進(jìn)了手推車(chē)?yán)铩?/p>

　　陽(yáng)光透過(guò)玻璃照得貨架上的商品閃閃發(fā)光。

　　手推車(chē)?yán)锶�是我喜歡的食物，母親卻一樣都沒(méi)挑，她告訴我她沒(méi)什么需要的。結(jié)好帳，走出超市。我買(mǎi)的東西有點(diǎn)多，很重。母親二話(huà)不說(shuō)就把東西接了過(guò)去，我想幫母親提一袋�？赡赣H卻說(shuō)，一手一袋她提著勻稱(chēng)、舒服。

　　陽(yáng)光照在母親的身上，汗水很快就浸濕了她的背。

　　母親一定是女超人，因?yàn)樗�很瘦小，體重也不過(guò)九十來(lái)斤�？伤�每次都把重的東西大包大攬，總是走在我前面。母親大步流星的走著，而我卻雙手空空，輕松的跟在母親身后。

　　陽(yáng)光射在母親的背上，閃閃耀眼。

　　不知不覺(jué)間，忽的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走在了母親的前面�；剡^(guò)頭，我這才意識(shí)到母親有些吃力的'提著兩大袋東西。我發(fā)現(xiàn)她的每絲頭發(fā)都有一星白花的點(diǎn)綴，眼角的皺紋稍有些明顯。我這才回過(guò)神來(lái)，時(shí)光催著我長(zhǎng)大，也在催著母親老去。我走到母親的身邊，和她肩并肩的一起走，母親默不作聲地笑了。陽(yáng)光照在我和母親回家的路上……

　　母親總是背負(fù)著我的一切，總是走在我的前面幫我擋住埋伏在前面的困難。母親對(duì)我的愛(ài)，如樹(shù)根，而我是樹(shù)桿。樹(shù)桿只有樹(shù)根的陪伴才能健康。記得一個(gè)偉人曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。”

　　樹(shù)根牢牢抓住大地滋養(yǎng)著樹(shù)干。

初中生作文8

　　雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞，寒風(fēng)冷瑟瑟地咆哮。我靜靜地坐在梳妝臺(tái)前，透過(guò)滿(mǎn)是哈氣的窗戶(hù)望著那紛紛而下的晶瑩，不禁想起了那溫暖又親切的名字——姥姥。

　　冬日的陽(yáng)光永遠(yuǎn)盈滿(mǎn)了溫暖，像姥姥那滿(mǎn)是皺紋的臉頰。在這樣溫情的日子里，姥姥總會(huì)帶上老花鏡，坐在陽(yáng)臺(tái)為我織毛衣。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)傾照在姥姥身上，整個(gè)人都變得金燦燦的，那白花花的頭發(fā)愈發(fā)變得閃亮。一針一線(xiàn)都在用心縫補(bǔ)著外婆的愛(ài)�？鞓�(lè)無(wú)憂(yōu)的童年就在姥姥的針織線(xiàn)中慢慢地縫補(bǔ)……

　　鏡臺(tái)前，永遠(yuǎn)都會(huì)放著一把木梳，上面的雕飾以無(wú)法認(rèn)別，但那熟悉的檀香依舊縈繞。

　　冬日里，縱使寒風(fēng)雪花在窗外肆意的怒號(hào)，陽(yáng)光總是帶著溫柔的暖意，踱踱地走近房間。姥姥喜歡用檀香的木梳為我細(xì)心的梳理頭發(fā)。透過(guò)鏡子，姥姥那滄桑的手輕柔地?fù)崦�著我的頭發(fā)，陽(yáng)光強(qiáng)烈模糊了我的視線(xiàn)，卻清晰了姥姥的臉龐。木梳從頭頂緩緩地向下滑過(guò)，每遇到打結(jié)處，便放慢速度，一點(diǎn)一點(diǎn)，滑過(guò)……

　　雪花依舊帶著它輕盈的舞步飛旋、飄轉(zhuǎn)……“梳頭發(fā)要有耐心，不能燥。一縷一縷地梳，自然也就順暢了。生活也是如此……”這是姥姥梳頭是最常說(shuō)的。那時(shí)的我似懂非懂，但我知道姥姥一定會(huì)把我那齊腰的一頭長(zhǎng)發(fā)整理得順直柔滑……

　　放在鼻下，一種檀木的芳香，一陣陽(yáng)光的香氣。從此，我便知道那就是姥姥的味道。

　　再次坐在梳妝臺(tái)前，我用那木梳整理凌亂的'頭發(fā)，如姥姥的手，安詳、溫暖。

　　冬日的暖陽(yáng)像極了姥姥那經(jīng)歷滄桑的手，透過(guò)玻璃窗灑進(jìn)房間，講述了一段難忘的故事!

　　【評(píng)語(yǔ)】本篇回憶性的記敘文讀過(guò)之后，讓人仿佛沉醉在小作者筆下那一抹冬日的溫情之中。文章對(duì)于祖孫兩代人之間感情刻畫(huà)很細(xì)膩傳神，適當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)也為文章增色不少。佳作!

初中生作文9

　　母親的笑容，是世界上最和煦的春風(fēng)；母親的皺紋，是辛苦風(fēng)霜?dú)q月的刻痕；母親的汗水和眼淚，是最名貴的珍珠。

　　那些消逝的時(shí)光總能如水般澄澈，它倒映著兩個(gè)快樂(lè)的背影，是你，是我。

　　西邊斑斑駁駁的朝霞照著車(chē)上的媽媽和我，路過(guò)街頭，剛好有個(gè)小販在賣(mài)爆米花。那甜津津的香味牢牢地抓著我的胃蟲(chóng)蠕動(dòng)的饞蟲(chóng)，使得我的鼻子不聽(tīng)使喚地往那“源頭”湊過(guò)去。那香味彌漫在擁擠的人群，籠罩著小鎮(zhèn)。我央求正在駕車(chē)的媽媽趁熱乎趕緊給我買(mǎi)一袋。媽媽猶豫了一會(huì)兒，后邊的車(chē)子便尖叫似的按喇叭，催促著媽媽快挪動(dòng)那輛“笨重”的車(chē)。媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“下次買(mǎi)吧，現(xiàn)在這么多車(chē)擁堵者，來(lái)來(lái)往往的人又多，我們還要排隊(duì)，再說(shuō)時(shí)間也不早了，趕著回家做飯，你還得做功課呢！”

　　“奧——”我習(xí)慣性地應(yīng)著媽媽——這結(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)并不重要了，因?yàn)槲业男乃荚缇团艿絼e處去了：那兒的烤番薯不錯(cuò)，冒著熱騰騰的氣，還有冰糖葫蘆，一路的左顧右盼竟到家了。剛進(jìn)門(mén)，媽媽便又要出去。我又是“奧”一聲算是默認(rèn)。

　　不久，媽媽便拖著疲憊的.身子進(jìn)了門(mén)，還急急忙忙的喚我下樓：“看我給你帶什么好東西來(lái)了！”我迫不及待地打開(kāi)了媽媽手里提著的一個(gè)鼓鼓囊囊的紙袋，里面呆著飽滿(mǎn)的板栗，“是炒栗子�！蔽殷@叫道，雀躍著從樓上奔下來(lái)，敞開(kāi)袋口，又深深地吸了一口：“好香啊，知女莫若母，媽媽你真好�！薄翱刹皇牵瑒偛挪皇悄愠持�要吃炒栗子嗎？”媽媽在一旁絮絮叨叨開(kāi)了，“我本想買(mǎi)用機(jī)器炒的，但又怕不如手工炒的好吃，于是去了別處。”

　　我很用力的嚼著栗子，想從中再吃出些什么。我忽然明白，我“吃”的原來(lái)是若隱若隱的母愛(ài)，品味地是細(xì)致入微的母愛(ài)。而這母愛(ài)就滲透其中，無(wú)處不在。

　　等待，并不奢侈，對(duì)母愛(ài)無(wú)需等待，擁有母親，便擁有了幸福。與母親相伴，幸福的瓊漿便汨汨涌出。

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初中生作文10

　　路邊的小草，你何必與偉岸的大樹(shù)比高大呢？你自有你的青翠。

　　天上的白云，你何必與無(wú)盡的蒼穹比深邃呢？你自有你的灑脫。

　　世間萬(wàn)物，都在閃耀著自己的光輝。牡丹以它的雍容華貴而惹人喜愛(ài)，菊花則以它的閑情飄逸令人贊嘆，于是便有了李白的云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華秾?zhuān)�便有了陶潛的采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。這是兩種不同的風(fēng)韻，千百年來(lái)世人也無(wú)法辯出高低，就草草造出個(gè)各有千秋來(lái)，把這個(gè)問(wèn)題留給后人。古人真是太精明了，這種永遠(yuǎn)也不會(huì)有結(jié)果的.問(wèn)題，他們想得很透徹，各有千秋，世間萬(wàn)物，都在閃爍著自己的光輝。

　　李白與杜甫，同在盛唐，同對(duì)后世影響極大。李白是個(gè)樂(lè)觀(guān)的人，他的詩(shī)篇浪漫瀟灑，奔放昂揚(yáng)，而杜甫不是李白，他的詩(shī)雄渾厚重，素以詩(shī)史著稱(chēng)。二人的詩(shī)風(fēng)與各自的性格有很大的關(guān)聯(lián)，二人的性格不同，開(kāi)創(chuàng)的派別自然不同，世人就把這兩個(gè)截然不同的大詩(shī)人并稱(chēng)為李杜。

　　正如這世間萬(wàn)物都閃爍著自己的光輝一樣，同樣是詩(shī)人，也各自都散發(fā)著自己的魅力；同樣是偉人，也各自有自己不一樣的成就。

　　牛頓畫(huà)不出傳世奇作《蒙娜麗莎》，達(dá)芬奇搞不懂什么叫萬(wàn)有引力，愛(ài)因斯坦無(wú)法向艾森豪威爾那樣在戰(zhàn)場(chǎng)上傲視群雄，魯迅不可能在球場(chǎng)上風(fēng)馳電掣。他們卻在自己特長(zhǎng)的范圍內(nèi)，閃爍著不盡的光輝。試想他們放棄了自己的方式，歷史會(huì)是怎樣？中國(guó)自古就有東施效顰邯鄲學(xué)步之類(lèi)的成語(yǔ)，都時(shí)刻警示著后人：你自己有你自己的風(fēng)格，你有你自己的方式，活在別人的方式下，終究遭人唾棄。

　　正所謂，楊柳自有楊柳的灑脫，青松自有青松的壯美。每一個(gè)生命，都閃耀著獨(dú)特的光輝，展示著無(wú)限的魅力。你也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。

初中生作文11

　　我習(xí)慣了你的習(xí)慣，狂歡后的孤單；我習(xí)慣了你的溫暖，我眷戀著不忘。我把心停泊進(jìn)你的臂腕，當(dāng)它是海港。我忘了我的夜晚，愛(ài)上你的天亮，成了習(xí)慣……

——題記

　　習(xí)慣用平淡的眼神去看待花開(kāi)，花落，她綻放，早已習(xí)慣，凋落，無(wú)可奈何。習(xí)慣在陽(yáng)光明媚的中午慵懶地靠在寢室的陽(yáng)臺(tái)上，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，看陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)鋪滿(mǎn)紙頁(yè)，再迅速地離開(kāi)。習(xí)慣在安靜的晚自習(xí)時(shí)偶爾看看窗外，瞟瞟星空，然后比較，今天的月亮有昨天的圓嗎？

　　習(xí)慣一個(gè)人的時(shí)光，可以聽(tīng)舒緩的音樂(lè)，可以隨意地舞，可以放肆地哭；習(xí)慣關(guān)掉冰冷的白熾燈，在黑暗的房間里，左手拉著右手，給自己最簡(jiǎn)單的溫暖；習(xí)慣在夜深人靜的時(shí)候，翻身而起，雙手環(huán)抱住自己的雙腿，頭靠在膝上，沉默著，聽(tīng)隱約間風(fēng)的聲音。習(xí)慣一個(gè)人的自由，一個(gè)人的寂寞，一個(gè)人的倔強(qiáng)，一個(gè)人的溫暖。習(xí)慣在得意時(shí)自己嫉妒自己，害怕的'時(shí)候自己鼓勵(lì)自己，孤單的時(shí)候自己擁抱自己，傷心的時(shí)候自己安慰自己，心煩的時(shí)候自己給自己泡一杯咖啡，細(xì)細(xì)品味，像一頭倔強(qiáng)的小獸。于是，開(kāi)始習(xí)慣自己料理自己，自己善待自己，自己寶貝自己，習(xí)慣媽媽不在。

　　終于習(xí)慣于一個(gè)事實(shí)，喜歡的人不出現(xiàn)，出現(xiàn)的人不喜歡。習(xí)慣平靜地面帶微笑地抵抗各種壓力，溫和卻又不失鋒芒。習(xí)慣對(duì)燦爛的友情，有過(guò)客的眼神去看待，用園丁的雙手去珍惜。習(xí)慣了思念與回憶；習(xí)慣了憧憬與困惑；習(xí)慣了平平凡凡……

　　習(xí)慣離別前的不舍，離別時(shí)的空洞，離別后的懷念。習(xí)慣成長(zhǎng)的疼痛，堅(jiān)持的代價(jià)，習(xí)慣自己骨髓深處的驕傲與冷漠。

　　我們?cè)诹?xí)慣中體味習(xí)慣，我們也在習(xí)慣中習(xí)慣習(xí)慣。

初中生作文12

　　閉上眼，粗糙的手，期待的眼神，忙碌的身影，疲憊的眼睛，一個(gè)個(gè)全都浮現(xiàn)眼前，拭也拭不去，抹也抹不掉，土黃色的臉，逢亂的頭發(fā)，勾成我的——父親。

　　那是一個(gè)雨天，我出門(mén)走的急，沒(méi)帶雨具，心想：下學(xué)后，只能拼一拼了。上著英語(yǔ)課，我不經(jīng)意地望了一眼窗外，雨，還在下著，忽然，蒙蒙的雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，他彎著腰，駝著背，在泥路上帶著泥，托著水，一步一步地走著，雨水濺在他的臉上。分不清是汗水，還是雨水，我一直盯著他，直到他越來(lái)越近，真的！真的是父親！他把傘放到門(mén)外，接著扒了扒窗口，我慌忙地扭頭看黑板，只見(jiàn)他的臉上浮出一絲笑意，我從偷偷地瞟他一眼只見(jiàn)他悄悄地把笑意收回，我想著：“你千萬(wàn)別進(jìn)來(lái)，不然，我恨你一輩子�！笨墒撬�……進(jìn)來(lái)了，我的臉“唰”地紅了，全班同學(xué)的'目光……

　　從此，在我和父親的中間，佇立著一座山，那是心中的大山！一次傍晚，父親推門(mén)而入，我一抬頭，和他的目光正如碰到一塊兒，我連忙低下頭，“偉博，你還在生爸的氣呀？”“我……我沒(méi)！”“孩子，爸知道給你丟臉了，可是爸是為了你呀！你不知道，我看到你認(rèn)真聽(tīng)課的樣子時(shí)，我這心里像吃了糖，我就感覺(jué)呀！這錢(qián)花的值，進(jìn)來(lái)時(shí)，我心里有老多老多的話(huà)要說(shuō)，可你爸這嘴笨！就是說(shuō)不出不來(lái)！”“爸！”我忍不住了，淚嘩嘩地流著，我不愿意控制自己，我要讓自己的淚盡情地流！“爸爸，女兒知道了，您都是為了我——好！”我們父女坐在一起，盡情地談天說(shuō)地。

　　父愛(ài)像龍井，初品時(shí)，有點(diǎn)苦，可是喝的多了，它就會(huì)散發(fā)著迷人的芳香，泌人心脾。

　　通過(guò)這次我和父親的溝通，我感覺(jué)心中的大山它不該有立足之地！

　　多溝通吧！它會(huì)讓你的心靈潔白無(wú)暇！

初中生作文13

　　上帝是公平、公正的，更是吝嗇的，他賜予每個(gè)人的生命只有一次，所以，生命是寶貴的。而我們正是祖國(guó)未來(lái)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的`接班人，是祖國(guó)未來(lái)的希望。在家里，是爸爸媽媽的心肝寶貝，是父母親一切的希望。我們的安全牽涉到千家萬(wàn)戶(hù)個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步，因此，我們要珍惜生命，安全出行。

　　在中國(guó)，最大、最明顯、最嚴(yán)重危害公眾安全的就是中小學(xué)生違規(guī)騎自行車(chē)、出行違反交通規(guī)則、校車(chē)車(chē)禍?zhǔn)鹿实�，此�?lèi)事故已嚴(yán)重危害了中小學(xué)生的安全。有這樣一個(gè)真實(shí)的事例，曾經(jīng)有個(gè)寶貝十二歲左右，是個(gè)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者。騎獨(dú)輪車(chē)耍特技堪稱(chēng)一絕，因此在上學(xué)的路上總是騎自行車(chē)飛快地前進(jìn)。一天，他又騎著飛快的自行車(chē)前進(jìn)，此時(shí)，突然從胡同里猛地沖出一輛小車(chē)將他撞倒在地，從此寶貝失去了一雙珍貴的雙腿。像寶貝這樣在馬路上飚車(chē)、飛速騎自行車(chē)導(dǎo)致交通安全事故的，已成為城市學(xué)生交通安全事故的一個(gè)重要方面。上學(xué)放學(xué)途中成群結(jié)隊(duì)侵占路面、打鬧、騎自行車(chē)搭肩、撒把、隨意橫穿路面，狹窄的路面、飛快的車(chē)速、互相追逐使越來(lái)越多的學(xué)生葬身在車(chē)輪之下。因此，我們不能像他們一樣，拿生命開(kāi)玩笑，我們一定要珍惜上帝賜予我們只有一次的生命。所以我們一定要珍惜生命，安全出行。

　　在放學(xué)的路上，在交通的大道上，過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線(xiàn)，看交通信號(hào)燈，做到一停、二看、三通過(guò)；做到紅燈停，綠燈行，不能闖紅燈；做到行走要安全，上下學(xué)走人行道，靠右邊，要注意力集中，不能一邊走路一邊看書(shū)，不能打鬧嬉戲。只有遵守交通法規(guī)，才能做到安全出行，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　珍惜生命，安全出行，人讓車(chē)，讓出一份溫和，一份次序；車(chē)讓人，讓出一份安全，一份理解。只有人車(chē)互相禮讓?zhuān)�才能有一個(gè)溫馨和睦的出行環(huán)境。讓我們從現(xiàn)在做起，做一個(gè)學(xué)法、懂法、知法、守法的好少年吧！

初中生作文14

　　煙霧彌漫。

　　似乎整個(gè)世界都蒙上了一層面紗，白茫茫一片曚昽下，迷失了前行的方向。心潮在心中漫漶：霧霾……又是霧霾！

　　污水縱橫。

　　仿若整個(gè)大地都纏上了一件骯臟、惡臭的破衣，刺鼻的毒氣肆意彌漫，讓人望而卻步，遍布的垃圾像一道道傷疤，嵌在肉里，觸目驚心。心潮在心中漫漶：水污染……又是水污染！

　　我們的.世界，不再清新。誰(shuí)之過(guò)？誰(shuí)之過(guò)？

　　當(dāng)世界上最后一抹綠色消失，最后一滴純凈的水告罄，我們是否只能眼睜睜地看著我們的曾經(jīng)美好的家園變得千瘡百孔，支離破碎！

　　現(xiàn)在改變能否來(lái)得及？現(xiàn)在改變能否來(lái)得及？

　　來(lái)得及，一定來(lái)得及！

　　霧霾是過(guò)去式，山河錦繡是未來(lái)式，保護(hù)環(huán)境，是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊點(diǎn)滴做起，為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)上一份綿薄之力。

　　我們堅(jiān)信：碧水藍(lán)天并沒(méi)有棄我們而去，只是暫時(shí)被風(fēng)沙迷了雙眼；小草樹(shù)木并沒(méi)有離開(kāi)我們，只是在風(fēng)暴的肆虐中微微佝僂了身子；紅紫芳菲并沒(méi)有魂歸離恨天，只是收起脆弱的一面，讓頑強(qiáng)的自己笑傲風(fēng)霜……它們?cè)趹?zhàn)斗，我們又何嘗不是！水體富營(yíng)養(yǎng)化？拒絕使用含磷的洗衣粉。汽車(chē)熙熙攘攘，二氧化碳泛濫成災(zāi)？綠色出行，少開(kāi)私家車(chē)。大氣環(huán)境污染，臭氧層岌岌可危？嚴(yán)格限制向大氣排放污染物。資源匱乏，不可再生資源緊俏，過(guò)度開(kāi)發(fā)破壞環(huán)境？新型清潔能源如太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮�、波浪能、氫能等正緊鑼密鼓地開(kāi)發(fā)中。人只有與自然齊心協(xié)力，才能更好地解決環(huán)保問(wèn)題！

　　霧霾笑得猙獰，卻早已是強(qiáng)弩之末。過(guò)去過(guò)去了，未來(lái)要來(lái)了。

　　我囅然一笑，心中釋然。

　　我相信，只要我們?cè)谛袆?dòng)，不久的將來(lái)一定會(huì)有這么一幅美好的圖景�，F(xiàn)人間。人們漫步于小路上，草地蓊蓊郁郁，樹(shù)木枝繁葉茂，各種不知名的野花競(jìng)相開(kāi)放，空氣里都洋溢著勃勃生機(jī)。遠(yuǎn)處芳草如茵，天空澄澈通透，陽(yáng)光下的人笑靨如花，比陽(yáng)光還燦爛上幾分。

　　日光傾城。昔往矣，今猶在，何不抓住現(xiàn)在，讓未來(lái)的我們?cè)谝黄��?shī)情畫(huà)意里恣意盡興，粲然微笑？

初中生作文15

　　“喂，你準(zhǔn)備好了沒(méi)？現(xiàn)在下樓，我們一起去買(mǎi)生日派對(duì)上的東西�！笨吹竭@兒，你或許在想，什么事兒呢？沒(méi)錯(cuò)，在幾個(gè)星期前，我愉快的度過(guò)了我的第十四個(gè)生日，而在生日前，準(zhǔn)備工作是必不可少的，這不，我的好閨蜜佳佳比我還急，正拉著我去超市呢。來(lái)到超市有些茫然，不知道買(mǎi)些什么好，幸虧佳佳在一旁，她突然好像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣說(shuō):你生日那天不是剛好運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？不如先買(mǎi)一些糖和巧克力分給咱咱班同學(xué)吧。于是我被她拉到了糖果區(qū)，對(duì)于我這個(gè)有選擇恐懼癥的人來(lái)說(shuō)，該怎么辦呢？只見(jiàn)佳佳不慌不忙的掏出手機(jī)，淡定的算著買(mǎi)哪種最實(shí)惠，不到五分鐘時(shí)間我們就弄好了，而且只花了60就買(mǎi)夠了全班同學(xué)的糖。

　　生日如期而至，運(yùn)動(dòng)會(huì)也來(lái)了，我也是受到了極高的待遇。早上五點(diǎn)多，爸爸就為我煮了一大鍋雞蛋，并且破天荒的開(kāi)著車(chē)把我送到了學(xué)校，來(lái)到學(xué)校后本以為沒(méi)多少人知道我的生日，誰(shuí)知道，班上那一大群可愛(ài)的同學(xué)都來(lái)給我送來(lái)生日祝福，更讓我感動(dòng)的事那天天上下著蒙蒙的細(xì)雨，我們坐在操場(chǎng)上，幾個(gè)死黨完全不顧其他班同學(xué)一樣的眼光大聲地對(duì)我唱著生日歌，唱完就看見(jiàn)老班那不屑的眼神瞄向了我們幾個(gè)人我們快樂(lè)的向著天空大笑。

　　他們的歌也不是白唱的，唱完我買(mǎi)的巧克力也被他們搶完了可是你以為我的生日就這么結(jié)束了？對(duì)于我的好朋友來(lái)說(shuō)，她們可還沒(méi)玩夠呢，于是在星期天我又請(qǐng)他們來(lái)到了練歌房，當(dāng)然了，這個(gè)生日很與眾不同，我們買(mǎi)了十四種不同的.飲料和許多好吃的，小伙伴們盡情的玩著，當(dāng)然還有令人期待的"蛋糕”環(huán)節(jié)，本想安安靜靜的吃蛋糕，但是小伙伴們卻閑不住，我也慘遭黑手，朋友宸宸玩的最瘋狂，平常本以為她是個(gè)淑女，誰(shuí)知道她抹別人蛋糕的時(shí)候卻成了名副其實(shí)的女漢子。練歌房中充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的歡笑這次生日對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義，因?yàn)樗��?jiàn)證了友誼。雖說(shuō)忙碌，但也充實(shí)。

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