【精華】初中寫景作文匯編五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的初中寫景作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中寫景作文 篇1

　　冬天，它沒有春天的鳥語花香，也沒有夏天的熱情奔放，更沒有秋天的碩果累累。然而，冬天卻默默無聞地給人們帶來了純潔的世界。

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”岑參的詩寫得不錯�？矗�那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落下來，各有自己的喜好。

　　有的'雪花喜歡黑色，便停在瓦片上；有的雪花喜歡銀灰色，便降落在地上；有的雪花喜歡彩色，便粘在我的花衣裳上，一會兒就變得像晶瑩的露珠，美麗極了！

　　那一簇簇雪花，看起來像白絨毛一樣的小花。風(fēng)一吹，玉屑似的雪沫便飄飄灑灑，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞，一切是那樣的令人神往。

　　窗下的老樹把枝條頑皮地湊到窗前，好像在向我炫耀它嶄新的白披風(fēng)�？矗≈�條上那點點嫩芽

　　也被大自然細(xì)心地點綴上了一層蓬松松的小雪球，咧開嘴高興地笑著，笑著……忽然，一陣微風(fēng)吹來，枝條不好意思地低下頭，頭頂?shù)募饧饷�，呼溜溜地滾落了下來。

　　遠(yuǎn)處的房頂好像戴上了一頂頂美麗的白色圣誕帽；高高的樓上好像盛開了無數(shù)朵潔白的雪蓮花；地上也仿佛鋪上了一層潔白柔軟的地毯。

　　瞧！甚至連電線上也掛上了一串串銀項鏈……

　　橫跨在小河上的石橋變成了一座銀橋，兩旁的大樹，身披銀裝，恰似下凡守護(hù)這座銀橋的天兵天將，格外引人注目。

　　冬天，雪花把大地點綴得無比美麗，預(yù)示著來年農(nóng)作物定會豐收，仿佛看到了農(nóng)民臉上流露出的收獲的喜悅。

　　湖南省益陽市桃江縣修山鎮(zhèn)三官橋中學(xué)初二：曾艷波

初中寫景作文 篇2

　　春夏秋冬，鳥蟬蟲雪聲聲不絕，生活何等寧靜愜意！晝夜山水，棋簫松瀑處處相伴，人生何等瀟灑逍遙！

　　總有人對中國古人懷有強(qiáng)烈的向往。古老的沉靜，間雜著些許輕靈與飄逸，就這樣在時光的彼岸朦朧著，以一種神秘的向心力充當(dāng)著無數(shù)后代的精神棲息地。

　　然而，有一個問題總是被不著痕跡的忽略：時光遠(yuǎn)去了，但這些美的事物可曾隨之消失？既然沒有，為何我們現(xiàn)在對他們的美如此陌生？我們丟失了一種心境，發(fā)現(xiàn)美、體會美的心境。無論古今，生活總是生活，有喜樂，有愁苦；美總是美，無論表現(xiàn)形式怎樣，它無時無處不在。

　　周國平先生這樣說到：“人類及其產(chǎn)品把我和自然隔離開來了，這是一種寂寞；千古如斯的`自然把我和歷史隔離開來了，這是又一種寂寞�，F(xiàn)代人對兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避，旅游業(yè)因之興旺�！爆F(xiàn)代人很忙，忙著工作，還要忙著悠閑，忙著去匆忙看一眼世人口中的美，然后逢人便侃侃而談，生怕自己顯得不夠見多識廣。美在變得廉價，美在失去生命力，美不再是個人獨一無二的心靈享受，而正在成為文憑式的評價工具。太多人打著自我保護(hù)的招牌理直氣壯地冷漠，在功利與冷漠面前，美的力量太微弱。

　　“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@句話的普及程度之高反而阻礙了很多人對其含義更深刻的領(lǐng)會及實踐。發(fā)現(xiàn)美，用眼，用耳，歸根結(jié)蒂是用心。有了一顆善于感受美的心靈，美的涵義便會無限拓展，超出世俗認(rèn)可的自然風(fēng)景與人文遺跡，而涵蓋一切有價值的事物。高中作文

　　美是真實的，生動的，可感的！它無時無處不在。如果你能用心培育一株植物，在自家陽臺狹小的空間里看它沐浴著陽光散發(fā)勃勃生機(jī)，這美會勝過林海匆匆三日游；如果你能用心吟詠，品味《滕王閣序》，無論環(huán)境如何，它給你帶來的美感，比之在人頭攢動中瞥一眼那塊石碑要珍貴、真實得多。

　　美與道德不同，它不是普世價值，因此，刻意體會美的過程也就是漠視美的過程。我們需要做的，是回歸美的本質(zhì)，去珍惜事物與心靈契合的瞬間，迎回感動，迎回溫暖，迎回一顆善感的心。

　　美無時無處不在。我們都可以發(fā)現(xiàn)自己的“鳥蟬蟲雪”與“棋簫松瀑”，不論它們以何種面貌呈現(xiàn)。

　　結(jié)語：以上內(nèi)容就先為大家介紹到這里，希望大家能夠喜歡。

初中寫景作文 篇3

　　有種色彩，明艷卻不庸俗；有種氣氛，凄美卻不絕望；有種思念，纏綿卻不造作，初中生寫景作文。哦，那便是秋的色彩，那便是秋的氣氛，那便是秋的思念。

　　春的繁花似錦，夏的綠樹成蔭，冬的白雪皚皚，在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)早已淡去，唯有求是人們心中獨特的美景，它將歸來的訊息寄予紅葉，灑滿一地，告訴每一個人。

　　秋洋溢在農(nóng)民的笑窩里，看那層層的稻浪，金黃金黃，翻滾著近了�？茨抢劾鄣墓麑�，經(jīng)過春的播種夏的洗禮，審批露水，咧開嘴露出笑容，新奇的張望這個世界。沁人心脾的清香到處彌漫。

　　秋沉浸在涓涓的碧波里。它所代表的不僅僅是一份收獲，一份凄美，還有一份來年的希冀，望枯葉落盡，你是否會感到遺憾？看燕子南去，你是否會感慨萬千？請看滿園的菊花，正開的姹紫嫣紅，那不是一種生命力的象征么？它們紅的像火，白的像雪，粉的像霞。在困境中笑傲江湖，才是真正可貴的。況且，葉子落了，又將會見來年枝頭吐新芽；燕子去了，又將會見來年歡喜報新春。以笑的姿態(tài)面對落葉，面對秋天，面對生活，你會發(fā)現(xiàn)，就連太陽也在笑著祝福我們。 秋飄灑在綿綿的細(xì)雨中。一切那么朦朧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見那片楓葉林，已是火紅一片。沒有任何人，只剩下孤零零的荒冢，冷風(fēng)吹起墳頭上的白草，我想起故去的親人。落葉歸根是一份宿命，殘花凋零是完成一次未完成的使命，晨露滑落更是一次生的光輝，只是感慨起脆弱的生命，感慨起夢里花落。逝去的已然逝去，我們無法左右。那面對離別，又當(dāng)如何？我想起兒時的伙伴，想起曾經(jīng)朝夕相處、歡笑嬉鬧的日子，以及不摻任何雜質(zhì)的小小的心愿，還有闊別已久的恩師、同窗，夢中花落，香到憂傷，中學(xué)生作文《初中生寫景作文》。你們現(xiàn)在過得好嗎？

　　秋，它的確凝聚了太多太多。

　　又是一年秋風(fēng)蕭瑟，就讓我守著這寂寞的楓葉，讓思念變得綿長、綿長……

　　沙沙……”“沙沙……”快樂的小精靈們落到了湖中，湖中又增加了許多伙伴，他們歡快地又唱又跳。我坐在沙岸上，感受著雨帶來的清爽。那些歡快舞蹈的小精靈們落到我的臉上，柔柔地好舒服，深深地吸一口氣，我感到了大自然帶來的清涼，那感覺沒什么能比得上。

　　遠(yuǎn)看，山綠油油地一片，山上的小草飽吸著地球母親帶給它們的雨露，它們不停地喝著，把小臉都漲得綠得發(fā)光。森林里的樹媽媽、樹爸爸、樹爺爺、樹奶奶、樹娃娃，都?xì)g快地跳起舞來，小鳥當(dāng)它們的樂隊為它們伴奏。整個世界都因這些小精靈的歡樂，而變得熱鬧不已。

　　光著小腳丫，走在柔柔的沙灘上，一個個的小腳印印地沙灘上，小沙子們好像正在為你按摩小腳，真舒服。小船在鏡子般的湖面上蕩漾著，不知道要漂到哪里去，好悠閑，好悠閑……

　　我，不是七月的'雨……

　　七月的雨怒吼著，與驚濤爭鳴，肆無忌憚的掠過大地，人們討厭它，植物害怕他……

　　而我四月的綿綿細(xì)雨，溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們期盼我的到來，我來了，萬物就復(fù)蘇了……

　　我不是十二月的雨……

　　十二月的雨，寒冷而吝嗇，它來了，盡管他不大，可人們能躲的都躲起來了，不能躲的，顫抖著縮在傘里，不是嘴里還冒煙，莊稼凍得鉆進(jìn)土里，平時稱王稱霸的獅子也躲進(jìn)山洞里呼呼大睡。

　　而我，四月的雨，溫暖而無私，我來了，盡管只有幾根細(xì)線，可人們看了我，都沖了出來；幾對情侶手牽著手，在我的見證下，延續(xù)著“天長地久”的愛；莊稼見了我，鉆出碧玉般的苗兒；獅子在我的調(diào)教下，收起了平時的威武，溫順的在碧綠的小草上走著……

　　我，四月的雨，把天地織在一起，把兩顆心緊緊相系。

初中寫景作文 篇4

　　雖然云彩只是一種普通的不能再普通的事物，就像是一塊潔白的紗巾，但是在它的映襯下，許多的事物變得更加美麗。

　　在藍(lán)寶石一樣的天空中，漂浮著白雪一樣的云。他們在天空中無憂無慮地漂浮著，或濃或淡，或聚或散，還不時的變換形態(tài)，好像在向你展示它的一切“化身”似的。有時，白云像一只小白兔，不停的向前奔跑；有時又好像從遠(yuǎn)處翩翩飛來的一只白蝴蝶，一點一點地擴(kuò)大，模糊了，變成了一片大的云朵。

　　在每天的不同時間，云的景象也是千姿百態(tài)的。

　　清晨，太陽升起來了，但烏云像一床厚被子似的遮住了他，太陽只好給烏云鑲上了一條閃亮的金邊，好像在告訴我們它在哪。有時，云層不厚，陽光透過云層的'縫隙直射下來，像千萬把閃著金光的長劍；云也借了太陽的光芒鍍成玫瑰色，艷麗極了。

　　傍晚，太陽落山了，它的余暉染紅了半邊天，似火的晚霞仿佛要把整個世界融化。這時，老人們看見了，會笑瞇瞇地說：“明天又是個大晴天�！�

　　而小孩子們看見了，則會歡叫起來：“火燒云嘍！火燒云嘍！”

　　在晴朗的夜晚，小星星眨著頑皮的眼睛；多云的夜晚，小星星被遮的時隱時現(xiàn)，看上去好像在和人捉迷藏呢。

　　云多么高尚、無私，他將天空，太陽，星星映襯的更加漂亮、美麗。我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，讓大自然變回原樣，讓這份珍貴的美景得以永存。

　　��！

　　多美，多有趣！

　　我真希望自己也能變成一片潔白的云，在那無邊無際的天空中，與同伴們自由自在的遨游！

初中寫景作文 篇5

　　我的家在廣東的東邊。我愛家鄉(xiāng)浩瀚的大海。他寬廣壯闊，浩浩蕩蕩;它瞬息萬變，有時波濤洶涌，像只猛虎;有時風(fēng)平浪靜，像位溫柔的母親;有時波光粼粼，金光燦爛，像個仙境。

　　站在海邊，海風(fēng)迎面而來，頓時覺得全身輕松。早晨的太陽照在湛藍(lán)的海面，海面上金光閃閃，錦緞般的閃著耀眼的光芒，絢麗奪目。海浪輕輕拍打著海提和礁石，濺起白色的浪花，像是千萬到明亮的眼波，凝視著春天的秀色，也同時發(fā)出節(jié)奏的響聲，像一支美妙的樂曲。海灘在陽光下光斑點點，絢麗奪目。細(xì)看，沙灘上有小巧玲瓏的貝殼，有背著小房子的寄居蟹，有長滿硬刺的海刺猬，還有小口袋似的水母。等到海水一漲，他們便順著海浪又回到母親的`懷里。

　　晚上，我和媽媽在海邊乘涼。柔和的月光照在海灘上，魚鱗似的波紋一起一伏，發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲。這里沒有盛夏的炎熱，沒有城市的喧嘩，而是人們避暑的圣地。

　　大海真是神奇無比，他是我流連忘返。

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