初中作文范文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初中作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文范文1
愛(ài)上她的聲音，先是從愛(ài)上聽(tīng)收音機(jī)開(kāi)始。只是很偶然地聽(tīng)了幾次，便義無(wú)反顧地喜歡上了，里面有悠揚(yáng)遲緩的音樂(lè)，有互動(dòng)的情感夜話，有搞笑幽默的彩鈴……它總是有意無(wú)意地給人帶來(lái)驚喜而不需你的鼓掌和喝彩，所耗費(fèi)的也只是兩節(jié)5號(hào)電池。
當(dāng)收音機(jī)里她的聲音第一次在我昏昏欲睡的耳邊響起，我就抱起了它——那個(gè)裝載她聲音的小盒子，一動(dòng)不動(dòng)地盯著它看，確切地說(shuō)是盯著它聽(tīng)，睡意全無(wú)，因?yàn)轶@喜。
她叫小白，她主持的節(jié)目叫“星語(yǔ)心愿”，一個(gè)很好聽(tīng)的名字。104.5的調(diào)頻立體聲。節(jié)目的開(kāi)始總是一段悠揚(yáng)的音樂(lè)，讓人沒(méi)有壓力就進(jìn)入到她的節(jié)目。其實(shí)她只是一個(gè)讀者，讀的都是他人的文字。節(jié)目每天都有一個(gè)主題，之后她會(huì)告訴我們下面的文字來(lái)自誰(shuí)。
像是有了默契般，她讀的文字總是深沉，平靜，略顯憂郁的格調(diào)。后來(lái)想想可能是因?yàn)樗穆曇�，和她讀的方式特殊吧：平緩，干凈，純粹，她像是黑夜里的一只精靈，一只悲傷的精靈，讀令她心動(dòng)與感傷的文字，再通過(guò)廣播讓淡淡的傷感裹住你的心。
夜晚，我喜歡記日記，但是當(dāng)她的聲音傳來(lái)的時(shí)候我卻動(dòng)不了筆，無(wú)論怎樣努力也寫(xiě)不完三行字，因?yàn)槁?tīng)她的節(jié)目是不能做別的事的，至少無(wú)法思考其他，因?yàn)槟愫ε聲?huì)不經(jīng)意丟掉一些絕好的句子而追悔莫及，也害怕錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)她的聲音，只錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)也會(huì)覺(jué)得遺憾，我就是這樣，當(dāng)收音機(jī)打開(kāi)的時(shí)候我能做的只是坐在那里愣神，不是心不在焉，而是全神貫注。
傾聽(tīng)她，時(shí)間就了你會(huì)愛(ài)上她的聲音，愛(ài)上她讀的文字，有些感傷，落寞卻有不讓你絕望。她讓你順其自然，讓你相信緣分，讓你驚訝傾聽(tīng)卻會(huì)是如此的一種享受，原來(lái)可以有這樣的一種聲音：自顧自地念著卻已經(jīng)像是一雙手把你攬到她的身旁，讓你舍不得離開(kāi)，這就是一種欲罷不能呵。
在那些文字被念出的時(shí)候，我知道她在微笑，一只在笑，不由自主的.，所以聲音會(huì)讓人覺(jué)得溫暖，純粹的溫暖，不冷不暖剛剛好。像是無(wú)辜，柔弱的女孩，讓人心疼不已，但在心疼之余又讓人敬畏，敬畏她的心平氣和與不過(guò)分的憂傷。是想緊緊擁抱卻又只能用雙手緊捂住肩的那種，是希望成為懂她的人卻又不敢說(shuō)懂她幾分的那種。
就是這樣，我愛(ài)上她的聲音，像她經(jīng)常讀到的那樣，愛(ài)的純粹，愛(ài)的義無(wú)反顧。你也會(huì)，當(dāng)你聽(tīng)到她聲音的時(shí)候。不信的話，在晚上十點(diǎn)，打開(kāi)收音機(jī)，調(diào)到FM104.5臨沂電臺(tái)故事廣播，靜靜等候，不要說(shuō)話。
初中作文范文2
末的時(shí)光總是緊張而又夾雜著幾絲慵懶的。人們都想在周末時(shí)好好地放松休息一下，睡上一個(gè)美美的回籠覺(jué)�？墒侵苣⿲�(duì)我而言是最佳的復(fù)習(xí)時(shí)間。
伴著墻上疾走的鐘表，我正躊躇著明天的安排。清晨的霧氣緩緩地彌散著，留下一絲涼爽的氣息。秋日溫煦的陽(yáng)光在清冷的風(fēng)中顯得尤為俏皮可愛(ài)，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶靜靜地灑在床前，無(wú)聲地向我發(fā)出招呼“新的`一天開(kāi)始了，你還準(zhǔn)備繼續(xù)睡懶覺(jué)嗎？”。我“嗖”的一下坐了起來(lái)，感覺(jué)全身都充滿了精力。我立馬打開(kāi)窗戶，想迎著微風(fēng)接受陽(yáng)光的沐浴。可是往往‘理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感�！蜷_(kāi)窗戶，一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái)，措手不及的我一個(gè)激靈又躲進(jìn)了溫暖的被子中。望著窗外表面溫煦暖和，實(shí)際寒冷凍人的天氣，我咕囔了一聲：“外面這么冷，才不要出去呢。還是被窩里暖和呀！“我翻了個(gè)身，準(zhǔn)備繼續(xù)去和周公‘研究棋技’去了�！翱禳c(diǎn)起床啦！都日上三竿了，怎么還在睡覺(jué)啊�？禳c(diǎn)吃早飯了，還要學(xué)習(xí)呢！”“再睡一小會(huì)兒…”我回應(yīng)著媽媽的浩聲不滿睡意朦朧地說(shuō)著。“這么冷的天，讓孩子多睡會(huì)兒吧，周末沒(méi)事的�！彪S著輕叩的敲門(mén)聲，爸爸低沉的聲音從門(mén)縫擠了進(jìn)來(lái)�！安贿^(guò)，”爸爸話鋒一轉(zhuǎn)，“你要能回答出我的一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題才行。”“好，只一個(gè)簡(jiǎn)單的，一定要說(shuō)話算數(shù)噢�！甭�(tīng)著爸爸豁達(dá)的話語(yǔ)，我隨聲應(yīng)道。“好。那你能說(shuō)出幾條關(guān)于珍惜時(shí)間的中外名言嗎？”我一躍而起，披著睡衣倚在床頭，響亮聲中帶著得意，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。一年之一在于春，一天之計(jì)在于晨。還有一條是哈弗的假校訓(xùn)：我荒廢的今日，是昨日殞身之人祈求的明日……”不覺(jué)間，我的聲音越來(lái)越慢，越來(lái)越小。望著墻上掛的“今日歌”，我若有所思，若有所悟…我連忙穿好衣服奔下床，拿起書(shū)本，仔細(xì)的學(xué)習(xí)起來(lái)。一剎那，我仿佛明白了那些時(shí)間名言的意義了。
是爸爸悄悄地提醒無(wú)形地鞭策了我，讓我從內(nèi)心里真正地珍惜時(shí)間，努力奮發(fā)，這比直接苛責(zé)要有用的多。
回想起來(lái)，有多少老師的悄悄提醒被我們漠然置之，有多少家長(zhǎng)的悄悄提醒被我們拋之腦后，有多少朋友的悄悄提醒我們罔若未聞。在很多時(shí)候悄悄地提醒遠(yuǎn)勝于質(zhì)問(wèn)說(shuō)教，讓人在沉思中自疚自責(zé)，認(rèn)識(shí)錯(cuò)失，有勇氣擔(dān)當(dāng)，努力拼搏，激發(fā)潛力，在學(xué)習(xí)人生的道路越來(lái)越精彩，越來(lái)越繽紛。
初中作文范文3
我孤獨(dú)地行走在一片黑暗之中，苦苦地尋找著出口，恐懼，寒冷，絕望占據(jù)了我的心，我的性恪有些孤僻，所以我放棄了求助他人的機(jī)會(huì)，毅然走入這片黑暗中。突然，一只手拉住了我，東方開(kāi)始吐白，我的心被蜜一樣的溫暖絲絲滲入…“你是誰(shuí)？”我問(wèn)她，“你猜�！彼纹ひ恍�，消失了。這是我們的相遇，但我不知她的姓名。
與快樂(lè)相遇
眼前出現(xiàn)了草坪，一群孩子正游戲著，我看著，有些羨慕，“去加入他們吧！”身后一個(gè)聲音介入，我猶豫著，但還是加入了其中，那時(shí)，我感受到了快樂(lè)，和那一抹熟悉的溫暖。清晨的第一縷陽(yáng)光照在我微微出汗的額頭上，“你是快樂(lè)嗎？”我問(wèn)�！安唬鞘俏业�.朋友�！蹦锹曇粲种饾u變小，直至聽(tīng)不見(jiàn)。于是，我就這樣和快樂(lè)相遇了。
與寬容相逢
來(lái)到了一家餐廳，饑腸轆轆的我點(diǎn)了一大堆食物，“呀！對(duì)不起，我不是故意的。”我急忙去找紙巾，“不用了，沒(méi)關(guān)系的，下次要當(dāng)心哦！”她微笑著看著我，那抹溫暖又縈繞在我的心頭。正午的陽(yáng)光照在我的頭頂上，“你是寬容嗎？”“不，”她一笑，“那是我的姐姐�！闭f(shuō)完，又消失了。于是，我就這樣和寬容相遇了。
與愛(ài)相伴
我一步一步地走著，“爺爺！”一個(gè)稚嫩的聲音傳入耳畔，我駐足，是一對(duì)爺孫倆，爺爺慈愛(ài)的目光像一張網(wǎng)籠罩著孫子。“你是愛(ài)嗎？”“差一點(diǎn)，那是我的媽媽�！彼D了頓，語(yǔ)氣包含著笑意，“天又要黑了，你還想前進(jìn)嗎？”我抬頭，太陽(yáng)的余暉，把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的�！安�，我要回家。”我堅(jiān)定的回答。因?yàn)�，我與愛(ài)相遇了。
眼前出現(xiàn)了熟悉的小樓，熟悉的身影，我笑著撲入媽媽的懷里。耳邊響起了久違的嘮叨，不，我并不厭煩，反而很高興聽(tīng)到這聲“天籟”，溫暖溢滿了心。我想，我又和愛(ài)相遇了。
“記住，我是笑�！币粋�(gè)聲音響起，“當(dāng)你游戲，笑，讓你快樂(lè)；當(dāng)你撞到人，笑，使你感受到寬容；當(dāng)你看到爺孫，笑，讓你感到愛(ài)的存在�！币稽c(diǎn)點(diǎn)的光亮又出現(xiàn)……溫暖籠罩于心。
我想，就這樣，我與幸福相遇了。從此，我的世界陽(yáng)光燦爛，因?yàn)槲乙恢痹谛�，它讓我感到如此快�?lè)，寬容，愛(ài)，幸�！�
多么美好的相遇。
初中作文范文4
那是一個(gè)平常而又安靜的中午。但這個(gè)安靜的中午卻因?yàn)橐粋�(gè)“驚天動(dòng)地”的消息打破了——體育節(jié)的足球聯(lián)賽就要開(kāi)始了！在我的記憶中，這還是第一次因?yàn)橐粋�(gè)消息讓班里如此沸騰。在這個(gè)喧鬧的午自習(xí)中，足球聯(lián)賽就這樣打響了。
緊接著，我們幾名足球隊(duì)員就開(kāi)始緊張的訓(xùn)練，帶球、傳球……一切進(jìn)行的井井有序。不知不覺(jué)中，比賽的日子到了，第一場(chǎng)比賽在我們轟炸式的進(jìn)攻中取得了勝利，接下來(lái)的幾場(chǎng)比賽都踢得十分激烈，也都取得了勝利。我們過(guò)關(guān)斬將，一路殺到了總決賽。喜悅，驕傲，盲目自信，放松警惕慢慢在我們隊(duì)員的心中萌芽。
那是一個(gè)灰蒙蒙的下午，也不知老天爺是在向我們的失敗默哀，還是在對(duì)那支準(zhǔn)備離開(kāi)的隊(duì)伍的戀戀不舍。總之，這場(chǎng)比賽總會(huì)有一只隊(duì)伍要低著頭走出戰(zhàn)場(chǎng)！比賽在哨聲的長(zhǎng)鳴中打響。一開(kāi)始，我們踢的有條不紊，球在我們腳下傳來(lái)傳去。在一次次華麗的帶球轉(zhuǎn)身和一次次兇猛的'進(jìn)攻下，上半場(chǎng)仍是以2：1暫時(shí)的落后結(jié)束了。在中場(chǎng)休息時(shí)，我們認(rèn)真的制定了進(jìn)攻和防守的策略，休息的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。下半場(chǎng)一上來(lái)，我們開(kāi)始猛攻，希望在最短的時(shí)間內(nèi)扳平比分，畢竟我們已經(jīng)一路過(guò)關(guān)斬將走到了現(xiàn)在，那么多常都贏了，這場(chǎng)更是不在話下，對(duì)于勝利，我們是勢(shì)在必得。
可是每一次的進(jìn)攻都突破不了敵方那堅(jiān)固的后防線，而在一次小小的進(jìn)攻帶球失誤中被他們打了反擊，而那時(shí)我們后防線沒(méi)人，他們的快速反擊將比分改寫(xiě)為3:1，這猶如一道晴天霹靂，直接擊中了我們每一位場(chǎng)上的隊(duì)員以及下面看比賽的同學(xué)的心中，這讓我們都很失望，看來(lái)我們是輕敵了，因?yàn)橹皳?jù)我們了解，這支隊(duì)伍的實(shí)力應(yīng)該不像我們今天見(jiàn)到的這樣如此強(qiáng)大。但我們誰(shuí)都沒(méi)有放棄，開(kāi)始直追，在精湛的戰(zhàn)術(shù)配合和熟練的技巧下，我們將比分來(lái)回了3：2，但畢竟我們訓(xùn)練的時(shí)間很少，再加上我們調(diào)整戰(zhàn)術(shù)有些晚，最重要的是我們輕敵了。我們正希望再扳回一分拉平比分時(shí)，他們?cè)俅我荒_遠(yuǎn)射攻入一球，4:2，我們徹底的失去了希望，最后的兩分鐘又被他們進(jìn)了一球，最后以5:2的分?jǐn)?shù)大�。�
最后一場(chǎng)總決賽雖然輸了，但這場(chǎng)比賽也讓我收獲了除了比賽的樂(lè)趣之外的東西，它讓我懂得了許多道理：一個(gè)人不可能是完美的，一個(gè)團(tuán)隊(duì)更加不可能，所以輸贏都是有可能的，但最關(guān)鍵的是要認(rèn)真對(duì)待，不能輕敵。要記�。喝送庥腥耍焱庥刑�，總會(huì)有人比你強(qiáng)。付出與收獲永遠(yuǎn)都是成正比的。所以足球讓我快樂(lè)，足球也讓我成長(zhǎng)！
初中作文范文5
我們生活在時(shí)間的長(zhǎng)河中，時(shí)間紀(jì)錄著我們的喜怒哀樂(lè)，紀(jì)錄了我們每個(gè)成長(zhǎng)的瞬間……望著窗外那如屏障似的暴雨，我不禁在心中打起了退堂鼓——不去游泳了，行嗎？我打電話給媽媽。我一邊向媽媽編著各種理由，一邊望著那黑黑的天空——夏天的暴雨毫不留情地?fù)舸蛑矍暗囊磺校?/p>
“媽?zhuān)裉臁憔拖蚪叹氄?qǐng)個(gè)假嘛。你看，去游泳館的路程又遠(yuǎn)，雨又那么大……”我撒嬌地乞求著。“不行！我都在去接你的路上了！雨很快就會(huì)停的……”媽媽嚴(yán)厲地拒絕了我偷懶的一切理由。
我?guī)е鴿M肚子的牢騷，不情愿地下了樓。
雨被風(fēng)肆意地吹著，連在樓道里都要打著雨傘。
“�！笔謾C(jī)又響了：“怎么磨磨蹭蹭的？我都在下面等了五分鐘了！”媽媽催促著�！班拧蔽译S意答應(yīng)著，無(wú)奈地加快了腳步。
“快點(diǎn)快點(diǎn)，游泳課要遲到了！”剛到樓下，媽媽便快速地幫我穿上雨衣，載著我上課去了……“為什么一定要去上課嘛？少一節(jié)又不會(huì)怎樣！”我生氣地責(zé)怪媽媽。“你怎么老是愛(ài)半途而廢呀？學(xué)乒乓球這樣，怎么連游泳也如此？都是你當(dāng)初自己選擇的。”哼！那又怎么樣？我就這樣與媽媽打起了冷戰(zhàn)…………枯燥無(wú)味的課程總算結(jié)束了。清洗了頭發(fā)，穿好了衣服，我走出了游泳館。
媽媽呢？我四處環(huán)視著，尋找著那熟悉的身影……��！媽媽在那！她，已經(jīng)靠在大廳的椅子上睡著了。她的面容看上去是安詳?shù)模劢请m已出現(xiàn)皺紋，卻也能看出年輕時(shí)的'青春靚麗。屈指一算，她今年已四十歲了，多快��！無(wú)情的歲月，在她臉上刻下一道道的皺紋，那濃密烏黑的頭發(fā)中，也摻雜了幾絲白色�，F(xiàn)在的她已經(jīng)略顯些許消瘦。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，是自己，使她操勞成這樣。如果不是因?yàn)槲覜](méi)有恒心，她也不至如此吧。
“媽媽……”我輕輕地?fù)u醒了她。
肩并肩，我們一起走出了游泳館。
絲絲陽(yáng)光從云間穿過(guò)，驅(qū)散了那最后的陰霾。暴風(fēng)雨后，久違的藍(lán)天又重新綻放笑顏，青綠的嫩葉抖掉了那一身的雨珠，它們似乎都在預(yù)示，此刻，我，又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。
時(shí)間老人用他特有的方式，記錄了這個(gè)美好的瞬間。你看，雨，真的很快就停了。
初中作文范文6
一生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷感恩，我們?cè)诟卸魃卸饔H人，感恩生活，感恩社會(huì)
如果，要我來(lái)選擇，我要第一個(gè)感恩父母。有句古話說(shuō)的好：可憐天下父母心！是他們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng)，是他們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花：是他們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)鼓勵(lì)我，一叮嚀聲聲，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身！
我今年十一歲了，這十一年里，發(fā)生了不少讓我熱淚盈眶的事情，這些小事情，就是父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)！其實(shí)，天下的父母有誰(shuí)不疼愛(ài)自己的子女呢？在我們身邊時(shí)時(shí)發(fā)生著感受有的故事��！
五．一二汶川大地震中，有無(wú)數(shù)的父母為了把生的希望留給孩子而付出了自己的'性命，倒在了廢墟中。有一們母親被發(fā)現(xiàn)后已經(jīng)死了，她的后背頂著一塊水泥板，在她的懷里卻安祥地躺著一個(gè)小男孩，他睡的正香呢！救援人員在小男孩的身上發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，上面用簡(jiǎn)訊寫(xiě)著：寶貝，如果你還活著，請(qǐng)記住，媽媽愛(ài)你！看到這新聞時(shí)，我哭了！多么偉大的母親啊，她用自己的懷抱保護(hù)了孩子，用最后的力量給了孩子一名愛(ài)的留言！母愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài)！父母總能在危急時(shí)刻挺身而出。父母，就是我們的保護(hù)神��！
電視新聞也不只一次報(bào)道：有些家庭很貧窮，但是，這些家庭的父母總是不經(jīng)意放棄，他們拼命打工，努力地掙錢(qián)，為了什么呢？為了孩子的吃和穿，為了孩子的學(xué)費(fèi)！哪怕每天只吃稀飯和饅頭！哪怕自己的衣服破爛不堪，哪怕每天要走很遠(yuǎn)的山路去打工，他們也不愿浪費(fèi)一分錢(qián)，真是感動(dòng)人心啊！父母，就是養(yǎng)育我們的大地！
我們的父母就是這樣無(wú)私的愛(ài)著我們，父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的。多少次，深夜里他們將我們送入醫(yī)院；多少次，風(fēng)雨中他們盼望我們趕快回家；多少次；月光下他們教給我們做人的道理；多少次誰(shuí)言才草心，報(bào)得三春暉。舔犢情深，父母之愛(ài)深如大海�。∥覀円獣r(shí)刻懷著感恩的心，積極回報(bào)我們的父母。我認(rèn)為，對(duì)小學(xué)生而言，報(bào)答父母最好的方式就是好好學(xué)習(xí)，好好做人。優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)和高尚的品格是我們回報(bào)父母最好的禮物！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何理情的。他們把我們帶到這美麗的世界，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
aDS初二：孫雪
初中作文范文7
秋風(fēng)起，蟹腳癢，又到了蟹肥菊黃的金秋時(shí)節(jié)啦!這天，媽媽又買(mǎi)來(lái)了肥美的大閘蟹。我別提有多高興了!心里還美滋滋地想：今天又可以“大開(kāi)殺戒”了!媽媽手腳麻利地將一只只張牙舞爪的大閘蟹洗干凈，并用麻繩將它們一一捆扎好。我在一邊不時(shí)地催促著媽媽?zhuān)骸翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)嘛!”“小饞貓，馬上就好啦!”媽媽一邊應(yīng)道，一邊將蟹放入鍋里。透過(guò)透明的鍋身，我看見(jiàn)那些蟹正在拼命掙扎，但它們不一會(huì)兒就平靜了下來(lái)�？闪钗殷@奇的是，蟹殼卻由原來(lái)的青黑色轉(zhuǎn)換為了橘紅色。這是怎么回事我為此產(chǎn)生了疑惑：為什么蟹煮熟了殼就變紅了?
我連忙問(wèn)一旁的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阒佬分笫炝藲槭裁淳妥兗t了嗎”媽媽苦笑著說(shuō)道：“對(duì)不起，我不知道。你去問(wèn)爸爸吧，他可是我們家的”智多星”呀，也許會(huì)知道吧�！庇谑�，我便跑到書(shū)房，將同樣的問(wèn)題告訴了正在埋頭研究脈沖電路的爸爸。結(jié)果卻讓我大吃一驚：連平時(shí)號(hào)稱(chēng)“萬(wàn)事通”的爸爸也被這個(gè)問(wèn)題哽住了。他擺擺手，對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，自己去尋找答案吧!”我聽(tīng)了爸爸的一番話，心里一涼，可又想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹爸爸說(shuō)的'沒(méi)錯(cuò)，我一定要通過(guò)自己的努力找到答案!于是，我便翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》仔細(xì)地尋找起答案來(lái)。哈!功夫不負(fù)有心人，我終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)上找到了答案。
蟹煮熟后為什么會(huì)變紅?這與化學(xué)有關(guān)。原來(lái)，這種煮熟了的蟹外殼中，有一種顏色鮮紅的色素。如果把蟹的紅色外殼浸到一種叫做丙酮的化學(xué)藥品中，這種色素會(huì)把丙酮染成美麗的桔紅色，殼體也就褪色變淺了。后來(lái)有人從龍蝦卵中把這種色素分離出來(lái)，名叫蝦青素。
含蝦青素的動(dòng)物不只是蝦、蟹，許多甲殼類(lèi)動(dòng)物也用蝦青素來(lái)裝扮自己。有些小殼動(dòng)物，主要含有蟲(chóng)青素，有一些蟹類(lèi)體內(nèi)含有蝶紅素。這些色素，包括蝦青素在內(nèi)，都和胡蘿卜素有類(lèi)似的結(jié)構(gòu)，它們大量而廣泛地分布在自然界中�；瘜W(xué)名稱(chēng)叫酮類(lèi)胡蘿卜素，它們是“蝦兵蟹將”這類(lèi)動(dòng)物所含色素的主要成分。
活著的甲殼類(lèi)動(dòng)物的體色，由于種類(lèi)不同，環(huán)境的差異，而有所不同，但是不論活著的“蝦兵蟹將”是什么體色，只要把它用甲醛浸泡或者加熱，都同樣會(huì)變成紅色。這是因?yàn)樯矬w內(nèi)的色素蛋白質(zhì)，在受熱的時(shí)候發(fā)生變性，原來(lái)同蛋白質(zhì)結(jié)合在一起的色素“逃”了出來(lái)，才顯露出紅色。另外，死后的蝦蟹，由于體內(nèi)的蛋白質(zhì)變性，色素逃離，也會(huì)使外殼變成紅色。
初中作文范文8
每當(dāng)有人在我面前敘說(shuō)煩惱時(shí)，我就有一種慶幸，也有一種渴望，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有嘗過(guò)煩惱的滋味�？墒沁@幾天我總是感覺(jué)不自在，老想著那件事。
那天晚上，我向往常一樣到食堂去吃飯。就在這兒，我遇見(jiàn)了一件極不順心的事兒。
我打完飯準(zhǔn)備到菜窗口去打菜，便選擇了一條人數(shù)較少的隊(duì)伍排隊(duì)。我剛站在那兒，后面隨即來(lái)了兩個(gè)漂亮女生，大概是八年級(jí)的吧。她們一到這兒便嘰嘰喳喳地說(shuō)過(guò)不停，實(shí)在太吵啦，我不得不轉(zhuǎn)過(guò)身去，對(duì)她們說(shuō)：“你們能小聲兒?jiǎn)幔刻沉�！”只�?jiàn)她們不屑地看了我一眼，嘀咕了一句。
快到窗口的時(shí)候，我突然覺(jué)得脖子里有什么涼颼颼的東西，我好奇地摸了一下。咦？這是什么？飯粒！我頓時(shí)火冒三丈，猛一轉(zhuǎn)頭，卻見(jiàn)她們正在往外挑飯粒，而且弄得滿地都是，就怒吼道：“你們到底要干什么？”只見(jiàn)她們圓睜雙眼，對(duì)我虎視眈眈，仿佛要一口把我呑掉。我憤怒又無(wú)可奈何地轉(zhuǎn)過(guò)身去，隨即傳來(lái)了諷刺的話來(lái)：“你算老幾？小不點(diǎn)兒！哎呀！你的頭發(fā)弄到我碗里了，真臟！你怎么不拿鏡子照照？哈哈……”
我知道她們是對(duì)我說(shuō)的，我的心很沉重，我已經(jīng)無(wú)力再回?fù)袅�。狠毒的話越�?lái)越多，我沉重的腳步向窗口移去，我真的.很想沖出這個(gè)隊(duì)伍，頭也不回地走掉。可是我怎么啦?居然沒(méi)有挪動(dòng)步子。這樣一步一步地走向窗口直到打完菜。我突然有一種沖動(dòng)的感覺(jué)，我不想鬧出更大的動(dòng)靜，就使勁地遏住自己，頭也不回地走了�？墒�，我的心情卻久久不能平靜，我在不停地問(wèn)自己：“人真的可以以貌取人嗎？以人的面貌就能看出人的善惡？漂亮的就全是美的嗎？丑的就全是惡的嗎……”
我再也無(wú)心吃飯，我真的好想大哭一場(chǎng)，徹徹底底地哭一場(chǎng)�？墒�，我卻流不出淚來(lái)……
也許，那天本是我的不對(duì)，我不該一開(kāi)始就大聲地對(duì)她們怒吼，而是和顏悅色地相勸，就不會(huì)有后面的事發(fā)生了。
可是，我也明白了一個(gè)道理：人不能被眼前的漂亮所蒙蔽，而要從內(nèi)心去分辨美與丑。如果每個(gè)人都懂得了這一點(diǎn)，也許人們就一些煩惱了。
初中作文范文9
每個(gè)孩子都有自己的父親，父親在我心目中是偉大的是無(wú)私的。
我的父親是個(gè)農(nóng)民，我的父親對(duì)我對(duì)我學(xué)業(yè)的關(guān)心，記得有一次因?yàn)榧依锔F沒(méi)有錢(qián)讀書(shū)，我七歲才上的幼兒園，在我們這里只有先去幼兒園玩3年，才能上小學(xué)一年級(jí)，通過(guò)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們家慢慢的賦予起來(lái)了。因?yàn)槲业母赣H很勤快。
一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)15周歲，現(xiàn)在上初中一年級(jí)，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不好，我沒(méi)有讓我的父親知道，到了其中考試，我的成績(jī)很差，可以說(shuō)在我們班里是四十多名次吧，考完試以后我就動(dòng)起了逃學(xué)的念頭，在星期一的時(shí)候我讓我的同學(xué)給我請(qǐng)了個(gè)一病假，過(guò)了兩天半我的語(yǔ)文老師給我的家理打了電話。問(wèn)我的病好了沒(méi)，我的`父親說(shuō)他不是上學(xué)的去了嗎？沒(méi)有��！到了中午我回到家理后，我的爸爸開(kāi)始給我上政治課了，我的父親也沒(méi)有動(dòng)手打我，只是跟我講道理而以，他們也知道我在學(xué)校里考試的成績(jī)了，這是他跟我講我父親小時(shí)候的事情，他小時(shí)是靠什么長(zhǎng)大的，小時(shí)候吃的是什么。
自從我逃學(xué)的那天起，我從心里問(wèn)自己，我為什么要逃學(xué)？為什么不能好好的學(xué)習(xí)呢？到了明天我一直在努力的去學(xué)，雖然我知道這離期末考試的時(shí)間也不長(zhǎng)了，考個(gè)好成績(jī)是我的理想，也是我父親的理想，我知道我學(xué)習(xí)不好的話會(huì)讓我的父親傷心的，我不想讓我的父親傷心，因?yàn)樗o過(guò)我無(wú)數(shù)的呵護(hù)和溫暖，使我感到快樂(lè)，
我的父親干活非常的累，那都是因?yàn)槲�，如果他不干活的話，那就不能養(yǎng)家糊口了，雖然家里有幾個(gè)工人，可是他們干不多，只有我的父親帶頭干，他們才干的帶勁兒，我記得我的父親對(duì)我的母親曾說(shuō)過(guò)這一句話：我真的都不想讓天亮了。！為什么？如果天亮著的話那我又要干活了。真是累啊。
而又的孩子的父親，他們是沒(méi)有上過(guò)學(xué)的，不知道應(yīng)該怎么樣教育孩子，他們只知道用它們的寶來(lái)解決對(duì)孩子的一切問(wèn)題，他們這么做可疑稱(chēng)作是家庭暴力。他們的父親而是想讓他們有出息，將來(lái)有偉大的成就。
個(gè)孩子的父親并不是不愛(ài)自己的孩子，雖然表面上并不是很親，其實(shí)他們善是不于表達(dá)這份愛(ài)，我的父親就是其中一個(gè)！
初中作文范文10
人生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，是一本封存的相冊(cè)；今天剛剛到來(lái)，是一輪正在升起的太陽(yáng)；明天還沒(méi)到來(lái)，是一本等待閱讀的童話。當(dāng)我拍拍昨天相冊(cè)上的塵灰時(shí)，情不自禁地把它翻開(kāi)了。一把紅色的傘猛然映入我的眼簾。定睛細(xì)看，傘下有三個(gè)熟悉的身影，身影的背后出現(xiàn)了一連串的故事。
她，適合紅色；她，那花朵般綻放的臉龐；她，有秋水般的眼睛；她，有冰晶一樣的心靈；她，就像娃娃一樣天真活潑，惹人喜愛(ài)。
一個(gè)煩悶的夏天，由于考試失利，我心情沮喪地走在回家的路。這時(shí)，她趕上了我，默默地陪在我的身邊。她沒(méi)有安慰我，只是默默地挽起了我的胳膊。我們步調(diào)一致地走著，只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲和彼此的呼吸聲。
真是“六月天，娃娃臉”。剛才還是晴空萬(wàn)里，霎時(shí)間，便狂風(fēng)大作。不久，雨點(diǎn)就像斷了線的珠子從天而降。你追我趕，毫不示弱。未雨綢繆的她，帶了一把傘，我躲到她的傘下。站定�？嘀樛�。在這寂靜的雨途中，我倆緊緊挨著，似乎兩個(gè)人加起來(lái)，就是一個(gè)小世界。
雨，越下越大。何時(shí)才是盡頭？我們不能在這里干等。真是“禍不單行！我怎么這么倒霉！”說(shuō)著，我第一個(gè)重出雨傘，沖入雨中。她忙追過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不能這樣，別逞英雄，淋雨會(huì)生病的�！蔽也宦�(tīng)她的勸告，還大聲喊：“沒(méi)問(wèn)題，你這么煩，就像我的媽媽一樣羅嗦�！蔽野阉υ诹撕竺�。
她頓了頓，又緊緊跟上。
我在雨中忘乎所以地跑著，一個(gè)趔趄，摔倒了。她跑上來(lái)啦。迅速地拉起我，同時(shí)把傘覆蓋到了我的頭頂。我倆又緊緊相擁著朝前走，她仍是安靜地邁著步子，目光沉靜，悠悠地說(shuō)：“跌到了，爬起來(lái)，繼續(xù)走，就像剛才這樣網(wǎng)前走�！彼腵話和她的沉靜感染了我。
我的心開(kāi)始舒展，忙伸出手去握住了她的手，一股暖流在身體氤氳開(kāi)來(lái)。傘在我們的中間直直地立著。這時(shí)，她開(kāi)心的說(shuō)：“真好！”她的眉毛往上翹起，嘴角成了一個(gè)漂亮的弧線。她的臉?lè)坂洁降�，燦若桃花。與紅色的傘輝映成一片燦爛的朝霞。
雨，不知在何時(shí)停了。我們?cè)谄卟实暮缦拢粝铝嗣利惖乃查g。
我凝視著相片，凝視著相片上的她。她是多么適合紅色呀！表面的沉靜并不能掩蓋她內(nèi)心的熱情。她的心像那傘的顏色一樣熱烈。如果沒(méi)有那把友誼之傘，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了她，誰(shuí)是我無(wú)遮攔的天空中的蔭蔽呢？
初中作文范文11
當(dāng)窗外桃李正在一枝枝綻放，你們會(huì)否在成堆的作業(yè)里，偶爾抬起頭來(lái)，看看彼此露出笑顏，輕輕地說(shuō)聲“加油”；當(dāng)布谷鳥(niǎo)已經(jīng)一聲聲啼鳴，你們會(huì)否在墻邊的樹(shù)蔭下站立，對(duì)著遠(yuǎn)去的背影說(shuō)聲“我在原地等你”；當(dāng)中考的倒計(jì)時(shí)牌數(shù)到零天，你們會(huì)否在昔日的教室里，對(duì)著熟悉的面孔輕輕說(shuō)聲“再見(jiàn)”。
當(dāng)流年已變成過(guò)往，當(dāng)物是早變成人非，當(dāng)豪情已變成倦容。那走過(guò)的三年，會(huì)否像老電影，一遍遍播放？
曾記否？是誰(shuí)在你后背上悄悄貼上“我是小狗”的紙條，惹你一路被人指點(diǎn)說(shuō)笑；是誰(shuí)趁你外出時(shí)藏起你的作業(yè)本，讓你找得焦頭爛額，卻原來(lái)就在你的書(shū)桌邊；是誰(shuí)在你回答提問(wèn)時(shí)，故意報(bào)給你錯(cuò)誤答案，害你被老師批評(píng)被同學(xué)嘲笑；是誰(shuí)在你奮力抄襲作業(yè)時(shí)，說(shuō)聲“班主任”來(lái)了，讓你手足無(wú)措，慌亂遮掩，卻原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。
還記得嗎？熄燈后的寢室里，借著手電筒的光玩著斗地主的瘋狂；午睡時(shí)，為某個(gè)熟睡的男生綁上小辮子的惡搞；把門(mén)關(guān)得緊緊的，然后用身體頂住，就是不讓某人進(jìn)來(lái)的玩笑；課下學(xué)著某某老師，被某位極像班主任的同學(xué)嚇了一跳的尷尬。
還記否？七年級(jí)時(shí)，樓上樓下，天天瘋跑天天鬧，沒(méi)人管沒(méi)人訓(xùn)，自由自在優(yōu)哉游哉；八年級(jí)時(shí)，都不敢出教室門(mén)了，就怕被班主任逮著，最后變成他的私人保鏢；九年級(jí)時(shí)，作業(yè)多得都淹沒(méi)你，想當(dāng)烏龜都不用殼，頭一低就沒(méi)影了，因?yàn)榍昂笞笥叶际亲鳂I(yè)和書(shū)本。
就這樣一天天地縮著，時(shí)光也在不知不覺(jué)中飛逝。漫漫的雨季已悄然來(lái)臨。洋洋灑灑的雨霧淋濕了世界，也淋濕了我的心。在這個(gè)多情的`日子里，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)雨聲。
離別時(shí)，淚水成了留言，你會(huì)不會(huì)說(shuō)“這淚可以凝結(jié)成珍珠，化作永久的紀(jì)念�！蔽視�(huì)不會(huì)不肯走，說(shuō)“就讓我再看一眼，我不想丟掉這段記憶。”
風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，你們是難忘的。人生如水，我們就是水中的萍；人生如戲，我們就是臺(tái)上的戲子；人生如云，我們就是飄忽不定的云嵐。很欣慰生命的某一段曾與你相遇相識(shí)相伴，一路走來(lái)，一路歡歌。離別怎不令人如苦杏仁般酸澀綿綿？
親愛(ài)的同學(xué)，若是有緣，江湖再見(jiàn)！
初中作文范文12
當(dāng)我手捧那張金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí)，國(guó)際象棋比賽時(shí)的一幕幕情景又浮現(xiàn)在我腦海中。
昨天上午，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)國(guó)際象棋友誼賽，我也是其中的一名參賽者。前六輪比賽，我贏了五局，輸了一局，分?jǐn)?shù)為10分，最后爭(zhēng)奪第一、二、三名的一輪開(kāi)始了。
我是先手，我的對(duì)手陳玉，他是后手，他一坐下，見(jiàn)我是個(gè)女選手，用輕蔑的眼光瞥了我一眼，仿佛在對(duì)我說(shuō)：你是個(gè)女選手，怎么能和我相比?此時(shí)此刻，我也在想：他不是一般的選手，畢竟經(jīng)歷了過(guò)五關(guān)，斬六將，我可不能小視他。我挺了一只王前兵。他也不甘示弱，也挺了一只王前兵。我沉思片刻，施出了一個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)，出了一只馬，想把對(duì)方的車(chē)給引開(kāi)，可沒(méi)想到的是，他竟能把我的`計(jì)謀識(shí)破了，不但不跑，反而把我的象給吃了。他真不愧是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將啊!我一驚，見(jiàn)大事不妙我已經(jīng)比他少只象了。這時(shí)，我想：平時(shí)，我付出那么多心血，不就是為了能在現(xiàn)在這次比賽中取得好成績(jī)嗎?常言說(shuō)得好：養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。如今的我可要大顯身手了。此時(shí)，教練用鼓勵(lì)的目光看了看我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：你一定要挺住，不能掉以輕心。我一定要贏，要不然，我也太遺憾了，畢竟他年齡比我小，我怎能敗在他手中?我調(diào)兵遣將，把象開(kāi)出，讓它在敵人的地盤(pán)上沖鋒陷陣，讓馬當(dāng)誘餌，引對(duì)的后。他也頑強(qiáng)抵抗，采用聲東擊西的方法攻打我。我也不是吃素的，一眼就看穿他的陰謀。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把他的皇后給騙到手了。然后，我又先后把他的車(chē)、馬、象給消滅了。
當(dāng)時(shí)的局面，我要比他多雙車(chē)一象和只皇后呢!我考慮了一下，決定剃他個(gè)光頭，以報(bào)一箭之仇。我用皇后把他的兵全給抽了，他只剩下單王一個(gè)子了。我胸有成竹地對(duì)他說(shuō)：怎么樣，認(rèn)輸了吧!可他卻說(shuō)：我不認(rèn)輸，我要和你下到最后。很顯然，他想垂死掙扎。是的，在這么重大的比賽中，誰(shuí)都會(huì)戰(zhàn)斗到最后。我不耐煩地說(shuō)：這棋還有什么好下的，我贏定了。他不服氣地對(duì)我說(shuō)：假若是逼和呢!看來(lái)他不到黃河心不死，既然如此，我就奉陪到底。這下，我更加小心謹(jǐn)慎，還真怕和他來(lái)個(gè)逼和啊。于是，我便每一步都將，直把他給置于死地，他的王寸步難移了，他見(jiàn)自己大勢(shì)已去，只得向我舉起雙手，乖乖地投降了。我終于贏了，總分獲得了第二名的好成績(jī)，這成績(jī)真是來(lái)之不易啊!
初中作文范文13
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事之后，我真的被震撼了。這本《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。他講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起，到外祖父叫去“人間”混飯吃結(jié)束，生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
當(dāng)阿廖沙第一次因?yàn)槿咀啦际录ご驎r(shí)，他就已經(jīng)知道了外祖父的貪婪、專(zhuān)橫、殘暴。于是他在那時(shí)就開(kāi)始承擔(dān)了生活的壓力，承擔(dān)了養(yǎng)活外祖母和他自己的責(zé)任，承受了許多大人都未曾遭遇的苦難。他曾與外祖母相依為命，也曾與粗野、自私的舅舅在一起生活，遭到毒打。
曾有人說(shuō)過(guò)：“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何面對(duì)生活�！卑⒘紊巢⑽醋龀鍪裁大@天動(dòng)地的事情，而是和我一樣在生活著。但這些生活中的瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是阿廖沙同困難與困境對(duì)抗的過(guò)程，而這些困境幾乎又是大多數(shù)人都曾體會(huì)到的：黑暗、邪惡、冷酷、孤獨(dú)。阿廖沙的經(jīng)歷之所以有震撼性，是因?yàn)橛幸粋�(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
如果我是他，當(dāng)遭到殘暴的外祖父的毒打時(shí)，我不可能像他那樣去接受重重的困難和波折，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。
如果我是他，當(dāng)整日生活在彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，我不可能像他那樣的.堅(jiān)定的生活下去，因?yàn)槲覜](méi)有那種堅(jiān)定的毅力。
雖然，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，但也不得不承認(rèn)自己的軟弱、膽小、不堅(jiān)定與無(wú)能。我在生活中很難遇到困難，即使遇到了，我的爸爸媽媽總會(huì)幫我解決。看著阿廖沙的經(jīng)歷，我可以想到他在外祖父家遭受的苦難，體會(huì)到他勇敢并堅(jiān)強(qiáng)的精神，這是我重新燃起了對(duì)生活的熱愛(ài)之火。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們又懂得珍惜嗎？我們身邊甚至有人輕生，這是多么愚味的舉動(dòng)��！想想阿廖沙，他為了生活，僅僅十歲就走上了復(fù)雜的社會(huì)上賺錢(qián)，養(yǎng)活自己。那些不珍惜生命的人，我不知道他們領(lǐng)悟了什么。生活中是存在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存著許許多多的溫馨與幸福，我們應(yīng)該去挖掘，去體會(huì)，那樣才體會(huì)到更多。
我崇尚我的生活，盡管它很普通；我熱愛(ài)我的生活，盡管它很平凡。我用我笨拙的筆去畫(huà)，畫(huà)出一幅這世上最美麗的畫(huà)卷！
初中作文范文14
“六月的微風(fēng)吹拂在每個(gè)學(xué)生的臉上……”
畢業(yè)了，禿頂?shù)睦闲ｉL(zhǎng)在主席臺(tái)上慷慨激昂地演講，而我的眼前卻出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影，是他，那個(gè)青春里倔強(qiáng)的少年……
劉曉明，我們班的班長(zhǎng)兼體育委員，山村里的孩子，家里窮的叮當(dāng)響，母親重病在床，只有父親一個(gè)人在工地打工，勉強(qiáng)能維持生計(jì)�！笆菈K讀書(shū)的料，可惜了，家里窮，嘖嘖嘖……”這是老師們對(duì)劉曉明的評(píng)價(jià)。
又到了交教輔材料費(fèi)的時(shí)候了，72元，大家的零花錢(qián)隨便抽出點(diǎn)兒就夠了，可劉曉明卻為此發(fā)愁，他一個(gè)月的生活費(fèi)才60元吶！他只好一個(gè)人蹲在墻角，揪著頭發(fā)發(fā)呆。這時(shí)，一個(gè)人向他走來(lái)，渾身閃亮的名牌刺的他睜不開(kāi)眼——班里的倒數(shù)，卻因?yàn)橛袀�(gè)有錢(qián)的爸，硬是擠進(jìn)了尖子班�！坝惺聝�?jiǎn)�？”劉曉明緩緩抬起頭，小心翼翼地問(wèn)道，皺著的`眉頭間顯露出一絲不耐煩，被這個(gè)吊而郎當(dāng)?shù)募一锢p上可不是什么好事兒。
“那個(gè)，教輔費(fèi)我?guī)湍憬话�！今天的作業(yè)能幫我寫(xiě)了嗎？”他撓了撓頭，有些不好意思，顯得有些自卑，可隨即被滿心的怒火代替：“我不需要你的施舍，我雖然窮，卻還沒(méi)有窮到靠別人施舍的地步。拿著你的錢(qián)，給我走開(kāi)！”說(shuō)著，低著頭，一把推開(kāi)了他，向著茫茫大雨中狂奔而去�！昂俸伲蝗讼訔壛税�！”“哈哈哈�！鳖D時(shí)，班里哄聲四起。“我不就是想幫幫他嗎！”他也怒了，一腳踹翻了一個(gè)椅子，“不要拉倒，我還懶得給呢……”
早晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑落在教室的講臺(tái)上，一位老師和一名皮膚黝黑的少年站在講臺(tái)上，少年臉色發(fā)紅，低著頭，看著身上已經(jīng)洗的發(fā)白的校服和從鞋子窟窿里探出的大拇指，顯得十分尷尬。老師面前放著一個(gè)紅色的箱子，上面印著幾個(gè)黃色的大字：愛(ài)心捐款。老師面帶微笑，卻又有些沉重，沒(méi)錯(cuò)，這正是同學(xué)們自發(fā)組織的捐款活動(dòng)，一張張5元、10元、20元面額不等的鈔票拼接著一個(gè)窮困少年僅存的自尊。一層水霧漸漸模糊了他的雙眼，淚，大滴大滴落在洗的發(fā)白的衣衫上。“等我有錢(qián)了，一定一一還給大家�！边@個(gè)少年的眼里突然射出堅(jiān)定的目光。
畢業(yè)那天，老師在辦公桌上發(fā)現(xiàn)了一沓錢(qián)，一沓雖破舊卻被鋪的平平整整的零錢(qián)。是的，這是他這個(gè)學(xué)年撿破爛，一分一毛攢下來(lái)的，他得到了，得到了他在乎的自尊，得到了他在乎的骨氣。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他，那個(gè)青春里倔強(qiáng)的少年……
初中作文范文15
我的家鄉(xiāng)在陸豐市東海縣，每逢過(guò)年，我們一家人都會(huì)回老家過(guò)春節(jié)，看望爺爺奶奶，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地過(guò)春節(jié)。
歲月匆匆，春節(jié)臨我們?cè)絹?lái)越近了。照家鄉(xiāng)老規(guī)矩，快到春節(jié)之日，都得進(jìn)行一次大掃除，將家里打掃得干干凈凈，“整裝換發(fā)”。這一天大家可忙了，有點(diǎn)錢(qián)人要清洗一大間屋子，富有人要清洗兩三層樓，較貧困人也要清洗，雖房子較小，但那里洗一下，這里下一下，也會(huì)累得滿頭大汗。較大一些孩子也要幫忙提水桶，幫忙擦東西，總之一些瑣碎活就讓孩子干，較麻煩就由大人來(lái)干。爺爺奶奶呢，就去幫忙買(mǎi)肉、雞、魚(yú)、青菜、年糕什么，把除夕菜都預(yù)備充足
除夕真熱鬧。人們都一大早起來(lái)，家家趕做年菜，到處是酒肉香味，饞得孩子垂涎欲滴，都迫不及待地想吃了。男女老少都穿起新衣，門(mén)外貼上了紅紅對(duì)聯(lián)。在吃年夜飯之前，我們要先把做好飯菜放到大桌子上，點(diǎn)上香煙，跪在地上祭拜老祖宗，保佑家人團(tuán)團(tuán)圓圓、身體健康、孩子學(xué)業(yè)進(jìn)步！。等香煙燒完了，我們才能開(kāi)始吃團(tuán)圓飯，大人喝酒喝酒，小孩子玩耍玩耍，熱鬧極了！在外邊做事人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯——店鋪多數(shù)除夕到初五關(guān)門(mén)，到正月初六才開(kāi)張。
大年初一到大年初三與除夕的光景截然不同：人們都睡飽了才起床，如果有人來(lái)拜年，我們才趕忙起床，接待客人。等聊完天，要走了，客人就會(huì)給孩子們包紅包，祝他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。大人們帶著小孩子子到親戚家、朋友家拜年。老人在家中接待客人。較大一些的.孩子就想留在家里，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，做點(diǎn)事情。
多數(shù)鋪戶在正月初六開(kāi)張，不過(guò)并不很忙，鋪中的伙計(jì)們還可以輪流去逛廟會(huì)、逛天橋和聽(tīng)?wèi)颉Ｎㄓ匈u(mài)文具的店鋪生意最好，伙計(jì)們都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，孩子們都會(huì)前趕來(lái)買(mǎi)文具，為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。
一眨眼，到了殘燈末廟，春節(jié)在正月初四結(jié)束了。過(guò)完年，大多數(shù)人人還要去青云山定光寺拜神，祈禱。去的時(shí)候，青云山已擠滿了一大群人，熙熙攘攘。
學(xué)生快要去開(kāi)學(xué)了，大人們快要上班了，在外地住的人就背著包裹，拖著行李，心里帶著不舍的心情回家了。
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