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初一的我作文300字（精選11篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的初一的我作文300字（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一的我作文300字1
當(dāng)春天的暖風(fēng)緩緩飄進(jìn)屋內(nèi)，輕輕拍擊書頁(yè)，發(fā)出“啪啪”的聲音時(shí)，仿佛一切嘈雜的事物都逃走了。
我出生在一個(gè)六口之家，經(jīng)常接觸到的時(shí)綿延不絕的吵鬧聲。我似乎天生就煩吵鬧，一聽到有人講話就哇哇大哭，使母親整日不得安寧。后來，聰明的母親想到一個(gè)好辦法：讓我讀書。當(dāng)時(shí)，我雖然不識(shí)字，但卻對(duì)圖片感興趣。于是，屋里嘈雜時(shí)，我不再哭鬧，而是一個(gè)人坐在沙發(fā)上或床上，品味“可口的美食”。
書為我豎起了一道屏障，阻擋了塵世的喧嘩。 后來，我和父母獨(dú)自到三門峽生活，往日的吵鬧已經(jīng)不復(fù)存在，但兒時(shí)讀書的習(xí)慣卻永遠(yuǎn)伴隨著我。
在家里，我最享受的是微風(fēng)拍打書頁(yè)。微風(fēng)悄悄走進(jìn)時(shí)，我任由吹動(dòng)書頁(yè)，吹到哪兒，我就讀哪兒。我發(fā)現(xiàn)，風(fēng)似乎是有靈氣的，世間萬物都是有靈氣的。這里，只有我、風(fēng)和書頁(yè)間的碰撞聲。
一天，我看到一篇文章，講述一個(gè)人如何向往陶淵明的隱居生活。我卻不以為然。 有書的`相伴，一個(gè)人可以對(duì)嘈雜渾然不覺。書能讓人平靜。它用它的文字為我編織了一件防風(fēng)衣，為我抵御“風(fēng)沙”的侵?jǐn)_。
就像林徽因說的，“真正的寧?kù)o，不是遠(yuǎn)離凡世塵囂，而是在心里修籬種菊”。
在這個(gè)吵鬧的世界里，我擁有一份寧?kù)o。
初一的我作文300字2
3月12日是植樹節(jié)，我對(duì)奶奶說：“我希望提前過植樹節(jié)。”奶奶說：“好吧，我就滿足你的愿望，咱們下樓把小香椿樹移栽到寬敞點(diǎn)兒的地方吧！”頓時(shí)，我高興地抱住奶奶說：“耶，我們趕快準(zhǔn)備吧。”
我一蹦一跳地跑下樓去。奶奶早就計(jì)劃好了把小樹移到白奶奶以前埋白蘿卜的坑里。我跑到車棚向白奶奶借來了大鏟子。奶奶用大鏟子小心翼翼地把小香椿樹從另一棵樹的'旁邊移開，生怕碰壞了它的根。奶奶說：“你去提一桶水來澆一澆這個(gè)坑�！蔽揖桶凑漳棠痰姆愿捞崃税胪八疂驳娇永�。我來來往往、馬不停蹄地運(yùn)輸“水源 ”，不一會(huì)兒就滿頭大汗了。終于要栽小樹了，我們把小樹移到已經(jīng)澆好水的坑里，然后用土把坑填滿。這時(shí)，我都累得腰酸背痛了，奶奶又讓我去提水澆樹，我小聲地撒嬌說：”為什么又要提水？”奶奶說：“小樹如果喝不到水就會(huì)干枯，就長(zhǎng)不成茂密的大樹，就開不出美麗的花兒�！睘榱俗屝淠茏聣训爻砷L(zhǎng)，我趕緊提水澆樹。一陣風(fēng)吹來，小樹搖搖晃晃，好像在說：“我喝飽了，真舒服呀！” 小樹栽好了，奶奶說：“這棵樹就是你的小樹了。
以后就靠你來保護(hù)它了�！蔽医K于有一棵屬于我自己的小樹了，我多么希望它快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵粗壯的大樹！
初一的我作文300字3
“阿嚏，阿嚏�！蔽业募依飩鞒鲆魂囉忠魂嚽宕喽懥恋膰娞缏�，“是誰(shuí)呀，打這么多噴嚏！”鄰居發(fā)起牢騷。唉！我們家，父母的身體都棒棒的，這感冒，就非我莫屬啦！
記得前幾天，遠(yuǎn)在外地的媽媽還千叮呤萬囑咐的叫我加衣服，我呢，還穿著一件短袖上學(xué)，只要風(fēng)度不要溫度呀！這天氣說變就變，還沒放學(xué)，噴嚏就接二連三的打了起來�；氐郊液螅攘艘淮�，沒過兩天，病就好了，“哈哈！”我高興極了，又變得活蹦亂跳了�？刹恢裁丛�，舊病復(fù)發(fā)，先是一陣陣的咳嗽，接著就是一個(gè)個(gè)大噴嚏，在學(xué)�！皧^斗”到星期五。回到家，是醫(yī)生的媽媽一看，本是小病，確整成了大病，先是西藥，后中藥，最后還有清涼片，熬在藥里的日子，不好受呀！原以為生了病，可以享受“特殊待遇”，要啥有啥，可沒想到，吃的是藥片，喝的是中藥，含得是消炎片。用媽媽的話說：這是“中西結(jié)合”，又快又治本，還不耽誤學(xué)習(xí)，豈不兩全其美。我本是不愿意，可是面對(duì)媽媽的`用心良苦，又不知該如何拒絕，只好老老實(shí)實(shí)的品味起媽媽為我精心準(zhǔn)備的“大餐”。
哎！這該死的感冒，讓我心在痛淚在流，就在和你說分手以后，別再來?yè)肀遥?/p>
感冒，別用你那不懷好意的溫柔來?yè)肀遥?/p>
初一的我作文300字4
“哈哈哈！”看，搞笑大王又在表演了，而我又在為他苦惱了。沒錯(cuò)，他就是最令我哭笑不得的小新。
只見他一會(huì)兒扮猴子，一會(huì)兒演大象，一會(huì)兒裝兔子，把在一旁的我們逗得是哈哈大笑，肚子都快笑抽筋了。上課了，輪到他回答問題了，“小辛！”“到！”那叫回答得一個(gè)干脆，只見他昂首挺胸地站起來，但不一會(huì)兒就軟成了一灘泥，因?yàn)樗幕卮鹩梦覀兊脑拋碚f那叫一個(gè)“一塌糊涂”。而老師剛把一個(gè)問題詳詳細(xì)細(xì)地講完，他就會(huì)冒出來一句：“老師，怎么寫啊？”引得全班頓時(shí)哄堂大笑，而他卻一臉茫然地看著大家，不知為什么。
雖然他很多時(shí)候會(huì)令人捧腹大笑，但有時(shí)又讓我“恨”得牙癢癢的。
“任某某，訂正完了嗎？”“喂，書背完了嗎？”“嘿，默完了嗎？”……唉，我每次催他，他都一溜煙地跑個(gè)沒影，直到上課才回來。好不容易逮著個(gè)機(jī)會(huì)，我費(fèi)盡口舌催他，他終于開始寫了，但寫了連一句話都沒有，又不知被什么東西給吸引了，理都不理我。只有在老師在的.時(shí)候，他才會(huì)乖一點(diǎn)啊。
唉，這個(gè)令我哭笑不得的“徒弟”啊，什么時(shí)候才能懂事些呢！
初一的我作文300字5
云走出了生動(dòng)，草搖曳了我的夢(mèng)，我走在秋天的路上，來種下希望，來涂抹這個(gè)秋季的夢(mèng)境，編織那的夢(mèng)想。初中，我來了！
那曾經(jīng)的六年，想來只是一場(chǎng)夢(mèng)，的我哭過、笑過，曾踩著樹影思索，望著新生的蹦蹦跳跳，也收獲了二十四個(gè)季節(jié)的溫馨。但是夢(mèng)也醒了，醒來后發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中的一切離自己很近，似乎伸手就能摸到；有很遙遠(yuǎn)，因?yàn)樵僖不夭蝗チ�。在來來回回之間把密密麻麻的美好擦成了空白，又在的紙頁(yè)上畫上了一個(gè)醒目的逗號(hào)。
只是一個(gè)逗號(hào)罷了！擱淺了一季短暫的夏，我新的旅程又開始了！
我在清風(fēng)中淡淡地笑，嘴角上揚(yáng)，風(fēng)似乎也是綠色的.，一如夏步入秋開始時(shí)的顏色。是生命的活力、青春的朝氣��！初中是我生命中綠色的一段！它將書寫我燦爛的夢(mèng)想，那七彩的夢(mèng)想啊，是每個(gè)階段的汗水的凝結(jié)！它是我生命的長(zhǎng)空中永遠(yuǎn)的微笑……而初中，將是微笑中閃著綠色青春的那一段。
初中，我來了，來中下綠色的希望。會(huì)收獲一場(chǎng)秋夢(mèng)的感動(dòng)嗎？
初一的我作文300字6
每一次路過這條路，我都好想哭，我極力掩飾自己的傷感，但終是功虧一簣。這的一切都變了，變得越來越美了，而我呢？變得讓我自己都不認(rèn)識(shí)自己，原來的我是多么的快樂活潑，現(xiàn)在，我是一個(gè)折翼的天使。我總是相信一切都會(huì)好的，但老天偏偏不盡人意。當(dāng)我撕心裂肺換藥的時(shí)候總是沒人能理解我的痛，我是多么希望時(shí)光可以倒流，回到那個(gè)羊腸小道，回到最初的我。我好想哭，但我明白哭是不能解決問題的 。只有自己勇敢的面對(duì)，面對(duì)這個(gè)欺騙的`時(shí)代，面對(duì)這些欺騙我的人。
當(dāng)我第一次走向?qū)W校大門的時(shí)候，我看到那一束束嘲笑的眼光向我射來。我拄著拐一步一步地走，我艱難地行走，臉上的汗也一顆顆的滴了下來。這些誰(shuí)也不會(huì)在意，他們只會(huì)在意現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的我很沒用，連正常走路都很困難。許久，我終于來到了教室，教室跟以前一樣，只是我變了，變得不再像以前堅(jiān)強(qiáng)了。
初一的我作文300字7
我非常喜歡吃橘子，一位橘子好吃，維生素含量高，便宜。我想自己種一棵小樹，那樣多方便��！隨手摘一個(gè)就吃，還能嘗到自己的勞動(dòng)果實(shí)。于是我說干就干。把橘子的種子收集起來。再把種子種到門前的空地上然后澆了點(diǎn)水。
之后我天天給種子澆水、除草、撒肥料。在我的精心培育下發(fā)芽了。芽的葉只有兩片，是綠色的'。綠的就像要流出來一樣。真希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。
過了三個(gè)月小樹有十五厘米長(zhǎng)了！我十分高興。只要有時(shí)間就回去看它。
快一年了小樹有六十厘米長(zhǎng)。它的枝葉是深綠色。在太陽(yáng)的照射下，如同打了蠟一般，非常亮。
一晃連年過去了。小樹和我度過了很多的美好時(shí)光。
樹，給我們帶來新鮮的空氣，又能抵抗洪水……大家一起種樹吧。
初一的我作文300字8
我家門前種著一棵非常高大的紅花泡桐樹，紅花泡桐樹的葉子不大不小得，像個(gè)桃子可好看了，又像一把扇子。
告訴里們一個(gè)小密秘，有一次，有一些人來我們家門口栽桿，為了把電桿栽穩(wěn)就把樹砍了一半，過了一年，沒想到的事發(fā)生了，我家的樹已經(jīng)在發(fā)芽了，真令人驚呀！
我們喜歡的.春來了，春天，紅花泡桐樹上開出了一朵朵紅花，花瓣像一片辣椒一樣火紅火紅的可飄亮了，遠(yuǎn)處望去就像一棵紅花樹。
告訴你們一個(gè)奇怪的事，我們門前的那棵紅花泡桐，樹它是先開花再長(zhǎng)葉。
夏天，的時(shí)侯紅花泡桐樹開時(shí)長(zhǎng)葉了，爸爸說：“夏天，紅花泡桐樹的葉子可茂盛了，可以，給我們遮擋太陽(yáng)這樣就不被太陽(yáng)曬了，這樣我們覺的格外涼爽，我愛我們家的紅花泡桐樹。
初一的我作文300字9
每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)，或許這個(gè)夢(mèng)是那么的樸實(shí)無華，或許這個(gè)夢(mèng)又是那么的難以實(shí)現(xiàn)。不過沒關(guān)系，每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)力，這個(gè)夢(mèng)或許這的會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我夢(mèng)想中的.我，也就是長(zhǎng)大的我。是那么的完美，那么與眾不同，那么獨(dú)具一格。我是一位颯爽英姿部隊(duì)里的一位女教官，那時(shí)的我已經(jīng)30出頭，已經(jīng)有了自己的家。每一天我還都在忙忙碌碌，教著各種學(xué)員，讓他們也在嘗著人間的苦，讓他們懂得歷練。
我會(huì)一步一步的努力，說先要做的是考上一所好大學(xué)，現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí)，考上一所名牌的軍校，我的夢(mèng)想絕不是說說那么簡(jiǎn)單，而是要真得付出實(shí)際行動(dòng)。
每個(gè)人的夢(mèng)都不是說說那沒簡(jiǎn)單，沒給人都會(huì)為之努力，并且在最后取得成功。我們現(xiàn)在正值青少年，我們的夢(mèng)想可以夠偉大，但就是不可以沒有夢(mèng)想。讓我們每一個(gè)同齡孩子都為自己的夢(mèng)想努力吧。我們共同攜起手來，一起奮斗。
初一的我作文300字10
我在上五年級(jí)的時(shí)候，閱讀過這樣一篇課文——《滴水穿石的啟示》，而這篇文章也啟發(fā)了我。
文章中主要講了幾個(gè)事例。李時(shí)珍為了寫成醫(yī)學(xué)著作——《本草綱目》，不怕困難，歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，訪名醫(yī)，采草藥，花了17年的時(shí)間，終于寫成了《本草綱目》；愛迪生一生熱愛科學(xué)，發(fā)明了對(duì)人類有用的東西，還有一千多項(xiàng)的發(fā)明權(quán)；齊白石每天堅(jiān)持作畫三幅，在書房里掛著勉勵(lì)自己的條幅，到了晚年，也在堅(jiān)持。
這篇文章對(duì)我的啟發(fā)很大，我想，我的學(xué)習(xí)態(tài)度如果也能夠像李時(shí)珍、愛迪生、齊白石他們一樣，我的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定可以提高。我自己暗下決心，以后學(xué)習(xí)一定要以他們?yōu)榘駱印?/p>
在學(xué)習(xí)英語(yǔ)第一單元的.時(shí)候，我每節(jié)課都認(rèn)真聽講，每天晚上回家，都堅(jiān)持聽錄音，背課文，終于，我的付出有了回報(bào)，在第一單元測(cè)試時(shí)，我以98分在班上取得了第一名的好成績(jī)。
所以，做事情只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，付出總會(huì)有回報(bào)的。
初一的我作文300字11
清晨，太陽(yáng)慢慢升起，陽(yáng)光直射入我的眼簾，對(duì)于那個(gè)全新的早晨，我輕輕說道：“別了，初一。你好，初二。”
懷著一顆稚氣未脫的心，我走進(jìn)了初二，那是一種緊張的'氛圍，巨大的壓力壓得我喘不過氣來，慢慢的，我開始回念初一。
記得初一時(shí)，我陌生的走進(jìn)了皇崗中學(xué)，遇到一堆我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，兩只小手不知該放何處，只能緊緊攥住書包帶，像一個(gè)初來乍到的外來客，慢慢的，我融入了那個(gè)集體，和大家一起歡笑。
給我印象最深的是那次軍訓(xùn)，大家都懷著喜悅的心情，他們一個(gè)個(gè)說著“終于離開父母了！”唯獨(dú)只有我悶悶不樂，在軍訓(xùn)期間，我霎時(shí)變成了一個(gè)“愛哭鬼”，但大家都輪番照顧著我，給了我溫暖。我們班，不團(tuán)結(jié)，但遇到同學(xué)有困難時(shí)，人人都會(huì)伸出援手。
初一已經(jīng)過去了，馬上，初二也離我而去了，但那些回憶都被我珍藏著，帶給我回憶！
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